寫難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-06 10:27:36 小學(xué)生作文我要投稿

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【精選】寫難忘的小學(xué)作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫難忘的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫難忘的小學(xué)作文合集7篇

寫難忘的小學(xué)作文篇1

　　時(shí)間過得真快呀，我已經(jīng)12歲了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這十二年中，我經(jīng)歷了許多“第一次”，第一次騎車、第一次游泳、第一次幫媽媽做飯……但最使我難忘的還是第一次自己放學(xué)回家。

　　我家住得離學(xué)校比較遠(yuǎn)，從上學(xué)的第一天開始，一直由父母或姥爺在放學(xué)時(shí)接我回家�？煲狭昙�(jí)時(shí)，爸爸媽媽為培養(yǎng)我的自立能力，計(jì)劃讓我自己乘公交車放學(xué)回家。開始姥姥姥爺很擔(dān)心，不太同意。盡管我自己也想鍛煉鍛煉，但心里還是有點(diǎn)怕。經(jīng)過慎重地考慮，家里人商量通了，我也下決心鍛煉一把，自己放學(xué) 回家。

　　第一次自己放學(xué)回家的那一天，天氣非常晴朗，秋高氣爽。我出了校門，走在那條熟悉的路上，感覺和平時(shí)大不一樣。心里有些興奮，也有些害怕。到了車站，我從書包里拿出學(xué)生卡，排隊(duì)等車。不一會(huì)兒“114”路來了，我一邊上車，一邊把卡刷了，眼睛也沒閑著,在尋找著座位。那兒，就在后門旁，下車也方便。我迅速地坐在那個(gè)座位上，把書包摘下來，緊緊抱在懷里，手里還捏著學(xué)生卡，生怕有人拿走我的東西。幾站過后，我下了車。

　　現(xiàn)在該換站倒車了，真是麻煩！雖然不用過大馬路，但也要走上一大段路。我心里默默念著媽媽早上囑咐我的.話：看看有沒有人跟著你，千萬不要和陌生人說話……我邊走邊不時(shí)回頭看看，有時(shí)還盯著周圍的人，心里非常緊張。啊！終于“熬”到車站了，這時(shí)“846”來了，我大步走了上去，長出了一口氣。

　　現(xiàn)在我自己放學(xué)回家，已經(jīng)一點(diǎn)都不害怕了。現(xiàn)在我才真正體會(huì)到什么是“萬事開頭難”。第一次自己回家的經(jīng)歷，使我受益匪淺。這真是一個(gè)難忘的第一次呀！

寫難忘的小學(xué)作文篇2

　　今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。

　　我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。

　　接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的'地方。后來我們就向跳高的地方跑去。

　　到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒想到的是我的成績是第十二名。

　　下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

　　結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘��！

寫難忘的小學(xué)作文篇3

　　”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房，原來是媽媽在做菜，媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣，嚷嚷著：”我也要做飯�！皨寢屝χf：”剛好今天蒸了米飯，那你就從簡單的蛋炒飯做起吧!“

　　我按照媽媽的要求，從冰箱里拿出來兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。

　　首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊，接著往碗里磕雞蛋，磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候，由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在案板上滑來滑去怎么也抓不起來。這時(shí)，媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的.雞蛋被我浪費(fèi)了，有了剛才的教訓(xùn)，打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心，只是輕輕地嗑開了一個(gè)小孔，讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢�，攪拌好了，媽媽幫我打開了爐子放上炒菜用的鍋，我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜，又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。

　　雖然我做得蛋炒飯沒有媽媽做得好吃，但這畢竟是我第一次下廚，心里感到無比的自豪。

寫難忘的小學(xué)作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照，此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!

　　在這些活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。

　　記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说?取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。

　　多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!

寫難忘的小學(xué)作文篇5

　　隨著年齡的增長，有許多事都已經(jīng)淡忘，但那難忘的第一次卻銘記在心，回想起那件事經(jīng)常來讓人哈哈大笑。

　　在我很小的時(shí)候，有一天晚上媽媽讓我一個(gè)人睡覺，我想：哼！一個(gè)人睡覺就一個(gè)睡覺，有什么了不起的。于是我豪爽地答應(yīng)，時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了睡覺的時(shí)間。我洗漱完，習(xí)慣性地朝媽媽的房間走去，媽媽見了嚴(yán)肅的說：“兒子！你不是說今天晚上一個(gè)人睡覺嗎？”我十分尷尬，回頭想往另一間房間走去，只見那間房間，黑洞洞的，仿佛有魔鬼在里面等著我的到來。我嚇出了一身冷汗，回頭裝作嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天……很冷……能不能先睡你那？”媽媽和藹地說：“兒子，你已經(jīng)長大了，不能睡我的房間了�！闭f完就走進(jìn)我的.房間，幫我打開燈。我忐忑不安的上床，不一會(huì)兒我在媽媽的陪伴中睡著了。

　　睡到半夜，我突然被一個(gè)噩夢(mèng)驚醒了，只見房間里漆黑一片，媽媽早已不見了蹤影，飄動(dòng)的窗簾好像有人躲在后面，不停揮舞著雙手，嚇得我心驚膽顫。再加上我做噩夢(mèng)時(shí)的情景，不斷浮現(xiàn)在我的眼前。我越想越害怕，干脆翻了個(gè)身，猛然間又覺得有什么人在我身后。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)：會(huì)不會(huì)有鬼呀？要是有，我該怎么辦，要不到媽媽的房間里吧！一不做，二不休。我一個(gè)鯉魚打挺爬起來，飛快地跑到媽媽的房間�？傻搅藡寢尩姆块g我又變得膽怯了，我該不該叫醒媽媽呢？也許是我發(fā)出了聲音，媽媽被驚醒了，一見到我，就知道了原由。一把把我拉進(jìn)了被窩，著急地說：“這么冷的天，會(huì)凍感冒的�！币贿B幾個(gè)晚上都是如此。

　　每當(dāng)我想起這難忘的第一次，都會(huì)感到難為情。這也會(huì)成為我童年中的一件趣事。

寫難忘的小學(xué)作文篇6

　　雖然我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜愛我這種學(xué)生，但是，有些事做起來還是很專心的。

　　記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。

　　誰知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無疑問，我落選了，因?yàn)樗捏w型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說一定要分配一個(gè)角色給我。我問老師，有沒有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的'。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹的扮演者就由我光榮接任了。

　　排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問題。依然記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹上休息，烏龜慢悠悠爬了過來，看見小白兔在睡覺，然后就是烏龜說臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來覆去的排練了好多遍，而我，作為一棵大樹，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗_(tái)詞記不清，我這棵大樹實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰知，他們還反過來說我，讓我記住自己是一棵大樹，不能隨便說話。

　　然后，又重新排練，來來回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說我如果實(shí)在演不了，就換人，還有人想演大樹呢。聽到老師說換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹，我不能說話，不能動(dòng)。不過，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語氣和感情。終于，經(jīng)過幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部兒童劇。

　　到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長也都來了學(xué)校看表演。別的了解我的家長都說我這么愛動(dòng)的孩子，居然讓我演樹。不過，我的表現(xiàn)可沒有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。

　　到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。

寫難忘的小學(xué)作文篇7

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……

　　在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的'老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

　　.....

　　別了，老師!不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長一般的愛與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……

　　別了，同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……

　　別了，母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學(xué)生永生難忘……

　　……

　　時(shí)間流過去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。

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