有關(guān)熊貓小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的熊貓小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
熊貓小學(xué)作文 篇1
人的一生也許會(huì)活得非常精彩，但是挫折會(huì)擊退大多數(shù)人的意志，所以我覺(jué)得做人太累了。有人會(huì)說(shuō)：做人太容易了，一天吃三頓飯，再想辦法打發(fā)剩下的時(shí)間，一天就過(guò)去了。但是我覺(jué)得做人很累，有時(shí)恨不得變成一只熊貓，無(wú)憂無(wú)慮的生活，也不用為明天憂慮。
我之所以想做熊貓是因?yàn)槿祟惖乃枷胩厶珡?fù)雜了，今天干什么就會(huì)想明天干什么，而熊貓只知道吃飽了就睡，而且也從來(lái)不用去想明天干什么，明天去哪里，只要把今天的事辦完就行了。
相信有很多同學(xué)都想做一只平凡的熊貓吧！熊貓的無(wú)憂無(wú)慮更加突出了人的憂愁。再加上來(lái)自父母的壓力——各種特長(zhǎng)班。雖然我知道你們是在為我著想，但是如果你們換個(gè)角度想一想，每一個(gè)人都想回到童年是因?yàn)橥甑淖杂�、快�?lè)，如果每個(gè)人的.童年都被特長(zhǎng)班霸占，那么我們小時(shí)候和成年又有什么區(qū)別呢？
所以各位家長(zhǎng)，你們?nèi)绻胱屪约旱暮⒆娱_(kāi)心、健康成長(zhǎng)，就放棄那些特長(zhǎng)班，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的歡樂(lè)童年，讓我們有一個(gè)像熊貓一樣無(wú)憂無(wú)虛的童年。
如果您覺(jué)得孩子就應(yīng)該從小教育，報(bào)些輔導(dǎo)班是為他們自己好。您這樣想沒(méi)有錯(cuò)，但是你們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)給孩子放松一下，讓孩子有玩有學(xué)，這樣就會(huì)事半功倍。如果您小時(shí)候被不愿意做的事情填滿一整天，您是否也不愿意？
各位父母，如果你們想讓孩子有一個(gè)快樂(lè)，值得留戀，值得回憶的童年，那么請(qǐng)你們“手下留情”吧，不要因?yàn)楹⒆佑幸婚T功課不好而讓我們幾乎忘了玩是什么意思。
如果你們真的是為我們好，就請(qǐng)你們讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年吧！
熊貓小學(xué)作文 篇2
重新看了一遍《功夫熊貓》最大的收獲是自己對(duì)投資更有信心了。投資其實(shí)真的不需要有多么高深的知識(shí)和豐富的閱歷，而是需要一些常識(shí)就足夠。只要相信自己，順應(yīng)自然，學(xué)會(huì)等待，一切皆有可能。 功夫的最高境界最深秘訣，竟是空無(wú)，沒(méi)有秘訣，只有自己。那么投資最大的秘密就是沒(méi)有秘密。 烏龜大師對(duì)熊貓的'師傅的幾句話令人回味無(wú)窮： 你必須學(xué)會(huì)相信，必須相信。。。 你不再幻想控制命運(yùn)。。 如這顆桃樹(shù)， 我不能隨心所欲催他開(kāi)花， 也不能逼他提前結(jié)果， 一切等待自然發(fā)生 相信自己，學(xué)會(huì)等待，不再催他逼他，等著自然的出現(xiàn)。欲速則不達(dá)！
熊貓小學(xué)作文 篇3
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他吃竹子的樣子真可愛(ài)！它又大又圓的`身體端正地坐在草地上，毛茸茸的前爪抱起竹葉就往嘴里塞。大熊貓白白的臉上有一雙黑黑的大眼睛，吃竹葉時(shí)看上去滿臉的 認(rèn)真和可愛(ài)！我真想去動(dòng)物園看看大熊貓吃竹子�。�
熊貓小學(xué)作文 篇4
今天我們?nèi)バ茇埢亓恕?/p>
我們剛進(jìn)到大門里就看見(jiàn)好多賣熊貓玩具的，我們都買熊貓襯衫，然后還看到熊貓塑像，熊貓照片……我們先去看小熊貓。小熊貓可不是熊貓的孩子，它和熊貓不是一個(gè)類別的`，小熊貓是棕色的，大熊貓是黑白相間的。
小熊貓很愛(ài)和我們捉迷藏，它每次不是藏在樹(shù)葉里就是藏在灌木里。你說(shuō)它是不是很“怕羞”？
看完小熊貓我們又去看大熊貓。大熊貓很懶，老是趴在樹(shù)上睡覺(jué)。后來(lái)我們又去看熊貓幼兒園，有兩只熊貓?jiān)谂罉?shù)，爬得老高老高的，有一只熊貓?jiān)诤汀坝變簣@老師”打鬧，它扒在老師身上，老師總是讓著它。
后來(lái)我們又去了杜甫草堂……今天我們玩得很開(kāi)心。
熊貓小學(xué)作文 篇5
就在這個(gè)冬天，我和爸爸媽媽一起去了大熊貓基地玩。
一進(jìn)門，每棵樹(shù)上都掛著一個(gè)熊貓的布偶，頗有熊貓基地的氣氛，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了熊貓影廳，那里非常的大，上面還有熊貓的小百科，真是因有盡有，我走到一個(gè)影廳，看見(jiàn)里面正在播關(guān)于熊貓的影片。
我了解到大熊貓屬于脊柱動(dòng)物門哺乳綱食肉目大熊貓科，也有說(shuō)是熊科的，體長(zhǎng)大約120厘米，尾長(zhǎng)大約18厘米，臂長(zhǎng)大約45厘米，腿長(zhǎng)大約75厘米。體重大約90千克，足足是我的兩倍呢。
影片上面說(shuō)，大熊貓人稱“竹林隱士”，真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)！每只大熊貓各有各的活動(dòng)區(qū)域但范圍較小，因此活動(dòng)量少，從而減少了能量的`耗費(fèi)，這與往常電視上介紹的“大熊貓以低營(yíng)養(yǎng)，低能量的竹子為食，采取減少活動(dòng)范圍和活動(dòng)量，多休息以節(jié)能的特殊活動(dòng)方式”相符合。別看大熊貓胖胖的，總愛(ài)往高處爬。短短兩、三個(gè)小時(shí)里，它們不是吃竹子、喝水，就是吃飽了，喝足了，爬上高高的木橋，美美地睡上一覺(jué)，好像只喜歡在木橋上睡覺(jué)，沒(méi)有看到在地上睡的，這樣又安全又舒服，大概源于食肉祖先的本能吧！
看完了影片，我們到了幼年大熊貓的“別墅”，我目不轉(zhuǎn)睛地用媽媽的手機(jī)拍了近5分鐘短片，起先它們有點(diǎn)害怕，但很快適應(yīng)了。讓我遺憾的是它們好懶，除了拿著竹子啃就是趴著睡大覺(jué)，翻個(gè)身?yè)Q個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡覺(jué)是難得一見(jiàn)的“大動(dòng)作”，很少起來(lái)走動(dòng)，更別說(shuō)玩耍了，真恨不得用喇叭喊它們起來(lái)。哈哈，怪不得它們長(zhǎng)得這么胖！
走著走著，我們又看見(jiàn)了兩只小熊貓，一只在睡覺(jué)，一只在玩耍，最后那只玩耍的調(diào)皮的幼年熊貓竟然把自己的哥哥吵醒了。這只幼年大熊貓是多么可愛(ài)，調(diào)皮啊！
時(shí)間可過(guò)得真快啊，不一會(huì)兒就到了下午，該回家了，我依依不舍的離開(kāi)了大熊貓基地。
我回頭看看，水流陣陣，竹子綠油油的，人與大自然是多么和諧呀。
熊貓小學(xué)作文 篇6
今天，我們班來(lái)了一只胖乎乎的“大熊貓”。手里拿著一根嫩綠的竹子。可惜的是它沒(méi)有嘴巴，兩顆大眼珠可憐兮兮地望著我們，仿佛在說(shuō)：“小朋友，來(lái)幫幫我吧，幫我把嘴巴貼上吧！”
“同學(xué)們，今天我們來(lái)一場(chǎng)比賽，給熊貓貼上嘴巴，讓它能吃到美味可口的竹子好不好？”老師微笑著說(shuō)。原來(lái)這堂課是讓我們幫這只可愛(ài)的“大熊貓”貼嘴巴呀，我恍然大悟。大伙認(rèn)真地聽(tīng)完比賽規(guī)則，趁著比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試想先練練手，找找感覺(jué)，好讓自己能在比賽中又快又準(zhǔn)確地幫大熊貓貼上嘴巴，讓它吃上甘甜的竹子。
在一陣陣歡笑聲中，終于輪到我上場(chǎng)了。當(dāng)我戴上眼罩的一瞬間，四周一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，仿佛掉進(jìn)了無(wú)邊的黑洞一樣。我按照比賽規(guī)則轉(zhuǎn)了三圈，頓覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，東南西北都分不清了。我努力地站穩(wěn)身體，甩了甩頭，讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我摸了摸身邊的桌椅，憑感覺(jué)慢慢的、小心翼翼地前行……終于我摸到了白板！我雙手在白板上不停地摸索著，腦袋里努力地回憶著大熊貓的'位置。當(dāng)我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴貼上去的時(shí)候，原本安靜的教室響起了雜亂的指揮聲：“上！上！”“不對(duì)，過(guò)了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同學(xué)們七嘴八舌地指揮下，我忐忑不安地把嘴巴貼上了白板，指揮聲在一霎那停止了，接著便傳來(lái)同學(xué)們地哄堂大笑。我心里咯噔一下，頓感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴貼在鼻頭上了！我摸摸鼻子，在同學(xué)們的笑聲中失落地回到座位。
又有幾位同學(xué)鎩羽而歸后，何宇軒最后一個(gè)上場(chǎng)，我們把希望都寄托在他身上。只見(jiàn)他從容地戴上眼罩，就地轉(zhuǎn)了三圈，不慌不忙地移步來(lái)到白板前，我們眼睛一眨不眨地盯著他，他仔細(xì)地摸了摸白板，確定好位置，在我們還來(lái)不及出聲時(shí)，果斷地一貼，呀！他把嘴巴準(zhǔn)確地貼在了熊貓鼻子底下，成功了！那只憨態(tài)可掬的大熊貓更加生動(dòng)了。同學(xué)們歡呼雀躍非常開(kāi)心。
在歡聲笑語(yǔ)中，比賽結(jié)束了。雖然我沒(méi)有贏得比賽，但是我很高興，因?yàn)榇笮茇堅(jiān)谖覀兇蠹业墓餐ο陆K于找回了嘴巴。那白板上的大熊貓仿佛正在津津有味地吃著鮮嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。
熊貓小學(xué)作文 篇7
說(shuō)起動(dòng)物來(lái)，我不喜歡那高大威猛的老虎，也不喜歡抓耳撓腮的猴子，而是更喜歡那可愛(ài)笨拙的大熊貓。
熊貓的一身是由黑色的毛和白色的'毛組成的。大熊貓的眼睛長(zhǎng)得又大又圓，眼睛的旁邊有很多烏黑的毛，看起來(lái)就像兩個(gè)黑眼圈。大熊貓的耳朵也很有趣，圓圓的，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
你知道我為什么喜歡熊貓嗎？因?yàn)樗峙值纳眢w，所以做的動(dòng)作非常笨拙，走起路來(lái)像是剛剛學(xué)走路的樣子，非常的可愛(ài)，而且它走路的速度也很慢。
熊貓的食物是竹子，他吃竹子的時(shí)候，張著大大的嘴巴，張牙舞爪的拿著竹子啃，它一會(huì)兒往這里啃，一會(huì)兒又往那里啃。不一會(huì)兒一根竹子就被它啃成了一根爛東西。
熊貓還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。在我的家鄉(xiāng)四川成都就有一個(gè)“大熊貓基地”，每一次回四川，我都會(huì)去那里玩。它在那里受到了所有人的保護(hù)與愛(ài)護(hù)，使它快樂(lè)地生活和繁殖后代。
我喜歡大熊貓，它不但很可愛(ài)、笨拙，還很珍貴呢。
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