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小學生作文

小學生作文

時間:2023-04-10 19:22:58 小學生作文 我要投稿

【推薦】小學生作文7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】小學生作文7篇

小學生作文 篇1

  母親是賜予我們生命的天使,在我們的生命中承擔著許許多多的責任。母親生我養(yǎng)我、為我辛辛苦苦的操勞。然而母親悄悄的老去,我們絲毫沒有覺察,可我們在嗞嗞的成長,母親看在眼里喜在心頭。

  以前我不知道什么是憂愁,在家只知道玩耍嬉戲,可是有一天我看到了母親的白發(fā)。這些白發(fā)和黑發(fā)在一起是那么的明顯那么的刺眼。我的心頭不由得大吃一驚,我在想:“難道媽媽真的老了嗎?”可是為何我卻不知道呢?媽媽怎會變老呢?一種我不知道的酸楚從心田涌來。當我問媽媽時,媽媽卻只是微笑著說:“等你長大一些,你就懂了。”于是我天天盼望著快快長大。慢慢地我開始幫助媽媽做一些我力所能及的事情。那一年我七歲。

  八歲開始,我學會了做許多事。比如:洗衣服、做飯、掃地、疊被子。母親也在夸我長大了,能幫助媽媽做事了?墒俏以趹岩桑何艺娴拈L大了嗎?那一年,我十歲了。

  后來,有一天晚上,母親干活很晚才回家。燈光下,我看到母親那張被歲月與勞累折磨有些皺紋的臉,看見母親那雙因為經(jīng)常熬夜有些血絲的眼睛,在加上那頭上的縷縷白發(fā),不知怎么,我的心驟然一緊,眼淚止不住的'嘩嘩流了下來。我想到:自從我上中學后,為了我,母親來回奔波:送我上學接我回家。這種種情景如圖畫般一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里,我嬉戲時,母親在勞作;我打鬧時,母親在田地里;我睡覺時,母親在我床邊。哎,我何曾想到母親的憂愁,我做了我該做的了嗎?我感到我的心在滴血。我哭了,可我的耳邊又響起母親的叮嚀:男兒有淚不輕彈。是呀,眼淚有什么用。我盡心盡力做點實事,豈不是更好嗎?媽媽,我不會讓你傷心的,我不會讓我的淚白流的。我會努力的成長并且刻苦地學習,我要為母親分憂。這一年,我十三歲。

小學生作文 篇2

  老師昨天告訴同學們:“明天就要考試了!要抓緊復習!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家里認真的復習,想明天考試得100分。

  第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會做,他后悔昨天沒有認真的復習,看到了小美一邊認真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復習的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難!早知道我就認真復習了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動很快被小美發(fā)覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去,還繼續(xù)抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關系,也就不管他了。

  過了幾天,卷子發(fā)下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽后羞愧的'低下了頭,一句話也不說。

  晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的。俊毙∶鞲械椒浅M愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認真復習,認真思考,考出自己真實的成績來。并且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。

小學生作文 篇3

  想到那件事,我又笑了笑,世上還是好人多!那位慈祥的老奶奶,我要為你點贊。

  那是幾年前,夏天,北京。

  姐姐是說好帶我去圓明園的。雖是燥熱天,卻阻擋不了我的熱情?墒,一上公交車,我好像就要暈車了,只感覺好煩好煩,胸口發(fā)悶,整個人都像是進了鬼門關一樣難受。

  姐姐一邊撫著我,一邊想著辦法,我索性就直接在公交車上面跑了起來,還發(fā)了瘋似的一邊跺腳一邊咆哮。所有人都被我嚇傻了,目不轉睛地看著我,公交車司機也在內(nèi)。迫于無奈,我只好在原位不停地跺腳。

  終于,釋放了,圓明園到站了。我如釋重負。

  下了車,仍是很難受,但我居然要求要在炎炎烈日下再搭車回去,不去圓明園了。也許是因為我害怕再嘔。

  姐姐無奈,帶我去買了藍莓口香糖,這種口味我最討厭,但我也沒有力氣去爭辯了。

  還好,這一回車上沒有多少人,我越嚼口香糖越覺得頭發(fā)昏,想嘔。這時,車上來了一個挎公文包的男人,坐到了我和姐姐的對面?粗译y受的樣子,姐姐只能不好意思地對那個人問:“你好,你有袋子嗎?她想吐!

  聽言,男人啊了一聲,張開兩條腿,確定我沒有吐之后,倉皇而逃,坐到了靠窗的位子,一直別著頭朝窗外望去。

  呵!起碼要回應一下吧!

  “姑娘!到這來!”

  原來是一位坐在后面的'老奶奶。

  了解了我的情況后,老奶奶掏出了一個裝著東西的塑料袋,倒空后,給我:“挺秀氣的姑娘!真水靈,諾,這是袋子……”

  我微笑了一下,姐姐幫我說道,“謝謝老人家。”“哎喲,不用謝,不用謝……”老奶奶好像又記起什么,掏出幾顆糖,任姐姐怎么推辭,還是交到了我的手上。其實,我很想告訴奶奶,我暈車看見吃的頭更暈,但這是,我卻感覺無比溫暖。

  奶奶一臉笑意地望著我,旁邊的人們也一臉笑意地望著她,也樂呵呵地聊上幾句。

  姐姐笑著低聲對我說:“這奶奶人真是好,剛剛那個人就不知怎么評價了……”我點了點頭。

  公交車一路向前駛去,一絲絲微風,很舒服。滿眼敬佩地望著老奶奶,我在心里默默地為她點了個贊。

小學生作文 篇4

  暑假的一天,我和媽媽陪著爸爸去他的辦公室取一份文件。到了爸爸的辦公樓前,爸爸上樓去辦公室取文件,讓媽媽和我在樓前等他。在等爸爸的時候,突然聽見馬路對面有“汪汪”的叫聲,放眼望去,原來是一條小狗崽在叫。媽媽讓我在車里等她,她去看看是怎么回事。過了一會兒,媽媽回來了,瞧!她懷里竟然抱著一條可愛的小花狗,媽媽說:“它肯定是找不到媽媽了,咱們先抱回家養(yǎng)著,慢慢幫它找媽媽吧!

  爸爸取了文件下來,突然看到我懷里的小狗,感到很驚奇,忙問是怎么回事,聽了我的解釋,也就接受了這個可愛的不速之客。小狗可能出生還不到一個月,就讓媽媽丟了,又突然看到這么多陌生人,因此在我的懷里嚇得直哆嗦,輕聲地叫著,我輕輕地撫摸著它,安慰著它。

  我們把小狗抱回了家,媽媽說:“先給它起個名字吧!”我想了想,它是被媽媽丟掉的小狗,怪可憐的,就叫它“丟丟”吧。

  丟丟剛來,不習慣家里的環(huán)境,很害怕。我把它放在陽臺上,它就馬上躲到陽臺的角落里,“汪汪”地叫個不停。媽媽打來一盆溫水,要給丟丟洗澡,丟丟可能從來沒有洗過澡,有些害怕,總是往澡盆外面爬,我和媽媽不停地把它拽到水里,終于洗完了,我和媽媽也快累死了。媽媽找了一塊布讓我給丟丟擦干了身體,洗完澡的丟丟漂亮極了,一身雪白的皮毛上點綴著幾片咖啡色的花毛,非?蓯。我把它抱在懷里,逗著它玩,給它喂了些奶。慢慢地丟丟不再怕我了,跟我成了好朋友。第二次再給丟丟洗澡的'時候,它就不那么害怕了,乖乖地坐在澡盆里,讓我給它洗舒服的熱水澡。

  后來我跟丟丟的關系越來越融洽了,它也適應了新的環(huán)境,不再想媽媽了。我每天早上都帶著丟丟在小區(qū)里玩,它總是跟在我的身后跑來跑去,把我當成了它的媽媽,我很開心,有了一個可愛的伙伴。有時丟丟跑累了,就靜靜地趴在草地上休息,瞇著眼睛,吐著舌頭,這時我就拿一根草棍逗它玩,它就仰起頭夠著草棍咬,玩高興了眼睛里都帶著笑意。有時實在太累了,我怎么逗它,它都不理我,靜靜地閉著眼睛睡覺,任我把它擺成怎樣的姿勢。

  開學了,我和媽媽都沒有時間照顧丟丟了,就把它送回了姥姥家。丟丟走的時候,我有點不舍,媽媽安慰我說每年的寒暑假我都可以回姥姥家跟丟丟一起玩。

  我真想現(xiàn)在就回去看看我的小丟丟呀!

小學生作文 篇5

  一縷陽光悠進我的書房,我坐在窗前,津津有味地品讀一本《百科全書》,品著品著……

  眼前閃過一道白光。咦?這是哪個大城市?我可從來沒有看到過呀。你瞧,座座各色水果狀的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一輛輛汽車在水里跑?還有一些稀奇古怪的大鳥在空中飛……一陣風吹過,一個模樣炫酷的少年站在了我的身旁,他張口道來:“咦?你不像是這個城里的人呀?說說吧,你穿著這樣一套破衣服,是從哪兒來的呀?”什么,居然說我這身是破衣服,這可是媽媽花1000塊錢給我買的夾克衫!這自大的人居然說這是破衣服!我好不容易壓住火氣,問道:“請問這是哪兒呀?”“什么?你連這兒都不知道嗎,”那個少年有點驚訝,不過馬上恢復了常態(tài)說,“這里是世界宜居城市之首,北京。”“這邊是北京,你別跟我開玩笑了!算了算了,咱們交個朋友吧我叫霖霖你呢?”“我叫迪泰!鄙倌甏鸬健!翱丛谀闶俏遗笥训姆萆希?guī)銋⒂^一下我的家吧!蔽液偷咸┏松纤墓著B,城內(nèi)的景色一覽無余,“哇,老虎!”我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出聲來。迪泰向看外星人一樣看著我,說:“你不會孤陋寡聞到這種程度了吧,老虎早就被人馴化了好嗎。”我默不作聲,盡管一路上還看到了像房子一樣大的汽車,能夠吃垃圾的活青蛙……我都沒有提問,怕又被戲稱孤陋寡聞!昂昧,到家了!”怪鳥降落了。“來,”迪泰一把抓住我,“我來給你看看我們家的房子!钡咸┌戳讼卵澴由系陌粹o,一個像蘋果一樣的屋子緩緩降落,迪泰滿臉自豪:”這可是科學家們最新發(fā)明的'泡泡屋,可以承受180度的高溫,零下210度的超低溫,嘻嘻,說出來你還不信,這屋子還能預防二十級的臺風。變形可是泡泡屋的強項,如果你要去旅行,點一下按鈕,他自然能讀懂你的心思,伸出6個大輪子,這樣,你就能開著房子去旅行啦。哦,對了,光說著我都忘了,來,我們進去看看吧!”我滿懷期待的跟著迪泰走進屋子。

  “小書迷,開飯嘍!币簧砑饨新暟盐覐牡咸┑纳磉吚嘶貋怼N覜Q心奮發(fā)努力,未來是屬于我們的。

小學生作文 篇6

  不知不覺,新學期已過去四周,靜下心來仔細整理了孩子們的日記,孩子的筆調(diào)雖稚嫩,但精彩之處卻常讓我會心一笑,有時忍不住讀出聲來給辦公室同事聽聽,F(xiàn)在,還是讓我敲擊鍵盤把精彩瞬間留住吧:

  1. 我們來到候車點,往丹陽去的中巴車來了?赡撬緳C好像把我們都當成了隱身人,壓根兒沒看到我們在招手,繼續(xù)往前開走了。

  2. 站在家門口,我的影子緊緊跟著我。我不動它也不動,我亂踢它也亂踢,我大叫它卻不叫了。我想:它可能是怪獸王國的國王派來的。走進房子,影子不見了。我想:它可能回它的的王國去了。

  3.我想嘗試將羽毛球放在球拍上直接打出去,可羽毛球好像知道要被打出去一樣,死活不肯安安靜靜躺在球拍上,就像一個調(diào)皮的寶寶動來動去。

  4.我走在金沙廣場上,聽到從草坪里傳出廣播的聲音。我非常好奇,彎下腰仔細觀察,終于找到了答案,原來是石頭在播廣播。可是,石頭怎么會發(fā)出聲音呢?莫非這石頭有魔力?

  5、我一邊吃一邊玩,飯粒像調(diào)皮的小猴跳到了碗外邊,有的直接跳到了桌子底下。

  6. 早上,媽媽像一只正在熟睡的懶蟲。

  7.那個足球下降時,正好砸在了守門員的`頭上,又反彈到球門里。嘿,那個守門員可幫了對方一個很大的忙呀。我真為他擔心,待會兒他的隊友會不會責怪他呢?

  8. 放學了,校門口人山人海,人來人往,那人群就像流動在大海里的水一樣。

  以上片段均選自白塔小學二(1)班金鑫同學的日記。

  劉曉東先生認為:“兒童具有游戲心態(tài),兒童具有童話(神話)心態(tài)。一句話,兒童具有夢想心態(tài),這個心態(tài)創(chuàng)造了一個生機盎然、充滿了人文性的世界。”這就是兒童的真實世界,習作教學只要真正融入這個世界,與兒童的夢想一起飛翔,寫作資源就會無時不有,無處不在,習作教學會變得有聲有色,有滋有味。

  當兒童習慣于用自己的方式觀察世界,理解生活時,當兒童用一顆真誠、細膩、善良的心靈去同化世界是,世界就會在他們的筆下變得明亮起來,鮮活起來,美麗起來!這是豐盈童心的外顯,這是本真童年的光環(huán)。

  ——摘自《童化作文》

小學生作文 篇7

  我曾一度認為,人類的美德都喪失了,現(xiàn)在的人,坐車時見到老人和小孩從不讓座,看到老人站在自己旁邊,總是把頭扭向一邊,一副事不關己的樣子。但是,幾天前發(fā)生的一件小事,卻讓我改變了看法。

  前幾天,我媽媽還有舅奶奶一家一起坐車去街上拜年,來到車站等車,和我們一起等車的有很多人,車一來,人們便一窩蜂地涌了去,生怕遲了搶不到座位,好不容易等我們擠了上去,車上早已座無虛席。正在我們犯愁時,突然有人站了起來給我們讓座,我感到十分驚訝,坐在座位上,我心想,原來會讓座的人還有啊!想起以前坐車沒人讓座的一幕,心中真是感慨良多啊!

  過了不久,又有幾個抱著孩子的婦女和拄著拐棍的老人上了車。我心想:真不知道這次還有沒有人讓座。結果沒讓我失望,果然有人站了起來。

  這時,車上的'氣氛也因為人們彼此之間的讓座而活躍了不少,樸素之間不認識的人,也都像遇見了熟人一樣,一下子變得十分健談。人們你一言我一語,秦川了美妙和諧的“公交協(xié)奏曲”。一時之間,車廂里充滿了歡聲笑語,每個人臉上都洋溢著笑意……

  看吧!讓座,這么一件小小的事情,任何人都能做到,可它卻能體現(xiàn)出人的美德,接近人與人人之間的距離,使每個人都能感受到快樂,何樂而不為呢?

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