關(guān)于小學(xué)作文匯總7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　這個(gè)星期一，媽媽給我買(mǎi)了幾只小蠶和幾只大蠶，我可高興了！

　　因?yàn)檫@幾天我要上學(xué)，所以沒(méi)有時(shí)間看蠶。

　　星期六一大早，我就爬起來(lái)看蠶，呀，我的蠶長(zhǎng)大了許多哩！桑葉上都是小洞洞，我還看見(jiàn)了黑色的 蠶屎，真惡心。我趕緊把 干的桑葉和蠶屎清理掉，換上新鮮的桑葉。然后我再仔細(xì)看蠶。咦，怎么小蠶的頭是白的身體是黑的的？我看了看科學(xué)書(shū)，哦！ 原來(lái)這些小蠶正在蛻皮呢！我的.大蠶長(zhǎng)的又大又壯，又白又嫩。

　　我的媽媽說(shuō)：蠶長(zhǎng)的真快呀！買(mǎi)的時(shí)候才那么小現(xiàn)在都這么大了，我說(shuō)：什么時(shí)候蠶才能吐絲成蛹呀。然后，我對(duì)著蠶說(shuō)：蠶呀蠶呀，你們快點(diǎn)長(zhǎng)呀，我還等著你們結(jié)繭哩！

　　啊，我的蠶真有趣呀！

小學(xué)作文 篇2

　　星期六，我和爸爸媽媽一起去東湖植物園游玩，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

　　東湖有一座音樂(lè)噴泉，我和媽媽看到噴泉沒(méi)有水，于是我們走到噴泉中心，突然噴泉噴起了水柱，我們被包圍了，我想跑出去，媽媽叫我不要?jiǎng)�，我沒(méi)聽(tīng)，撒腿就跑，全身被淋得透濕，媽媽站在噴泉中心等水停了才出來(lái)，看到我落湯雞的樣子，真是哭笑不得。爸爸把他的衣服給我穿，于是我只好穿著肥大的衣服接著游玩。

　　在東湖，我看到了世界上最毒的樹(shù)見(jiàn)血封喉樹(shù)，粗壯的樹(shù)干和茂密的樹(shù)葉，樣子普通極了，卻有很毒的汁液，歷史上，英國(guó)人入侵土著人。土著人就在箭上涂上樹(shù)汁，用來(lái)射擊英國(guó)人，把英國(guó)人趕跑了，真是特別的樹(shù)呀！我們還看見(jiàn)了仙人球，它們大的像臉盆一樣大，小的像一個(gè)小彈珠，還有仙人掌，有種叫“擎天柱”的仙人掌，高約7，8米，有幾層樓那么高，我驚訝的說(shuō)：好高呀，屋頂要被撐破了。媽媽笑了。我們接著往前走，突然，前面的游客說(shuō)：“小心，前面有松鼠！”于是我們停住腳步，果真看到了松鼠。小松鼠有一條又細(xì)又長(zhǎng)的.尾巴，毛茸茸的，小巧的身體，又黑又亮的眼睛，警覺(jué)的看著我們，他先吃了兩口草，然后又在草叢中竄來(lái)竄去，后來(lái)它發(fā)現(xiàn)了果子，雙“手”捧著果子快速地跑了，消失在我們眼前，好萌的小動(dòng)物呀！我們來(lái)到一片樹(shù)林，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，好像在釘木板，爸爸說(shuō)：“可能是啄木鳥(niǎo)吧�！庇谑�，我們沿著聲音終于在一棵大樹(shù)上找到了那只忙碌的啄木鳥(niǎo)，他有純黑色的羽毛，一雙明亮的眼睛，嘴巴又短又尖，他連續(xù)敲幾下，停一小會(huì)，又敲幾下，停下來(lái)，反復(fù)了幾次，敲了個(gè)小洞，捉住了蟲(chóng)子，飛走了……我今天見(jiàn)到了平時(shí)看不到的新奇植物與動(dòng)物，我真快樂(lè)呀。

小學(xué)作文 篇3

　　如今的世界，比過(guò)去更豐富多彩，同樣也是充滿愛(ài)心的“洞府”。樂(lè)于助人、舍己為人、無(wú)么奉獻(xiàn)等這些都是我們值得驕傲傳揚(yáng)的美德。

　　事實(shí)上，這些無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的`人就在默默的陰影里做小草的事業(yè)。

　　記得有一次，我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每位家長(zhǎng)有序地來(lái)到班里，當(dāng)老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我們都去小店買(mǎi)水喝了，誰(shuí)能體會(huì)到老師在班里講得口干舌燥呢？只有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神知道“他”口干舌燥”。當(dāng)老師開(kāi)完會(huì)讓我們進(jìn)教室，同學(xué)們回到班里面像螞蟻進(jìn)窩似的，擠得家長(zhǎng)都出不來(lái)了。于是我喊了一聲：“同學(xué)們，你們先別著急進(jìn)去，我們先讓家長(zhǎng)們出去好不好？”同學(xué)們一下子靜了下來(lái)，主動(dòng)讓出了一條路。老師笑呵呵地說(shuō)：“你不愧是班長(zhǎng)，就知道助人為樂(lè)�！蔽矣行┠樇t地說(shuō)：“不，都是同學(xué)們的功勞，傳揚(yáng)美德靠大家！”

　　美德時(shí)時(shí)刻刻在我們心中，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿美德，讓美德永遠(yuǎn)延伸！

小學(xué)作文 篇4

　　每個(gè)班上的班長(zhǎng)就像一支中的統(tǒng)帥，她可以的到大家的信任，同時(shí)她在各方面也一定十分優(yōu)秀的，只有這樣的人才有資格當(dāng)上一個(gè)班的班長(zhǎng)。

　　有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好兵�！蔽野阉�改了改，成了不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)上了班長(zhǎng)是一件多么了不起、多么光榮的一件事��！當(dāng)上了班長(zhǎng)，每周一集會(huì)時(shí)就成了旗手，手里拿著五星紅旗是多么光榮的`事啊

　�。‘�(dāng)上了班長(zhǎng)。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著：“起立�！笔嵌嗝吹纳駳獍�！當(dāng)上了班長(zhǎng)也可以做班主任的小助手，幫老師做事情成為老師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當(dāng)班長(zhǎng)啊！就像一個(gè)蘋(píng)果在我的面前，卻吃不到；就像沙漠中的一片綠洲，卻不能實(shí)現(xiàn)。

　　這一學(xué)期原來(lái)的班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，我們班的班長(zhǎng)也沒(méi)了要重新選。，好多人都想當(dāng)班長(zhǎng)。老師說(shuō)看誰(shuí)的表現(xiàn)卡多，誰(shuí)就可以當(dāng)班長(zhǎng)，并且說(shuō)：“要當(dāng)班長(zhǎng)。各方面表現(xiàn)都要好，上課也要積極舉手發(fā)言�！笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發(fā)言，只有這樣我才可以當(dāng)上班長(zhǎng)，不然就沒(méi)希望了。

　　在家里的時(shí)候，爸爸媽媽也常常鼓勵(lì)我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)。在家里，爸爸媽媽也很信任我，常常把家務(wù)活交給我做，我也總是盡心盡力地去完成。

　　我相信，我一定能當(dāng)上班長(zhǎng)的！

小學(xué)作文 篇5

　　一晃眼十幾個(gè)春秋過(guò)去了，我再也不是那個(gè)整天瘋跑野馬的小男孩了。我可以自豪的說(shuō)我長(zhǎng)大了。

　　記得小時(shí)候，我就盼望著我快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以自己買(mǎi)東西，逛公園，不受媽媽爸爸的限制。而現(xiàn)在，自己仍然渴望自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大可以和父母管理家中的事。

　　以前每逢過(guò)春節(jié)，父母都把我的壓歲錢(qián)通通拿走，讓我空歡喜一場(chǎng)。而今年的`壓歲錢(qián)，父母破天荒的讓我自己保管�？砂盐覙�(lè)壞了，一種幸福涌上心頭，讓我興奮不已，我計(jì)劃了幾天，拿一些買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，剩下的我自己存著。

　　我學(xué)會(huì)了理財(cái)，父母覺(jué)得我長(zhǎng)大了，家了的事也讓我發(fā)表意見(jiàn)。一次家里的冰箱壞了，是買(mǎi)還是修呢？父母征求我的意見(jiàn)。我的提議是買(mǎi)一個(gè)新的。家里的冰箱用了十年了，超過(guò)了使用期，如果是修，也用不了多長(zhǎng)時(shí)間，既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不美觀。媽媽聽(tīng)了我的建議連忙點(diǎn)頭，夸我分析有遠(yuǎn)見(jiàn)。聽(tīng)了媽媽的話我的心比吃了蜜還甜。

　　如今我長(zhǎng)大了，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，而心胸也寬廣了，裝的有父母、同學(xué)朋友還有祖國(guó)……

小學(xué)作文 篇6

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的清早，一只小螞蟻從洞中爬了出來(lái)，伸開(kāi)他那細(xì)短的“雙手”，慢悠悠的伸了個(gè)懶腰，然后邁開(kāi)他的短而小的`腳走出了洞。

　　他東看看西看看，覺(jué)得這個(gè)地方意外的安靜，風(fēng)吹的聲音一直不停地縈繞在身旁，他費(fèi)力地向前移動(dòng)，因?yàn)橹車(chē)�的一切的一切都是那么的靜謐，讓他忍不住出去溜達(dá)。

　　他爬到一棵“高聳”的蘑菇上，看到美味的食物——一片西瓜。他到現(xiàn)在什么東西都沒(méi)有吃，前胸都快要貼到后背了。他有氣無(wú)力地走著，身體好像被掏空了一樣，現(xiàn)在的他只想著饑餓，他努力向西瓜邁進(jìn)，奮力前行，終于來(lái)到了西瓜面前。它爬進(jìn)了西瓜里面，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)，一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，那塊大西瓜已經(jīng)被他吃得精光了，它的小肚子也鼓得像一面小鼓了。

　　忽然，他腦子中又冒出了一個(gè)有趣的點(diǎn)子——他費(fèi)了九牛二虎之力將西瓜皮推到一處小河邊，他坐在西瓜皮上，拿了兩根小樹(shù)枝當(dāng)船槳，“咿呀咿，咿呀咿……”他喊著口號(hào)微笑著劃著船。

　　就在他享受的時(shí)候，忽然聽(tīng)到急促的呼喊：“救命啊，救命啊，有一個(gè)人落水了！”他隨著聲音劃去，最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是另一只小螞蟻，那只落水的小螞蟻奮力地掙扎著，他看到了趕緊將伙伴救起，那只螞蟻抖干身上的水花，激動(dòng)地說(shuō)著：“謝謝你啊，謝謝你�。　薄安豢蜌�！”說(shuō)著說(shuō)著，他們倆便一起躺在船上，悠閑地在河中飄啊飄。

　　那船不知飄了多久，接著他們倆都不見(jiàn)了蹤影。近處，波光粼粼；目力所及之處，是小螞蟻的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

小學(xué)作文 篇7

　　春天，萬(wàn)物蘇醒，太陽(yáng)公公早早地起了床，地上的積雪漸漸融化了，晶瑩潔白的玉蘭花開(kāi)了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的玉蘭花，仿佛是停在樹(shù)上的白蝴蝶。突然迎面吹過(guò)一陣春風(fēng)，雪白雪白的白蝴蝶像是在空中自由自在地飛來(lái)飛去。

　　我走進(jìn)了一瞧，呀！各種各樣姿勢(shì)數(shù)不勝數(shù)，有的.緊緊裹著一件黃綠色的絨衣，好像覺(jué)得寒冷的冬天還沒(méi)過(guò)去，不想把絨衣脫掉呢！有的只開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘，也許它還不想讓人們看到自己的真實(shí)面目吧。還有的膽兒挺大的，已經(jīng)全部綻放了，似乎要表現(xiàn)自己……

　　玉蘭花還不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香。那香味沁人心脾，還引來(lái)了小蜜蜂和大蝴蝶。小蜜蜂圍著玉蘭花唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大蝴蝶也跳起了世界上最著名的舞蹈，它們都被玉蘭花的清香迷住了。

　　啊！玉蘭花，無(wú)論你高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著纖塵不染的品格。

　　我愛(ài)你，美麗的玉蘭花。

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