元旦小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-11 18:27:50 小學(xué)生作文我要投稿

有關(guān)元旦小學(xué)作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)元旦小學(xué)作文7篇

元旦小學(xué)作文篇1

　　馬上就要到元旦了，馬上就要過(guò)新年了。我的內(nèi)心有些許的開(kāi)心與遺憾，開(kāi)心的是，要過(guò)年了，終于可以放寒假了。遺憾的`是，今年就這樣過(guò)完了，我還有好多愿望和目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。沒(méi)關(guān)系，明年繼續(xù)努力。我計(jì)劃在今年的元旦節(jié)出去旅游，我和爸爸媽媽好久沒(méi)有出去旅游過(guò)了，我好想念海南的藍(lán)天白云，張家界的群山峻嶺。

元旦小學(xué)作文篇2

　　隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,仿佛在怨寒風(fēng)的無(wú)情.可節(jié)日的街道卻十分熱鬧,標(biāo)語(yǔ)“橫幅掛滿(mǎn)街頭.

　　半小時(shí)的班車(chē),我和爺爺來(lái)到了南昌動(dòng)物園,這里人如海,聲如潮,買(mǎi)票的游客排成了一字長(zhǎng)蛇陣.我們好不容易擠了進(jìn)去,這里卻別有一番景致,蒼松挺拔,綠竹青翠,還有些叫不出名的野花,幽幽香氣襲人,滿(mǎn)園芬芳,令人陶醉,使人忘記了冬的寒意.

　　向前走去,這里有兇猛的老虎;靈的猴子;龐然的大象;狡猾的狐貍;兇惡的狼狗;還有美麗的'孔雀.........

　　一陣喧嘩聲吸引著我,哦原來(lái)是精彩的動(dòng)物表演.有老虎和獅子在表演走鋼絲＼跳火圈；有猴子在表演騎自行車(chē)；還有海豚表演頂球．．．．．精彩的表演博得了觀(guān)眾的陣陣掌聲．人們都說(shuō)老虎的屁股摸不得！我便好奇地問(wèn)爺爺：”動(dòng)物怎能么能表演雜技？”

　　爺爺略有所思地說(shuō)：”人的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有辦不成的事，只要我們努力去做，動(dòng)物也能訓(xùn)練好的．”這使我有所悟：兇猛笨拙的動(dòng)物尚且能訓(xùn)練好，況人乎！”天下無(wú)難事，只要肯登攀！”

　　今天我格外高興，即游覽了公園，又增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)．

元旦小學(xué)作文篇3

　　令我最難忘的是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分。

　　二零零五年的最后一天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)慶元旦的游藝活動(dòng)。

　　我們班的活動(dòng)是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰(shuí)先跳到終點(diǎn)。

　　令我最難忘的'是在四年二班的活動(dòng)“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開(kāi)始了，剛上場(chǎng)我們配合不好，一會(huì)兒，就以一比四落后了。接著，靠對(duì)手發(fā)球出界我們得了一分，對(duì)手不小心打了兩個(gè)高球，我用力打了兩個(gè)快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個(gè)用力打的假動(dòng)作，對(duì)手往后退了幾大步，打的時(shí)候，只用了一點(diǎn)力，差一點(diǎn)，對(duì)手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。

　　我覺(jué)得難度最大的是在四年一班的活動(dòng)“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個(gè)彈珠夾上來(lái)。等了很久才輪到我上場(chǎng)。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，那些彈珠總是在和我做對(duì)似的。老師說(shuō)：“時(shí)間到”�？墒牵疫€有八個(gè)沒(méi)有夾上來(lái)。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。

　　我今天真開(kāi)心，我和別的班的同學(xué)交流了，增進(jìn)了彼此之間的友誼。

元旦小學(xué)作文篇4

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)�，我們已�?jīng)是六年級(jí)。而就在今天，我們辦了我們六年級(jí)的最后一場(chǎng)元旦的聯(lián)歡會(huì)。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無(wú)法消散……

　　昨天的時(shí)候，班主任范老師就確定好了每個(gè)同學(xué)的節(jié)目，由于時(shí)間有限，所以基本每個(gè)小組的節(jié)目的時(shí)間都控制在二到三分鐘內(nèi)。由于我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但是如果不做點(diǎn)什么的話(huà)，又感覺(jué)很不好意思。于是，我就和另一個(gè)女生報(bào)名了辦黑板報(bào)。

　　上午最后一節(jié)科學(xué)課的時(shí)候，由于種種的原因，我們調(diào)成了自習(xí)。范老師讓我和那個(gè)女生一起先把黑板報(bào)辦一下。這個(gè)命令來(lái)的猝不及防，我?guī)缀醵歼€沒(méi)有做好準(zhǔn)備，于是只好硬著頭皮拿著準(zhǔn)備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來(lái)的畫(huà)像，在黑板報(bào)上卻是出現(xiàn)了許多的問(wèn)題。

　　在白紙上的時(shí)候，因?yàn)榘准埖拿娣e不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對(duì)的卻不是普通的白紙，而是大白紙?jiān)S多倍的黑板，并且我還沒(méi)有那么大的尺子。于是，問(wèn)題就出現(xiàn)了，我原本想和那個(gè)女生在兩邊的黑板上都畫(huà)上燈籠，在燈籠上寫(xiě)上主題。但是不管如何畫(huà)，燈籠永遠(yuǎn)都是歪著的，或是斜著的。不是線(xiàn)歪了，就是不對(duì)稱(chēng)。底下的同學(xué)們還嘰嘰喳喳的找著問(wèn)題，讓我們改正，更是束手無(wú)策。當(dāng)一節(jié)課快過(guò)完的時(shí)候，我終于畫(huà)好了一只心怡的燈籠，但是女同學(xué)的板報(bào)早已辦完，便過(guò)來(lái)與我商討我這一面黑板的問(wèn)題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫(huà)上春聯(lián)。于是，就這樣，費(fèi)了我一節(jié)課的燈籠被女同學(xué)一個(gè)無(wú)情的“板擦神功”擦了。正要畫(huà)上春聯(lián)的邊框時(shí)，下課的鈴聲響了起來(lái)，我們只好放下粉筆，背上書(shū)包去外面站隊(duì)。

　　下午來(lái)了后，我和女同學(xué)終于把板報(bào)給辦完了，雖然許多同學(xué)都覺(jué)得丑，不過(guò)這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！先是幾個(gè)評(píng)選的好家長(zhǎng)代表進(jìn)來(lái)了，班主任范老師給他們頒了獎(jiǎng)狀，并且合影留念。最后其中一個(gè)女同學(xué)的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動(dòng)，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。

　　家長(zhǎng)們離開(kāi)后，第一個(gè)上場(chǎng)的小組是我們班的幾個(gè)女同學(xué)，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個(gè)女同學(xué)的歌聲雖然不像專(zhuān)業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個(gè)班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動(dòng)作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個(gè)女生。她們都是我們班認(rèn)定的當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，而且還是美女學(xué)霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點(diǎn)小。當(dāng)中還有一小段出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，但是依然沒(méi)有影響節(jié)目的美感。唯一有點(diǎn)美中不足的是她們的速度有點(diǎn)快，有的語(yǔ)句都沒(méi)有聽(tīng)清。

　　第三組是一對(duì)男生的歌唱表演。這對(duì)男生選的歌曲是《遠(yuǎn)走高飛》調(diào)子很好，就是唱的時(shí)候聲音有些小，還有一點(diǎn)走音，但是已經(jīng)比我們這些沒(méi)有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因?yàn)樗硌莸氖强彀澹冶硌莸?是我們從小聽(tīng)到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個(gè)故事說(shuō)的既不讓我們無(wú)聊又能讓我們感到開(kāi)心真的是很不容易的，最終這個(gè)女生的快板才華獲得了班里同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現(xiàn)在就挑一下我最喜歡的一個(gè)節(jié)目給你們說(shuō)說(shuō)吧。我最喜歡的是有三個(gè)男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個(gè)節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個(gè)男同學(xué)在表演相聲的時(shí)候加入雙簧，一個(gè)男生在前面模仿，后面一個(gè)男生講話(huà)。這兩人搞笑的雙簧讓每個(gè)人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過(guò)我的肚子也沒(méi)好到哪去。接著，第三個(gè)男生的加入，更是增添了一份樂(lè)趣。記得最好笑的一點(diǎn)便是，前面兩個(gè)男生模仿，一人一句歌詞，后面那個(gè)男生來(lái)唱。最終不是左邊那個(gè)男生只有伴奏就是右邊那個(gè)男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。

　　雖說(shuō)這是我們的最后一個(gè)元旦，但是，即使我們分開(kāi)了，萬(wàn)能發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)讓我們記住，這個(gè)世界很小，就像一個(gè)圈子，只要我們還在這個(gè)圈子里，總有一天，我們依然會(huì)再見(jiàn)。只要我們的友情不斷，我們的班級(jí)群，同學(xué)群不散，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。用一句雞湯結(jié)尾吧：

　　六年同窗，共同走進(jìn)一扇大門(mén)；共同沐浴一片陽(yáng)光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光不老，我們不散！

元旦小學(xué)作文篇5

　　0點(diǎn)就醒了，或者也可以說(shuō)還沒(méi)睡，數(shù)著新年的鐘聲在自己的博客里留下了XX年第一篇日志，一時(shí)竟然想不起來(lái)寫(xiě)些什么，腦子里只蹦出了4個(gè)字：新年快樂(lè)（先占個(gè)位置，呵呵~）

　　XX年會(huì)是怎樣的一年呢？我的工作，我的生活又會(huì)有什么樣的`改變呢？有些期待。

　　那天早上我睡到10點(diǎn)才醒，雖然已經(jīng)10點(diǎn)，但是溫度還是很低，要不是肚子餓的實(shí)在沒(méi)辦法，估計(jì)會(huì)賴(lài)床賴(lài)到吃午飯才起。元旦，我并沒(méi)出去，下午在家?guī)兔ψ鲂l(wèi)生，不做則以，一做竟然做到快吃晚飯（好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好好做個(gè)衛(wèi)生了）。什么鬼天氣，在家窩著都這么冷，出去不是更冷

元旦小學(xué)作文篇6

　　在黨的奔小康的'好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日��！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

元旦小學(xué)作文篇7

　　元旦節(jié)了，我好開(kāi)心哇！嘻嘻，可以放假，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！

　　元旦，也被稱(chēng)為“公歷新年”，是指現(xiàn)行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。

　　傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。堯�(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的.“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。

　　當(dāng)然，最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！

　　其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當(dāng)然不能放過(guò)啦！

　　祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè)！

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