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小學生作文

人物小學作文

時間:2023-04-11 11:19:01 小學生作文 我要投稿

關(guān)于人物小學作文九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的人物小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于人物小學作文九篇

人物小學作文 篇1

  我們六(1)班的男生沒有一個不調(diào)皮的,原因是,我們班新轉(zhuǎn)來一位調(diào)皮大王——李政,在他的帶領(lǐng)下,男生們都由安分變得調(diào)皮了。

  李政長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛,高高的額角,大大的耳朵,還有一張愛說俏皮話的嘴。

  開學以來,每天下午上課之前都要開一個“十分鐘班隊主題會”。瞧,這又是李政搗蛋的好機會。班長陳萍走上講臺,只問了一句:“上課玩筆對不對?”臺下的男生就鬧開了鍋,紛紛向李政“請示”,是對還是不對?李政點點頭,一見頭領(lǐng)點頭,男生們便紛紛站起來說:“對!”班長問他們?yōu)槭裁,他們都開不了腔,卻呆呆地望著李政,希望他能說出好理由。

  果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起來,沉著鎮(zhèn)靜地說:“這個嘛,我自有我自己的看法。比如說吧,不用筆怎么寫作業(yè)?再比如說吧……”他連珠炮似的說了十幾個“比如說”。這時,我們女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起來:“上課玩筆怎么聽課!”“就是嘛,到時候看你怎么寫筆記!崩钫m然不服,但終于還是被我們說服了?,他嘴里還嘀咕著什么呢。

  接下來,陳萍又問:“如果下次再犯怎么辦?”李政立即舉起手來,他說:“罰我自殺!卑,虧他想得出。陳萍說這個不算,另外想,他又來了個“罰我絕食三天!标惼紵o可奈何地搖搖頭,示意他坐下……

  李政,就是這樣一個愛說、愛笑、愛鬧的'人。不過,調(diào)皮大王也有認真的時候,如果學習上遇到什么問題,他也會撓撓頭皮,緊皺眉毛,苦苦研究,直到想通為止。最讓人佩服的是,他的學習成績十分好,有一次,還拿了雙百呢!

人物小學作文 篇2

  你猜,我最喜歡的卡通人物是什么?你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠杰瑞。他們之間會發(fā)生什么故事呢?你接著往下看就知道了。

  一天,湯姆和杰瑞遇到了杰瑞的舅舅——杰克。杰克只帶著一把吉他,他一到杰瑞和湯姆的家,就彈起了吉他,還唱了起來:“我是一只快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦,他于是就拽了一根湯姆的`胡子。湯姆叫了一聲:“哦!好痛!”第二天杰克還是呆在湯姆和杰瑞的家里唱歌,湯姆和杰瑞實在受不了了。于是,她們就把杰克的吉他放進了馬桶里沖走了。但讓他們意想不到的是,杰克手里又拿出一把新吉他彈了起來。于是,他們就把新吉他個掰斷了。結(jié)果,杰克又拿出了一只口琴吹了起來。湯姆和杰瑞真希望杰克能早一點回家。后來,終于來了一只很老的老鼠把杰克接回家了,湯姆和杰瑞終于松了一口氣。

  最后,湯姆和杰瑞香香甜甜地睡了一個好覺。

  鮑老師點評:

  語言敘述流暢,故事情節(jié)完整。有進步,加油!

人物小學作文 篇3

  我的媽媽是一位教師,當了三十多年的班主任。雖然沒有什么工勞,媽媽還是努力的工作。如果你問我***媽在干什么工作,我會自豪地告訴你:“我媽媽是一位人民教師!

  我媽媽長著一張白白的臉,紅紅的`嘴,水靈靈的眼晴讓人看了很舒服。我媽媽喜歡吃苦瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、南瓜餅……我媽媽特別喜歡打電腦,你別說我媽媽上電腦只是玩游戲。媽媽可沒你們那么幼稚,其實媽媽只是上網(wǎng)找找資料,媽媽一找就四五個小時。大吃一驚吧!我媽媽不但學習上努力工作,在生活上也很關(guān)心同學們。

  有一次,媽媽班上有一個叫黃勇的人。他家離學校很遠,有一天。他爸爸因為什么工作耽誤了時間所以沒來接他。我媽媽知道了,就騎車帶他回家。他家離學校很遠,媽媽騎自行車騎了幾個鐘頭才到他家。然后在騎回來。弄得黃勇一直流淚。

  呀!媽媽你真是我的板樣!我的媽媽是一位教師,當了三十多年的班主任。雖然沒有什么工勞,媽媽還是努力的工作。如果你問我的媽媽在干什么工作,我會自豪地告訴你:“我媽媽是一位人民教師!

人物小學作文 篇4

  時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學期學習生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。

  正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質(zhì)。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的.一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

  同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

  最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀

人物小學作文 篇5

  老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風,我就是迎風傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的`路上,需要您!

  還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學因不小心得了很嚴重的病。當時,您一聽到這個消息,整個臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

  第二天是星期六,我準備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看。可剛一進門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

  。∧皇且粋平凡的老師,你是一個負責,充滿仁慈,一心

人物小學作文 篇6

  一次偶然的機會,我去學毛筆時,遇見了一個天真可愛的小弟弟。因為他的與眾不同,他的一言一行直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  他,圓圓的小臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;讓人一見就忍不住想去摸一摸的鼻子下面,還有一張可愛的櫻桃小嘴。

  馬老師批家庭作業(yè)的時候,他對馬老師說:“馬老師,我這星期作業(yè)畫了4張,我爸爸也畫了2張!蔽覀兇蠹衣犃怂@個別出新裁的動詞——“畫”,都哈哈大笑,馬老師也像小孩子一樣調(diào)皮地吐了吐舌頭,對他說:“毛筆字是說畫嗎?應該說是寫。”他聽了,不但沒有臉紅,反而淘氣地朝馬老師笑了笑,隨后又撒嬌地對媽媽說:“媽媽你看,我得了三顆五角星,我好開心哦!”我們聽了他幼稚的語言,又一次捧腹大笑。

  他的調(diào)皮還體現(xiàn)在他的`馬虎上。他寫毛筆字的時候,手上東一條,西一條的墨汁隨處可見,一次學下來,洗手間不知要去多少次才肯罷休。

  這個可愛的小弟弟使我至今難忘,我期望有朝一日,能再次看到他。

人物小學作文 篇7

  張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點,有趣的是他的痣上還長著幾根毛呢。張老師上課是很嚴肅,可下課是還是會和我們一起開玩笑的,和我們的關(guān)系很好。

  有一次,我們問張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下。”“不行,你們摸了我會掉錢的,而且會掉500元的。”張老師笑著答道。我們異口同聲的說:“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴肅地說:“真的,我什么時候騙人的!钡查g張老師就忍不住笑了起來,我們也哈哈大笑起來。

  張老師很用心教我們寫作文。他說作文是語文中最見功夫的地方,作文寫的好了,語文的基礎(chǔ)也不會差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級雛鷹評價周報》,將我們較好的作文放到周報上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫好作文的.課:讓啞巴說話、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。

  張老師的字寫的很好,他常說:一個人的字就是一個人的第二張臉,字寫好了,很多的習慣就會養(yǎng)成,你的成績也會跟著提高的。他還常說,在考試過程中,除了要選好材,將字寫好是得高分的關(guān)鍵。如果字寫得不好,改卷的老師看見你的字糊里糊涂,會一下子就扣你很多分。

  張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫題目。假如有比較難寫的字,老師就會讓我們在桌子上比劃幾遍。

  張老師工作積極負責,是一個值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會以優(yōu)異的成績來報答您!

  老師點評:寫人的文章就是要通過一些典型的事例來表現(xiàn)人物的特點。寫事的開頭最好要有一個總述句,讓人對你將要寫的內(nèi)容有一個總體的感受,這樣做條理就清楚了。

人物小學作文 篇8

  我有一個叔叔家的小妹妹,她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛,像兩顆水靈靈的黑葡萄,眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的,好可愛。

  昨天,小妹妹來我家做客了!媽媽把照顧小妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上,小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲,拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛,抽出餐巾紙給玩具洗臉,又在脖子上貼了蝴蝶結(jié),小妹妹連聲說:“好看,好看!”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的長頸鹿,小妹妹的眼睛瞪得大大的',不斷地發(fā)出贊嘆:“哇!哇!”忽然,小妹妹抓著褲子直跺腳,哎呀!小妹妹想小便了!我干勁帶著小妹妹到洗手間,我?guī)托∶妹妹撓卵澴樱阉У今R桶上,小妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了,我又把她抱下來。

  媽媽從房間里出來,笑瞇瞇地看著我,說:“敏敏真是個好姐姐!蔽衣犃,心里甜蜜蜜的。

人物小學作文 篇9

  相信每個人都愛玩手機,但我媽媽卻玩出了名堂。

  事情一:深夜玩手機

  夜晚降臨,外面的蜜蜂正唱著優(yōu)美的歌曲,給夜晚憑添了幾分寂寞,而我早已撲進床媽媽的懷抱,跟周公聊天了。當我一覺起來,準備小解時,卻看見媽媽正在玩微信。當時已經(jīng)11點,周圍沒有燈光,只剩媽媽那手機發(fā)出微弱的光芒。但媽媽毫不在意,眼睛的窗簾也沒有拉上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機,從眼睛上布滿的`血絲可以看出媽媽看手機之久了,但她還滿面笑容,手不停地移動著,被子掉到地上,冷風陣陣吹來,我媽媽也舍不得耽誤一秒鐘撿,還時不時的發(fā)出“嘿嘿”兩聲笑。

  事情二:充電玩手機

  相信大家都知道吧,充電玩手機可能會爆炸。這個我媽媽也知道,中午的時候,媽媽又發(fā)了“上網(wǎng)癮”,可惜手機正在充電,但我媽媽還時不時地靠近手機,扭扭捏捏小心翼翼地拿起手機,玩了一會兒,但最終又放下了。可能是玩得不爽,媽媽爆發(fā)了,抓起手機就開始拼命地點戳,屏幕都快變成月球表面了。顧于不敢想象明天太陽照到我的墳墓上,我就用不可反抗地語氣說道:“媽媽,你還記得那個新聞嗎……”可是媽媽卻連正眼也沒看我,振振有詞地說:“你懂個啥?玩微信不會爆炸的!卑ィ寢屵@真叫“寧愿用生命燃燒手機”!就是這個手機,讓我叫苦不迭。

  手機雖然可以幫助我們,但也可以把我們推向無底深淵。我們千萬不要沉溺于手機。

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