關(guān)于樹(shù)葉小學(xué)作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹(shù)葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹(shù)葉，這種樹(shù)葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，但是如果細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的`地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開(kāi)的細(xì)莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。
樹(shù)葉的種類很多，它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！
讓我們一起走進(jìn)秋天，一起觀察秋天，感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉?shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞，有的在追逐打鬧，有的在獨(dú)自跳舞，有的在捉迷藏。你瞧！飛舞的小蝴蝶她們玩的多開(kāi)心呀！
一個(gè)晴朗的下午，小朋友們一起來(lái)到蘋(píng)果園摘蘋(píng)果，蘋(píng)果園里有好多蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了五顏六色的蘋(píng)果，有紅色的、綠色的還有黃色的，散發(fā)出誘人的香味。
小嵐右手提著籃子，籃子里裝著剛摘下來(lái)的'蘋(píng)果。他踮起腳、伸手去摘樹(shù)上最大、最紅的蘋(píng)果，心想，這個(gè)蘋(píng)果一定是最甜的。小美背著一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包，左手拿著一個(gè)記錄本，蹲在地上仔細(xì)觀察落下來(lái)的樹(shù)葉，她把葉子的形狀、顏色、紋路詳細(xì)的記錄在本子上。這樣，自然課上她就可以當(dāng)一名小老師，把她的記錄講給小朋友聽(tīng)。淘氣和小美是一個(gè)小組的，手里也拿著一個(gè)記錄本，他正拿著一片樹(shù)葉從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，他對(duì)小美說(shuō)：“你看，這片樹(shù)葉好特別呀，它像扇子一樣，上面還有許多小孔，我們把它做成標(biāo)本吧�！�
遠(yuǎn)處，老師帶領(lǐng)著小明、小月、小芽一起摘蘋(píng)果，小明很有禮貌，看著一直辛苦、忙碌的老師，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，你累了吧，你休息一會(huì)兒吧，我來(lái)幫小朋友們摘蘋(píng)果�！毙≡潞托⊙渴艿叫∶鞯墓奈�，也賣(mài)力的摘起來(lái)。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！小朋友們滿載而歸，開(kāi)心的哼起歌謠。
紅蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、綠蘋(píng)果，吃到肚子甜又甜。
我給媽媽摘幾個(gè)，媽媽夸我好孩子。
我給爸爸摘幾個(gè)，爸爸說(shuō)我真能干。
我給奶奶摘幾個(gè)，奶奶說(shuō)我乖孩子。
我給爺爺摘幾個(gè)，爺爺說(shuō)，你摘的蘋(píng)果脆又甜。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
俗話說(shuō)：一葉知秋，百聞不如一見(jiàn)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
星期日，爸爸媽媽帶我出去野外秋游，欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地，我就看見(jiàn)“秋媽媽”正忙著給樹(shù)葉披上新裝呢！瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞；那火紅的楓樹(shù)葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯(cuò)了刷子，涂成了一個(gè)個(gè)“魚(yú)尾巴”；那樟樹(shù)葉一定是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的.孩子，不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……
我從地上撿起了一片樹(shù)葉，仔細(xì)一瞧，還是一片我不知名的樹(shù)葉。這片樹(shù)葉漂亮極了！最外層是綠色的，中間是黃色的，最里面是紅色的，中間還帶一些黑色的小點(diǎn)，就像是雀斑。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，手中的樹(shù)葉像輕巧的鵝毛，飄到了河里，成為了一葉小舟。我放眼望去，田野里、山坡上、樹(shù)叢中，有的樹(shù)葉是紅色的，有的樹(shù)葉是黃色的，還有的樹(shù)葉是綠色的，美麗極了！它們不僅顏色不同，形狀、姿態(tài)也是不一樣的�？�，有的像蜻蜓的尾巴，有的像夏天用的扇子，有的像小朋友們畫(huà)的愛(ài)心……
色彩斑斕的樹(shù)葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉，愛(ài)這絢麗多彩的秋天，更愛(ài)這神奇的大自然！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
今天，我準(zhǔn)備送給爸爸媽媽一個(gè)禮物。我決定畫(huà)一幅樹(shù)葉花送給他們。
我先用綠色的水彩筆畫(huà)出樹(shù)葉形狀的花瓣，然后畫(huà)圓形的綠色花心，接著在花瓣上畫(huà)出桔色的花朵，最后在花瓣之間畫(huà)出紅色的.太陽(yáng)花。
樹(shù)葉花畫(huà)好了。
我好像看到花在風(fēng)中跳舞，也聞到了樹(shù)葉花的香味。我把畫(huà)送給爸爸媽媽，他們高興地說(shuō)：“謝謝崽崽！”。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
“一葉知秋”，秋天的腳步正在悄悄地向我們靠近，我不喜歡芳香撲鼻的桂花，不喜歡嬌艷的玫瑰，也不喜歡那粉里透紅的櫻花，因?yàn)槲抑幌矚g秋天的樹(shù)葉。秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子都脫下了那綠色的舊衣裳，換上了華麗的新裝，把樹(shù)打扮得漂漂亮亮的，美麗極了！
我走在通往天平山的小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片楓葉從樹(shù)上飄落到我的頭上，我把它拿下，細(xì)細(xì)地觀察著它的樣子。
楓葉近看好似一個(gè)小娃娃的手掌。遠(yuǎn)看，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小球球。從正面摸，非常光滑，而從反面摸上去，卻非常粗糙，聞上去，沒(méi)有什么味道。在風(fēng)的吹拂下，它又像無(wú)數(shù)雙小手在空中揮動(dòng)，也像一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰。雨后，它更是紅里透紅啊！
秋天不僅有紅葉，還有黃色的葉，銀杏樹(shù)葉閃閃發(fā)光的黃色絕不輸給那嬌艷的楓葉紅。
銀杏樹(shù)葉，近看好似一把把迷你的小柄扇，可遠(yuǎn)看，銀杏樹(shù)冠像片片被染成黃色的云霞，美麗極了。初秋時(shí)節(jié)，銀杏樹(shù)葉雖然不太黃，卻已經(jīng)紛紛墜落下來(lái)。當(dāng)它們從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，就像一只只從天而降的`黃蝴蝶一樣，優(yōu)雅自然。當(dāng)銀杏葉落下來(lái)時(shí)，我常常會(huì)撿起它，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，在這清涼的微風(fēng)中，隱約帶著一絲絲淡淡的清香。雨后，銀杏葉更是絲滑。
“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”雖然現(xiàn)在還不是深秋，但樹(shù)葉們都換上了華麗的新裝，展現(xiàn)出它們的另一面。我贊美這秋天的樹(shù)葉！
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