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樂趣的小學作文300字10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的樂趣的小學作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂趣的小學作文300字 篇1
游泳是我們夏天最喜歡干的事，因為它可以驅趕炎熱，讓你覺得涼爽。
游泳不但讓你覺得涼爽，而且還有許多樂趣呢！有一次，我和同伴一起在游泳，她給我表演了一個水下大翻身，我也試了幾次，可是總是嗆水。后來我試著用手捂住鼻子又試了一圈，終于成功了。這樣就可以模仿太空人在太空中飄浮了。其實水里和太空中都一樣，不過在太空中翻身不用捂鼻子了，而在水下需要捂鼻子。你看，現在的.宇航員都要訓練游泳這個項目，這樣是為了讓他們適應太空的失重現象。打水仗也是游泳的一大樂趣。你把水花打到別人身上，別人也把水花打到你身上，就這樣你追我打，直到打得雙方都氣喘吁吁為止，這個水上游戲不但可以用手打，還可以用腳蹬，這樣既可以增強攻擊力，又可以鍛煉腿部肌肉。
其實，身邊的樂趣有很多，就是看你有沒有去發(fā)現、去探索。樂趣不但可以開心，也可以鍛煉你的肌肉和大腦。
樂趣的小學作文300字 篇2
在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個樂趣，那就是跳舞。
記得有一次，我語文考試沒有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向對舞蹈非常熱情的我，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請假，可我看到老師已經來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問了聲好，老師見到我，笑瞇瞇地對我說：“何兒啊，我們先來復習一下昨天學的舞吧！”說完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當我跳著舞、聽著音樂時，我仿佛身臨其景，來到了一個美麗的大森林里，在那里，小鳥們演唱著一首“歡樂進行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏，小草聽著歌曲晃動著身子，蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭，舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋恚@都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開朗的.小女孩。
這就是我的樂趣，它在我難過時給我?guī)砜鞓�，這就是我的樂趣，一個快樂的興趣。
樂趣的小學作文300字 篇3
書可以使人變聰明，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。
我常常因為讀書而忘記了時間。
有一次，我去圖書館看到一本叫《三國志》的書，我便把那本書拿出書架，坐在凳子上津津有味的看起來，我看了一上午都沒看完。直到閉館。我依依不舍地把書放回書架，咽了一口唾沫，好像把所有知識都咽了下去。
在回家的路上，我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀，張飛與關羽的忠與義，曹操的奸，周瑜狹窄的心胸……一個個個性鮮明的人物，在一個個不多的兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個個無比精彩的故事，《空城計》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個個故事，有令你高興的，也有讓你生氣的.。
當你親身走進書的海洋，找讀書的樂趣時，你肯定會感嘆：“真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊!”
樂趣的小學作文300字 篇4
書，大家都見過，書里面是一個五彩繽紛的世界。在書中，我可以和動物們談話，與古人見面，到南極去參觀。我讀過魯迅的小說，安徒生的童話，李白的詩，蘇軾的詞。我及早地結識了那么多文學大師，也認識了王安石等小有名氣的詩人。多少次，我和作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優(yōu)秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
還記得那次看《花木蘭掃北》，我為花木蘭代父從軍的行為而感動，為花木蘭立功而樂，花木蘭太勇敢了！
多讀書，讀好書，讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書，給我打開了知識的窗戶，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶治了我的情趣，請看我的.妙詞佳句摘抄錄，像一個美麗神奇的大花園，開滿了五彩繽紛的鮮花，每當寫作文的時候，那些美麗的花朵都會悄悄幫忙，把我作文的裝飾一番......
有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識,這就是讀書的樂趣。
樂趣的小學作文300字 篇5
一個晴朗的周末下午，我和爸爸媽媽來到明月湖公園的小魚池釣魚。
水池的水并不清澈，卻也能看見一條條紅色的小金魚快活地游來游去，看得我心里癢癢，真想一下把他們都釣到我的水盆里。租好魚竿，找好位置，我就開始釣魚了。別看我年紀不大，釣魚的經驗可不少了，每次都能有些小收獲，魚池的老板都說我有釣魚的天賦呢。
第一次放鉤，我捏了一塊兒大點兒的魚食，按在魚鉤上，甩到水里，濺起細小的.波紋。不一會兒，綠色的魚漂沉了一下，我趕緊提起魚竿，只見魚鉤上果然釣到一條小紅魚，我高興地收起魚竿，把小魚的嘴輕輕地從魚鉤上摘下來，放進身邊的盆子里。初戰(zhàn)告捷，我的興致更高了。等了大約十分鐘，又有魚兒上鉤了，我提起魚竿，這次是一條黃色的金魚，它的勁兒還挺大，差點兒從鉤上掙脫。后來魚食都被吃完了，也沒有魚上鉤，正覺得失望時，我看到魚漂動了一下，便猛地提起魚竿，結果用力過猛，魚竿掛到了樹枝上，周圍人的目光都朝我看來，真不好意思，沒釣到魚，卻釣到樹枝了。
一個多小時過去了，我一共釣了12條魚，很厲害吧！這么滿載而歸還是第一次，心里挺佩服自己的。
樂趣的小學作文300字 篇6
說起讀書心得，一時語塞，猛然想來，腦袋里也沒什么書目，但卻能清晰地感受到內心的愉悅，甚至一種期待啟用我那塵封已久的紙筆的感覺。
讀書的樂趣對于我來說就是想看些什么，以充實我的課余時光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書，喜歡梭羅的生活方式和認識自己的能力，也佩服他的.勇敢和信心，有時候自己實在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來，想想他寫豆田就只描寫豆田，寫湖就只描寫湖，寫村子也只描寫村子，他主張簡樸的生活，卻并不因簡樸的生活而生活，如此心靜，如此心境，令人感慨，令人佩服！
讀書還有一個樂趣，就是會發(fā)現原來不止你一個人這么想，不止你一個人失望或欣喜，它可以使自己保持某種真實的自信和謙虛，讓你感覺你所經歷的當下并不特別，有人已經經歷過類似的事情，并且當你遇到困難時，這種感知存在于意識里的敏感，會時刻提醒著你，你愿意多為眼前的困難留些耐心，留些思考，即使你在當時不管怎樣都解不出答案，但至少知道，岸就在那里。
樂趣的小學作文300字 篇7
原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐小學撤并到新岡小學，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝�！爱斎�！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對日記感生了興趣。
哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的.日記也越來越好，經常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
樂趣的小學作文300字 篇8
夏天到了，你們猜猜誰成熟了?
對了，就是西瓜。我想，大家都吃過西瓜吧，沒有吃過就快點嘗嘗吧。
去年夏天，我家種的西瓜成熟了，可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜，都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起，只好和妹妹一起抱西瓜，抱一下，休息一下，把我們累壞了。
切西瓜的時候，一刀切下去，紅紅的'汁水流了出來，我一直盯著那些汁水流到板上，真有點舍不得啊!可以開吃了，我一手拿一塊，一邊咬一口，這下沒人跟我搶了，我真是太聰明了!
吃完好吃的西瓜，我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容，我就把西瓜皮往臉上涂，涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤潤的，真是爽歪歪!
西瓜皮還有一種玩法，就是把半個西瓜皮蓋在地上，放好多個，再在其中一個里面放顆石子，然后找一根粗粗的木棒，再蒙上雙眼，看誰能打中那個放了石子的瓜皮，就算誰贏，就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。
西瓜，讓我快樂了一夏。
樂趣的小學作文300字 篇9
小學四年級作文：騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早，我來到小路旁，看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車，我真羨慕他們�。�
于是媽媽給我買了一輛自行車，自行車是藍色和白色的。我趕緊推著自行車，到院子里去騎。我坐在座椅上，一蹬，�。∥宜さ乖诘厣�，叫媽媽過來扶我，還說不騎了，不過，媽媽卻大聲說：“你見過騎自行車是不摔倒的.嗎？所以，你要勇敢，不要放棄”，我聽了媽媽的話，受到了很大的啟發(fā)，去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了，教我怎樣才能學會騎自行車，大哥哥讓我拿著扶手，腳相互配合，大哥哥在后面扶著我，以坊我摔倒。
一天一天過去了，我學會了騎自行車，有時還和小伙伴們到小區(qū)去轉呢！有一天，我來到小區(qū)里，看見一位大哥哥手不扶的騎，我過去問大哥哥，這是什么騎法？大哥哥說是雙龍頭，我興奮的說﹕＂你可以教我嗎？﹕〃大哥哥高興的答應了，大哥哥先叫我一支手騎，另一支手不騎，這種叫單龍頭，開始學雙龍頭了，哥哥說﹕¨先要騎快，在兩手不扶，我照哥哥的樣子，終于學會了。
樂趣的小學作文300字 篇10
我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪，水很淺，我小時候一回老家便跳進小溪中，河底的石頭經過水的沖洗后顯得格外光滑，我在河里捉小泥鰍，我悄悄的`走到一塊石頭前，猛地抬起石頭。再用漁網將它們蓋住，這樣捉的泥鰍可多了，奶奶常夸我是個捕魚小能手。
還有一次，我看見爸爸用鞋油擦鞋，擦完后又干凈又漂亮，爸爸走后，我打起了我心中的小算盤，最終決定自己也擦一次鞋，我便像模像樣的擦起了鞋，這不擦不要緊，一擦可把大事做下了，我那腦袋瓜竟沒想到那鞋油是黑的，我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉，我急得不知所措，恰好媽媽走過來，她哭笑不得，也不告訴我怎么辦，只是對我說：既然你喜歡黑色的皮鞋，那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上，過了一會兒，爸爸回來了，他聽了我的講述，讓我用干布擦，我將信將疑，一點、一半……全部，我的小皮鞋干凈了，我高興的又蹦又跳，爸爸專門為我買了一只白色鞋油，我太聽話了，一直用白色鞋油，直到有一天……我的白皮鞋壞了，媽媽為我買了一雙黑皮鞋，我這個呆瓜，竟然……又用白鞋油擦鞋，這一擦，又把大家逗笑了，爸爸媽媽笑得直不起要來，而我也被他們的笑聲所感染，也開始捧腹大笑。
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