【精品】友情小學(xué)作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情小學(xué)作文 篇1
她是個不美麗,學(xué)習(xí)成績不好,并且不愛說話的人。
小學(xué)五年級,成績不好的我來到了這個班級,一個對差生的態(tài)度與好生截然不同的班級。
剛轉(zhuǎn)校的一段時間里,我與他人的關(guān)系并不怎么好,沒有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的,我與幾個跟我一樣差的學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來,什么像他們一樣成績差的人總會被人看不起,被欺負。可更多的是關(guān)于她做的事,打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有,好像她是個十惡不赦的、惡貫滿盈的人,讓我對她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開了我的`心里,到了一個黑暗處。
不幸的是,那種對待差生的行為悄悄地走進了我。雨朦朧地下著,不知為什么我的書包不見了,我問他人是否看見,一個個都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個在窗邊聊天的人突然叫到:“快看,是誰的書包在那”,我和幾個人聞聲走了過去,一看居然是我的書包,它不知被哪個人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上?粗,好像看著一位失去家的孩子,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時,剛說話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰的啊,都變成一個沒用的垃圾了,快去撿回來啊!迸赃叺娜寺犃斯笮,而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的書包,生怕被人看見?墒悄菚趺匆舱也坏搅。
到了第二天,它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報答那位為我撿回書包的好心人。太陽又一次落,又一次升,我拿著心的卡片來到了學(xué)校?砷_心并沒有在我身上停留太久,在我吃飯后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰,是誰,給我站出來。”同桌聽了小聲說到:“你說是不是她,平時她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時,心中一定會嫉妒吧,”聽同桌這么一說,加上平時我聽到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她,我快步走到了她身邊,“好啊,是你,”然后一聲巨響,她的臉上出現(xiàn)了一個紅印,然后她哭了,可沒有一個人安慰她。
到了六年級,不知哪股力量讓我勤奮好學(xué),使我的成績迅速往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對我的事也不再發(fā)生?伤D(zhuǎn)走了,離開了這個學(xué)校。一天,一個人悄悄地對我說,其實,哪個撕我卡片的并不是她,而哪個幫我撿回書包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無比慚愧,她并不是同學(xué)所說的十惡不赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒有可能了。就這樣,一段友情被我錯過了。
一些我們認為不怎么好的人,其實本性并非如此,只有我們認真去發(fā)現(xiàn),才不會錯過。而現(xiàn)在還 沒錯過的東西且讓我們好好珍惜。
友情小學(xué)作文 篇2
幸福,相信每個人都有自己獨到地見解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊覀兌荚艿叫腋5仃P(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢?我堅信:友情是一種獨特地幸福!
拋下雜念,仔細回想一下我們地過去,相信每個人都會笑地。為什么?這是因為你得到了友情地祝!荚嚂r忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習(xí)時遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。
現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應(yīng)該做地事情,不過我相信每個人應(yīng)該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。
友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂,使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽光下得以成長!
友情小學(xué)作文 篇3
那一次,我流淚了。因為腿痛得實在是受不了,更因為那感人的友情!這次的事情真的是很令我刻骨銘心。淚在流淌,喜在心田!
那天天空烏云壓頂,本來流通的空氣像是被施了魔法一樣,變得悶沉沉的,使人喘不過氣來。當(dāng)我跑完全程時,我是整個人像是散架了似的,連站的力氣也所剩無幾了。林老師和孫玲瓏還有梁溫晴忙跑來扶著我?晌疫是勉勉強強地站起來。黃柔在一旁拼命地遞著水?粗荒樀慕辜焙鸵荒樀膿(dān)憂,我忍不住 “撲哧”一聲,笑了出來。她們現(xiàn)在仿佛是我的支撐架。當(dāng)我的腿將要軟下來的.時候,他們就用力的把我往上抬。同時,她們也在不停地問我“要不要水?”“難受嗎?”“不舒服說!”......
漸漸地,心里不斷地涌出一股股的暖流。只覺得鼻子里面酸酸的。然而,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。接著,一滴滴的淚水落下來,瞬間打濕了臉頰。孫玲瓏和梁溫晴立即拿出紙巾,為我拭淚。那時,我真不知道該怎么感謝她們。只覺得自己好幸福。
回到教室,孫玲瓏一直在幫我揉腿。這條腿依然在痛,而是鉆骨的痛。在孫玲瓏一次次的按摩下,我的腿終于得到了一點兒緩沖。
通過這件事,我深深地體會到了友情的魅力,一種不可掂量的魅力。這種魅力,可以打動我幼小的心靈;這種魅力,可以讓我化流淚為歡喜。
友情小學(xué)作文 篇4
我有一群非常要好的好朋友,她們同我一起升入小學(xué),但是,因家庭有變,轉(zhuǎn)學(xué)到了家鄉(xiāng)的小學(xué),然而,在我4年級的那年,我又回到了我的學(xué)校。
我們班共有9名女同學(xué),在我們這9名女同學(xué)里,也有著老大的競爭,爭著爭著,便有了老大,老大的成績很好,但素質(zhì)有些問題,經(jīng)常對大家大呼小叫,然而這些問題她們并不在意,因為她們都想有屬于一份自己的友誼,而我卻與她們恰恰相反,我也想要一份屬于我的真正友誼,但是我害怕,我害怕屬于我們班的老大會對我有看法,于是,我打消了尋找友誼的念頭。
卻在這一天,我遇見了一個知心朋友,我們關(guān)系可以算很好,我們經(jīng)常一起玩,一起學(xué)習(xí),一起練習(xí)舞蹈,練習(xí)唱歌。但是,我的惡運來了,一個叫做湘湘的同班同學(xué),她問我,如果老大珊珊不和我玩了,那我會和誰玩,我猶豫了一會,回答她,我和你玩,因為我討厭她總拿成績來鄙視我們,對我們大呼小叫,從不感受一下我們,后來,有一位女孩告訴了老大,這位女孩也是我的同班同學(xué)慕子,她很善良,溫柔,她想讓老大珊珊不要誤會我,不要不和我玩,但不知,為什么話變了。
她們開始冷漠我,不理我,那個女同學(xué)湘湘被收買了,她告訴我的話也全部都變了,我開始難過。
為什么友誼里會有壞意,她們想報復(fù)我,因為她們說我十分的討厭。
友誼是真誠的',并不是壞的,友誼是大家的,不是一人的,友誼是互相相信的,而不是懷疑的。我要一份屬于我的友誼,我的友誼里不能含有壞意。因為我要一份真正的友誼。
友情小學(xué)作文 篇5
我們的友情如一縷陽光,將我的生活變得五彩繽紛,它刷新著我的生活。
我是一個十分自卑的人,直到遇見她,我的世界里充滿陽光。
幾年前,社區(qū)里舉辦了一場音樂大賽,我做夢都想?yún)⒓,因為我熱愛音樂,我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱,在黃昏的竹林里放聲大唱,送走悲傷和不悅。可我好怕,我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力,我擔(dān)心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢的丑小鴨,我在報名表前徘徊,一次次猶豫,顫抖的雙手使不出一點力氣。
一天下午,當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌時,一個人從我身后走了出來--是她,我最好的朋友,她是最了解我的人,她知道我的煩惱,笑著對我說:“如果你報名,絕對可以拿第一,不要怕,我會陪在你身邊,我相信,你一定可以成功!彼凵駡远ǖ耐遥查g給了我許多力量。因為她,我填了報名表。我交報名表時,聽見很多人都在議論:“她也敢報名?”我無奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她總能點燃我心中的火焰,使我戰(zhàn)勝困難。
交完報名表后,她每天都陪我一起在竹林中練習(xí),她會在我唱歌時給予由衷的贊美,在我最勞累的時候給予我最溫暖的安慰,我們的友情一點一點的刷新著我的`生活,使我漸漸扔掉自卑,蛻變的更加自信。
開演那天,我在后臺準備,一急差點忘了歌詞,雙手止不住的抖著,連話都說不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道:“別緊張,相信你自己,我會在臺下捧著花等你勝利的消息!彼脑捪褚活w定心丸使我平靜下來。
我沒有退縮,筋骨里游走著一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺,那一刻,閃光燈全亮,音樂響起,我開口清唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間,驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指,我知道我們贏了,我看到了那個強大的自己。唱完后,我跑下臺和她擁抱在一起,我愈發(fā)自信。
我們的友情刷新著我們的生活,使我擺脫自卑,涅盤成一個自信者,這份感情會永遠的存在于我們心中,永不褪色。
友情小學(xué)作文 篇6
在一生中,能找到一個知己,是多么快樂的事。也許有人會說,我有那么多的朋友,還愁找到一個知己嗎?一個普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。
俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時才能找到知己呀?
在小學(xué),我交上了真正的'朋友,可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個悲傷的話題。那些時常能向他們傾訴衷腸的朋友都會離我而去、各奔四方。我總是對未來充滿恐懼,因為身邊沒有了熟悉的身影,我又是孤獨一人。在中學(xué)總會有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會一次次斬斷友情那脆弱的橋梁。最后的那個總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會,無緣對面不相識!眮硇稳輰ふ抑,或許比較恰當(dāng)。
友情對我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時總會有人幫你一把,失敗時總有一聲鼓勵,悲傷時總會得到安慰。說出來簡單,但又有幾人體會得到呢?
劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求。”這友情來之不易。
【友情小學(xué)作文】相關(guān)文章:
友情小學(xué)作文02-25
友情的小學(xué)作文02-17
友情小學(xué)作文10-11
友情作文小學(xué)作文04-16
有關(guān)友情的小學(xué)作文11-17
關(guān)于友情小學(xué)作文11-23
難忘友情的小學(xué)作文02-21
【精選】友情的小學(xué)作文三篇07-17
友情的小學(xué)作文4篇07-19
友情值得品味小學(xué)作文03-05