樹葉小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-13 16:43:02 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】樹葉小學(xué)作文匯總8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】樹葉小學(xué)作文匯總8篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　秋天來(lái)了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來(lái)到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹，微風(fēng)吹過(guò)酸棗樹，葉子紛紛落了下里，我來(lái)到樹下?lián)炱鹨黄~子，仔細(xì)觀察著。

　　酸棗樹的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細(xì)小，葉子的表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂(lè)。

　　酸棗樹是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒有長(zhǎng)大就枯萎了，然后在根的`地方重新開始長(zhǎng)。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹果子非常好吃，而且還很有營(yíng)養(yǎng)。

　　樹葉在秋天就像蝴蝶一般自樹上飄落下來(lái)，很美，很具有詩(shī)意。在一年四季中無(wú)論是酸棗樹還是其它的樹，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿了感慨。

　　秋天酸棗樹的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡秋天的酸棗樹葉。

樹葉小學(xué)作文篇2

　　樹，隨處可見；葉，隨處可有�？蓸錄]有了葉，就像沒有了漂亮衣服，孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點(diǎn)綴成的，葉是一片一片積攢來(lái)的。一片樹葉與生俱來(lái)就是為了樹而生存的。既然活在這個(gè)世上，就應(yīng)有它存在的價(jià)值和意義，恰如我們?nèi)艘粯�，有著同樣的使命與意義。一片樹葉會(huì)安安分分做著自己應(yīng)做的事情，不會(huì)看別人臉色，只是在默默地工作著，日夜不息。讓樹更艷、更美，讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去，從樹上掉落的那一刻，也不忘記它一生守護(hù)著的樹，等到塵埃落定時(shí)已化為肥料，迎接下一個(gè)春天來(lái)到。我們也要像一片樹葉有目標(biāo)的去追尋，即使是一個(gè)小角色，也要充分演示好。來(lái)到世上，就有意義。其實(shí)我們身邊就有許許多多這樣的人，他們盡最大的'心做好手中的事，盡最大的能力完成任務(wù)，盡量幫到更多需要幫助的人，不讓自己遺憾。一片樹葉，它做了自己該做的，這樣就足夠了。

樹葉小學(xué)作文篇3

　　秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜。天空，被秋風(fēng)擦拭得十分明亮，仿佛一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。我躺在草地上，感受著大地的氣息。

　　這時(shí)，一只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，眨著大眼睛，向我哀求道：“樹葉姐姐，我想到小甲蟲村玩，可他的.家離這兒太遠(yuǎn)了，你能幫助我嗎？”我欣然同意了。我讓小螞蟻?zhàn)谖业纳砩�，借助秋風(fēng)姑娘的幫助，我們開始了旅行。

　　我們飛過(guò)高山，越過(guò)大海，來(lái)到了一處花草鮮美的地方�！澳愫�，蒲公英姐姐，你知道小甲蟲村怎么走嗎？”蒲公英搖了搖頭，“很抱歉，樹葉妹妹，我也不清楚哦�！薄皼]關(guān)系，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽覀冇珠_始出發(fā)了�！昂�，樹葉妹妹，你要到哪里去？”原來(lái)是小鳥哥哥，“我們想到小甲蟲村，你知道在哪兒?jiǎn)�？”小鳥自信滿滿地拍著胸脯說(shuō)：“跟我來(lái)吧�！�

　　我們一路上嘻嘻哈哈的，還不時(shí)在空中追逐打鬧。半小時(shí)后，我們就來(lái)到小甲蟲村。小螞蟻?zhàn)咴谇邦^，迫不及待地跟小甲蟲們打起了招呼，我和小鳥哥哥也跟小甲蟲們寒暄起來(lái)。忽然，我的目光被一群甲蟲音樂(lè)家吸引住了。只見它們?nèi)褙炞⒌卣駝?dòng)翅膀，優(yōu)美的音韻如涌泉般流了出來(lái)！不只是我，村民們也聽得入了迷，臉上露出了幸福的表情……

　　時(shí)間不早了，我該回家了。在秋風(fēng)姑娘的幫助下，我踏上了回家之旅。

樹葉小學(xué)作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘來(lái)了。我來(lái)到野外，觀察著周圍的一切。白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的葉子瑪瑙扇子般的銀杏葉子……把大地裝點(diǎn)得格外美麗。大自然的樹葉千姿百態(tài)，但我還是最喜歡那火紅火紅的楓葉。

　　楓葉的'形狀像一只手，表面光滑極了。楓葉上的莖就如同黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小溪。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有些黃，中間有些綠，綠色中透出一絲絲光，真像一個(gè)神奇的魔法葉子——亦真亦幻呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠就像著了火一樣，熊熊燃燒;再走近一點(diǎn)，那樹葉就如同小孩子肥乎乎的手掌，不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了!

　　除了那耀眼的楓葉，我還喜歡一種呈桃形的樹葉——梧桐葉。

　　遠(yuǎn)看，一簇簇梧桐葉就宛如黃色的海洋;而一片梧桐葉，就如同一只獨(dú)自飛舞的黃蝴蝶。它們時(shí)而像降落傘一樣徐徐下降;時(shí)而像一群燕子輕輕滑翔;時(shí)而又像雨點(diǎn)簌簌下落……

　　我愛秋天的樹葉，因?yàn)樗鼈兊拿利�、可愛、靈動(dòng)!

樹葉小學(xué)作文篇5

　　我是一片默默無(wú)聞的樹葉。在伙伴們中間，白天享受陽(yáng)光的溫暖，夜晚我就和兄弟姐妹們聊天。

　　一天又一天，躲在伙伴們中間的日子我過(guò)煩了，我很想伸出頭，去看看人類的世界，因?yàn)槲衣牷锇檎f(shuō)人類世界很奇妙。

　　一天早晨，我伸出頭，看了看遠(yuǎn)處的.人類世界，哇，全都是高樓大廈，真漂亮，可是，為什么沒人？我把頭又伸長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，迎面撲來(lái)一陣清爽的微風(fēng)，啊，真舒服。

　　誒呀！好疼！忽然一只手把我揪起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小男孩正拿我出氣。可惡，又不是我得罪他，憑什么拿我出氣，姐姐不是說(shuō)人類很善良嗎？我正想著。突然，那個(gè)男孩把我的右腿給撕了，很快，他又把我的左手撕了。�。⊥此览�！最后，那個(gè)男孩不顧情面地把我扔在大樹爸爸身上，然后轉(zhuǎn)身就走。望著那男孩遠(yuǎn)去的背影，我咬著牙，心想：可惡的人類，你們才是冷血?jiǎng)游�，你們毀了我一生，我恨你們�?/p>

　　我已經(jīng)被摘了下來(lái)，不能再回到樹上，而且過(guò)兩天就會(huì)死亡。我只好告別大叔爸爸，乘著風(fēng)去流浪。

　　我乘著風(fēng)飛到了公路旁，我在地上躺著，看著天上的白云。你們或許認(rèn)為這樣很愜意，沒什么不好，其實(shí)不是。路上的車聲讓我無(wú)法靜下心來(lái)，我只能這么絕望地躺著。

　　過(guò)了一會(huì)，一個(gè)正在掃地的人把我掃進(jìn)了垃圾箱，因?yàn)榄h(huán)境很臟，所以我很快就會(huì)腐爛。

　　人類啊！我求你們啦！別無(wú)視我們，我們也有生命，請(qǐng)愛護(hù)我們！這是我最后的遺愿了。

樹葉小學(xué)作文篇6

　　秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天，黃葉地”，落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號(hào)，因此那些在清風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉片，就很少有人去關(guān)注一下。

　　曾有詩(shī)人說(shuō)：稍稍留意，在小小的葉子上，便讀到了秋的留言。

　　真是這樣嗎？

　　在我撿起桂樹葉子時(shí)，對(duì)這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥，我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹，不過(guò)只是因其花香濃郁的緣故，對(duì)于桂樹葉倒真的沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大，最多只有兩指寬，湊到鼻下聞一聞，隱隱地有股陽(yáng)光的味道，又如原野里被秋陽(yáng)曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地，秋天不正是收獲的季節(jié)嗎？仔細(xì)端詳葉片，發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時(shí)節(jié)那般濃重。印象中，桂樹的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮，在葉面上能找出不少雜色的小點(diǎn)，葉子的'筋筋脈脈明顯開始泛黃了，葉柄猶為厲害，成了橙黃色。我想，這葉子一定是樹上不安分的小頑皮，成日在陽(yáng)光下玩耍，決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天，橙色和黃色代表著成熟，意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚，偷偷地溜了下來(lái)。無(wú)意中，它卻成了秋天的郵差，讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無(wú)意中，它也成就了本來(lái)深藏在身后的桂花，讓桂花們有機(jī)會(huì)展示那嬌嫩的小花。

　　無(wú)意中做了好事，恐怕這小小的葉子是沒有想到的。

樹葉小學(xué)作文篇7

　　飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來(lái)了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次戶外樹葉畫，為了把秋天的美留在我們的畫上。

　　我們活動(dòng)還沒開始之前，同學(xué)們一起聊的熱火朝天，可一聽要分組，大家可都不樂(lè)意了，男生們像一群害羞的.小姑娘，有些還躲在講臺(tái)后面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖后腿就行。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到綠蔭廣場(chǎng)，老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之后，我們每個(gè)小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫了又畫，討論著這怎么粘，那怎么貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來(lái)一個(gè)小蘋果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個(gè)可愛的蘋果就出來(lái)了。接著，我們用葉子把刺猬的頭剪出了形狀，畫了一對(duì)水靈靈的眼睛，可愛極了！我們把它的刺粘上去，粘完之后發(fā)現(xiàn)它的刺好少啊！我疑惑起來(lái)：這是只刺猬，刺去哪了？被人拔光了？它是一只沒長(zhǎng)刺的刺猬？我們又把刺全拿了下來(lái)，畫了一個(gè)身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯(cuò)！大家把這垃圾收拾好，看著這幅畫，我們高興地笑了。

　　秋天雖已過(guò)去，但只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，即使是一片小樹葉也是豐富多彩，美麗無(wú)比。

樹葉小學(xué)作文篇8

　　這星期，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的作業(yè)：撿樹葉，上課時(shí)要用。

　　吃完晚飯后，看天沒下雨，我和媽媽一起去撿樹葉，在撿樹葉的路上我享受著秋天的涼風(fēng)，看著周圍的一景一物，心里十分快樂(lè)。

　　開始撿樹葉了，我們要注意的是：保護(hù)樹木，以撿為主。剛開始撿樹葉時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)地挑選著每一片樹葉，這一片好，那一片不好。我正撿得歡，忽然，一片深紅色的葉子吸引了我，我連忙把它撿起來(lái)，像寶貝似的，拿在手里。走著走著，我忽然看見了一棵特別的'樹，葉子像扇子一樣，抬頭一看，原來(lái)是一棵銀杏樹，我撿起了幾片銀杏葉，并和它照了張相，留做紀(jì)念……

　　拿著自己撿回來(lái)的樹葉，也是一種勞動(dòng)成果，我的心里格外高興。

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