關(guān)于介紹自己小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的介紹自己小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹自己小學(xué)作文 篇1
一、導(dǎo)入
課件出示：我的好朋友。看到這五個字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的'故事片？
2、現(xiàn)在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進(jìn)行想象，還能想到哪些與它們有關(guān)的故事？
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵學(xué)生的奇思妙想，引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在，讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作，你準(zhǔn)備寫什么？
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求，說一說今天的作文應(yīng)該注意什么？
集體交流：幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
�。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí)，由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢�。�
介紹自己小學(xué)作文 篇2
我今年11歲，是一個普普通通的女孩，瓜子臉，皮膚有點(diǎn)白，因?yàn)榧舭l(fā)了，頭發(fā)有點(diǎn)短，但還能扎起來。書是我最好的`伙伴：那里也有書，哪里就有我（有點(diǎn)夸張，呵呵）�？磿鴷r(shí)，我臉上一會兒"陰云密布”，一會兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在書海里了，以致我的眼睛有些近視呢！
我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時(shí)心情不開心是，玩一會電腦，心情就能開心起來。我今天才看見我的姐姐（不是親姐姐，她叫謝安然）也在這個里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開心，每天都要登陸，她說這很好玩，叫我也進(jìn)里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來了！
我還是初級，希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn)，謝謝啦！�。�
介紹自己小學(xué)作文 篇3
我呀，瓜子臉，柳葉眉，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。但這些并不是我真正的特點(diǎn)，最重要的還是我的貪玩。
有一次，媽媽去市場買菜，特別叮囑我說：“要做作業(yè)，不要玩游戲�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起作業(yè)假心假意地做了起來。媽媽車剛剛開走，我就放下作業(yè)，匆匆忙忙地跑到房間，小心翼翼地拉開抽屜，把我那心愛的'游戲機(jī)拿了出來。我打開游戲機(jī)，選好了要玩的游戲菜單，便津津有味地玩了起來。誰知，玩得太上癮了，忘記了時(shí)間。媽媽回來了，看見我沒有在做作業(yè)，反而在玩游戲，氣得火冒三丈。她怒目圓睜，拿起了木棍讓我吃了一頓“竹筍炒肉絲”。那個滋味可真不好受啊!
我這個人啊，既貪玩，又調(diào)皮。記得還有一次，我正在做作業(yè)。心想：我又要向誰搞惡作劇呢?我眉頭一皺，計(jì)上心來。呀!對了，小明，好久沒有捉弄他了，這下可以好好玩玩了。我拿了一根繩子在小明家門口周圍做了個陷阱，然后大聲地叫：“小明,小明。"小明走了出來。我用力一拉,繩子套住了小明的腳。小明摔了個狗啃泥。小明大哭了起來。這聲音招來了媽媽。媽媽走了過來,看見我在背后偷笑,就猜到了一定是我干的,就拿起木棍,讓我吃了一頓"跳跳魚"......
這就是我，一個愛貪玩的我。
介紹自己小學(xué)作文 篇4
我名叫潘xx，今年八歲多。我身高一米二八，不胖不瘦，一雙炯炯有神的眼睛，園園的臉蛋紅潤潤的，常掛著燦爛的笑容。別人說我是個人見人愛的.孩子。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，你們不會說我自吹自擂吧？我會自己設(shè)立目標(biāo)和做事原則，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，做作業(yè)一絲不茍，從不馬虎，考試幾乎次次都是高分，教過我的老師 都很喜歡我，經(jīng)常夸獎我，鼓勵我，給了我前進(jìn)的動力。我喜歡運(yùn)動，課余時(shí)間我跑跑跳跳，和同學(xué)們玩貓抓老鼠、三個字、捉迷藏……我和同學(xué)玩得既開心又團(tuán) 結(jié)。我在家里做家務(wù)，媽媽睡不著的時(shí)候，我?guī)退�，爸爸累了，我給他捶捶腰，他們都夸我是一個有孝心的孩子。如果你不相信我的話，你可以去問老師或家 長。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀，所以被評為行為規(guī)范優(yōu)秀生。
我有一些缺點(diǎn)，比如：任性、自己說了算、愛哭鬧，有時(shí)做事磨蹭，我不順心的時(shí)候會出現(xiàn)對長輩不禮貌的行為。我會改正這些不良行為，爭取做個完美的孩子。
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