【實(shí)用】書(shū)包小學(xué)作文匯總4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
隨著科學(xué)越來(lái)越快的發(fā)展，人類(lèi)的要求也越來(lái)越高，我想發(fā)明一種多功能的書(shū)包。
書(shū)包的上方有一只鐘，只要調(diào)好幾點(diǎn)，每天早上，它會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫：“懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了，懶蟲(chóng)，懶蟲(chóng)起床了�！苯械媚阒缓霉怨缘仄鸫采蠈W(xué)去。
鐘的下方，有一個(gè)口袋，只要下起雨來(lái)，小口袋感受到了雨滴就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一把透明的傘，防止書(shū)包被雨淋濕，還可以為我們擋雨。
當(dāng)我們要拿出書(shū)，不用手，下方的右邊有一個(gè)課程表，課程表是專(zhuān)門(mén)為出書(shū)服務(wù)的，課程表的下方是出書(shū)口，只要我們說(shuō)出一門(mén)課程，電子系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)我們的需要從出書(shū)口吐出我們需要的書(shū)。
當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候，你就可以聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的'音樂(lè)！音樂(lè)是從哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是書(shū)包啦！書(shū)包正面的上端，有兩個(gè)小空孔，這兩個(gè)小孔就是音樂(lè)的來(lái)源！微型的電腦上有一個(gè)聲控器，你只要說(shuō)一聲 ：“我想要聽(tīng)音樂(lè)！”就能聽(tīng)到音樂(lè)了。你會(huì)問(wèn)它哪里來(lái)的電？其實(shí)書(shū)包的小孔是裝有太陽(yáng)能吸收的晶片，還有地面摩擦晶片。太陽(yáng)能晶片在有太陽(yáng)的情況下會(huì)正常吸收能量，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫词褂�。如果沒(méi) 有太陽(yáng)，太陽(yáng)能的吸收晶片就會(huì)關(guān)閉，地面摩擦晶片就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，吸收電源。這樣一來(lái)音樂(lè)就會(huì)出來(lái)了。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包還不錯(cuò)吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
放假了，我整理書(shū)包的時(shí)候。感覺(jué)書(shū)包還不夠?qū)嵱�，我突發(fā)奇想要設(shè)計(jì)全功能的書(shū)包。
未來(lái)的一天我背起自己設(shè)計(jì)的書(shū)包上學(xué)，到了學(xué)校我放下書(shū)包說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)安全到了學(xué)校。”突然同學(xué)們紛紛舉手告訴老師：“老師，有人帶手機(jī)�！编�，之前忘了告訴大家，這只是我設(shè)計(jì)的書(shū)包的一種功能。我在書(shū)包上裝上了智能手機(jī)。打開(kāi)書(shū)包，第一層是一臺(tái)多功能點(diǎn)讀機(jī)。只要把課本放上去，拿出電讀筆就可以自由點(diǎn)讀了。第二層是自動(dòng)削筆刀，只要把筆輕輕放進(jìn)去，等個(gè)4,5秒再把筆拿出來(lái)就好了。第三層是可以伸縮的'收納袋。底部是一個(gè)鬧鐘，上學(xué)時(shí)間一到，它叫會(huì)有提示聲，早上當(dāng)你不想起床時(shí)，它叫會(huì)叫：“懶貓，懶貓快起床。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包夠?qū)嵱冒�。你們也�?lái)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)吧。
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著個(gè)沉甸甸的書(shū)包，好累好累喲！每天放下書(shū)包后真是如釋重負(fù)，多想永遠(yuǎn)不再背起它。
怎樣才能讓書(shū)包變輕松呢？多想像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去啊！而不是像老爺爺一樣蹣跚而行。如果把書(shū)分散裝，那么它的`重心就不在一起了，也就不會(huì)那么累了。我想把它做成一個(gè)馬夾的樣子，馬夾的前面有左右兩片，左片分上下兩層：上層放文具盒（也可以把它做成文具袋），下層放字典。右片也分上下兩層：上層放水彩筆，下層放作業(yè)本。后面是一整片，也分上下兩層：上面放小書(shū)，下面放大書(shū)。每層都裝上拉鏈，這樣?xùn)|西就不會(huì)掉出來(lái)。款式嘛，下擺也可以做平的，也可以做斜角的。拉鏈也可以裝在里面也可以裝在外面。顏色嘛，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，樣樣都可以。愛(ài)美的小女生也可以做花的。夏天時(shí)前面不扣起來(lái)，也就不會(huì)熱了，冬天在外面穿上正好御寒。更重要的一點(diǎn)是：爸爸、媽媽再也不用擔(dān)心我們會(huì)背書(shū)包背成小駝背了，真是輕松、美觀、實(shí)用！
我現(xiàn)在多么期待------期待自己能有一個(gè)這樣的馬夾書(shū)包，然后穿上書(shū)包，像小兔子一樣蹦蹦跳跳地上學(xué)去！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
哎！這個(gè)書(shū)包最近又發(fā)脾氣了，越來(lái)越氣人了，每當(dāng)我背著它的時(shí)候好像就在背著一桶“煤氣”似的，真是讓人煩！~
就在今天的.時(shí)候，我也像往常一樣背起了書(shū)包，但我一把書(shū)包背到肩膀這的時(shí)候，這個(gè)肩膀好像要“蹋”了一樣。
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就放下書(shū)包，左想想，右想想，過(guò)了一會(huì)兒，我終于想到了個(gè)辦法，就是把書(shū)包里今天沒(méi)用到的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)，可是我看了都是有用的��！
后來(lái)我又想了想，誒！終于想到了一種好辦法，就是拿一個(gè)空袋子，在把功課表拿過(guò)來(lái)看下今天有什么課，再把今天有上的課的書(shū)放到袋子里。
我試了下，果然，大功告成了！我現(xiàn)在每天都像只用拿一枝小鉛筆，而不用背一個(gè)大“煤氣”桶了！
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