實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
這天上午，我和媽媽去大街上玩。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得十分高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著，我看到河邊有一個(gè)捕魚的'人在那里抓魚。我走過去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游。啊，那幾條魚真是可愛，它們?cè)谒锊煌５赜蝸?lái)游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜！我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎樣辦？對(duì)呀，我能夠出錢把魚從漁人手里買過來(lái)，然后，我再把它們放回河里讓它們能夠得到自由了。于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說(shuō)：你出五元錢就全部拿去吧！我說(shuō)：好！于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。之后，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說(shuō)：好魚兒，你們快游吧！游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí)，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由！
然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。之后，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
在一片美麗的大森林里，開放著一座美麗的動(dòng)物圖書館，里面有許許多多的圖書和繪本。 一天，小兔，小烏龜和小松鼠都來(lái)到圖書館看書，它們開始挑選好自己喜愛的圖書，也選好自己的位子，認(rèn)真地坐在位子上看書。這時(shí)，小刺猬也來(lái)到了圖書館。雖然小刺猬也挑好了書，但是只有小兔旁邊有個(gè)位子了，其他的位子都被別的動(dòng)物們坐滿了，于是小刺猬只好坐在小兔的旁邊。 小刺猬一坐下，小兔就馬上跳了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“喲，真刺人!”原來(lái)是因?yàn)樾〈题拇谭浅＜�，刺到了小兔的肉，所以小兔才疼得跳了起�?lái)的`。 小兔的一聲尖叫不僅把小刺猬嚇了一大跳，也讓原本安靜的圖書館變的鬧哄哄的!這時(shí)，小刺猬馬上對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，小兔，我不是故意的，你坐吧!” 小刺猬傷心地正準(zhǔn)備走開時(shí)，卻被小烏龜給攔住了，小烏龜說(shuō)：“小刺猬你別走，我有硬硬的烏龜殼，不怕被刺到，你坐我邊上吧!”說(shuō)著小烏龜就挪了挪，讓出了位子給小刺猬。小刺猬高興極了，坐在了小烏龜?shù)呐赃�，和小烏龜認(rèn)真地看起書來(lái)。 圖書館里的動(dòng)物們又開始安安靜靜地看書了!今天，我參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，感覺真好玩阿!
首先，我們坐著大巴車開花為到了夢(mèng)多多小鎮(zhèn)。到了那里我們排好隊(duì)伍，在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到夢(mèng)多體驗(yàn)館。
我這隊(duì)是泡泡隊(duì)，第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是甜甜屋。我們的任務(wù)是用方糖做章魚。它是這樣做的，把一塊方糖拿出來(lái)，平均分成 八塊，再拿一塊方糖搓圓，再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是種值植物，老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說(shuō)仙人掌、多肉，老師還告訴我們?cè)鯓臃N花。
第三個(gè)玩地是汽車運(yùn)動(dòng)廠。我應(yīng)聘的工作是汽車修理員，我們學(xué)會(huì)了怎樣知道輪胎的氣壓有多少，氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個(gè)位置，還知道怎樣打開油箱，并且懂得三個(gè)必須要的環(huán)保標(biāo)志貼，年審標(biāo)志貼，安全保險(xiǎn)標(biāo)志。
第四個(gè)玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服，老師教我們跳韓國(guó)舞蹈，還教我們韓國(guó)語(yǔ)言和禮儀、坐姿。
第五個(gè)玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞，我們都認(rèn)真地完成任務(wù)，并且送快遞的快些完成的同學(xué)還可以再送一次。
最后，五項(xiàng)都完成了，我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都很愛我。如果把我的家比作一個(gè)“動(dòng)物園”，那么它?定是一個(gè)快樂的“動(dòng)物園�！�
爸爸——熊
我的爸爸個(gè)子高高的，健壯的身體，黝黑的皮膚，圓圓的臉龐。我每次看到爸爸那高大的身影，就覺得很有安全感。記得我小時(shí)候，他經(jīng)常讓我坐在他肩上嬉戲，可我一點(diǎn)?也不害怕，因?yàn)樾馨职值募绨驅(qū)掗煻Y(jié)實(shí)。長(zhǎng)大后，我與爸爸更加親近。他就像一頭讓我有安全感的大熊，總是給家?guī)?lái)溫暖和快樂。
媽媽——綿
我的`媽媽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容。媽媽最近變成了一個(gè)素食主義者，她正在減肥，堅(jiān)決不肯吃肉。說(shuō)她像綿羊的另一個(gè)原因是她性格溫和，對(duì)人總是特別和氣友善。但是，每個(gè)硬幣都有兩面，媽媽的性格也是雙重的。有時(shí)，她也會(huì)大發(fā)雷霆。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽反復(fù)給我分析講解，可我還是一頭霧水。這時(shí)，媽媽氣得火冒三丈，綿羊仿佛變成了一只母老虎，恨不得一口把我吞掉。幸好這時(shí)熊爸爸出現(xiàn)了，說(shuō)服了媽媽，我才“虎口脫險(xiǎn)�！卑�!我心里的石頭總算落地了。沒過多久，這只“母老虎”氣消了，又變成了溫和的“綿羊�！�
我——猴子
提起頑皮、好動(dòng)的我，媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直就是一只猴子。我特別好動(dòng)，整天在家里上躥下跳，幾乎沒有安靜的時(shí)候。我還經(jīng)常闖禍，比如把奶奶家的玻璃打破，把外公的茶杯打碎，還經(jīng)常惹媽媽生氣，所以總是會(huì)被大人們狠狠地批評(píng)。不過我依然樂此不疲，因?yàn)轭B皮好動(dòng)是我的天性嘛，一時(shí)半會(huì)兒可改不了。
看，這就是我家幸福的“動(dòng)物園”，我在這里快樂地成長(zhǎng)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。在車上我就想：平時(shí)只能在電視里看動(dòng)物，這回我可以親眼看見它們了。
一進(jìn)大門，首先我們來(lái)到了引人注目的大熊貓館。我走進(jìn)館里，看到了一片空地，情不自禁地說(shuō)：“這里哪是大熊貓館��！簡(jiǎn)直就是空地�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“別急著下結(jié)論，再仔細(xì)找找�！蔽业纱笱劬λ奶幩褜ぃ话l(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子，小心地走在獨(dú)木橋上。走著走著，“砰”地一下子掉下來(lái)，打了一個(gè)滾兒，活像一個(gè)大皮球。然后，它走到綠油油的竹林里，撿起竹子，津津有味地吃起來(lái)。
走出熊貓館，突然聽到一個(gè)小朋友喊：“快來(lái)啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山�！巴�！”這么多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在蕩秋千，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只年輕力壯的猴子，它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉(zhuǎn)，像個(gè)雜技演員。忽然，一只在山頂上的小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上。“哇”這只小猴可真厲害！一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來(lái)繞去，好像在尋找什么。哦！原來(lái)它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭(zhēng)我搶地吃起香蕉來(lái)。
我們又來(lái)到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動(dòng)著，把水面打起了層層波紋。
在動(dòng)物園里，我們還見到了身形龐大的大象，威武的'老虎獅子，罕見的朱鹮，美麗的孔雀，還有……這次動(dòng)物園游玩，我看到了很多形態(tài)各異的動(dòng)物，還了解了不少動(dòng)物的生活習(xí)性，真是收獲不少。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
今天我和爸爸媽媽一起去到了動(dòng)物園！天真熱啊，太陽(yáng)把我們曬得熱乎乎的，我真希望能夠刮起一陣涼風(fēng)��！
動(dòng)物園大門口有幾只假大狗，它們有的圖案是紅色三角形，有的圖案是紅色的花，還有的是黑色斑點(diǎn)再往前走看到地圖旁邊有只假長(zhǎng)勁鹿，接著發(fā)現(xiàn)草坪上有很多的石塊，每一塊石塊上都刻著一種動(dòng)物，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，走十步發(fā)現(xiàn)一個(gè)，原來(lái)都是十二生肖啊，鼠1牛2虎3兔4龍5蛇6馬7羊8猴9雞10狗11豬12”。我找到了自己的龍，姐姐找到了自己的鼠，萌萌找到了自己的蛇，媽媽找到了自己的豬，都跟它們照了相，很開心！
我們參觀了老虎、豹子、獅子、大象、犀牛、河馬、猴子和大猩猩、鳥類、蛇和烏龜、大熊貓和小熊貓、鱷魚很多很多的動(dòng)物。
我最喜歡看猴子和大猩猩。大猩猩沒有尾巴，猴子有尾巴，這是它們最大的區(qū)別。猴子在那活潑亂跳的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，大猩猩卻喜歡躺在那一動(dòng)不動(dòng)的吃著東西。大猩猩很好玩，我們拍一下玻璃，它也學(xué)我們拍下玻璃。大猩猩長(zhǎng)得很黑，跟人類很像，我們難道是它們變成的嗎？參觀猴子的人最多，猴子又活潑又可愛，而且還很聰明，有一只還爬到欄桿上抓東西吃，還有一只很搞笑，撿到一個(gè)橘子跑到樹上去剝橘子，結(jié)果橘子掉下去了，被另一只猴子撿到了不給它了。還有一些金絲猴幫別人撓癢癢抓蟲子。
我還最喜歡孔雀�？兹搁_屏特別的美，雄孔雀才會(huì)開屏哦！我發(fā)現(xiàn)只有雄孔雀眼前有只雌孔雀才會(huì)開屏。小朋友，你們就要問啦，為什么要在眼前才能開屏呢？是因?yàn)榇瓶兹冈谘矍�，雄孔雀就想展示自己，贏得雌孔雀的喜歡。
我還喜歡蛇！有的蛇樣子很可怕，有的蛇看上去卻很可愛。它們的顏色也各有不同，有的蛇是黃色的，有的'蛇是綠色的。我們還看見了世界上最大的蛇。蛇現(xiàn)在大多數(shù)都開始冬眠了，個(gè)別的沒有冬眠的蛇在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我還用手指去點(diǎn)它的頭。
我們回去的時(shí)候看到地圖上寫的還有狼、長(zhǎng)勁鹿沒有看呢，留著下次再來(lái)看吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋天，我，和我的好伙伴們一起去淹城動(dòng)物園玩。就這樣我和動(dòng)物的約會(huì)就開始了！
今天，我們幾個(gè)好朋友約好了去淹城動(dòng)物園觀看動(dòng)物，我們各個(gè)都像一只只頑皮的猴子，特別興奮。到了園區(qū)門口，我們便異口同聲地說(shuō)：“哇��！好美�。。�！”只見一個(gè)大池塘上有一座假山，還有一只可愛的長(zhǎng)頸鹿，脖子上系著一條絲巾，可漂亮了呢！我們繼續(xù)往動(dòng)物園的里處走去在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天高云淡的秋天。我，和我的好伙伴們一起去淹城動(dòng)物園玩。就這樣我和動(dòng)物的約會(huì)就開始了！
一路上，我們看到了許許多多的稀奇古怪。美麗漂亮的野生動(dòng)物：美麗動(dòng)人的孔雀在翩翩起舞；憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诳兄r嫩的竹葉；威武。兇猛的'獅子正在享受著他的午餐······最令我難以忘懷的是小金絲猴。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)靠近我，最后他竟然跟我玩了起來(lái)。他先躲在巢里不出來(lái)，漸漸地，它開始慢慢靠近我，最后他完全信任了我，一會(huì)兒從我腳底下冒出來(lái)，一會(huì)兒從我袋子里鉆出來(lái)，一會(huì)兒又到我頭上跳幾下�？粗@精靈般的小金絲猴我們便發(fā)出一聲呼喚：“信賴，可以創(chuàng)造出美好的境界！”
不知不覺，已經(jīng)到了中午。溫暖的陽(yáng)光照著可愛的動(dòng)物朋友們。也照進(jìn)了我們的心窩……
吃完飯后，我們繼續(xù)向里走。不知走了多久，我們來(lái)到了丹頂鶴的棲息地。它們頭上頂著美麗的紅寶石，身上穿著雪白的禮服和潔白的禮服。有的在覓食。有的在跳舞。還有的在唱歌。還有的正在挑一塊好地方沐浴陽(yáng)光……它們就像一只只快樂的小精靈安閑地生活在它們自己的天堂！
雖然這次的“約會(huì)”結(jié)束了，但它在我的記憶里永遠(yuǎn)存在。今天是我畢生不會(huì)忘記的一次心靈旅程，是我最開心的一天！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
寒冷逼人的冬季已經(jīng)過去，生機(jī)盎然的春季又來(lái)到了我們身邊，淡淡的花香彌漫在空中，同時(shí)也喚醒了那些可愛的動(dòng)物，這不是一個(gè)很好的出去游玩的機(jī)會(huì)嗎?于是，我趁著這個(gè)周末，讓爸爸媽媽帶我去石家莊市動(dòng)物園去好好的與動(dòng)物來(lái)一次“親密接觸”與“和諧相處”。
我和媽媽買了門票，走進(jìn)了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物真多呀!有老虎、獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、斑馬等。有些動(dòng)物我還是第一次看到呢。
我們來(lái)到鳥類的'樂園，我看到了十幾只孔雀。有一只孔雀看到我們來(lái)了，突然展開美麗的尾羽。我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽快來(lái)看呀，孔雀開屏多像一把五彩的大扇子呀!真是漂亮極了!”
接著我們又來(lái)到獅子園。只見一只獅子臥在地上，瞪著眼睛，豎起頭上的毛，那摸樣挺兇的，我非常害怕，急忙躲到媽媽的身后。
隨后我們觀看了大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬等動(dòng)物。
這些都動(dòng)物很可愛，我們一定要保護(hù)這些野生動(dòng)物，讓人類和動(dòng)物和諧地在地球上生活。
游動(dòng)物園結(jié)束了，回家的路上，我一直幻想著未來(lái)的某一天，我們?nèi)祟悓⑴c野生動(dòng)物共同生存，不再有上面的事件產(chǎn)生，動(dòng)物園不僅僅是動(dòng)物最好家園，更是人類能與動(dòng)物真正做到和諧相處的美好世界。
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物小學(xué)作文10-18
動(dòng)物小學(xué)作文[經(jīng)典]10-19
動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20