關(guān)于桂花小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的桂花小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桂花小學(xué)作文 篇1
桂花,它的花香可是無(wú)人不陶醉的,無(wú)人不曉的,無(wú)人沒(méi)聞到過(guò)的'。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我在中午去食堂吃飯后,我沿著操場(chǎng)走回教室,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面種著幾棵桂花樹(shù)。怪不得,我來(lái)到教室就是一陣花香,但我遲遲沒(méi)想出竟然是桂花香,我欣賞了一會(huì)后,趕快回到教室,因?yàn)榭煳缱x了。
我左等右等上等下等,終于等到了放學(xué),我在放學(xué)后,就趕快跑到教學(xué)樓后面,去欣賞桂花。我湊近聞了聞那桂花的香味,時(shí)時(shí)沒(méi)有動(dòng),仿佛已經(jīng)陶醉了,直到聽(tīng)到鈴聲才恍然從陶醉中驚醒。
回到家后,我想那桂花還可以做成桂花糕呢,還可以將桂花曬干,曬干后用來(lái)泡茶,這就是美味誘人的桂花茶,突然,我的小腦海里竟冒出了這樣一個(gè)念頭:摘點(diǎn)回家,放在房間里,我的房間肯定十分香!但是這是校園里的,不能破壞它。 于是,我只好低著頭,回家了!
但是,雖然我已經(jīng)上初中了,但我依然不會(huì)忘記那在我以前校園里的桂花樹(shù)!我一定會(huì)記住的!
桂花小學(xué)作文 篇2
農(nóng)歷八月,正是金桂飄香的`時(shí)節(jié),桂花樹(shù)上綴滿了一朵朵白中帶黃的桂花。每朵桂花雖然不大,但也有五六個(gè)花瓣,花瓣中央藏著一個(gè)嫩黃色的小花蕊。我把鼻子湊上去一聞,!真是濃香撲鼻、沁人肺腑。
桂花又名“月桂”、“木犀”。常綠灌木或小喬木科。葉對(duì)生,多呈橢圓或長(zhǎng)橢圓形,樹(shù)葉葉面光滑、革質(zhì),葉邊有鋸齒。樹(shù)冠圓球形。樹(shù)干粗糙、灰白色;ù厣3-5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花還是食品加工的原料,可以用來(lái)浸酒、泡茶、制作各種糕點(diǎn)和甜食等。
我真的很喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 篇3
上課的時(shí)候,教室里飄滿了無(wú)形的似曾相識(shí)的香氣,不用猜測(cè),就知道這是桂花香,是印象中的桂花香,也是現(xiàn)實(shí)中的桂花香。香氣沁透人心,芬芳撲鼻,平時(shí)無(wú)味的空氣里,仔細(xì)嗅一嗅,竟有甜甜的.香氣,解悶也好,發(fā)呆也好,都和平時(shí)不同,淡淡的,時(shí)有時(shí)無(wú)的桂花香不禁令人聯(lián)想,下面的桂花大概開(kāi)得很旺。下課時(shí)往下一看,果然,金色的花爆滿了枝頭。
香氣,絕對(duì)是桂花的一大特點(diǎn)。小小的桂花藏于寬大的葉間,遠(yuǎn)看是碧綠的樹(shù)。走過(guò)去,暗藏玄機(jī)。一陣陣花香立刻暴露了桂花。有的桂花則是大大方方地秀出自我,它們的花香最濃郁,顏色也比較鮮艷。最后那一種倒也落落大方,淡黃色,不爭(zhēng)不搶,不卑不亢,它的香氣是要挖掘、細(xì)品出來(lái)的,要湊近它們仔仔細(xì)細(xì)地嗅,才嗅的到。這是一種耐人尋味、與眾不同、別有韻味的香氣。
桂花香得難以描述,香得無(wú)須抬頭,也知道不遠(yuǎn)就有桂花樹(shù);香得想一口全部吸進(jìn)鼻腔,充盈在體內(nèi);香得從香氣里走過(guò),“有暗香盈袖”;香得想留在這里,直至花落……桂花香,掃落了浮躁,掃落了煩惱,換作一縷心田上溫暖的陽(yáng)光……
桂花的花小小的,花瓣成十字狀,很多朵花聚成一起,一簇一簇的,長(zhǎng)在樹(shù)葉與樹(shù)枝交錯(cuò)的地方,就像貼上了防撞貼,棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黃的,少數(shù)是蛋黃的,橙色則更稀有,一串串的桂花,像冰糖葫蘆,半掩在綠葉間。
桂花,不像尋;ㄒ匝G為美,但它美得清新脫俗,美得獨(dú)具一格。就如李清照所說(shuō)“何須淺碧深紅色,自是花中第一流!
桂花小學(xué)作文 篇4
我家住在新安明珠,園子里有許多桂花樹(shù),桂花盛開(kāi)的時(shí)候就會(huì)有許許多多的人來(lái)賞花。
秋天,我來(lái)到花園里,看見(jiàn)一簇簇桂花開(kāi),有紅色的丹桂,有黃色的金桂,還有白色的銀桂,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,老奶奶們?cè)跇?shù)下采桂花,她們告訴我,桂花不僅芳香,而且還能做糕點(diǎn),可以泡茶喝呢,小區(qū)里的孩子在樹(shù)下追來(lái)追去,他們正在捉迷藏,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花就象大海里翻騰的浪花,搖曳,歡快!
過(guò)幾天,天氣漸漸地涼,花香也漸漸的淡,桂花一粒粒,一粒粒往下落,樹(shù)下厚厚的.鋪一層,我十分惋惜的看著,老奶奶說(shuō)孩子別傷心,明年秋天的時(shí)候桂花又會(huì)開(kāi)的滿園香。
桂花小學(xué)作文 篇5
桂花是家鄉(xiāng)的縣花,可能就因?yàn)檫@個(gè)所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月,桂花的香味彌漫了整個(gè)桂東。家鄉(xiāng)的老老少少,男男女女,全都圍繞“桂花”這個(gè)話題閑聊著。
每天上學(xué)放學(xué),我獨(dú)自走在漚江河畔邊。桂花的香味,不僅變成清晰的空氣,而且還流進(jìn)了我的心里。這時(shí),我也仿佛變成了其中的一棵小桂花,在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了,我也笑了!
到了學(xué)校里,我們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)老師講課,桂花像神奇的梳子,從教室里梳過(guò),這香氣從我們的身邊飄過(guò),給了我們無(wú)限的`力量,讓我們振作了精神!這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美!
從近處看桂花好像是一個(gè)個(gè)小小的球,一簇簇。從遠(yuǎn)處看,桂花金黃黃的,一片片。下了課后,同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹?shù)下觀賞著桂花,我們仿佛沉浸在這芳香里。
桂花是家鄉(xiāng)的縣花,桂花代表著家鄉(xiāng)的人民,桂花的香味彌漫了整個(gè)家鄉(xiāng)。
桂花小學(xué)作文 篇6
八月是桂花開(kāi)始香飄四野的時(shí)候。
夜晚,我在社區(qū)中漫步。我的鼻子被陣陣清香吸引,我順著這股香味來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
在黑暗中,桂花的花朵只有借助手電筒照才可以觀察仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn),盡管桂花沒(méi)有完全綻放,但已顯示出了那不可忽視的生命。那黃色的花骨朵,如同一只只小精靈用它的翅膀擋住了身體一般,緊緊地相擁著。我試著扳開(kāi)這些花骨朵,卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒(méi)有。也許精靈們已經(jīng)縮起頭、睡起覺(jué)了。桂花籽的個(gè)頭小得無(wú)法再小,若與其它嬌艷的花兒相比,真是芝麻與西瓜的`差別。但如果讓它進(jìn)入花的王國(guó),與各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒比香的話,桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不見(jiàn)的美味佳肴,像無(wú)法脫離的地球引力,無(wú)聲無(wú)息的吸引著每一個(gè)過(guò)路人,紛紛進(jìn)入這個(gè)微觀世界暢游。
桂花的小讓人難以注意到它的存在,桂花的香卻讓人不由自主地靠近它。當(dāng)我們接近桂花,陶醉在它的香里時(shí),我們不禁感嘆:大小實(shí)在不重要,能體現(xiàn)花的本性才可愛(ài)。
桂花小學(xué)作文 篇7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,媽媽和我種了好些盆花和植物。有:茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠,還有勒杜鵑、桂花樹(shù)……
每到春天,桂花樹(shù)們都爭(zhēng)先吐艷,香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間,我一放學(xué)回到家,就迫不及待地想去看一看,澆點(diǎn)水?墒亲钭屛矣魫灥氖牵耗强霉鸹(shù),桂花樹(shù)好像不高興似的,死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間,桂花樹(shù)都沒(méi)什么反應(yīng)。聽(tīng)說(shuō)桂花是在八月才開(kāi)的,我便沒(méi)有在意,可是快到中秋節(jié)了,桂花樹(shù)還不開(kāi)花,甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃,開(kāi)始掉落了,我好心疼哦,得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢?
于是,重陽(yáng)節(jié)的上午,我小心翼翼地把桂花樹(shù)移植到樓下的小公園里,種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水,生怕桂花樹(shù)有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月,我又發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)有變化了,不但綠葉沒(méi)有變黃,反而還冒出了很多新的嫩葉,我高興極了。原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了桂花樹(shù),幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),桂花樹(shù)枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,桂花樹(shù)長(zhǎng)出很多嫩綠的.葉子,漸漸地變成了深綠色。夏天,桂花樹(shù)滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層油彩,在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí),桂花樹(shù)的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花,在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花小學(xué)作文 篇8
初春的一天下午,我和媽媽在逛花市時(shí)買(mǎi)了一顆桂花樹(shù)。聽(tīng)攤主介紹說(shuō),冬天時(shí),桂花樹(shù)上的葉子會(huì)像蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),不一會(huì)兒,地上就全是金黃色的葉子,像鋪了一層黃地毯。
回家后,我和媽媽把桂花樹(shù)發(fā)給你咋陽(yáng)臺(tái)上,每天都精心照料它。每當(dāng)我給桂花澆水、施肥時(shí),我總是盼它能早日發(fā)芽。
過(guò)了幾天,我在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的枝干上長(zhǎng)出了一些綠油油的嫩芽。瞧!它們正在貪婪地吮吸著晶瑩透明的露水呢!
盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火。媽媽把別的花都拿到了朝北的房間里,卻把桂花放在窗邊,原來(lái),它愛(ài)曬太陽(yáng),但不能在太陽(yáng)地下暴曬。桂花樹(shù)上已長(zhǎng)滿了碧綠的`葉子,就像給桂花樹(shù)樹(shù)披上了一層綠紗?!那些小巧玲瓏的花骨朵正朝我們笑呢!
秋天來(lái)了,桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵小而黃的桂花,陣陣微風(fēng)把花香吹到了九霄云外。媽媽摘下一朵叫我聞,桂花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。接著,媽媽用桂花給我編了一個(gè)花環(huán),掛在我的手腕上,花環(huán)真漂亮!
過(guò)了一段時(shí)間,媽媽陸續(xù)做了桂花膏、桂花湯圓以及桂花餅,真是太好吃了!我希望明年的桂花開(kāi)得更香!
桂花小學(xué)作文 篇9
從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始,我們住的院子里可香,我在院子里一直在找是什么花開(kāi)花這么香。
我順著香氣找半天,終于看到好多樹(shù)上開(kāi)的黃顏色的`小花。過(guò)一會(huì),有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái),我問(wèn)他,叔叔這是什么花呀?這位叔叔告訴我,這是金桂,有一俗話說(shuō)的就是“八月桂花香”,我終于明白。
這香氣原是就是桂花樹(shù)發(fā)出來(lái)的!我又認(rèn)識(shí)一種花樹(shù),而且香味也不是根據(jù)花朵的大小而定。小花也可以散發(fā)出香氣撲鼻的香味。桂花好真好,既能綠化,又能開(kāi)花,真是一種好樹(shù)。
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