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關(guān)于我們小學(xué)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
一條蛇在看了寓言故事《狐假虎威》之后，非常艷羨狐貍的機智聰明，它很傷心地自言自語的說：“哎！自從我們的祖先誤咬了農(nóng)夫之后，我們的家族就和厄運結(jié)下了怨緣！只要誰遇見了人，那就必死無疑，我們一條蛇一年能為人類消滅幾百只老鼠，減少很多鼠疫的發(fā)生，我們的功勞他們不是不知道，可只要一見著我們就想方設(shè)法的把我們打死，或者吃掉，特別是那些不學(xué)文化的農(nóng)民，完全不懂得大自然中的生物鏈現(xiàn)象，只要一遇見我們蛇類，哪怕幾天不吃飯也要把我們殺掉或者捉住賣到一些餐館里。嗯！狐貍就是聰明，假如哪一天我也能坐到龍王的寶座上去那真的`沒得談的了”。
蛇一邊爬向一顆大樹一邊想：“在很多農(nóng)村里，也有這樣的傳說，聽說龍是我們蛇修煉成的，可他們?yōu)槭裁茨敲闯绨蔟埗骱尬覀兩哳惸�？說他們是“龍的傳人”，而對我們卻如此殘忍呢？還說“見蛇不打三分之罪”還有很多農(nóng)村有這樣的傳說，如果一個結(jié)了婚的女人在夢中夢見了我們蛇類，圓夢的人一定會說她懷孕了！就這兩點說法，我覺得人類應(yīng)該說自己是“蛇的傳人”才對？而他們對我們的態(tài)度卻是十惡不赦的仇人一般！到底誰是誰的祖先，我都給搞糊涂了，反正狐貍都能借助老虎的威風(fēng)改變自己的命運，何況我們龍蛇還是本家呢！蛇想到這里，似乎感覺腦子通靈了很多，于是它就想辦法給自己的頭上刻印了一個大大的“王”字，欣喜的向樹上爬去，準(zhǔn)備學(xué)一學(xué)龍騰空飛躍的姿勢。蛇閉上眼睛想象著自己已經(jīng)坐上了龍王的寶座，被人們當(dāng)祖先一樣供奉著，世間的一切美好都涌向了自己，最美最美的文字記載著、圖畫描繪著、詩詞吟誦著、歌曲傳唱著。心中飄蕩著無法言訴的曼妙感覺，于是覺得自己的身體輕飄飄的，似乎真的變成了一條巨龍，它舒心的睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己被老鷹銜著，已經(jīng)飛到了半空中！可憐的蛇呀！這就是做白日夢的結(jié)果。
生活中，不是所有以假亂真的事都能僥幸成功！即或是遇上了，也只是一種偶然而已！
我們小學(xué)作文 篇2
忽然一滴水濺在了我的臉上，讓我的眼睛不禁瞇了起來，剛寫好的字上也多了一個小小的水影。輕輕地放下筆，我抬頭向窗外望去:是泡泡，有人在吹泡泡。我感到欣喜無比。
一個個亮晶晶的泡泡隨風(fēng)飛舞；陽光下，反射出五彩繽紛的光芒，十分誘人。這種景象，在我記憶里似乎很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)。每次都想伸手抓住那一個個溜走的畫面，可是每次都像抓泡泡一樣，只要一觸摸到它，它就會消失不見，不管怎么找都找不到。我只能無奈得甩甩頭，回到現(xiàn)實。多希望它能永遠(yuǎn)停留，可是時間卻不允許，因為時間已經(jīng)被另一種東西霸占了。
初中的生活有甜也有苦，可是這卻已經(jīng)不是兒時的甜和苦了。兒時會為了有新衣服而高興；兒時會為了摔一跤而哭泣�？涩F(xiàn)在卻只會為了成績而苦惱，為了成績而幸福。
在爸爸媽媽的眼里，只有每天生活在書的海洋里，每天瘋狂似的做作業(yè)，才能取得好成績。童年時和小伙伴們在一起的一切一切似乎都是一個夢，一個美麗而虛幻的夢，讓人可望而不可及。
做作業(yè)時累了，想聽一聽音樂，等來的卻是爸爸的反對聲；下課時想出去放松一下，回答的只有堆得像山一般的作業(yè)。我們的青春充滿了作業(yè)的氣息。
青春的我們會因為聽到作業(yè)這個詞而皺起眉頭，會因為能夠去戶外活動而興奮的`尖叫，會因為一個并不那么可笑的笑話而笑得不愿停下，會因為一個根本不值得聊的話題而聊個不停，會經(jīng)�？粗鴺淙~遐想童年；青春的我們喜歡在桌上發(fā)呆，喜歡迎風(fēng)飛奔，喜歡玩兒時的游戲，喜歡在做作業(yè)時也能聽見笑聲……
青春，多么夢幻的詞語；青春，多么奔放的畫面……
我們小學(xué)作文 篇3
成長，讓一切變得碎不及防。我們站在青春的門檻前，一邊是少年的清純，一邊是成人的滄桑。當(dāng)我們開始以純真的自我融人異己的社會，一時間，成長的煩惱與壓力就變得無處不在。而我們的生命，便是在對煩惱的不斷承受、克服、化解中一天天地蛻變、成長、定型的。
成長中，最渴望的是與人交往，最煩惱的也是與人相處。軍訓(xùn)，便是在忐忑不安和惶恐中向我走來……
第一天晚上，我邊整理著行李邊留意著滿室的談笑。早聽說，同一寢室里常常會為了一點芝麻綠豆大的事鬧起冷戰(zhàn)。我這個寢室長只盼望我們216寢室是塊“吉祥福地”，這五天千萬別鬧出什么事。
然而，不想發(fā)生的還是發(fā)生了，導(dǎo)火線便是宿舍的打水問題。
“我睡上鋪，下來麻煩，打水么……”
“我靠門遠(yuǎn)，下回輪我吧�！�
“我也不行，反正我也不常用水，打水就請你們代勞吧!”
彼此推脫的后果便是一番激烈的'爭吵。不大的房間里硝煙彌漫，氣氛極為緊張。
其實，寢室里原來有幾瓶熱水，但捷足先登的三個女孩將水用得一滴不剩，又不肯去打。其他人也賭氣地悶坐著，這才引發(fā)了“戰(zhàn)爭”。
離熄燈還有加分鐘，小姐們卻沒有行動的意思。最后，我只得苦笑著站起身向開水間走去�；貋淼穆飞�，我邊走邊惱：這些人怎么這樣自私，這五天還不知會有什么事呢?
我的預(yù)言很快實現(xiàn)了。
半夜里，我被一陣嘈雜聲吵醒。隔著月色，看到是上鋪的三個女孩正在穿衣下床。不到5分鐘，其他人也探身一看究竟——原來那三位小姐拉肚子了。恰巧，她們正是先前搶到水的幾位。大概是那瓶中的水不太干凈，我這樣猜測著。
由于先前的爭吵，大家冷著眼看她們上上下下。寢室里不時還有幾個不友好的聲音：“誰讓你們剛才那么不客氣，活該!”
這時，那三位的臉色難看極了。
過了一會兒，終于有人忍不住，爬起來遞上幾粒家里帶來的藥片。其他人也不再矜持；或是上前安慰，或是打來熱水給她們服藥。一旁的我暗自感謝著這場突如其來的病。真是多虧了它，不是嗎?
一切又回復(fù)了平靜。然而，黑暗中傳來一陣哭聲，是那位先前搶水最兇的女孩：“都怪我，若不是貪那點小便宜，也不會自討苦吃，現(xiàn)在怎么辦呢，明天還有訓(xùn)練……”
女孩的哭聲感染了其他兩位同病相憐的室友，她們也哭了。但這一回，不再有幸災(zāi)樂禍，不再有嘲笑諷刺，只有那不知何時響起的歌聲回旋在小小的房間里，驅(qū)走了不安，消融了冰冷。這一室的溫暖漸漸倦了我的眼，歌聲也漸漸地輕了，輕了……
第二天，我心急火燎地想去打水，卻意外地發(fā)現(xiàn)水瓶都灌滿了熱水。我驀然回頭，昨晚的三位“病人”早已起床，正向我投來清晨最美的笑容。她們真的“好”了。
之后的幾天，過得很快，也很順利。臨行前，我向掛著“最佳寢室”錦旗的216寢室投去最后一眼，嘴邊也漾出了五天來最舒心最坦然的笑。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班上有個叫嫣嫣的女孩，是個大隊委。她身材很好，很苗條，一頭烏黑的頭發(fā)，白白的皮膚，雪白的牙，一看就是個“總經(jīng)理”，可她唯一的缺點就是——高傲。
那時她剛被評選為大隊委，目不斜視地從走廊上走過。她抬著頭，挺著胸，腳邁著大步，抬著下巴看人，臉上露出驕傲的神態(tài)。我見她手臂上戴著三橫杠的牌子——大隊委的標(biāo)志。我快步向她走去，驚喜地說：“嫣嫣，恭喜你啊，當(dāng)了大隊委……”我話還沒說完，她就搶著說：“我當(dāng)了又怎樣，你也想當(dāng)?哼!等下輩子吧。”她說完以后，頭一揚，哼一聲就走了。
等她走后，那嘲笑我的聲音卻一直在耳邊回蕩，當(dāng)時我的心一下子就涼了，心想，這還是嫣嫣嗎?她沒當(dāng)大隊委的`時候還是那么友好，怎么現(xiàn)在的她，性格全變了。我以前和她是好朋友，現(xiàn)在就像變成了“死對頭”。如果她不當(dāng)大隊委會怎樣?我腦子里出現(xiàn)了很多亂七八糟的東西，不知道我們會不會疏遠(yuǎn)。
但很快我就發(fā)現(xiàn)她還是她。那次排隊放學(xué)，我的腳被一個叫小瑜的女孩故意絆了一下，撲倒在地。當(dāng)時其實并不怎么疼，但我覺得自己很丟臉。這時一個身影立刻沖了出來，噢，原來是許庭嫣。她急急忙忙沖過來把我扶起來，很關(guān)心的問：“怎么樣，沒事吧?”然后她怒氣沖沖地去找那個女孩，說：“你怎么可以這樣對待同學(xué)呢?下次可不能再這樣!”我之前被冰凍的心一下子就暖了起來。
從這件事我悟出了一個道理;人，不管她的職位再變，她的本性是不會變的，所以我認(rèn)為她配做大隊委，因為她有善良的本性，我們不要因為一件小事而否定他人。
我們小學(xué)作文 篇5
鄭陸中心小學(xué)是我的母校，班級就是我們共同的家，班主任就是我們的家長，家長教育我們說：“做人要有一顆愛心�！�
在20xx年5月12時28分，是一次讓全中國牢記于心的重大日子。在那一天，發(fā)生一件令人意想不到的事，我國四川省汶川市發(fā)生了八點零級超級特大地震。就在那幾秒鐘的時刻，在幾秒鐘前一個山清水秀的美麗汶川，頃刻間，地動山搖，山崩地裂，到處都是殘垣斷壁、交通中斷，通訊癱瘓，一個個城鄉(xiāng)變成了孤島。
在那些山崩地裂的日子里，他們用自己的臂膀救出同學(xué)，用雙手挖出被埋的`伙伴，解放軍官兵在日夜加倍的救人，不停地清理，有的志愿者獻(xiàn)出了愛心，這真是一方有難，八方支援。
雖然情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少，但是還需要許多幫助。
在幾天過去之后，校長上了司令臺鄭重地說：“同學(xué)們，看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震，讓我悲痛欲絕，讓我獻(xiàn)出自己的愛心，有句話說：贈人玫瑰，手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點錢送給他們關(guān)愛�！�
第二天早晨，我們在一年級門口空地上集合了起來。同學(xué)們把錢一個一個地交給班主任，生怕掉了一分錢，會給汶川人送去的溫暖會少一些，老師一個個的把錢放進(jìn)捐款箱。
回到教室之后，由小組長負(fù)責(zé)統(tǒng)計個人帶來的衣服，小組長從第一個人那里統(tǒng)計。一邊統(tǒng)計數(shù)量，一邊看看同學(xué)帶了什么，統(tǒng)計之后把它記錄下來。下來該我了，我看組長一數(shù)，有6件。頓時，比吃了蜜還要甜，心想：昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽，叫我去旁邊做作業(yè)，把我的衣柜都翻了一遍，這情景就是翻箱倒柜，還有點像小偷。感覺媽媽也有愛心，心里是無比驕傲，高興。小組長一件件地數(shù)，一次次的統(tǒng)計。最后，把統(tǒng)計結(jié)果交給了老師。老師在紙上算出了答案。
幫助別人，快樂自己和贈人玫瑰，手留余香說得很有道理，我們從小就要有一顆愛心。
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