【精選】夏天的小學(xué)作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏天像個(gè)頑皮的孩子，將天空染得湛藍(lán)如洗。又帶給人們甜甜的誘惑，圓圓的欣喜。
瞧！果園里，一棵棵梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的鴨梨，它們個(gè)個(gè)吊著小季把兒，在風(fēng)中悠閑地蕩秋千，曬太陽(yáng)。綠油油的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿了紅通通的`蘋(píng)果，圓圓的、大大的像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。草地上，朵朵野花，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像一群花仙子，在草叢中嬉戲。蜻蜓、蝴蝶結(jié)伴而來(lái)，在草地上盤(pán)旋，在花叢中翩翩起舞。一群孩子在樹(shù)蔭下納涼、野炊，在花草中捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……小狗開(kāi)心地來(lái)回跑著，“汪，汪�！钡亟泻爸ｆ覒蚵�、叫喊聲使美麗的夏天更多姿多彩了。
�。『靡粋�(gè)生機(jī)勃勃的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)夏天.奔放的夏天。他是那樣的熱情，那樣的快樂(lè)。如果說(shuō)春天像少女，那夏季就像是一個(gè)活潑的少年，在大自然中奔跑，感染夏天的氣息!一朵朵爭(zhēng)芳斗艷的花兒，一片片綠油油的小草，多么美呀!
夏天的太陽(yáng)熾熱的像火一樣烘烤著大地，然而，這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量�；ú輼�(shù)木吮吸著雨露，承受著陽(yáng)光，蓬勃向上，五谷雜糧無(wú)不努力進(jìn)取。
夏天的渾濁漲滿，像急匆匆地去趕海潮.夏天的天空變化莫測(cè)，時(shí)而多云低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令;時(shí)而陽(yáng)光直射，毫不寬恕，像是威嚴(yán)的老人;時(shí)而電閃雷鳴，大雨傾盆。
我愛(ài)夏天，因?yàn)椋o植物帶來(lái)了生命。是的，春天萬(wàn)紫千紅，秋天遍野金黃，冬天因轉(zhuǎn)銀裝素裹，但是，夏姑娘也有自己蒼翠欲滴的盛裝.當(dāng)你登上山顛，極目四望碧綠的`原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋般的巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯郁郁蔥蔥，充滿生機(jī).
夏天真快樂(lè)啊。我還可以在家里吃黑子紅瓤的西瓜;傍晚，可以在陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，可以睡在涼爽的空調(diào)房里，做夏天美麗的夢(mèng);可以到鴛鴦池公園和蝴蝶捉迷藏。
夏天，我真喜歡你。
夏天的小學(xué)作文 篇3
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
春天，給我的是一種柔弱無(wú)力的感覺(jué)。無(wú)論何時(shí)何地，干什么事情，在春天就是打不起精神來(lái)。或許是大地剛剛復(fù)蘇，一時(shí)間沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，朦朦朧朧，如初醒的嬰兒。一時(shí)無(wú)法適應(yīng)新的一天。到了夏天，大地就像完全復(fù)蘇過(guò)來(lái)了，如初生的朝陽(yáng)，充滿活力，永遠(yuǎn)往更高的目標(biāo)去追尋。它擁有無(wú)盡的力量，不知疲倦，那帶來(lái)的清爽讓迷惘中的人清醒過(guò)來(lái)，重新尋找到方向。秋天，大地像瘋玩過(guò)后的孩子感到了一絲的疲倦，漸漸的喪失了玩心，努力尋找一絲安靜的地方，來(lái)修整自己的身體，漸漸的入睡，走向冬天。冬天給我的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是寒冷，天上不知不覺(jué)就降下了雪，非常寧?kù)o，讓我感覺(jué)到天地間的祥和，雪白的平原上沒(méi)有一點(diǎn)雜亂的事物，但冬天給我的感覺(jué)是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此，我對(duì)夏天的感受是無(wú)法替代的。
每一年的夏天，我都會(huì)在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的`熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺(jué)。整個(gè)人都放松下來(lái)，不去想任何事情，覺(jué)得一切都是美好的。記得又一次，參加了一個(gè)活動(dòng)，夏季高溫，熱汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一灘印記，我早已是口渴難忍，回到家后，洗一個(gè)半冷不熱的澡，再多的疲勞與緊張都回溶解到水中，一切都是那么的安閑自在。
如今這個(gè)夏天已經(jīng)快結(jié)束了，我們也要期盼下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天，唉，煩死啊！
煩惱一：太陽(yáng)沒(méi)良心！要說(shuō)這太陽(yáng)呀，真叫人又愛(ài)又恨，這剛一到夏天，他就沒(méi)給我好臉，于是我的身上出現(xiàn)了“涼鞋效應(yīng)”，所謂“涼鞋效應(yīng)”，就是指太陽(yáng)暴曬后，腳上出現(xiàn)的反應(yīng)??有涼鞋帶子的地方白皙透亮，而其他地方，烏漆抹黑。還有“背心效應(yīng)”、“襯衫效應(yīng)”、“T恤效應(yīng)”等等。要是天天見(jiàn)我的同學(xué)還好，你要是打夏天來(lái)到就沒(méi)見(jiàn)我，在看看我，估計(jì)你第一反應(yīng)就是報(bào)警�。ò寻钞�(dāng)斑馬了！汗～）
煩惱二：“死對(duì)頭”猖狂。要說(shuō)我是個(gè)絕對(duì)的動(dòng)物愛(ài)護(hù)兼保護(hù)者，俺舉雙手贊成。但是，一定要在動(dòng)物前面加上哺乳二字。（老鼠除外，偶家有貓，我怎么能既愛(ài)貓，又愛(ài)老鼠呢？）呵呵，我的死對(duì)頭乃??昆蟲(chóng)！夏天一來(lái)，蝗蟲(chóng)蛐蛐螞蚱螞蟻跳蚤蝴蝶蛾子蜜蜂…………他們?nèi)刻K醒，并且開(kāi)始了惡作劇??嚇唬人。（也只能嚇唬嚇唬像我這樣超級(jí)膽小的人啦！）有一次，我放學(xué)回家，令我沒(méi)想到的是，樓洞里，正有大隊(duì)人馬恭候我的到來(lái)，剛一進(jìn)去，蒼蠅就給了我一個(gè)下馬威，幾只蒼蠅齊刷刷地“投入”我的.懷抱，不過(guò)，我也修煉出了一身好本領(lǐng)。蒼蠅來(lái)襲，我使出了“聲波攻擊”，“啊”的一聲尖叫，蒼蠅全都悻悻地飛到了墻上，用手撫著耳朵，“乖乖，這是啥玩意兒……”
常常在冬天是時(shí)候盼夏天，如今夏天到了，我又開(kāi)始抱怨了。唉，為什么我總是不知足呢？
夏天的小學(xué)作文 篇5
也許老天還不想太早品嘗盛夏的果實(shí)，今天傍晚開(kāi)始，受北方一高空小槽東移影響，我市又將逐漸轉(zhuǎn)為陰雨天氣，今天早晨出門(mén)時(shí)要帶上雨具，以防晚上回家時(shí)被雨淋。氣象部門(mén)說(shuō)，今天以多云天氣為主，局部有可能掉點(diǎn)小雨，市區(qū)早晨最低溫度19——20℃，白天最高溫度27——28℃。明天陰有陣雨，27——28日天氣較好。有了雨水的降溫作用，夏天的腳步也許會(huì)放慢些。
撥開(kāi)云霧見(jiàn)日明，昨天中午，站在耀眼的陽(yáng)光下，眼睛無(wú)法睜開(kāi)，陽(yáng)光照在身上，皮膚感覺(jué)有點(diǎn)灼熱，但乘坐三輪車時(shí)，一陣陣涼風(fēng)拂面的感覺(jué)實(shí)在舒暢。因?yàn)闆](méi)有了小雨降溫，這幾天的氣溫一個(gè)勁地往上躥，昨天市區(qū)最高氣溫升至28.6℃，日平均超過(guò)23℃。從23日起，我市日平均氣溫開(kāi)始超過(guò)22℃，預(yù)計(jì)今天的'平均氣溫也會(huì)超過(guò)22℃，如果這樣的溫度再堅(jiān)持兩天，我市就開(kāi)始進(jìn)入氣象學(xué)上的夏天了。在我們不知不覺(jué)中，夏天的腳步已悄悄靠近，近了，更近了，而春天已靜靜離去。
夏天的小學(xué)作文 篇6
“知了——知了”蟬在樹(shù)上不知疲倦地叫著，太陽(yáng)當(dāng)空，熱浪滾滾，大地仿佛要被烤熟了，連河水都下降了不少。人們都呆在家中避暑。
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓大汗淋漓的人們感受到了一絲涼爽。風(fēng)繼續(xù)吹來(lái)，吹得樹(shù)葉嘩啦啦的響，空中的.烏云像千萬(wàn)條蛇似得翻滾，卷曲著朝四面八方涌來(lái)。太陽(yáng)也慢慢的被烏云遮住，失去了往日的光彩。
雨點(diǎn)紛紛從空中落下，開(kāi)始像銀針，但不一會(huì)就變成了豆子，噼里啪啦地落下來(lái)。豆大的雨點(diǎn)摔在地面上，碎成了無(wú)數(shù)瓣，濺起了朵朵水花。雨越下越大，屋檐下的雨像瀑布一樣落下，不一會(huì)地下就積滿了雨水。
大街上霧蒙蒙的，能見(jiàn)度很低，沒(méi)有一個(gè)行人，連公交車都行駛的比人走路還慢。雨下得那么瘋狂，像一頭暴怒的猛獸，令人望而生畏。
漸漸的，雨越下越小，慢慢的失去了威風(fēng)。太陽(yáng)撥開(kāi)了烏云，露出了它的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，好清新的空氣！
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