有關(guān)秋景小學(xué)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的秋景小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋景小學(xué)作文 篇1
一片，兩片，三片，落葉像蝴蝶，扇動(dòng)著金燦燦的翅膀，輕輕地飄向大地，飄向原野，飄落在我的身上。大自然的信使，充滿魅力的飄落，創(chuàng)造了令人神往的氛圍我透過(guò)樹(shù)梢，眼望高高的天空，這時(shí)天空宛若一面藍(lán)色的巨幅紗巾，透著無(wú)數(shù)精細(xì)而潔白的花朵…望著望著，天空越來(lái)越高遠(yuǎn)，越來(lái)越明凈，同時(shí)，大地也越來(lái)越遼闊，越來(lái)越充實(shí)。周?chē)目諝馇逍聵O了，近畔的草木似乎粗壯了許多，特別令人奇怪的是，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)的`尖嘴都看得輕輕楚楚。忽然，一聲啼鳴，天邊掠過(guò)了整整齊齊的雁陣，它們正穿過(guò)藍(lán)色透過(guò)的白色花朵，向溫暖的南方勁飛，秋季，到處都是美麗的畫(huà)卷，到處都是天上人間。
秋景小學(xué)作文 篇2
下過(guò)一場(chǎng)軟綿綿的小雨，秋的腳步就走來(lái)了。
山村的孩子嘴饞，又害，三五一群搭伙跑到玉米地、谷地的墻跟，擎一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，瞄準(zhǔn)串串紅透了的酸棗，猛打，猛擊。重力之下，葉棗俱落，紅綠一片。于是乎，大家爭(zhēng)揀、爭(zhēng)吃，小手兒賊快。藏在葉縫間的毛辣辣，鬼的很，旦等小手觸向它美麗的身體�！皨屟�，我的手背好疼�！币荒泻⒖拗暗馈！拔业母觳舶W�！闭f(shuō)癢的另一位男孩用手死勁撓，胳膊上就浮起針尖大的小疙瘩。他嚇壞了，沒(méi)辦法，哭。有機(jī)靈的孩子提醒大家，“有毛辣辣，快跑�！�
這時(shí)的玉米地里，已經(jīng)飄出了陣陣誘人的玉米香味、甜瓜香味。夜幕下，獾們扭動(dòng)肥胖的`身體開(kāi)始覓食。在老地方，大獾前腿躍起，抱定一株玉米稈，搖，壓，推，兩三個(gè)回合，玉米“咔嚓”倒下。再抱定另一株，如此“咔嚓”。在一片狼籍中，獾們撕啃著半熟的嫩玉米，還有甜瓜，盡情享受著勞動(dòng)成果。吃飽了，小獾立定，用雙蹄摸摸嘴，一副勝利者的姿態(tài)。月落日升，地的主人來(lái)到地里，一看被獾糟蹋的玉米，氣的心疼，“狗獾，我逮住你，扒皮、吃肉。”
豆田的枝葉黃了，老熟的豇豆、小豆、大豆和綠豆，豆莢一碰就開(kāi)，彎腰揀起，粒粒飽滿，可愛(ài)。嘰嘰亂叫、亂竄的小松鼠是不講理的，它不管你老農(nóng)民有多辛苦，也不管你罵娘、罵天、罵地，更不管你張?zhí)�、李田、趙田，它的真理是“吃不飽，餓的慌�！彼墒竽繕�(biāo)小，晝夜不避嫌疑，那片豆熟、莢大、粒飽，它就吃那一片。松行者結(jié)隊(duì)出發(fā)，橫掃殘?jiān)�，所到之處，莢空腹滯。過(guò)了秋天，還有冬天啊。松行者統(tǒng)一思想，備荒，往“家里”運(yùn)糧。次日，小松鼠跑回“家里”告訴松媽媽?zhuān)皬埣移乓淘诙固锪R咱們不得好si，斷子絕孫�！彼蓩寢屝χf(shuō)：“這可能嗎？”
轉(zhuǎn)眼間，谷子熟了。沒(méi)教養(yǎng)的麻雀搗亂、發(fā)賴(lài)，成群結(jié)隊(duì)哄吃某家谷地。風(fēng)起谷穗搖啊搖，上百上千只麻雀像一枚枚不冒煙的小炸蛋，投向谷地。谷穗發(fā)白，變輕，谷粒灑的滿地都是。農(nóng)主在谷地里掛起了萬(wàn)國(guó)彩旗嚇，揚(yáng)土打，蹲在地邊喊，但效果不大。人畢竟是人，不是麻雀會(huì)飛，稍有空隙，人困雀擾。誰(shuí)厲害？
螞蟻的力量最小，它們合家出動(dòng)，拉，拽，扛，也忙著往“家里”搬運(yùn)糧食。大的螞蟻用鉗子般的鐵嘴，夾住遺落在路上的谷粒，倒著往回運(yùn)糧食。遇上比他們大兩倍、三倍的豆粒怎么辦？大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，一起下手，使足九牛二虎之力，也要把它搬回家。
山豬、豬獾害秋田的也有，但那是少數(shù)�？辞锏霓r(nóng)民藏在暗處冷不防點(diǎn)燃一串8000響的鞭炮，嚇的山豬、豬獾屁滾尿流。
大規(guī)模的秋收開(kāi)始了，地里，路邊，場(chǎng)上，院落都是糧食，誰(shuí)還顧的上罵“不得好si，斷子絕孫”的話？心里急，嘴邊總是掛著一句話：“快收快打快曬糧。”
秋景小學(xué)作文 篇3
走在公園的小路上，一路的秋色映入大家的眼里。啊！這個(gè)秋天真美！
在藍(lán)天白云下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界，偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落，讓人心曠神怡。
松樹(shù)它非常特別，不管風(fēng)怎么吹它，依然那么翠綠、挺拔！
被秋霜染過(guò)的楓葉，比春天里的鮮花還要鮮艷，讓人忍不住停下車(chē)來(lái)，盡情觀賞。
草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò)，小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
秋天的昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了，螞蟻在不停地來(lái)回跑，儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲，它已經(jīng)吃的把肚皮撐得非常大，然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。
秋天的小草不再像春天那么嫩綠，現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色，甚至被枯死了，我想：如果是健康的.小草，一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。
我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景，這真是一個(gè)美麗的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇4
星期天，我和丁曉凡一起去怡水公園撿樹(shù)葉做拼圖。今天天氣真好，陽(yáng)光格外燦爛，秋高氣爽，天高云淡，道路兩旁的樹(shù)木滿眼金黃。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，它們像玩累了的孩子，彼此呼喚著一起回到大地媽媽的懷抱。還有一些黃中帶綠的樹(shù)葉，好像還在依戀夏日的熱情，沉浸在秋收的喜悅之中，像個(gè)還沒(méi)玩夠的淘氣寶寶在微風(fēng)中舞蹈，不肯回到大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)。
我們來(lái)到怡水公園，首先映入眼簾的是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周矗立著許多粗壯的大柱子，后面有許多大樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飄飄而下。地面上滿是葉子，真像鋪了一床厚厚的金毯，美麗極了。
我們沿著甬路向前走，開(kāi)始收集不同的樹(shù)葉。樹(shù)葉東一片，西一片，像調(diào)皮的孩子，使我眼花瞭亂。紅的楓葉像害羞的小姑娘，羞紅了臉；黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。瞧，那邊又飄飄搖搖地落下了一片大葉子，我趕緊跑過(guò)去伸手接住，這片葉子真像一只金色的小船呀！它一定是想到小河里游玩才落下來(lái)。
再往前走，飄來(lái)一股淡淡的清香，沁人心脾。啊，原來(lái)是個(gè)花壇，花壇里滿是菊花�？窗�，它開(kāi)得多么熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有純白的、淡紫的`……那菊花千姿百態(tài)，婀娜多姿，美不勝收�？矗嵌鋴善G的花蕊中，有一只蜜蜂正在和她親吻。游玩的人們拿出相機(jī)“咔嚓、咔嚓”，紛紛和這位秋天的使者合影留念。
怡水公園的西北角有一個(gè)健身游樂(lè)場(chǎng)，有各種健身器材，許多大人帶著孩子在這里健身呢。我和丁曉凡玩了一會(huì)兒蹺蹺板。北面還有一座假山，我們從巨大的石頭上攀巖，石壁有些陡峭，我努力尋找著能攀登的地方，終于爬上了山頂。上面有一座亭臺(tái)，我站在上面遠(yuǎn)眺，怡水公園的美景盡收眼底。
瞧，不遠(yuǎn)處有一個(gè)人工湖。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，湖面就像一面大鏡子。岸邊的柳樹(shù)倒映在湖中，像是一位少女在梳妝打扮。這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)水面，湖水蕩起層層波浪，在金色的陽(yáng)光照射下，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。
滿園春色固然可愛(ài)，但我覺(jué)得，踏著濃濃的秋意游園更有一番情趣。怡水公園，我被你那迷人的美景深深的陶醉……
秋景小學(xué)作文 篇5
十一期間，我和我的好朋友、爸爸、媽媽去郊外旅游。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)上黃黃的梨、紅紅的棗和紅果都熟了。我第一次看見(jiàn)包著外皮的栗子，外皮毛茸茸的，像小刺猬一樣。我站在這里，就像站在超大的水果超市里一樣。我拎著籃子，摘也摘不完，真是美麗極了！
秋天是個(gè)五彩繽紛的'季節(jié)。山上的野花藍(lán)的像寶石，黃的像金光閃閃的星星，紅的像朝霞。樹(shù)上的葉子變成金黃色了，從樹(shù)上落下來(lái)，就像金黃色的地毯。雨后的山脈，漂浮這白云，宛如仙境，非常壯觀�！按司爸粦�(yīng)山中有，城市能有幾回現(xiàn)”。
秋天的早晨，清新的空氣，芬芳的泥土，清澈的河水……我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的“玻璃臺(tái)”。
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