【必備】小學(xué)想象作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)想象作文300字 篇1

　　大家好！我是一臺(tái)電冰箱，我有著高大的身體，全身都是乳白色。

　　我的身體分三個(gè)部分。上半部分是冷藏室，適用于儲(chǔ)藏不需要凍結(jié)的`食品和飲料，如蔬菜、水果、酸奶等。我的肚子是變溫室，設(shè)置在0度~—7度時(shí)，適合放置新鮮魚、肉及其加工品、煮物、燒烤等食品；設(shè)置在0度~10度時(shí)，就可以當(dāng)冷藏室使用。我的下半身是冷凍室，適用于要長時(shí)間冷凍保存的食品。

　　在清洗我時(shí)，應(yīng)該先拔下電源插頭，用溫濕抹布加少量中性洗滌劑擦洗，然后用干抹布抹干，不可以用開水、酸堿性洗滌劑、香皂、研磨粉、汽油、烯料、酒精、苯類有機(jī)溶劑及刷子擦洗。在插上電源插頭時(shí)，一定要檢查好電源線和電源插頭沒有受潮。

　　另外，冷凍室需要人工除霜，使用一段時(shí)間后，冷凍室蒸發(fā)器上會(huì)形成一層霜，在霜層達(dá)到5毫米上上時(shí)，就及時(shí)霜。除霜前，應(yīng)該取出冷凍室內(nèi)凍結(jié)食品，并包裹起來，放在陰涼處，取出冷凍室內(nèi)全部附件，切斷電源，不可以用電加熱器對(duì)我除霜哦！

　　我們電冰箱的出現(xiàn)，給人們帶來了許多便利，既可以冷藏，又可以冷凍，還可以保鮮。我相信隨著科技的發(fā)展，我一定會(huì)具備更多的技能，變得更完美！

小學(xué)想象作文300字 篇2

　　小朋友，你們不認(rèn)識(shí)我吧，我是未來的汽車。我的功能可多了，可以在水、陸、空行走。我在水里行走的'時(shí)候，輪胎會(huì)自動(dòng)收起來。車后的排氣管也會(huì)自動(dòng)收起來，車后面會(huì)放四個(gè)螺旋槳，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)。

　　小朋友你們還不知道我的形狀呢，我是香蕉形的，我的伙伴還有西瓜形、菠蘿形……我在路上跑的時(shí)候，像飛機(jī)一般快，我也有排氣管，排氣管會(huì)吸收廢氣，排出干凈氣體。這樣就不會(huì)污染環(huán)境了。我還不用加油呢，它會(huì)自動(dòng)充電。

　　塞車時(shí)，大輪胎會(huì)自動(dòng)收起來，底盤會(huì)放出三個(gè)小輪胎，后面兩個(gè)前面一個(gè)，頭頂上會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)大螺旋漿，車身會(huì)變小，然后飛起來，螺旋漿可不像現(xiàn)代直升機(jī)那么吵，可是很安靜的，小朋友：看我多先進(jìn)呀，你們快來發(fā)明我吧！

小學(xué)想象作文300字 篇3

　　當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……

　　我想：課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的`增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。

　　再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前，門就會(huì)自動(dòng)打開；學(xué)生出去，門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

　　黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì)來到！

小學(xué)想象作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“同學(xué)們，這次第五單元的考試大家考的都不錯(cuò)�！本碜影l(fā)下來，下紅看到自己考了滿分，會(huì)心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。

　　鉛筆驕傲的說：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業(yè)了。”

　　削筆刀不屑的說：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會(huì)越來越粗，最后連字都寫不成了�！�

　　鋼筆連忙伸出腦袋來說：“我的`功勞更大，小主人現(xiàn)在上三年級(jí)，用鉛筆的時(shí)候少了，你們都派不上用場(chǎng)了。”

　　墨水則慢吞吞的說：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當(dāng)然我的功勞比你大了�！�

　　修正帶也發(fā)言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯(cuò)可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大�！�

　　大家正吵得不亦樂乎的時(shí)候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起，為小主人好好學(xué)習(xí)而努力�！�

　　大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以后，文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié)，小主人的成績也越來越好了。

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