我的生活小學作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文7篇,歡迎大家分享。

我的生活小學作文 篇1
同學們都有自己的課余生活,今天我來說說我的課余生活。
我平常最喜歡的游戲是“電報”。就讓我告訴你“電報”怎么玩吧!
首先,伙伴們一起猜拳,然后一個猜拳失敗玩家數(shù)一百個數(shù),數(shù)到一百后說:”躲好沒有。俊凹偃缁锇閭儧]有躲好,就等一會,然后再去抓人,抓的人看到一個藏起來的.人就說:“電報”。最后雙方身份互換,繼續(xù)下一輪游戲。
另外,我平時還會到廣場去溜冰,而且,溜冰是我拿手的體育項目。我溜冰是很厲害的,我會很多招數(shù),有單腳溜冰,跳著溜冰,還有倒溜冰等多種花樣。溜冰可以訓練我們的膽量和勇氣。
我很喜歡這些課余生活。這就是我的課余生活,同學們你們是不是覺得很豐富多彩呢?
我的生活小學作文 篇2
在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的'大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
我的生活小學作文 篇3
說起我本年的暑假日子,真是太開心了,F(xiàn)在就讓我就來介紹闡明啰!
首先,這個暑假一開始,爸爸就帶咱們?nèi)胰饲巴鶎幍,當天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結束后,逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風光徹底無法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了。哇!到了目的地,簡直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享用著水柱的按摩,享用著清涼的味道,正陶醉在其間時,俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時,自己卻也摔個四腳朝天,真糗!玩了好久,接著又看了好幾場精彩的世界秀,有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。
其次,是體會貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我,一進入纜車里,心里既振奮又嚴重,當纜車緩緩的上升,我的一顆心也跟著懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠眺城市,樓房也盡收眼底,本來坐在纜車上看景色,是如此心曠神怡,!遠處傳來的`鳥叫聲多么悅耳,真想時間永久停在這兒呀!
我喜愛暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的經(jīng)歷。當然,我也喜愛上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。
我的生活小學作文 篇4
向學習了六年的小學揮了揮手,我成為外國語學校的一名初中生。這一刻,我的心情多么復雜!既有對小學老師、同學的眷戀,又有對新生活的向往。
媽媽牽著我的手,把我送進小學的大門,那句“聽老師的話,好好學習”,還似在耳邊,如今我已坐在中學的教室里。我從懵懂無知的孩童,成長為勤奮好學的少年,伴著我淚水與歡笑的小學時光,我又怎能輕易忘記?
四年級時,學校舉辦運動會,拔河作為集體項目,全體同學都必須參加。我們班為了準備這場比賽,練了好長時間。比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W非常自信,臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場了,前兩局雙方各有勝負,關鍵的'第三局開始了。我們每個同學的表情都分外嚴肅,眼睛齊刷刷地盯著裁判老師,等到哨聲“嘟”地一下,全班同學都用上吃奶的勁,奮力地向后拔。只見紅繩向對方那邊靠靠,又向我們這邊移移,雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅,握繩的手也漸漸麻木,幾個瘦小的女生已經(jīng)堅持不住了,腿在不停地抖動。只在一瞬間,對方勝了我們,他們在操場上歡呼起來。而我們同學卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學都哭了,我的淚水也不知什么時候流了下來。班主任安慰我們說:“大家已經(jīng)盡力了,我們沒有遺憾!
實驗小學每周的周二都要進行大掃除,并且全校檢查評比。我作為周二的值日生組長,帶領大家干好值日本來是我的職責?墒俏迥
級有一次,我覺得衛(wèi)生一直不錯,就沒有放在心上,評比結果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評了我,我從此再也不敢怠慢了。以后的評比,我們班就沒出過前五名。這件事讓我懂得做事要認真負責。
最難忘的,是六年級的“六一”篝火晚會,我參加了學校的集體朗誦——《獻給老師的歌》,表達出我們對老師的心聲。作為優(yōu)秀學生,我上臺領了獎。在這最后的六一,我們忘我地瘋狂、歡笑??
一幕一幕,還似在眼前,但又分明離我遠去了。再見了,我的小學生活,我不會忘記你,因為你見證了我的成長。
我的生活小學作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、彈琴、跳芭蕾、看課外書……可我最喜歡的是我們的小隊活動。那次我們?nèi)犎XX奶奶家游玩的經(jīng)歷至今難忘!
當我們到達目的地附近,不由地吃了一驚,哇!這是和城市一點兒也不一樣。沒有高大的樓房,也沒有城市那么喧鬧。我們走過小路,來到XXX奶奶家。一到那里,XXX就對我們說:“我們先去收雞蛋吧!”整個小隊就排成一路縱隊,迫不及待地往竹林那邊的雞窩去了。XXX用一個像木槌的東西把雞蛋從雞窩里勾上來,我們在邊上圍觀?礃幼,她已經(jīng)非常地熟悉。我拿住雞蛋的時候,雞蛋還有點溫度呢!收好雞蛋以后,我們一起去拔胡蘿卜,我首先選了一顆比較細的胡蘿卜,使勁向上拔,終于把蘿卜拔出來了。其它同學也都拔了許多。太陽像一個大火球,曬的同學們滿頭大汗,可是大家堅持著,最后把一大片胡蘿卜都拔完了。胡蘿卜的形狀好多呀!有的細細長長,有的矮矮胖胖,也有奇形怪狀的。這時飄來一股菜香味,原來要吃中飯啦!XXX奶奶為我們準備了豐富的農(nóng)家菜,有土雞、黃鱔、河蝦、豬肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。
吃完飯,家長用抽水機把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥漿為止。大家開始抓魚。家長給我們每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,腳邊有好多魚和蝦在游,但當我踩到滑滑的'泥漿時,我覺得腳下很不舒服,便大叫起來,這時,邊上的阮如心安慰我說:“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓勵下,我抓到了幾只小蝦。陳之軒和他弟弟抓了好幾條大魚,王藝歆和殷溪悅也抓到了一些魚。家長們直夸小朋友能干。接著我們又去喂小兔子,小兔子們毛絨絨的,十分惹人喜歡。突然邊上的鵝叫了起來,原來XXX拿走了鵝媽媽的一個大鵝蛋……
最后我們每人拿了一些XXX奶奶自己種的蔬菜和大家從池塘里抓到的魚。小朋友們在歡聲笑語中結束了活動。我很喜歡我們的小隊!
我的生活小學作文 篇6
爆竹聲中一歲除,春分送暖入屠蘇!}記
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時,當煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是,當12點的鐘聲被敲響時,我們又迎來了新的一年。
大年初一的早晨,天微微亮時,各家就響起了鞭炮聲,吵醒了正在做美夢的我。我睜開眼睛,愣了幾秒后,才想起來今天是過年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到媽媽在包餃子,于是我也心血來潮,想要試試看。包餃子,先把面皮拿好,接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好,不能讓里面的餡露出來?墒堑任野靡粋后才發(fā)現(xiàn),我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對比。不過還好,媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣,多練習就能包漂亮了。、
吃過餃子后,媽媽要去廟里拜一拜,我在家也閑著無聊,就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多讓我和媽媽差點走散。當我們走到最高處時,體會了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。隨后,我們在廟里的各個佛像前都拜了拜,一路上說著笑著,不知不覺間,天已經(jīng)黑了,
回到家后,累極了的我沾床便睡著了,就這樣度過了新年的第一天。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結束了,歡樂的新年也已經(jīng)過完了,新的學期即將開始,不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的'挑戰(zhàn),過年快樂放松的時光是為接下來緊張的備戰(zhàn)提前放松一下,F(xiàn)在,我們要打起精神,努力奮戰(zhàn),為即將到來的中考做好準備,給即將結束的初三生活畫上完美的句號。
我的生活小學作文 篇7
小學只有六年。有時候我會想,六年,好似很短,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教、最調皮的學生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什么呢?只有好好學習出人頭地,才能報答她吧。
在六年的小學生活中,我會有許多壞毛病產(chǎn)生,記得二年級時,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃,叫我下午帶過來?晌也]有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的'錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。
還有一次,四年級時,一次數(shù)學單元測試,我得了一百分,后來仔細一檢查發(fā)現(xiàn)我有一道計算題做錯了,應扣一分。我暗想:老師沒發(fā)現(xiàn),太好了。可又一想:老師曾經(jīng)說過‘做人要誠實,如果在誠實上失分,那他/她就永遠不會有一百分’經(jīng)過不斷的天人交戰(zhàn),我一咬牙,告訴了老師。雖然我只得了99分,但我的誠實的考試上是滿分。
老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,我們同甘共苦,在小學生活上留下了抹不去的印記。
小學生活就要結束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。但我會在新的學習中更努力的。
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