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小學生作文

小學五年級作文我和書的故事

時間:2023-03-30 19:58:58 小學生作文 我要投稿

小學五年級作文我和書的故事范文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文我和書的故事范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文我和書的故事范文

小學五年級作文我和書的故事范文1

  今天是星期天,恰好趕集,我急急忙忙地把作業(yè)做完,同媽媽一起去趕集。

  來到大街,只見馬路上人山人海,車水馬龍,到處是歡聲笑語。五顏六色的服裝,各種各樣的生活用具,便宜又好吃的餅干……真是應(yīng)有盡有!

  瞧,一個阿姨看中了一雙漂亮的'紅皮鞋,那個大哥哥又看中了一條牛仔褲,一個小妹妹囔著要賣冰糖葫蘆。咦,這條短褲漂亮呀!我想讓媽媽買一條給我穿,沒想到媽媽同意了。想起以前,媽媽連一根棒棒糖都不舍得給我買,何況一件新衣服呢?

  賣完東西后,我發(fā)現(xiàn)一個地方被人群堵的水泄不通,擠過去一看,哇!是小烏龜椰!媽媽見我這么喜歡,毫不猶豫的掏出錢,買了一個。媽媽居然這么大方!突然,我看見了我的叔叔,他駕駛著小轎車,好威風哦!聽大人們說他以前很窮,經(jīng)常賣破爛,身上穿著破破爛爛的衣裳,如今穿著名牌西服,帶著領(lǐng)帶,沒想到現(xiàn)在叔叔變得這么富裕!

  我想,改革就是一條致富之路,如果人人都這樣,中國將會變得更加富裕。

小學五年級作文我和書的故事范文2

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨斘一貞浶r候讀書時的場景,腦海里便出現(xiàn)許多童年景象,我想你們一定也很想知道吧!讓我來告訴你們吧。

  記得那一次,我才剛上一年級,媽媽,給我買了一套動物小說。我隨便翻了幾下,就把它放那了。還沒等媽媽開口,我就底氣十足的說:“插圖太少,全是字!”“你呀,自己看著辦吧!”媽媽語重心長的.說。說完媽媽就走了。我心里暗暗發(fā)誓,不看就不看,誰怕誰!”

  轉(zhuǎn)眼間一上午過去了,我閑的沒事干,在屋里瞎轉(zhuǎn)悠,用媽媽的話來說,就是沒事瞎走,一會就撞墻。突然我看見了那些書想翻開看看,但想起我跟媽媽說的話又趕緊走開,但是好奇心讓我不由自主的翻開一本《小灰狼白牙》,看著看著我就被書里的故事情節(jié)吸引了,就連媽媽喊我吃飯都沒聽見。從那時起我迷上了讀書。

  讀書使我增長知識,讀書使我變得快樂,書像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我要為祖國的強盛而讀書!

小學五年級作文我和書的故事范文3

  我與書書與我從幼年開始,我便與書結(jié)下了不解之緣:從我3歲開始,我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事;我7歲后,上了小學,跟著老師學習認字,我便開始自己讀書,遇到不認識或不明白的地方,我就向爸爸媽媽或老師請教,漸漸的,漸漸的,我學會了自己讀書。我的故事就從這里開始了。

  自從我開始讀書,就喜歡上了讀書。通過讀書,我明白了先哲們?yōu)槭裁匆f什么“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”……

  書,對我來說像是一個好朋友,當我不高興的時候,它安慰我;當我考試考不好,灰心的時候,它告訴我不要氣餒……

  書不但是我的好朋友,也是我的好老師。

  故事書帶我走進了一個奇妙的世界,我跟著它去游歷,去探索作者的奇思妙想;科技書帶著我展開我那豐富的`想像;當我遇到不認識的字時,字典第一個跳出來……

  書,伴了我近10年;書,為我打開了智慧的大門;書,為我插上知識的翅膀;書,我要你伴我一生!

  書,我的老朋友呀,我愛你!

  我與書,書與我將相伴一生!

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