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小學(xué)作文500字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
花有重開日，人無再少年。
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小學(xué)生涯在不知不覺過去，新的學(xué)習(xí)天地即將為我們打開，在小學(xué)生涯我有許多難以忘去的事，總是引起我歡快的回憶。
“同學(xué)們，這是你們在小學(xué)生涯最后一次聽寫，請大家認(rèn)真聽寫。”班主任曾老師說道。
“啊——”許多同學(xué)都十分的不情愿。因?yàn)榇藭r(shí)期末考試已考完了，老師還來聽寫。沒有過多久，我們就極不情愿地準(zhǔn)備開始聽寫。
曾老師說：“我和你們一起來寫，我說誰的名字，誰就說到，其余同學(xué)把這個(gè)名字寫下來。”說完曾老師就開始了：“劉星宇、馬卓呈、張浩……余政男——”念到了這兒，曾老師哽噎了一下，有些同學(xué)的`眼淚也流了出來。
曾老師看到同學(xué)們這樣，于是說：“同學(xué)們我們繼續(xù)聽寫，楊明屹、周昊……”過了一小會(huì)兒，老師大聲念出：“曾娟!”隨后，曾老師大聲地答“到!”。聽寫完了，所有同學(xué)都情不自禁地流了下來。這一次聽寫，大部分同學(xué)聽寫全對;連班上學(xué)習(xí)成績不好的，也十分認(rèn)真、專心致志。
接下來，很多同學(xué)拿出珍貴的禮物送給自己的好朋友;還有些同學(xué)拿出賀卡，寫上祝福的話語送給老師、同學(xué);還有的同學(xué)相互抱著哭了起來……
時(shí)光流逝，我們的小學(xué)生涯結(jié)束了，回眸小學(xué)，只有一個(gè)愿望，但愿親愛的同學(xué)們，我們有緣再見!
小學(xué)作文500字 篇2
你知道我心中最漂亮的植物是什么嗎？它就是一盆五彩椒！
好一盆生機(jī)勃勃的五彩椒！它生長在一個(gè)小巧玲瓏、古色古香的盆子里。枝干雖然不是很粗，但是仍然站得筆直，仿佛在做一個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。枝上生枝，枝上再生技，，枝上長滿了綠色的葉子，葉子是橢圓的，深綠色的葉子里抽出淺綠色。綠得鮮艷，綠得發(fā)亮，仿佛每片葉子都有一個(gè)生命在跳動(dòng)，這枝繁葉茂的五彩椒！看著它，我打心眼里喜歡。
綠葉后面有一些粉紫色的'小花，它們仿佛在跟我們捉迷藏。它們像一顆顆小星星，把五彩椒點(diǎn)綴得更漂亮了。
花里隱藏著小小的果實(shí)，形狀如小彈珠，顏色特別多，有紅的、黃的、紫的……。五彩椒因此而得名。它們長得很有特色，有的一顆獨(dú)在枝頭上，很孤傲。有的二個(gè)并在一起好象在說悄悄話，還有的好幾個(gè)在一起，好象在嬉戲。
五彩椒可以食用，炒菜，腌泡……不但美味，還可以讓你胃口大開。更重要的是，它有豐富的營養(yǎng)。能補(bǔ)充各種維生素。
它還可以藥用，可以治病，女生還可以用它美容，有黑斑的女生，」多吃一點(diǎn)五彩椒，黑斑自然隱褪了。
五彩椒的生命力非常強(qiáng)，不像別的花，每天要你伺候來伺候去。五彩椒不同，只要給它澆點(diǎn)水，它就會(huì)“噌噌”地往上長，春天發(fā)芽，夏天結(jié)果，秋天果實(shí)變得五彩斑斕，到了冬天才稍作休息，一到開春又煥發(fā)活力。
它到哪兒都是焦點(diǎn)，都是一道美麗的風(fēng)景。放在教室里，大家的心情愉快了許多，學(xué)習(xí)的勁頭也提高了；放在家里，家人們其樂融融地圍著它聊天，也是一副家和萬事興的景象。
我一見到它就喜歡上了它，現(xiàn)在，不僅僅是喜歡了，而是情有獨(dú)鐘！
小學(xué)作文500字 篇3
時(shí)間是由分秒組成的，善于利用零星的時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的'成績來。
這句格言，真令我深思，它是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚的真實(shí)寫照!這句格言講的是:時(shí)間是分和秒組成， 善于利用零碎的時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來。而我呢!不會(huì)善于用零碎的時(shí)間，作業(yè)做完，那零碎的時(shí)間本來可以看看書，可我卻是瘋得一樣跑得外面玩了起來，這是什么態(tài)度!
魯迅，大家都人人皆知，他可是大文豪啊！那一天，魯迅在研究一個(gè)問題，他想跟其他人討論討論，就去了一個(gè)朋友家，剛好，那朋友喝咖啡去了，只有妻子在家，魯迅看朋友不在自己研究去了，魯迅找出答案了，是利用這個(gè)時(shí)間而找出的。第二天，朋友來找他，問有什么要跟他討論的，魯迅說，你喝咖啡的時(shí)候，我就在研究了。就是因?yàn)樗孟r(shí)才會(huì)成名。
董存瑞，是一位大英雄，可在他犧牲之前，他是多么惜時(shí)�。《嫒甬�(dāng)兵時(shí)，扔炸藥扔不遠(yuǎn)，戰(zhàn)友們有點(diǎn)看不起他，越是這樣，董存瑞就越努力，當(dāng)人們還在睡夢中的時(shí)候，他在練習(xí)，一次不行重來，第二次不行再來，反反復(fù)復(fù)的練，竟然忘記吃飯，在比賽中，功夫不負(fù)有心人，他竟然得了第二名，戰(zhàn)友們只得對他刮目相看。
惜時(shí)，是讓人成功的一位巨人，他讓魯迅成為一名文豪，他讓董存瑞在比賽中取得好成績，他讓華羅庚成為一名數(shù)學(xué)家，它更讓許許多多的人邁入成功！
就是因?yàn)樗麄兌孟r(shí)，才會(huì)成名。
小學(xué)作文500字 篇4
哪里是堪稱鏡中世界，哪里又是海拔最高的地方，哪里又是有著丹霞地貌的美麗風(fēng)景游覽地，那當(dāng)然是青海。
在青海最有名的地方當(dāng)然是茶卡鹽湖，這個(gè)堪稱鏡中世界的鹽湖真猶如一面干凈潔白的鏡子，人站在水里，就能夠拍出一張張美麗的照片，但你可要小心鹽湖中的一個(gè)個(gè)鹽溶洞，如果一不小心踩了進(jìn)去，不但褲子會(huì)濕掉，連衣服也會(huì)跟著一起濕掉哦！不過不要緊，鹽湖全部都是鹽，會(huì)把你給浮起來的。
最難忘的是青海海拔最高的地方，就在去祁連的那段路上，最高的地方海拔竟然有4120米，我們的車在那里駐足，我和爸爸下車上個(gè)衛(wèi)生間，我比爸爸先上好，當(dāng)我已經(jīng)到了車上。爸爸以為我走散了，就慌亂地四處找我，他走的飛快，嘴里還大聲呼喊我的名字，但你要知道，在高海拔地區(qū)，激烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致你呼吸不通，心跳加速等高原反應(yīng)的。
爸爸當(dāng)時(shí)胸悶氣短，但是他看到了美麗的風(fēng)景，他忍著，直到他堅(jiān)持不住了趕緊回到車上，吸了好幾口氧氣，才漸漸恢復(fù)過來，當(dāng)然在車上他也發(fā)現(xiàn)我，讓他松了一口氣。
最后兩天，我們?nèi)チ饲嗪Ｗ蠲利惖牡は嫉孛病?/p>
我們踏著用木頭做成的長長階梯，至下而上看到翠綠的'群山，右手邊一座還沒融化的皚皚白雪的雪山，中間竟然還透著土紅色的美麗無比的山丘，這一切都盡收眼底，這些被稱為丹霞地貌。我們堅(jiān)持再堅(jiān)持，決不放棄，終于第一個(gè)登上了烽火臺(tái)，在烽火臺(tái)上吹著絲絲微風(fēng)，放眼望下去能夠望見大片大片的綠色映入眼簾，真是美麗極了。
青海，我來啦，下一次我一定要看到更多的美景……
小學(xué)作文500字 篇5
今天是20xx年5月20日，我在機(jī)器人艾倫的幫助下穿好了衣服，看著自動(dòng)窗簾慢慢拉開，外面的陽光十分明媚，我迎來了新學(xué)期的第一天。
不知不覺間我來到了學(xué)校的'大門前，正要走進(jìn)去，突然門衛(wèi)機(jī)器人阻攔了我，原來需要出示學(xué)生證來證證明我的身份，只見門衛(wèi)機(jī)器人用紅外線掃描器進(jìn)行掃描，發(fā)現(xiàn)沒有問題后，我成功地進(jìn)入了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場，它的上空有一個(gè)由綠色的藤蔓編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場，美麗極了。突然我看見一個(gè)同學(xué)正在翻墻逃學(xué)，打算阻止他，可我卻看見他從墻上掉了下來。原來墻上有噴水系統(tǒng)，只要人爬上去就會(huì)自動(dòng)噴水，而且操場上鋪滿了人工合成的草坪，即使摔倒也不會(huì)受傷，踩在上面就像走在地毯上面一樣柔軟。
來到入學(xué)考試的考場，我發(fā)現(xiàn)那里全是無人機(jī)和機(jī)器人老師，只要無人機(jī)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生作弊了就會(huì)發(fā)出警示，機(jī)器人老師就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我經(jīng)過體育室時(shí)，發(fā)現(xiàn)跑步機(jī)上面的人如果偷懶，跑步機(jī)下面就會(huì)生出一個(gè)機(jī)械手，敲打那個(gè)偷懶的學(xué)生。最后我來到科技室，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)玻璃制成的小空間，空間里面的東西因?yàn)槭е仫h在空中，原來這是太空體驗(yàn)室，可以讓我們更好地去體驗(yàn)宇航員的生活。
我走到一年級三班的門前，推開門，迎來了我的小學(xué)的生活。
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