【實(shí)用】寫小學(xué)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己開心的時(shí)刻,當(dāng)然,每個(gè)人讓自己開心的事物也有所不同。而讓我開心的事是看書。
“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知道。”自從我知道這句詩的意思以后,我天天都看2篇作文。漸漸地,我愛上了作文。由其是童話作文。每當(dāng)我開始讀的時(shí)候,我總會(huì)眉開眼笑。我先深吸一口氣,再閉上一會(huì)兒眼睛,然后再一動(dòng)不動(dòng)地看。等我看完第一自然段時(shí),我就好似進(jìn)入了那里的大門,成為了那里的居民,看著他(她)的.一言一語。有時(shí)我也成為了主人公,一起度過種種困難···,有時(shí)我成了他的朋友,一起幫助他,有時(shí)……。當(dāng)我讀到末尾的時(shí)候,我總會(huì)有些戀戀不舍,真想再讀一遍。當(dāng)我的眼睛看到最后一個(gè)句號(hào)時(shí),就好像是我和他告別的那滴眼淚……。
我愛看書!
寫小學(xué)的作文 篇2
去年的夏天,媽媽給我買了兩只可愛的小雞。一只叫“淘淘”,一只叫“翔翔”。
一身毛茸茸的細(xì)毛,一對(duì)炯炯有神的眼睛,加上鉛筆頭似的嘴巴,湊成了它那可愛的`模樣。
瞧,小雞“淘淘”和“翔翔”又跑到石子堆邊吃小石子去了。它們一會(huì)兒肚子啄食,一會(huì)兒共同分享,一會(huì)兒你爭我搶,那場面真是非筆墨所能形容。
最有趣的還是昨天了,我正在給兩只小雞喂蟲子。他倆經(jīng)常一起叼著一條蟲子往不同的方向拉,要是有一方拉不動(dòng)了。一松,那另一方肯定要摔個(gè)四腳朝天。
小雞們還喜歡圍著別人的后面賺,特別就是我拿著飯碗的時(shí)候,它常常會(huì)撒嬌般地蹭著我,使我忍不住給了他一些米粒。
呵呵,我的小雞可愛不?
寫小學(xué)的作文 篇3
我家有一盞小臺(tái)燈,那是爸爸在一年級(jí)時(shí)給我買的。
小臺(tái)燈的造型是一頭胖胖的橘紅色小豬,外形美觀,形態(tài)逼真。它的嘴巴向上翹著,像是在微笑;它的肚子圓圓的、鼓鼓的,令人捧腹;它的尾巴是螺旋狀的,好像彈簧一樣,很有彈性,好像在逗你笑!
小臺(tái)燈對(duì)我的幫助很大。
每當(dāng)我遇到不開心的事或考試沒有取得好成績的時(shí)候,我就會(huì)很傷心。這時(shí),我會(huì)下意識(shí)看看小豬,它仿佛在說:“別哭了。繼續(xù)努力,你永遠(yuǎn)是最棒的!”聽了這話,我馬上又恢復(fù)了信心,繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí),爭取更好的`成績。每當(dāng)我吃得很多,卻又控制不住的時(shí)候,它仿佛又在說:“別吃了,再吃就和我這頭小胖豬一樣了!”聽了這話,我立刻去洗碗,一定不會(huì)再吃了。每當(dāng)我伏案開始做家庭作業(yè)的時(shí)候,可愛的小臺(tái)燈散發(fā)出柔和的燈光,仿佛在悄悄地對(duì)我說:“注意把頭抬起來,保護(hù)眼睛!彼鼤r(shí)時(shí)刻刻都在提醒我,愛護(hù)視力,端正坐姿。
我真喜歡這盞小臺(tái)燈,有了它,我有了信心,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和對(duì)未來的期盼……
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