【熱門】難忘的小學生活作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文 篇1
走進張家林小學,你仿佛就走進了書香世界,校園里無不體現(xiàn)出讀書的氣氛,你會發(fā)現(xiàn)在校園里的每一處都有同學們讀書的身影。在教室里,有同學在埋頭讀書、在教室外,也有同學讀書的身影、在樹蔭下,有的同學坐在外面的長凳子津津有味的讀書······
說完了校園里的讀書氣氛,我再給你介紹一下我們校園里的景象吧!在走進大門的同時,進入眼簾的是一座不是很大的假山,上面寫著這樣四個字,“包容、尚新”意思是說:在對人或事上,都要學會忍耐、懂得包容別人;而尚新,則是人要抱有一顆有上進的心才行;它還有另一層意思:包容萬物、崇尚創(chuàng)新。假山后面則是一棵生機勃勃的松樹,它的枝葉郁郁蔥蔥,很是漂亮。這座假山和這棵松樹可謂是校園里的一道風景,再拍畢業(yè)照的時候,許多同學都把這里定做背景,拍了一張有一張充滿美好回憶的.照片。在假山的兩旁,有幾棵高大的樹木。這幾棵大樹,陪伴著我們度過了六年的小學時光,我們在這幾棵大樹下上演著一幕幕的情景:有運動會勝利的歡笑聲、有和朋友吵架后所留下后悔的淚水、也有不寫作業(yè)而被老師懲罰后生氣的表情······大樹下面是兩個魚缸,里面有幾條小魚。同學們下課后,沒事就喜歡來看一看,休息一下眼睛。魚缸的旁邊是一排排綠油油的冬青葉,使人看了有一種很舒服的感覺。
以前,張家林小學還沒有這種學習的氣氛,不像現(xiàn)在這樣充滿活力。自從換了校長,他提出了許多想法,改變了這一切。他就像一位工程師是一樣,用他的雙手,把原來沒有生機的校園,變成一個處處充滿歡聲笑語、富有生機的樂園,而我們就是樂園里的天使,F(xiàn)在的校園,不但學習氣氛好,而且學校隔三差五的舉辦一次比賽,有:書法大賽、作文大賽、手抄報大賽、聽寫大賽等等。使一些原本不喜歡表現(xiàn)自己的同學,找到了自己的興趣,變得越來越開朗。
我就是在這樣可愛的校園里生活了六年,一下子要離開,還真有點舍不得!我更舍不得老師、同學們。六年前,我們帶著一張稚嫩的臉袋、好奇的眼神,背著有身體并不協(xié)調的書包,來到了這里;六年后,又帶著對小學的懷念和不舍,對中學的憧憬和期待離開養(yǎng)我、教我知識的母校。真的很舍不得,我好想讓時間走的慢一點,讓我不要這么快的離開她——母校。可那是不可能的。
我很舍不得,以前相處了五年的同學們。雖然,他們有的轉學了、有的因為分班而不再說話了。可在我心里,我永遠都不會忘記他們,他們曾經是我最好的朋友們。以前,我們班是最優(yōu)秀的班級。不管參加什么比賽,第一名永遠是我們班的,我們班不但成績好,紀律也很好。我們班里有數學天才——楊金玉、還有語文達人——許輝、活潑開朗、性情豪爽的張鴿、齊嬌嬌、有學習不行,但很臭美的大帥鍋董道府、有體育健將——劉興震、趙長傲、有擁有甜美聲音的主持人——劉文佳、有時常控制不住自己情緒,而暴走的劉興雨、還有天生富有幽默感的董道杰······我們班的每一位同學都有他們的特點,這是我們的班級熱鬧非凡。
好了,這就是我的學校,這就是我的朋友們。他們是不是很有趣呢?這就是我的校園生活。讓我們一起懷念小學,憧憬中學吧!
難忘的小學生活作文 篇2
轉眼間,六年的小學生活就要結束了,在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難以忘懷。
經過小學生活,我從一個優(yōu)質的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!
記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外,我是遠動員,也忙身于運動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經認定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的'力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。
在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學生活!
難忘的小學生活作文 篇3
畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上,我不禁想起了曾經生活在一起四年的同學的同學,我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘
想起我的伙伴,在我困難的'時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠連在一起,我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
難忘的小學生活作文 篇4
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個夏天我們就要離開這個母校,升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴,想到這,一幅幅曾經擁有過的'畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責的向他道歉,說:“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開玩笑,不應該把你弄哭不應該。”她說:“不,應該說對不起的是我,我明明知道那是個玩笑,卻偏偏要生氣,其實那天我先用臟話罵你的,請你原諒!痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話,心里總覺得少了點什么,在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。
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