【精華】文明小學作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的文明小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明小學作文 篇1
有一天，有兩個小朋友走在回家的路上，他們分別是小紅和小明。
他們在回家的路上，小紅看見垃圾桶旁邊有很多的垃圾。小紅說：“我要把它撿起來才是好孩子。”
后來小紅二話沒說的撿了起來，可能哪里的垃圾很多，堆得像一座小山，小紅撿了很久，小明站在那里，開動小腦筋想：“怎樣才能讓別人也愛護自己的.家園，再也不亂丟垃圾�！奔偃缑恳粋�人都丟一點，全世界有很多人，一天就可以產生很多垃圾啦。
小明想了又想他覺得太不可思議了，他就從小紅的書包里拿出一張潔白的紙。小紅說：“你要干什么？”
說著小紅看見小明在那張白紙上寫著六個字，雖然只是六個字，但是卻點出了我國的文明禮儀之邦。
如果我們不把垃圾清理到。別說是一個小小的冰棒棍，就是一個口香糖的殘渣都要花費約100秒的時間，這一算下來就要花費我們很長時間去打理，抑制了人類社會的發(fā)展，有的甚至會發(fā)展到我們想象不到的境界。
來吧！我們一起行動起來保護我們的家園！
文明小學作文 篇2
文明是什么?文明是一朵花，花離開了水就會枯萎。文明也是這樣，要想創(chuàng)造出一個文明和諧的社會，每個人都需要奉獻出一點甘露，澆灌文明之花，洗刷文明之花上的污點，花朵才能健康地生長下去、延續(xù)下去。
在世道上人人都想要文明，為了文明之花的茁壯成長，人們要有意識地遵守文明規(guī)章。但生活中還是會出現一些不文明、不道德的現象發(fā)生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什么后果。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，可是有不少行人藐視交通規(guī)則。
在我的身邊也就發(fā)生過類似的事：在一個陽光明媚的下午，同學們都高高興興地往學校走。學校的門口人多車也多。突然，一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車停在馬路中間，而我們的一位男同學像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的`前面。原來，那位男同學橫沖馬路，剛好有一輛小轎車緩緩地開過，他真是福大命大，幸好那輛小轎車開的比較慢，要不按他現在已經命喪黃泉了。
馬路上，隨處可見闖紅燈的車輛和行人。他們就象是賭場上的賭徒，隨時會輸的傾家蕩產，而且他們賭的不止是錢，還有命，我真不知道他們是怎么想的?他們不但不遵守交通規(guī)則，還抱怨交通制度耽誤了他們的時間�？墒侨绻麄兿胍幌耄诂F在大部分人還算遵守交通規(guī)則下，每天還會發(fā)生幾起車禍事件，如果沒有了交通規(guī)則，人們也不去管理交通，那會是什么樣子，人們只管趕自己的時間，而不去理會別人，那每天不是會發(fā)生幾千起幾萬起車禍嗎?我看到一個數據：20xx年，中國因交通事故死亡的人數已達到104000人。一個多么可怕數據!道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。作文
這些行為正在嚴重地威脅著我們少兒童的生命安全。為了你我的生命安全，作為少先隊員希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明交通的良好習慣。所以我希望大家可以認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。嚴格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：
(1)必須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走。
(2)不在馬路上追逐打鬧、急拐猛跑或游戲。
(3)步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。
(4)不穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花壇上。
(5)路途遙遠，需機動車接送的，提醒家長遵守交通法規(guī)，文明駕駛，盡量減少對交通的影響。
(6)在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要學會分辨危險，并且學會避免危險。
(7)從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，文明行路。
遵守交通規(guī)則，珍愛他人生命，就等于珍惜自己的生命，駕駛員要做到醉不上道，上道不超速，要知道“平安”二字值千金，“平安”才是回家最快的路;而我們這些“走路族”也要遵守交通規(guī)則，如果人人謹記“馬路如虎口，行人當心走”，必然可以將車禍的發(fā)生率將到最低。
文明小學作文 篇3
在月亮公園里，有一條景色秀麗的小路，那里有綠色如茵的小草，有高大挺拔的白楊，清澈的河水旁柳樹隨風飄動，樹上的小鳥唱著動聽的歌，草地上的一排排翠竹、一朵朵芍藥，更是讓人心曠神怡。
吉米和幾個小伙伴出來玩，突然看見電線桿上的一張張小廣告真刺眼，實在配不上這優(yōu)美的景色，他們的興致一下就沒了。于是，他們決定把小廣告消滅掉。他們回家取來了工具，來到了那條小路上，干了起來。高個子吉米看準了電線桿上的一張最高的小廣告，猛地一跳，哎呀！居然沒弄下來！不灰心，再來一次，他使足了勁又一跳，結果摔了個大屁墩，他咬著牙忍著疼痛，自言自語地說：非啃下你這塊硬骨頭不可！又一跳，這回終于揭下來了！那邊的壯壯鼓著腮幫子，咬著牙，狠狠一鏟，才把這頑疾鏟了下來。他嘟囔著：這些人真沒事干了！牛牛呢，用鏟子使出了吃奶的勁也沒鏟下來，他說：好你個臭家伙，我就不信鏟不下來你！他蹭蹭蹭，一連鏟了好幾下，大功告成！小廣告像是一些烏合之眾，被小小文明使者殺得七零八落，最終把它們收拾得干干凈凈。
大家看著重見天日的電線桿，笑了。小路又回到了原來的美麗，樹木顯得更綠，花兒顯得更艷，蝴蝶翩翩起舞，仿佛在夸獎小志愿者們：好樣的！
路過的.叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都向他們投來贊許的目光。是呀，鏟除這些不和諧的音符，人們的心頭一定會漾起暖暖的春意。
文明小學作文 篇4
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說：‘早早早’，你為什么背上小書包？”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒，背著書包一蹦一跳的向學校走去。突然，麗麗一低頭發(fā)現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去，視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來，并急忙呼喚小明過來幫忙：“小明，小明，快過來！這有一堆垃圾，我們幫忙清理一下吧！”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟，一不做二不休的'干了起來。先將垃圾攔成一堆，再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里，便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語，告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出，寫了一句——文明只差一步！麗麗和小明看到，不約而同的會心一笑，再次“整裝待容”，出發(fā)去學校！
看了這幅漫畫，我認為我們應當向麗麗和小強學習，發(fā)現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中，有很多人不僅不保護環(huán)境反而破壞，例如有的人將垃圾隨手亂扔；隨地吐痰；讓小孩子隨地大小便……我們?yōu)楹尾荒軐⑺舆M垃圾筐；為何不能讓孩子去衛(wèi)生間；為何不能將發(fā)現的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶，反過來直報怨、視而不見呢？我們嘴里所說的文明只是空話、大話，想要讓它變成現實，只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起，撿起垃圾扔掉、提醒他人，才能一步一個腳印的將文明變成現實，貫徹到底！
文明小學作文 篇5
奧運會一步一步的向我們走來，奧運會分為：人文奧運、綠色奧運和科技奧運。人文奧運的含義是：講文明，懂禮貌。人文奧運不僅僅是一個詞匯、一個口號，也不僅僅代表了中國的傳統(tǒng)文化與奧運精神的契合。而是一個人文時代的到來！其實從一個小事上就可以看出你自己的文明！比如今天我在公交車上看見沒有一個人給老人讓座，最后還是另一個老人讓的座�？吹竭@里那些沒有讓座的人難道一點也不覺得羞愧嗎？如果讓外國人看到，他們會怎么看中國人？ 北京的奧運會是人類的一次智慧而又富有詩意的選擇�？墒侨绻蜻@樣的話，那么 北京奧運還會是一次聰明的選擇了嗎？
這次，中國可是花了不少力氣來倡導奧運文明，在報紙、電視、網絡……都在倡導奧運文明，有的人還當上了奧運志愿者。
“同一個世界同一個夢想”是我們這次奧運會的`口號！代表著北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園，共享文明成果，攜手共創(chuàng)未來的崇高理想；表達了一個擁有五千年文明，正在大步走向現代化的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會和諧，人民幸福的堅定信念；表達了13億中國人民為建立一個和平、更美好的世界做出貢獻的心聲。
文明是我們每一個人“必備”的一點，希望文明之風在我們的國家里飄起來，讓每一個人都講文明、懂禮貌。在公交車上再也看不到沒有人讓座讓一個老人在站著，在路上再也看不到垃圾，只看到一個和諧美好充滿生機的國家。讓每一個國家都認可我們中國是一個名副其實的“禮儀之邦”。
文明小學作文 篇6
自從學了《談禮貌》這一課后，文中岳飛向老者問路是謙虛有禮，而牛皋則是態(tài)度粗暴、出言不遜。一個彬彬有禮，一個是出言不遜，這真是天壤之別啊。所以我覺得要做文明禮貌的人，讓人覺得禮到人心曖，而不是無禮討人嫌。
在一個春光明媚的早晨。我開始了我的文明禮儀之路了。我想不就是做一個文明群眾嗎？能有多難！我邁著輕盈的步伐，唱著歡歌向前行進。我看到了人一個隨便扔香蕉皮。，我想置之不理，可又想到了我是個文明人，萬一這事被別人知道了，那我的名聲不就沒了，我也就對不起我胸前飄飄的紅領巾了。于是我鼓起勇氣上前去阻止那人。“你這樣是不對的，萬一有個老人從這兒路過，踩到了這香蕉皮一下，可有可能摔大跤，輕者頭破血流，重則傷筋斷骨，有生命危險。你負得起這個責任嗎？你扔的不僅僅是一個香蕉皮，而是一個人的生命�！边@個人聽完之后慚愧地低下了頭。我把那塊香蕉皮扔進了垃圾箱。當我轉身走開的繼續(xù)前行時，我覺得我的.胸挺得更高了，我覺得我是一個合格的文明人了，我對得起我胸前的紅領巾了。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，有道德的人待人應彬彬有禮。回想今天我的所作所為，我想文明禮儀，我能行。
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