- 我家的動物園小學(xué)作文 推薦度:
- 動物小學(xué)作文 推薦度:
- 動物小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于動物小學(xué)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的動物小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

動物小學(xué)作文 篇1
今天,我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛跑了。我叫爸爸、媽媽和外婆,來幫忙找,媽媽拿著掃把,向桌底掃,沒有掃到蝸牛,爸爸趴在地板上東張西望,也沒有看到蝸牛,我跑到陽臺找,爸爸說:“蝸牛爬得慢,不會跑那么遠(yuǎn)!蔽矣只氐綇N房,外婆說:“會不會爬到這些瓶子上去了。”說著轉(zhuǎn)動瓶子,果然,我看到蝸牛在瓶子的蓋子上。我大叫起來:“我找到蝸牛了,它在瓶子的蓋子上!”
我想蝸?隙ㄊ丘I了出來找吃的,我趕緊找來一片菜葉放在蝸牛的盒子里,蝸牛果真爬過來了。蝸牛的'速度可真快啊!看來下次可不能小看蝸牛的速度了!
動物小學(xué)作文 篇2
昨天,虞老師給我們布置了個作業(yè),回家拼一只小動物。
回到了家,我馬上放下書包興沖沖地跑到書房,看見書房的抽屜里裝著彩色卡紙,一把剪刀和一卷雙面膠,我把它們放到客廳的桌子上拼小動物,該拼什么好呢?突然,我眼前一亮,說:“我怎么沒想到呢,并只小鴨子呀!”說完,我就拿來一張黑黑的大紙開始拼小鴨子。
我先用一個大大的半圓形來當(dāng)小鴨子的身子,再用一個圓片當(dāng)小鴨子的頭,然后,用一個像芝麻一樣小的'黑圓片當(dāng)小鴨子的眼珠子,最后,用三張半圓當(dāng)小鴨的翅膀和腳。我還貼上了幾棵小草。你看我拼的小鴨活波嗎?我還把這幅我拼的小動物給媽媽、爸爸看過了呢!他們表揚(yáng)了我,我的幸福一天比一天快樂。
動物小學(xué)作文 篇3
一天,我在路上遇到一只小狗。它蜷縮在路邊的草叢旁渾身臟兮兮的。它那白白的.毛被弄得像身上的斑點一樣黑,腿上還有一處血跡。全身不停地顫抖著,口里不停的呻吟著?此臉幼硬粌H受傷了,還很久沒有吃東西了。我就從書包里掏出媽媽為我準(zhǔn)備的點心”老爸豆腐干”還有"牛奶"向它走過去。它用充滿著無助的眼神看著我好像對我說:“請你幫助我吧 我受傷了,又餓又累!蔽野咽澄锓旁谒拿媲啊K扔帽亲勇勔宦,再舔上那么幾口,才放心地大口大吃起來,等它吃飽了。我才用手帕為它包扎傷口,看它精神好多了我才安心地上學(xué)去。
真希望它能快點好起來,回到主人溫暖的懷抱去。
動物小學(xué)作文 篇4
在山腳下的一個池塘邊,住著刺猬、烏龜和大雁,他們?nèi)齻是好朋友,他們整天唱歌跳舞,日子過得很快樂。冬天快到了,天氣漸漸涼了,樹葉都變黃了。一天刺猬、烏龜、大雁一起商量過冬的事。
刺猬說:“冬天快要來了,我要鉆到洞里去,好好睡上一大覺,等明年春暖花開的`時候我再出來。”
刺猬問烏龜:“烏龜哥哥你是怎么過冬的呢?”
烏龜說:我呀,就是找一個安靜的地方,睡上一覺,也是明年再出來!
刺猬問大雁:“大雁姐姐你是怎么過冬的呢?”
大雁說:“我要飛到南方去,等明年春天再飛回來!
這三個好朋友約定明年還在這里相見。
動物小學(xué)作文 篇5
一天,動物王國發(fā)生了一件大事,國王老虎召集了所有的臣民召開了一個緊急會議,會議內(nèi)容是有關(guān)人類亂砍濫伐,日益危害它們生存環(huán)境的緊急會議,動物們正在為自己的未來擔(dān)心呢!
國王老虎對臣民們說:“各位臣民們,現(xiàn)在的人類亂砍濫伐,日益危害著我們的生存環(huán)境,所以,我召開了這次緊急會議。各位臣民們,你們各自談?wù)勏敕ò?”
野豬先生最先發(fā)話了,他說:“人類真的是太可惡了,破壞了我們以前美好的'家園!”
國王老虎嚴(yán)肅的說:“對,野豬大臣你說得對!還有人要發(fā)言嗎?”
斑馬大哥說話了:“嗯,野豬兄弟說得不是不對,而是有點兒太夸張了!”
野豬先生氣憤地說:“哼!怎么,人類這么狠心,你竟然還幫他們說話!你到底是不是動物王國的臣民啊?我真恨不得讓人類從這個地球上消失!”
貓頭鷹船長板著一塊臉說:“我認(rèn)可野豬大臣的話,我們應(yīng)該打敗人類才對!”
斑馬大哥說:“不,人類和動物是朋友,人類會這樣做,是因為他們不知道這樣做的后果會怎么樣!”
動物小學(xué)作文 篇6
我們看的動物園都是大型的。而我生活在一個溫馨“小動物園”里。大家好奇嗎?那就請聽我細(xì)細(xì)道來。
我的媽媽像一只溫柔、勤勞的蝴蝶。媽媽每天早上五點起床給我和爸爸做早飯,還給我提前做好美味的午飯帶著。把我送走了,自己就急忙去單位上班。晚上回來,媽媽還要做晚飯、擦桌子、拖地……
我嚴(yán)厲的'爸爸像一頭威武而又強(qiáng)壯的大狗熊。我不聽話時,爸爸會大發(fā)雷霆。在我小的時候,爸爸還像個溫順的大狗熊,隨我逐漸長大,爸爸也逐漸變得嚴(yán)厲起來。但有的時候,爸爸很疼我,比如:媽媽批評我的時候,爸爸像大狗熊保護(hù)小狗熊似的保護(hù)我。
嘿嘿,我覺得我像一條活潑伶俐的小海豚。因為我游泳技術(shù)很好,從小就有天分。我兩天就學(xué)會了蛙泳,五天我就可以從一米三的游泳區(qū)游到兩米三五的深水區(qū)了。而且我唱歌的聲音很像傳說中的海豚音。你們說我是不是像一條小海豚呢?
我有一個幸福的“動物園”,里面每一種“動物”都不能缺少。大家想來我的家嗎?
動物小學(xué)作文 篇7
1.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
2.內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。
3.內(nèi)容具體,可惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?
4.你就像一個小畫家一樣,把你的xx的優(yōu)美景致逐一給各人繪畫出來了,四序差別,景致各別,簡短的筆墨流暴露你對xx的熱愛之情,做到了景象融會,很棒!
5.當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
6.開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
7.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
8. 如果沒有異想天開,童年也就不會色彩斑斕了。換一個角度體會一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個孩子那副煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
9.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細(xì)描。
10.比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.
11.本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).
12.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
13.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
14.詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。
15.你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的`和睦幸福吧!
16.采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展(初三畢業(yè)班主任評語)開寫.以小見大,表現(xiàn)…
17. 李健同學(xué),你敢于在作文中坦露自己真實的思想,對此,老師很是敬佩,但作文中的觀點是錯誤的、片面的。盡管××同學(xué)有著這樣那樣的缺點,但這絕不是他的全部。我們要學(xué)會全面地、正確地認(rèn)識周圍事物(包括人)。其實××同學(xué)也有不少閃光點,比如他跑步很快,勞動很賣力等等。我們應(yīng)該看到這些,并且盡自己的全力幫助他!酥,性本善’,只要我們真誠幫助他,他定會轉(zhuǎn)變,成為一名好學(xué)生的,你說是嗎?”
18.運用多種感官,描寫十分仔細(xì).
19.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
20.本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…
21.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.
22.你是一個聰慧敏感的孩子,你也曾有一個快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!
23.結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
24.語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。
25.開頭直奔主題,讓人一目了然.
動物小學(xué)作文 篇8
世界上有許許多多種動物,但我最喜歡的動物是“是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉”一提到“竹葉”同學(xué)們都知道吧!這就是可愛的熊貓。
那是國慶節(jié)放假的時候,媽媽帶著我和弟弟來到了王城公園。我一下車就迫不及待地像熊貓館跑去,只見熊貓胖乎乎,圓滾滾的,很逗人喜愛。它的'頭部和身體是白色的,四肢是黑色的,尾巴很短,皮毛很光滑。特別是它有一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,像戴了一副墨鏡。再加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,非?蓯。
這只熊貓經(jīng)過訓(xùn)練,還會翻跟頭,它縮成一團(tuán)像一個大皮球。不一會兒,管理員阿姨給我們每人發(fā)一根竹子喂給熊貓吃。輪到我了,我小心翼翼的走過去,把竹子送到熊貓的嘴里,它津津有味地吃起來,你看,它吃得多香!它吃飽了,就用爪子抱著頭呼呼大睡。它睡醒了,就伸伸懶腰,扭動著胖胖的身體晃晃悠悠的,望著它可愛的樣子,我真想上去抱抱它。它有時很調(diào)皮,有時很溫順,還有許多人給它照相呢!
熊貓是我國的一級保護(hù)動物,它最愛吃鮮嫩的竹葉,香腸,雞蛋等等。它的一舉一動都惹人喜愛,我非常喜歡它,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
動物小學(xué)作文 篇9
我家有一只小白兔,它呀,是我最喜歡的動物了!我還給它取了個好聽的名字,叫做——“小白”。
小白有著一身潔白無瑕,似綢緞的`毛;它有著火紅火紅的大眼睛,像兩塊紅寶石;它還有長長的耳朵,短短的小尾巴……它最喜歡吃的就是胡蘿卜,是個名副其實的“小饞貓”每當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我拿著胡蘿卜時,就會用乞求的眼神看著我,好像在說:“小主人,給點胡蘿卜吧!”我只好把胡蘿卜給它了。唉——,它可真饞啊!
它是我童年忠實的玩伴。每當(dāng)我哭泣的時候,它總伴我左右;每當(dāng)我煩惱的時候,它靜靜地等我把煩惱傾訴給它聽……我最喜歡小白了!
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)動物作文11-28
(精選)小學(xué)動物作文12-08
(精選)小學(xué)動物作文09-07
小學(xué)動物作文(精選)09-03
【精選】動物小學(xué)作文07-21