有關(guān)春天小學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的春天小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
收拾沉寂的冬心，換上活潑的春心，俯望大地。
望著那一片綠，舒展開(kāi)自己的身體，投入它的懷抱，在上面打幾個(gè)滾，互相追逐嬉戲，摔著了也不疼。躺上去，望著藍(lán)天白云，不由得有一種怪舒服的感覺(jué)。和自己的小伙伴兒一起放風(fēng)箏，那一只只風(fēng)箏猶如一只只雄鷹在天空中翱翔，草地上不斷地傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
漫步在美麗的花園里，芬芳的清香撲鼻而來(lái)，讓人感到神清氣爽。肥胖的小黃蜂也忙碌了起來(lái)，提著很小很小的桶去取花蜜，蝴蝶再給作為觀眾的花朵們表演。鮮艷的花朵活像夜空中的啟明燈，還閃閃發(fā)光呢。
春天的風(fēng)是輕柔的，像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。風(fēng)兒帶來(lái)泥土的氣息，嗅著很親近。細(xì)嫩的柳芽?jī)弘S風(fēng)搖曳，仿佛一個(gè)美麗的綠裙少女，那青嫩的小手自然地舞動(dòng)著，綠色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)擺動(dòng)，曼妙的舞姿令人駐足癡望。小巧玲瓏的小鳥(niǎo)為他們宛轉(zhuǎn)地伴唱，清澈的小溪也唱出潺潺的歡悅。
春雨并不像夏天那樣豪放，而非常溫柔。
春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。細(xì)數(shù)滴淘氣的小雨織成一條條大網(wǎng)，籠罩著大地。它們飛來(lái)飛去，一但落地，它們的生命就會(huì)終結(jié)。我好像也參加了這個(gè)具有特殊意義的儀式，從出生到成年到生命的終結(jié)。在雨中的`綠，不是一般的綠。這綠是春雨對(duì)植物們的沖洗。撐著傘走在路上的行人，還不忘伸手去接雨滴。小雨滴落到我的身上，我并不覺(jué)得討厭，而是一種新奇。
雨停了，超越了陰霾的晨曦，散發(fā)著溫暖的陽(yáng)光。大人們都不忘出來(lái)伸伸賴腰，驅(qū)散睡意，各做各的一份兒事去。孩子們也出來(lái)嬉戲。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天，畫(huà)家會(huì)以手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天。這真是一個(gè)魔幻的春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢？
春天小學(xué)作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了。終于，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
樹(shù)、花、草，它們醒了！它們紛紛抖掉身上的殘雪。你瞧，樹(shù)木正忙著舒展它們的新枝；花兒正一朵接一朵地開(kāi)放；小草爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái)。
小溪蘇醒了！河面上的冰已經(jīng)融化。這個(gè)小音樂(lè)家在沉睡了一個(gè)冬天之后，終于又開(kāi)始演奏了。你聽(tīng)，它奏出的那“叮叮咚咚”的樂(lè)曲，令大音樂(lè)家也望塵莫及。
人們笑了！在經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒之后。他們脫下沉重的`冬裝，換上了輕巧的春裝。人們不再像冬天一樣窩在家里烤火。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種。小朋友在田間地頭追逐著，打鬧著，迎著春風(fēng)放風(fēng)箏……總之，春來(lái)了，人們格外高興。
春是熱情的，春是快樂(lè)的！它不像夏的炎熱，秋的無(wú)味，冬的死寂。春是年青的！讓我們一起迎接這個(gè)春天，這個(gè)嶄新的春天吧！
春天小學(xué)作文 篇3
啊！美麗的春天來(lái)到了人間。她邁著輕盈的步伐，悄悄地給群山穿上了碧綠的衣裳；春姑娘揮舞著花裙子，給大地媽媽增添了許多花女兒；春姑娘來(lái)到池塘邊，魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后的躍出水面，歡迎她的到來(lái)；春姑娘來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)兒見(jiàn)了她，身上立馬長(zhǎng)出嫩綠的葉子；鳥(niǎo)兒見(jiàn)了她，歡快的唱起歌謠、跳起舞蹈…………，整個(gè)大地都充滿了生機(jī)勃勃的氣息，她告訴人們：春天來(lái)了。
今天下午，我們一家興高采烈地去登秀山。春天也來(lái)到了秀山：看，山徑路邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下，擺弄著輕快的舞姿；冬眠了整個(gè)冬天的小松鼠，這時(shí)，又在松林間快樂(lè)的跳躍、相互戲鬧著：瞧，各種小鳥(niǎo)們也飛來(lái)給松鼠們唱歌，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，組成了一首首美妙的林間交響曲；再看看山間小溪里，五顏六色的小魚(yú)們?cè)诳鞓?lè)的追逐，游戲著………….。
我們繼續(xù)往上爬，路邊色彩斑斕的小花小草們，都在向我們點(diǎn)頭微笑。我們來(lái)到清涼臺(tái)，看，現(xiàn)在的'清涼臺(tái)沐浴在春天的陽(yáng)光下，煥然一新。剛剛整修后的它顯得莊嚴(yán)、肅穆。臺(tái)邊新長(zhǎng)出了許多樹(shù)木，林間綻開(kāi)著各種不知名的小花，散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們坐在臺(tái)邊的木椅上休息，面對(duì)著近在咫尺的杞麓湖，呼吸著遠(yuǎn)離塵世的新鮮空氣，一種涼爽的感覺(jué)油然而生。清涼臺(tái)，你真是名不虛傳��！
時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí)，西邊的天空呈現(xiàn)出一片燦爛的晚霞，如火如荼，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)撓律嚼�！”于是，我們披著夕�?yáng)的余輝，嘴里哼著小曲，高高興興的回家了。
春天來(lái)了，她給我們帶來(lái)了又一個(gè)春天的夢(mèng)想。我愛(ài)春天，更愛(ài)這秀山上的春天。
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，桃花紅了、柳葉綠了，春江的水暖和了。春風(fēng)習(xí)習(xí)的從我的身邊吹過(guò)，萬(wàn)物抽出了新芽，那樣鮮嫩的顏色，使春天更加美麗。陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。如期開(kāi)放的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掩映在綠葉中。我們就在這大好時(shí)光去公園找春姑娘。
來(lái)到公園，走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)林陰小道，就來(lái)到了一個(gè)大草坪上。在草坪上我看見(jiàn)了那鮮嫩的綠色，嫩綠色的小草，深綠的樹(shù)葉，淺綠的嫩芽，真美麗。春天不止有這些，還有那各種花朵，瞧！那粉紅色的桃花，白色的梨花，大紅色的櫻花以及最讓人注目的大紅牡丹，它們有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的花瓣全部長(zhǎng)出來(lái)了，露出了它那可愛(ài)的小臉蛋，有的`還是花骨朵，好象胞漲的就要破開(kāi)似的。這兒的花兒和綠草，渾和成了一幅美麗的畫(huà)卷。松樹(shù)上鶯歌舞語(yǔ)，再加上那小朋友的動(dòng)人歌聲，就構(gòu)成了一支動(dòng)人的交響曲。：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。是啊，春天的確是充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。明媚的陽(yáng)光，使小草使勁往上長(zhǎng)。柳樹(shù)阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”樹(shù)下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭(zhēng)著開(kāi)放，好一派春意盎然的景象。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，早上晨練的人越來(lái)越多�？矗麄兙毜枚鄮叛�，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。
春天小學(xué)作文 篇5
周末，我在家里看電視，忽然耳邊響起一陣熟悉的旋律，“春天在哪里，春天在哪里……”一陣暖風(fēng)吹來(lái)，輕柔的微風(fēng)輕撫我的臉龐，這是否在提醒我春天可能已經(jīng)來(lái)了，于是我決定出門(mén)尋找春天的足跡。
首先我來(lái)到公園，公園里的花都開(kāi)了。�。∥冶持利惖幕ǘ渖钌畹奈�。五彩繽紛的花兒看的我眼花繚亂，目不暇接。艷麗的桃花露出了自己的粉撲撲的小臉蛋，在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅，在綠葉的襯托下顯得更加美麗，迎春花也不甘示弱，開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的花朵。還有許多不知名花朵，有火紅色的，橘色的，粉色的，白色的……萬(wàn)紫千紅，都開(kāi)出來(lái)了自己最嫵媚的樣子，姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花朵爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的`大地充滿無(wú)限的樂(lè)趣，無(wú)限的生機(jī)。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。啊！我找到春天了，原來(lái)她就在這濃郁的花香當(dāng)中。
離開(kāi)了公園，我來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖面靜得像一面鏡子，碧得像一塊無(wú)暇的翡翠。湖面游有過(guò)一群鴨子，我腦袋中閃過(guò)這一句詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。鴨子在水中游著似乎在向我說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！湖邊的幾位柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中梳理著她那一頭美麗的秀發(fā)。春天原來(lái)就在嫩芽里。
走到校園，校園里的香樟樹(shù)脫下來(lái)深灰色的冬裝，換上了新綠的輕裝。桂花樹(shù)的枝干上抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。小草就像精靈一樣為大地鋪滿綠色。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天原來(lái)就在公園中，湖邊上，校園里……春天她無(wú)處不在，我找的春天了，她就在我們的身邊.
五年級(jí):李香婷
春天小學(xué)作文 篇6
春天既像一位詭秘的魔術(shù)師，又像一位心靈手巧的畫(huà)家，把春天描繪的如此絢麗多彩。
牛毛細(xì)雨飄飄灑灑地下著，讓如饑似渴的大地貪婪地吮吸你，擁抱你。原本枯黃的草地變的.生機(jī)勃勃。富有詩(shī)意，嫩綠的小腦袋害羞地探出頭，像給大地鍍上一層綠色的地毯。學(xué)校教學(xué)樓邊的那棵杉樹(shù)，光禿禿的，猶如一把利劍，昂首升騰，直指云霄。春天的到來(lái)使它長(zhǎng)出翠綠翠綠的嫩葉，這綠，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光�！按航喯戎�，鴨子是春天的觀察員，春天一來(lái)，怎么可能沒(méi)有它們的份。瞧，一群群鴨子迫不及待地跳入水中，悠然自得，暢游嬉戲。河水清凈明澈，綠如碧玉，丁冬丁冬，交織成了一部春天的交響樂(lè)。
舉頭望望，隨處可見(jiàn)春天的使者————燕子。它們有的三無(wú)成群，展翅高飛，有的落在電線上，唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)。“春天是新的希望，新的開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)哦�！ㄞr(nóng)民伯伯扛著鋤頭，在田間耕耘播種，忙的不亦熱乎。我猜想著，當(dāng)年春姑娘創(chuàng)造這些景物時(shí)，一定毫不猶豫揮霍著最大的畫(huà)筆，盡情潑灑，把這些景物畫(huà)的淋漓盡致，惟妙惟肖，完美無(wú)暇。
春天真像一杯香濃的美酒，令人回味。
春天小學(xué)作文 篇7
春風(fēng)吹開(kāi)了嬌艷的臘梅，捎來(lái)了春天的信息，又是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的好時(shí)節(jié)。
今天一大早，外公就對(duì)我說(shuō)：“小杰，今天跟我去干活，怎么樣？”我好奇地說(shuō)：“做什么？”“種黃豆�！蓖夤f(shuō)�！昂冒桑 蔽液屯夤弥ぞ�，沐浴著陽(yáng)光，迎著春風(fēng)出發(fā)了。
來(lái)到生機(jī)勃勃的田野，清風(fēng)中蕩漾著泥土的芬芳，撲面而來(lái)的芳香沁人心脾， 我蹦跳著在農(nóng)田間來(lái)回穿梭。外公彎下腰，在田里挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑。他回轉(zhuǎn)身，對(duì)我說(shuō)：“小杰，別亂跑，快在每個(gè)坑里放豆子。”“好嘍�！蔽腋┥韺⒁涣Ａ｜S豆輕輕捧起，雙手像搖籃一般在空中搖晃，小豆種如一個(gè)頑皮的孩子，在我手中來(lái)回翻滾，圓鼓鼓的身子在陽(yáng)光下泛出一絲淡淡的光澤，我把小黃豆一粒粒輕輕地放在坑里，蓋上了一層黃土。甘甜的露水滋潤(rùn)了它，金色的`陽(yáng)光溫暖了它，和煦的春風(fēng)撫摸著它，小豆種愜意地躺在沃土中，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……終于，我和外公把小黃豆都種好了。我低頭凝視著已經(jīng)蓋上土的小黃豆的“家”，高興地笑了。我仿佛看到小豆種冒出了嫩綠的小腦尖，枝葉越長(zhǎng)越茂盛，最后結(jié)出顆粒飽滿的果實(shí)……
我拿著工具和外公走在回家的路上，只見(jiàn)田野里還有許多農(nóng)民正起勁地勞動(dòng)著。他們有的舞動(dòng)著鋤頭翻地，有的蹲著身子，拔著小草，有的背著噴霧器在除蟲(chóng)……看著這一切，我想：我也要回去好好勞動(dòng)了，我要趕緊做作業(yè)，認(rèn)真讀書(shū)，和小黃豆們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
春天小學(xué)作文 篇8
我是春天的小雨
我是春天的小雨，我雖然很輕柔，但我又是那么不可抗拒。
春天，我靜悄悄地來(lái)到人間。我從天而降，再也不躲在那又黑又悶的烏云里了。當(dāng)我跳下來(lái)時(shí)，世間萬(wàn)物都?xì)g迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到時(shí)，麥苗便搖擺著它那動(dòng)人的身姿，在歡快的舞蹈。竹筍聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，它便破土而出，用最真摯的心意歡迎我。小草也不甘落后，探出了腦袋，隨著春風(fēng)姑娘的節(jié)拍，也情不自禁地舞動(dòng)著身體。還有大樹(shù)、花兒。它們一個(gè)個(gè)都為我的到來(lái)而感到高興。
最高興的還得數(shù)農(nóng)民伯伯了。有人說(shuō)："真是場(chǎng)及時(shí)雨呀！看來(lái)豐收有望了！"又一位農(nóng)民伯伯又說(shuō)："春雨貴如油呀！"我聽(tīng)了他們的話，我的臉都好通通的。于是，我就如他們所愿，繼續(xù)灌溉萬(wàn)物生靈。我不斷地滋潤(rùn)著大地，當(dāng)他們你需要我時(shí)，我又悄悄地離。
我是辛勤的園丁----老師的化身。老師用盡自己的全力，培育祖國(guó)的花朵。無(wú)私地為祖國(guó)的下一代而著想，從不后悔、埋怨。日日夜夜都在辛勤當(dāng)中，白天傳授學(xué)生知識(shí)，夜晚在燈光下批改作業(yè)。而我，也一樣，在為大地一切生靈服務(wù)，從不后悔、埋怨。
�。∥沂谴禾斓男∮辏瑸榇蟮胤⻊�(wù)。
在花季的春天里奔跑
生活是這樣的不進(jìn)人意，可我仍對(duì)它一往情深!--題記
花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。
“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對(duì)三個(gè)月后的無(wú)限遐思:考場(chǎng)上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書(shū)，一位位老師對(duì)我們培訓(xùn)結(jié)果的測(cè)驗(yàn)，下考場(chǎng)，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對(duì)對(duì)情侶，彼此拉著對(duì)方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋�(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過(guò)的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤(rùn)，看見(jiàn)好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問(wèn)自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場(chǎng)席卷而來(lái)的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹(shù)也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過(guò)于脆弱。
都說(shuō)人生有聚有散，聚不是開(kāi)始，散也并非結(jié)束，有好多東西會(huì)一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見(jiàn)三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我已無(wú)力哭涕，更無(wú)力挽留。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！币皇姿蛣e歌整理好我的思緒，帶著行裝，揮手告別，離開(kāi)母校，去尋求相守的文婷與未知的世界，就在這六月的午后，帶好行裝出發(fā)，我，在這花季的春天里奔跑。
陜西銅川耀州區(qū)永樂(lè)中學(xué)
初三:bm1211
春天作文
春天的腳步，酷熱的盛夏，赤黃的金秋，雪白的隆冬，而后又迎來(lái)嫩綠的新春。
春天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗；春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，潔凈如洗；春天，生機(jī)勃勃，充滿活力。
春天的旋律是平緩的，是柔和的。春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊，留下的只是匆匆痕跡。春風(fēng)，像一位鋼琴家，巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章，呼——呼——，呼——呼——，多么美妙，多么自然。這時(shí)，宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng)，都在聆聽(tīng)。
春天的顏色是鮮明的，是锃亮的。小草沖破了土層，彈出了小腦袋，允吸著春天的甘露，享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的，一望無(wú)垠；花兒也都包含綻放，扭動(dòng)著婀娜的身姿，展示著自己的秀麗�；▓@里紅彤彤的，靚瑟迸射；柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲，玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼，擊鳴。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的氣味迎面撲來(lái)，吹的萬(wàn)物容光煥發(fā)，春意盎然；走在花園中，那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱，親吻，使得一切都充滿浪漫的氛圍，走在草坪上，小草散發(fā)出一種誘人的，充滿斗志的，使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。
春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然，在他的呼喚下，萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫(huà)面��！
初一:18181188
《放牛班的.春天》觀后感作文
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代課教師馬修。這部影片講的是一群被人們認(rèn)定為“無(wú)藥可救”的孩子在代課教師馬修的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了互相幫助，尊重師長(zhǎng)并組建了合唱隊(duì)的故事。
馬修老師與其它老師和院長(zhǎng)不一樣。他不會(huì)對(duì)學(xué)生失去信心，他在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，不會(huì)去體罰他們，他會(huì)靜下心來(lái)告訴他們什么是對(duì)的。
對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們既是可憐的。因?yàn)闆](méi)有什么人愛(ài)他們，他們還這么小，就被許多教師放棄了培養(yǎng)；但是他們又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅艘詾楹美蠋煛R修老師。馬修沒(méi)有放棄他們，他永遠(yuǎn)對(duì)他們抱有信心和耐心，馬修老師發(fā)掘了孩子們歌唱的潛力，還組建了歌唱隊(duì)，雖然有重重的困難，但是馬修老師從沒(méi)想過(guò)放棄，也正是這份執(zhí)著，才會(huì)成就皮矣爾。
馬修老師對(duì)孩子們充滿了希望，這份希望點(diǎn)燃了孩子們心中的明燈，讓他們對(duì)自己有信心，讓他們感到了生命的意義。
我想未來(lái)當(dāng)那些孩子們長(zhǎng)大以后，他們一定會(huì)非常感謝馬修老師，是馬修老師幫助他們成就了他們的明天！
六年級(jí):新夢(mèng)圓
家鄉(xiāng)的春天作文
家鄉(xiāng)的春天，是綠的，家鄉(xiāng)的春天是快樂(lè)的。
我的家鄉(xiāng)在北方。
春天，積雪還沒(méi)融化，卻沒(méi)有冬天的寒冷，小河也解凍了，“嘩嘩”的響著，我家前的那條小河，名曰：“清水河”顧名思義那河水，清得透亮，響得歡快。河清得似乎一眼就能欲穿。
初春的小河，上面還飄浮著一些冰塊，而這些冰塊，白的似乎無(wú)一點(diǎn)瑕疵，沒(méi)有一絲污點(diǎn)，就是一直這么白著。
春天的中間，草木也生長(zhǎng)完畢了，路邊隨處可見(jiàn)的小草，遠(yuǎn)處密密麻麻的森林，大到一整座山，小到默默無(wú)聞的野草。都成了人們生活的一部分。
似乎不用說(shuō)，小孩們就開(kāi)始玩耍起來(lái)，整個(gè)田野響徹著歡樂(lè)的笑聲，混雜著人們的呵斥聲直沖云霄。
抓住了春天的尾巴，留意一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，熱起來(lái)了，樹(shù)更蒼綠了，動(dòng)物多了起來(lái)，甚至夜晚會(huì)被吵醒。
下雨時(shí)，整個(gè)村都似鋪了一層蒲霧，青蛙和癩蛤蟆也出來(lái)了。
雨過(guò)后，村里又恢復(fù)了寧?kù)o，蚊子沒(méi)完沒(méi)了的冒出來(lái)，而這時(shí)，最讓人愜意的是莫過(guò)于開(kāi)開(kāi)空調(diào)了。
而家鄉(xiāng)的春天的夜晚，是那么的黑，像一層化不開(kāi)的墨，很是均勻的鋪在天空，給夜又添了濃重的幾筆。
早上，有時(shí)會(huì)有霧，那薄薄的水汽，那等的清涼，很讓我們?nèi)硇牡姆潘伞?/p>
這就是家鄉(xiāng)的春天，一個(gè)我最愛(ài)的季節(jié)。
六年級(jí):自然的眷顧
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天作文
我最喜歡的季節(jié)那就是春天了!春天，代表生機(jī)勃勃，繁衍生息，一塵不染……
春天，小草發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)高了，冰也融化了。
走在春天的路上，一路可見(jiàn)農(nóng)民在田里種田，果民在田里種果，一想起美味的果子，真是好想吃哦!繼續(xù)向前走去。這里的景色更加引人入勝，五彩繽紛的花朵，晶瑩剔透的山，天，云倒映在河水之中。
晚上的景色就更加迷人了，倒映在水中的月亮，星星，就象地上有天空一樣美。再看一看山，遮住了半個(gè)月亮，像月亮被天狗吃了一樣似的。
明天就要離開(kāi)家鄉(xiāng)了，我非常舍不得，如果有人來(lái)參觀，一定也會(huì)讓人目不暇接的。
美麗的春天作文
春天來(lái)了，老師帶我們?nèi)ソ加瓮妗?/p>
我看見(jiàn)紅彤彤的太陽(yáng)早已爬到山頂。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。
森林里長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)，有松樹(shù)、水杉——樹(shù)上有松鼠在找食吃，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“我們一起去找食吃吧�！辈莸厣祥L(zhǎng)滿了各種各樣的鮮花，有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，五彩斑斕，美麗極了！
小河里的水清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子。小魚(yú)在水里歡快地游走，一會(huì)停下了，一會(huì)轉(zhuǎn)圈圈。好像在跳舞呢！
啊，春天真美麗呀！
安徽池州貴池區(qū)永明小學(xué)
三年級(jí):李佳佳
春天的校園作文
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ�。她走過(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中，大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽，春姑娘期待著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué)，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間！
六年級(jí):程子琪
春天小學(xué)作文 篇9
走過(guò)中山街，只見(jiàn)街兩旁的街道樹(shù)，有的萌出了新葉，有的開(kāi)出了絢麗的花，與街道兩旁各式的店面、廣告相比美，使整個(gè)街又增添蓬勃的生機(jī)。而靠濉溪的街邊，那幾棵老柳樹(shù)的新枝又軟軟地垂向濉溪河，像又呈現(xiàn)出唐詩(shī)里“萬(wàn)格垂下綠絲絳”的`景色了。
太陽(yáng)從東山邊出來(lái)了，我們走過(guò)萬(wàn)安橋，放眼望去，整個(gè)濉城沐在晨夕里，像一位剛晨起的少女一樣，散發(fā)著青春的美。這時(shí)，從濉溪河里傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水聲，接著一聲“汽笛”，哦，原來(lái)是“蓮鄉(xiāng)號(hào)游艇正在濉溪河里暢游。
水聲、笛聲、游人的歡笑聲，合奏出一曲“蓮鄉(xiāng)的春天”的交響曲……
春天小學(xué)作文 篇10
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她伴隨著歡快的鳥(niǎo)叫聲，她給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃，給大地帶來(lái)了新的`開(kāi)始。
��！春天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。春姑娘把袖子輕輕一揮，花兒冒出了花骨朵兒，小草從土里鉆了出來(lái)，長(zhǎng)出了嫩芽，小河的冰也化了，大地又恢復(fù)成了一片熱鬧的家園。
走到小河邊。走到小河邊，楊柳伸出嫩綠的柳絲，輕輕的梳理著。花兒們也不甘落后，都開(kāi)出了五顏六色的花，一絲絲，一縷縷，像趕集一樣，也想再開(kāi)一個(gè)比美大會(huì)。小河上的冰也漸漸融化了，陽(yáng)光直射在水面上，水面上一條條的就好像五線譜。幾只小燕子在水面上輕輕掠過(guò)，尾尖碰了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈圈蕩漾開(kāi)去。
田野中，那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下，茁壯成長(zhǎng)，有的麥苗隨著風(fēng)兒慢慢挑起了舞，讓原本充滿了生機(jī)的春天更加活撥。
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