【精品】快樂(lè)的小學(xué)作文29篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 1
童年的時(shí)候，在家發(fā)生了一件趣事，使我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
那天，爸爸拿著一瓶酒到了家里，我興奮的以為是爸爸給我買的一瓶飲料，我迫不及待的跑到爸爸旁邊，問(wèn)：“爸爸這是什么東西呀！”爸爸說(shuō)是酒，我不相信這是酒，就說(shuō)：“爸爸讓我喝一口吧，”爸爸卻說(shuō)：“小孩子不能喝。”于是我心里想：一定是什么好東西吧！肯定是爸爸舍不得讓我喝，我非喝不可。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸要走了，把酒放到了冰箱的上面。爸爸剛走出家門，我就拿起凳子，放到冰箱下面，用腳踩在凳子上面然后一手把酒抓住，拿了下來(lái)。我擰開(kāi)蓋子就飲了一大口，哎呀！真不好喝，非�？�。我機(jī)靈一動(dòng)，來(lái)到了廚房，把白糖往酒里面倒，然后我在喝第二口，感覺(jué)味道不一樣了，非常甜，最后我大口大口的喝，把酒喝完了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)著自己的臉?lè)浅C，一看，臉變得通紅。我就糊里糊涂的走來(lái)走出。爸爸媽媽回來(lái)了，以為我在學(xué)打醉拳。最后我把事情的'來(lái)龍去脈講給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。
以前做的一些傻事，我在也不會(huì)做了�；叵胍郧埃媸请y于忘懷。
快樂(lè)的小學(xué)作文 2
1月26日是我們?nèi)袊?guó)人最重要的日子——春節(jié)，而在春節(jié)的前一天晚上——除夕，是全中國(guó)人最激動(dòng)的時(shí)刻。
除夕晚上，我、爸爸、媽媽、哥哥等家人在大舅家過(guò)年。大人一個(gè)桌，我們小孩一個(gè)桌。大人們經(jīng)常響起“干杯！”“新年快樂(lè)！”的聲音。而我們小孩子，就在那里邊吃邊看電視，真快樂(lè)。其實(shí)，我們沒(méi)吃多少，都留著肚子吃餃子呢！
吃完飯了，我們決定下樓放鞭炮。我們馬上迅速地穿上衣服，跑下去，準(zhǔn)備放炮。哥哥拿著打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)火，火點(diǎn)著啦！我們立刻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，鞭炮聲響起，噼噼啪啪的，1樓的母子倆還羨慕地看著呢！
終于到了8：00，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)間，我們激動(dòng)得蹦了起來(lái)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還真不辜負(fù)大家的期望，有意思極了。我最喜歡的是小品《不差錢》趙本山和小沈陽(yáng)逗得我們哈哈大笑，整個(gè)客廳的人都洋溢著幸福美滿的笑容。
眼看就要到12：00了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！電視中開(kāi)始了倒記時(shí)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1！新年快樂(lè)！”
我們頓時(shí)跳了起來(lái)，高興地喊：“新年到了，又長(zhǎng)一歲啦！”
大人們給我們煮了餃子，我正好餓了，想到里面還有錢、糖，美滋滋的開(kāi)始吃。可是，我就是吃不出來(lái)糖和錢，而哥哥第一口就是錢，接著就是糖，真羨慕呀！
爸爸媽媽等人要去會(huì)廟，我們自己在家。沒(méi)有大人約束，我們可以使勁“瘋”啦！所以滿口答應(yīng)。我們?cè)诩依镉中Α⒂滞�、又鬧，真開(kāi)心！
我們就這樣笑啊，跳啊，玩啊。一直到了凌晨，一直到困了為止，我們本想不睡覺(jué)的，可是睡魔不饒我們，只好睡覺(jué)了。
就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的除夕，我想：我睡覺(jué)的'時(shí)候應(yīng)該是笑著的吧，因?yàn)榻裉爝@么開(kāi)心，都合不攏嘴了呢！我期待著下一次除夕和春節(jié)的來(lái)臨，希望那一天也像這次那么開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 3
有一天，翻我的玩具箱，竟看到了彈弓。我急切地抓起來(lái)，摸著、玩著，又想起了那段快樂(lè)的時(shí)光。
在我五六歲的時(shí)候。爸爸拿著小刀，在一大塊木塊上不停地削著，削下一層層木屑。坐在地板上，我好奇地看著，爸爸仔細(xì)地削著。只見(jiàn)爸爸雙眼緊盯著手上的木頭，手上的刀時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而抖，額頭上泛起了細(xì)小的一層汗珠。我好奇地問(wèn)爸爸：“你在做什么？”爸爸笑著告訴我：“我在給你做最好玩的彈弓啊�！�
長(zhǎng)大了些，在我九歲的時(shí)候，爸爸帶著我拿著彈弓去樹(shù)林里打鳥(niǎo)。樹(shù)林里麻雀很多，在枝頭跳躍著。爸爸掏出我們的自備“子彈”（泥球），只見(jiàn)爸爸拿著彈弓，一邊悄悄地走過(guò)去，一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈，站定位置，使勁把彈弓的皮筋往后一拉，閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)了“目標(biāo)”，“啪”的一聲，那只小麻雀從樹(shù)上掉了下來(lái)，在地上撲騰著，怎么也飛不起來(lái)了。我歡呼起來(lái)，向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑，把麻雀撿起來(lái)，遞給了我�！拔襾�(lái)教你吧，你一樣可以
打到的。”爸爸說(shuō)著把彈弓遞給了我�！笆紫�，選定目標(biāo)，然后找準(zhǔn)位置，三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)……”，我認(rèn)真地聽(tīng)著，手里不停地?cái)[弄著彈弓。我很快選定了目標(biāo)，包好子彈，悄悄地靠近。心怦怦直跳，手心也出了很多汗，既興奮又緊張，瞄準(zhǔn)，“啪”，又一只麻雀從枝頭落下�！按蛑辛�！打中了！”我大叫著開(kāi)心地跑過(guò)去，爸爸也大聲笑著，跟著我跑過(guò)去……
現(xiàn)在，我已經(jīng)好久沒(méi)玩彈弓了。爸爸呢，因?yàn)楣ぷ骱苊�，�?jīng)常不在家。看著我手心上靜靜躺著的.彈弓，不由地回想起爸爸手里的它閃著光芒，和爸爸一起打鳥(niǎo)的那段快樂(lè)往事。
假期就要到了，我要和爸爸約好，帶著我們的彈弓一起去打鳥(niǎo)。�。∧菍⑹嵌嗝从淇斓臅r(shí)光呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 4
我們提籃子，走出家門，來(lái)到田野，田野里一片豐收的景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波，旁邊綠油油的菜葉上滾動(dòng)這幾顆晶瑩的露珠，可愛(ài)極了。
我們繞過(guò)稻田來(lái)到菜園，菜園里的果實(shí)真豐富�。∶q絨的毛豆像鐮刀一樣掛滿了枝頭。南瓜頂著大肚子在曬太陽(yáng)呢！番薯的藤葉爬滿了田畦，我怎么也找不到它的果實(shí)，難道在跟我玩捉迷藏？
“爸爸，爸爸，番薯長(zhǎng)在那里呀？”爸爸笑著說(shuō)：“它躲在土里的�！蔽沂箘虐蔚籼�，蹲在田畦頭，兩只手像鼴鼠挖洞一樣，拼命的`扒土，我的指甲卡滿了泥土，終于在我的努力下，挖出了拳頭大小的一個(gè)番薯，我興奮的歡呼起來(lái)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在看我的了”。爸爸掄起鋤頭三了下就挖了一堆番薯，我只好放棄跟在爸爸后面撿番薯了。
很快我們的“戰(zhàn)利品”裝滿了一籃，迎著涼爽的秋風(fēng)，我們勝利回家了。
快樂(lè)的小學(xué)作文 5
早上我一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)曬到屁股了。我揉揉眼睛問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽正在做早飯說(shuō)：“八點(diǎn)了，快起來(lái)吧！今天又是一個(gè)節(jié)日�！蔽疫B忙爬起來(lái)一看日歷，哦，重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了，我的腦子里立刻想起了大詩(shī)人王維的詩(shī)句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
于是，我趕緊洗刷完畢，吃了早飯和媽媽一起去姥姥家，到了姥姥家我就開(kāi)始行動(dòng)了，我說(shuō)：“姥姥、姥爺節(jié)日快樂(lè)！”姥爺笑著說(shuō)：“我的小孫子真懂事。”我說(shuō)：“我是來(lái)幫你們干活的�！蔽野l(fā)現(xiàn)地上并不太臟，只有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，于是，我很快就把它們搞定了，看來(lái)打掃衛(wèi)生我是幫不上忙了，因?yàn)槔牙牙褷斕珢?ài)干凈了！我又查看垃圾桶，幸好還有一點(diǎn)垃圾，我急急忙忙的提著去倒，生怕有人和我搶�；貋�(lái)后我又把垃圾桶刷干凈重新套上垃圾袋才算完成。姥爺正在看電視，我就趕緊給姥爺?shù)股纤�，姥爺說(shuō)：“謝謝，一鳴！”我說(shuō)：“不用謝，今天是你們的.節(jié)日，我要讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的老人節(jié)�！�
今天雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的累，但我的心里覺(jué)得無(wú)比的高興，因?yàn)�，我讓老人得到了快�?lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 6
我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機(jī)器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊(duì)等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組，我被分到了紅組。
一開(kāi)始老師向我們介紹機(jī)器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機(jī)器人”，因?yàn)樗纳眢w小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”，它還可以播放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，爪子還可以伸長(zhǎng)縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的`指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線的左邊�！比缓罄蠋熛蛭覀兒�(jiǎn)單介紹了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機(jī)器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。
正在我們看得入迷的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說(shuō)再見(jiàn)，然后戀戀不舍地上樓回教室。
快樂(lè)的小學(xué)作文 7
媽媽從小就告訴我：給予是快樂(lè)的，要盡自己的能力去幫助別人，關(guān)心別人，要尊老愛(ài)幼，在坐公共汽車時(shí)要給有需要的人讓座。
有一天早上，我和媽媽乘著公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以后，我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車經(jīng)過(guò)了許多站，車上的人也越來(lái)越多，這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，可車上已經(jīng)坐滿了人，沒(méi)有空位了，但老奶奶一只手提著一個(gè)裝滿了蔬菜的籃子，另一只手扶著欄桿。司機(jī)開(kāi)車了，老奶奶的腳站不穩(wěn)，有些東搖西晃，我看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，讓老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下后，用慈愛(ài)的目光看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的。”與此同時(shí)，我看見(jiàn)媽媽和車上的人都向我投來(lái)贊許的`目光。
那一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們只要用心去幫助別人，就能得到無(wú)比的快樂(lè)。我懂得了給予快樂(lè)的意義。
快樂(lè)的小學(xué)作文 8
在秋天里，許多的人都是快樂(lè)的�？墒牵f(shuō)最快樂(lè)的當(dāng)然是農(nóng)民伯伯了。
果園里，農(nóng)民伯伯在忙活，連小朋友們都來(lái)幫忙了。小朋友們蹬上梯子，貓著腰，彎著腿，伸直手，費(fèi)勁地摘軟綿的大杮子，摘又大又紅的蘋果，摘黃色的大鴨梨，摘一簇簇紅似火的山楂……小朋友們看著這豐碩的果實(shí)，都饞得流出口水來(lái)了，看來(lái)，農(nóng)民伯伯的汗水沒(méi)有白費(fèi)呀！突然，一個(gè)小朋友把杮子掉下來(lái)了，濺了另一個(gè)小朋友一身，果園里立刻笑聲一片。
遠(yuǎn)處的'玉米地里，一片繁忙的景色。一臺(tái)臺(tái)機(jī)器來(lái)回穿梭，只見(jiàn)它們把玉米摘下來(lái)放進(jìn)嘴里，然后，從后背上的一個(gè)小口里出來(lái)，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)玉米竟然沒(méi)有了皮，露出黃色的、飽滿的玉米粒�！按丝炭萍伎烧姘l(fā)達(dá)呀！”小朋友們驚訝地說(shuō)。
人們說(shuō)著、笑著、忙碌著。
啊！秋天真是一個(gè)豐收、快樂(lè)的季節(jié)��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 9
看完《什么是幸�！罚覐娜齻�(gè)牧羊人當(dāng)園丁、消防員、耕地的經(jīng)歷中想到一些幸福的事。
一個(gè)暑假，我們一家人在去上海的路上。我怕餓，坐公交車的時(shí)候帶了很多吃的。我在公共汽車上吃東西玩。用嘴吃飯，手不停，我們玩了一會(huì)兒炮轟房子瞄準(zhǔn)車的`游戲。我們家真的很幸福很幸福！
然后去金山海灘玩的時(shí)候和爸爸媽媽姐姐阿姨一起去了海灘。我媽媽、姐姐和阿姨在沙灘上堆沙子。我爸爸和姐姐去海里游泳了。一開(kāi)始水有點(diǎn)涼。后來(lái)就習(xí)慣了。我從不游泳。雖然帶了救生圈，但是不小心扎進(jìn)水里喝了一口海水。父親看到了，就游過(guò)去用手扶著我，教我劃水，蹬水，吸氣。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了一些游泳技巧。學(xué)游泳真的很有趣，一家人在一起很開(kāi)心很開(kāi)心。
假日旅游真的很開(kāi)心！
快樂(lè)的小學(xué)作文 10
快樂(lè)，是一種內(nèi)心的感受，也是一種外在的享受；而外在的快樂(lè)是一時(shí)的，總有流逝的一天，但內(nèi)心的快樂(lè)是永遠(yuǎn)的，伴我們天長(zhǎng)地久。
有人盲目的追求流行，以為物質(zhì)的享受就是快樂(lè)，但這些都只是一時(shí)的，總會(huì)有煙消云散的一天。有人喜歡物質(zhì)的享受，把自己搞得疲累不已，或?yàn)榱艘稽c(diǎn)芝麻小事，就氣得面紅耳赤，暴跳如雷；或是天天活在憂郁，苦悶，煩悶之中。俗話說(shuō)：“快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天�！彼院伪爻蠲伎嗄�、郁郁寡歡呢？
看看生活中，有人盡心盡力，舍己為人，不斷的幫助需要幫助的人，四處救濟(jì)，熱心的'服務(wù)他人，只愿他人能活得更好，他們一顆熱忱的心不僅帶給他人溫暖，也讓自己得到真正的快樂(lè)。
真正的快樂(lè)是永久的，是精神上的充實(shí)，心靈上永遠(yuǎn)的滿足，這樣的快樂(lè)其實(shí)俯拾即是，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們的四周，如久釀的醇酒，越久越芳香。
快樂(lè)的小學(xué)作文 11
如果有人問(wèn)我什么是幸福。什么是幸福。我毫不猶豫地告訴她：“爸爸媽媽給我的愛(ài)就像天上的無(wú)數(shù)顆星星。長(zhǎng)大了就像一年四季一樣，春雨小雨如酥，夏雨大雨，秋有碩果，冬有梅花。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的意義。
幸福是我們的，體現(xiàn)在我們的歡笑和歡笑中。幸福體現(xiàn)在我們生活中的歡笑中。我的父親、母親和我生命中的許多人極大地影響了我們的生活。比如我爸對(duì)我很認(rèn)真，不是討厭我，而是讓我好好學(xué)習(xí)：我媽從小到大都不讓我吃零食，我很討厭。長(zhǎng)大后才知道，為了自己的健康，不允許吃零食；我的.老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，都是為了我的高考。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你失望的。
我開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)橛螒虻暮贸院猛�，更是因�(yàn)槲业膵寢專职�，還有我們生活中關(guān)心我的人平凡卻深沉的愛(ài)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 12
一天中午，我正在教室里練習(xí)鋼筆字。
我寫了一會(huì)兒，感到手酸了的時(shí)候，想休息一會(huì)兒。突然，我聽(tīng)到了一聲焦急的聲音，我回頭一看，原來(lái)是我們班馬家柔的鋼筆丟了，他顯得非常著急，因?yàn)檫@是她唯一的一支鋼筆。看到她著急的樣子，我想把自己的另一支鋼筆借給她�？墒�，我又想：我的第一支鋼筆快沒(méi)墨了，還是別借了吧。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，我想起老師說(shuō)過(guò)，一定要助人為樂(lè)。于是，我打定主意要幫助她。
我跑到她的座位邊，問(wèn)：“馬家柔，你在找什么呀？”馬家柔心急火燎地說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了，我怎么抄作業(yè)呀？”我爽快地說(shuō)：“我把我的鋼筆借給你吧！”說(shuō)著，順手把鋼筆遞給了她。馬家柔接過(guò)鋼筆，用感激的眼光看著我，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，如果不是你借給我鋼筆的`話，我可能就抄不了作業(yè)了�！�
回到座位上，我心里暖洋洋的，我知道了給予是快樂(lè)的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 13
秋假后，爸爸帶我去爬吳山。我們坐525路公交車到成站火車站，然后走了很長(zhǎng)一段路到了五山廣場(chǎng)。
因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，廣場(chǎng)上人不多。廣場(chǎng)上有一個(gè)游泳池。有些人在游泳池里劃船或玩遙控船。因?yàn)閺V場(chǎng)上有個(gè)全國(guó)人口普查宣傳會(huì)，上山的路被人群堵住了，我們就順著小路往上走。
哇，吳山好美！有茂密的樹(shù)木，突兀的巨石，芬芳迷人的`花朵，歷代名人留下的石刻。我最喜歡的是山上的小動(dòng)物，如白鴿、松鼠、大黃蜂、山貓、喜鵲等。非常吸引人。
山上沒(méi)有小賣部，我們就在山腳下準(zhǔn)備水和干糧。我和爸爸爬啊爬，突然聽(tīng)到有人說(shuō)：“你得買票才能爬到山頂�！边@時(shí)，我看到一個(gè)牌子，上面寫著“從這里上山是免費(fèi)的”。我說(shuō)：“牌子上寫著可以自由爬上山頂�！蔽液桶职直荣惻郎�，最后我先爬到了山頂。站在山頂，看著山下如螞蟻、火柴盒車般的人群，不禁歡呼：“我贏了！”
我喜歡爬山，我更喜歡這個(gè)涼爽的秋天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 14
秋天，天氣涼了。樹(shù)上的葉子漸漸地落了，飄在空中像一只只蝴蝶在飛舞。
今天，老師帶我們?nèi)ソ纪庹仪锾�。山林里面，有的是綠色的葉子，還有的已經(jīng)變成了黃色，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，向翩翩起舞的蝴蝶，還有的像一只鳥(niǎo)飛到很遠(yuǎn)的`地方。我看見(jiàn)了一片果實(shí)累累的豐收景象。秋姑娘像一位神奇的畫家，畫出了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、金燦燦的橘子、綠油油的柚子、紫色的葡萄、火紅火紅的的柿子。水果娃娃擠在一起，可熱鬧了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地摘蘋果，我一手拎著籃子，一手伸的很高，摘到了一個(gè)有紅又大的蘋果，非常高興。有的同學(xué)還在采集樹(shù)葉，一個(gè)小女孩小心翼翼的撿起一片火紅的楓葉，一個(gè)小男孩撿起一片銀杏葉，他興奮地舉了起來(lái)。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)讓我收獲了快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 15
我找到快樂(lè)啦！有一次，我回家趕公共汽車，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了。老爺爺行動(dòng)很不方便，于是，我急忙把老爺爺扶在了我的`座位上。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啦！”我說(shuō)道：“不用謝！”
我找到快樂(lè)啦！有一次，媽媽讓我去菜市場(chǎng)買一點(diǎn)肉，于是我答應(yīng)了。我拿起錢，騎著單車就走了。剛走到半途，我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了，把膝蓋擦破了皮，流了一點(diǎn)血。他很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭。我馬上把他扶了起來(lái)，把他帶到了附近的一家衛(wèi)生所，買了一張創(chuàng)可貼，貼在了他的膝蓋受傷的地方。
我找到快樂(lè)啦！有一次，我上公共汽車，一位老奶奶手上提了許多東西，因此不好上車。我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，把東西給我吧，我?guī)湍幔阆壬先フ覀�(gè)座位坐著吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友！”我說(shuō)：“別客氣！”
快樂(lè)的小學(xué)作文 16
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，農(nóng)民伯伯們來(lái)到蘋果樹(shù)下，架上梯子，爬上樹(shù)。只見(jiàn)那些紅彤彤的蘋果你擠我碰爭(zhēng)著要農(nóng)民伯伯們?nèi)フ�！農(nóng)民伯伯們一口氣摘了一筐筐蘋果裝上貨車，準(zhǔn)備運(yùn)到城里。金黃的水稻也成熟了，風(fēng)一吹，稻田泛起了金色的.波浪，美極了！樹(shù)上的橘子金黃金黃，好像一顆顆黃色的寶石點(diǎn)綴在一個(gè)個(gè)的小山間。秋天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了快樂(lè)！
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。菊花仙子的顏色非常多，紫紅的、淡黃的、雪白的……紅紅的楓葉、黃黃的銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，飄到地面上，變成了一張“樹(shù)葉床”，小朋友們?cè)凇皹?shù)葉床”上蹦來(lái)蹦去，有時(shí)小朋友們把樹(shù)葉扔向空中就像下了一陣“樹(shù)葉雨”。秋天給外出游玩的人們帶來(lái)了快樂(lè)！
我喜歡秋天！她能給所有人帶來(lái)快樂(lè)和收獲。
快樂(lè)的小學(xué)作文 17
人都有快樂(lè)，只是不一樣而已，有人的快樂(lè)是看書，有人的快樂(lè)的寫字，有人的`快樂(lè)是玩耍，有人的……
我也有快樂(lè)，我的快樂(lè)也許和很多人的一樣，就是寫作文。
在寫作文當(dāng)中，我能發(fā)現(xiàn)屬于我的快樂(lè)，積累些許好詞好句，其中，我最愛(ài)的詩(shī)莫過(guò)于是一首：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。給予人無(wú)限遐想；我最愛(ài)的詞便是無(wú)私與奉獻(xiàn)，便是叫人要如此這般；最愛(ài)的句子是：秋天是無(wú)私的，它給予了人累累的碩果，帶來(lái)了一片金黃，就像一個(gè)仙子那般……
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽(tīng)到這些優(yōu)美的詩(shī)詞句子都會(huì)忍不住提筆記下，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的，而且我喜歡把自己的快樂(lè)最大化——自己試著修改，會(huì)不會(huì)更美。
這就是我的快樂(lè)，你們的快樂(lè)又是什么呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文 18
金秋時(shí)節(jié)，果實(shí)累累，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，我和我的小伙伴們來(lái)到果樹(shù)林里，那香香的氣息把我的腳鉤住。果樹(shù)上的果實(shí)你擠我碰，爭(zhēng)著叫我們?nèi)フ兀?/p>
一到秋天，蘋果就不由自主地裂開(kāi)嘴笑了；梨象一個(gè)個(gè)黃黃的小燈籠，高高地掛在樹(shù)上。它們焦急地說(shuō)：“你們快來(lái)摘我啊，快來(lái)摘我�。 蔽覀兡闷鸸@，爬上樹(shù)，摘下一個(gè)又一個(gè)果實(shí)，下面的小伙伴說(shuō)：“多摘一些，多摘一些吧�！币魂囄L(fēng)吹過(guò)，調(diào)皮的果實(shí)被微風(fēng)吹到了地上，落到枯黃的葉子上，小伙伴們揀起了果實(shí)，笑咪咪地說(shuō)：“今天的'收獲真多呀！我們又有新鮮的水果可吃了！”
晚上，我們走在路上，一邊吃著新鮮的果子，一邊聊天，跟伙伴們說(shuō)著我們今天的收獲有多少。我們一直走到了家。
秋天——我愛(ài)你那誘人的秋色和香甜的果實(shí)。希望您下次變得再美點(diǎn)兒！
快樂(lè)的小學(xué)作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年，是什么讓我們的童年快樂(lè)呢？答案肯定是手機(jī)。
隨著年級(jí)的`增加，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重，已經(jīng)不能和小時(shí)候那樣快樂(lè)得發(fā)瘋了。因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)后，休息時(shí)間很少。前腳剛踏出校門外，后腳一進(jìn)家門，可能又要做作業(yè)了。到了初中，甚至休息時(shí)間都沒(méi)有。做完了出去玩吧，可能已經(jīng)很晚了，而且有沒(méi)有朋友來(lái)一起玩還是個(gè)問(wèn)號(hào)。
在這種情況下，手機(jī)就成了小學(xué)生休息時(shí)的玩物。
家長(zhǎng)們一致認(rèn)為，是手機(jī)使孩子近視，可那些從不碰手機(jī)的“乖學(xué)生”為什么會(huì)近視，難道不是因?yàn)樵趯W(xué)�？创笃聊痪昧耍丶液髮懽趾涂磿藙�(shì)不對(duì)造成的么？
不就是不想讓我們玩手機(jī)，自己斗地主、聊天嗎？還說(shuō)我們不干正事，你們大人自己的事都沒(méi)干完呢！
快樂(lè)的小學(xué)作文 20
清晨，陽(yáng)光明媚，可可和樂(lè)樂(lè)出來(lái)散步了。
它們聞到了一股香氣，發(fā)現(xiàn)了一大塊黃澄澄，香噴噴的奶酪，它們一聞就想吃，口水都快“飛流直下三千尺”啦！
可可和樂(lè)樂(lè)你爭(zhēng)我搶的，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，都想一個(gè)人獨(dú)自享用這塊奶酪，它們甚至還打了起來(lái)，打得鼻青臉腫，可可說(shuō)：“是我先看到的�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“是我先看到的.，不是你！”最后，它們打得兩敗俱傷。
這時(shí)，它們聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處有一陣歡笑聲�？煽煽催^(guò)去說(shuō)：“我們還是和好吧！你看，美美和麗麗在抬毛毛蟲，它們歡聲笑語(yǔ)的，我們?yōu)槭裁床恍�？�?/p>
可可和樂(lè)樂(lè)找來(lái)了一根藤蔓，終于齊心協(xié)力把奶酪給搬回家了。
吃著香甜可口的奶酪，它們明白了以后要有福同享、有難同當(dāng)，姐弟倆要相親相愛(ài)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 21
今天我早早的來(lái)到了游學(xué)營(yíng)，站好隊(duì)伍后，就隨著喬老師出發(fā)了。
途中我發(fā)現(xiàn)有人為了保護(hù)西瓜田，設(shè)了一張大網(wǎng)，大網(wǎng)上掛著三、四只死鳥(niǎo)。我心里既高興又生氣，高興的是西瓜得到了更好的保護(hù)，生氣的是鳥(niǎo)兒畢竟是鳥(niǎo)兒，它們不懂人類的想法，在覓食的過(guò)程中被人類捕獵，也怪可憐的'。
不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一條小溪邊。咦？這不是幾個(gè)月前我們來(lái)過(guò)的地方嗎？我趕忙跑到小溪邊，拿了一塊大石頭堵住溪水。我在溪水邊洗臉洗手，發(fā)現(xiàn)下游的水竟然成了一縷縷細(xì)流，剛才明明還那么多水，被我一塊石頭放下去就擋住了去路，我真厲害耶！這時(shí)孫卓行說(shuō)他要再建一個(gè)堤壩，把河水徹底堵住，等水溢滿堤壩，再把水放開(kāi)，王晗寧和他一起筑好堤好后，又過(guò)了一兩分鐘，孫卓行大聲說(shuō)：“把水放開(kāi)！”我迫不及待地把石頭拔開(kāi)，溪水嘩的一下，全流到了下游。我們玩得可開(kāi)心了。
每一次的游學(xué)，都給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡這種游學(xué)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 22
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，也愛(ài)夏天的熱情似火，但我更愛(ài)秋天的果實(shí)累累。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野像金色的海洋，玉米、水稻還有很多蔬菜都成熟了，農(nóng)民伯伯最高興了，因?yàn)榍锾焓撬麄兪粘勺疃嗟募竟?jié)。
一走進(jìn)果園，我就看見(jiàn)了那惹人喜愛(ài)的'果子。里面有紅紅的桔子，黃黃的梨、圓圓的棗……
那天，媽媽說(shuō)要帶我去摘果子，我身體像有無(wú)盡的力量、一蹦三尺高。我和媽媽一起來(lái)到了果園，站在果樹(shù)底下，我口水直流，那果子好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我吃了吧”！我恨不得把所有的果子全部吃完，這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“先別吃，等我們摘完了，回家再吃。”媽媽在摘了，我也拿來(lái)一把椅子，我站在椅子上，我把一個(gè)個(gè)紅紅的桔子摘下來(lái)，放進(jìn)籃里。不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一籃子桔子。
��！秋天你真美麗！豐收是你給大家最好的禮物，秋天我喜歡你！
快樂(lè)的小學(xué)作文 23
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有不少的歡樂(lè)。記得媽媽剛過(guò)去的那一次生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時(shí)候，我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來(lái)了。我做賀卡，爸爸設(shè)計(jì)，如果媽媽回來(lái)了我們就飛快地把這一些東西藏起來(lái)。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個(gè)精致、美麗的'小鏡子，回了家。等了一個(gè)小時(shí)，媽媽到了下班的時(shí)間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著媽媽的到來(lái)。
一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了……等了不一會(huì)兒，我們終于聽(tīng)見(jiàn)了鑰匙聲，媽媽進(jìn)來(lái)了。我馬上一開(kāi)燈，跳出來(lái)大喊：“媽媽生日快樂(lè)！”我們叫媽媽坐下來(lái)，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)道：“孩子，你真的長(zhǎng)大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
快樂(lè)的小學(xué)作文 24
收獲快樂(lè)容易嗎？你會(huì)嗎？跟我來(lái)！也許每當(dāng)我們與親朋好友在一起時(shí)就會(huì)收獲簡(jiǎn)單而又幸的快樂(lè)。也許每當(dāng)我們翻開(kāi)有趣的連環(huán)畫或豐富的故事書時(shí)�；孟胫c五顏六色的蝴蝶一起自由的飛翔就會(huì)收獲短暫的快樂(lè)！也許每當(dāng)我們打開(kāi)電視機(jī)融入到那個(gè)歡快的氣氛，我們?yōu)槟信鹘嵌吲d而擔(dān)憂或打開(kāi)電腦，玩一個(gè)游戲，輕松一下，歡快一下就會(huì)收獲滿意的快樂(lè)！
也許每當(dāng)春天時(shí)搬辦一個(gè)椅子，悄悄的，靜靜的坐下來(lái)，享受一下天空給大地的恩惠；夏天了就去逛逛超市，解解悶，解解乏，聽(tīng)聽(tīng)我們的歡聲笑語(yǔ)；秋天站在寬闊的馬路邊看著一片一片的`落葉落到地面，那是很美的場(chǎng)面；冬天我們一起玩雪球，堆雪人等等真是數(shù)不勝數(shù)��！也許快樂(lè)需要我們自己制造，我用自己的雙手來(lái)制造！快樂(lè)無(wú)處不在，它就在我們身邊！我把這首詩(shī)送給媽媽祝媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕。
快樂(lè)的小學(xué)作文 25
今天是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。征得父母同意，我打算在家做家務(wù)！
首先，我拿起抹布，小跑著去廁所淋濕。但是馬桶的水槽太高了！我想找媽媽幫忙，但突然想起來(lái)媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要用自己的腦子。只有努力，才能真正體會(huì)到快樂(lè)！于是我放棄了向媽媽求助的想法。
我靈機(jī)一動(dòng)！我跑到客廳拿了把椅子，但是太重了！我別無(wú)選擇，只能放棄。目標(biāo)換了個(gè)下半身的凳子。
我拉好凳子，拖出客廳，小心翼翼的站起來(lái)，打開(kāi)水龍頭，溫度適中的水就流了出來(lái)。我卷起袖子，以免袖子弄濕。
然后我一手拿著濕漉漉的抹布，一手拖著被我踩臟的凳子。
我松了一口氣，然后開(kāi)始認(rèn)真地在玻璃上擦拭。過(guò)了一會(huì)兒，我媽認(rèn)真的.看了我一眼，笑著對(duì)我說(shuō)：我們的寶寶長(zhǎng)大了！
看著家里被我擦干凈的玻璃，我心滿意足的笑了！
快樂(lè)的小學(xué)作文 26
我喜歡美麗的春姐，大膽的秋哥，寒冷的冬爺爺。但我還是最喜歡夏的弟弟，那個(gè)讓人開(kāi)心的弟弟。
在夏天的早上，人們可以在樹(shù)下乘涼。大樹(shù)下，有人在下棋，有人在玩1234 ，有人在看書，人們很開(kāi)心。一陣夏日微風(fēng)過(guò)后，人們涼快多了。
中午，家家戶戶打開(kāi)風(fēng)扇和空調(diào)，享受著風(fēng)扇和空調(diào)帶來(lái)的清爽。大人一邊吹風(fēng)扇空調(diào)一邊玩手機(jī)；孩子們一邊看電視一邊吃冰淇淋；老人在房間里小睡是一個(gè)美妙的`場(chǎng)景。
下午，人們沿著路散步，夏的弟弟給人們吹了幾口涼風(fēng)，使他們看起來(lái)更有活力。
晚上，天氣涼爽多了。人們將在晚飯后在家游泳。游泳時(shí)，人們會(huì)感到非常涼爽，就像冬天來(lái)了一樣。人們?cè)谟斡境乩锎蛩掏娴煤荛_(kāi)心。
夏天，你帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)你，讓人們充滿快樂(lè)的夏天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 27
一年四季，有溫暖的春天、烈日炎炎的夏天、五谷豐登的秋天，大雪紛飛的冬天。這四季當(dāng)中，我最喜歡那美麗的秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)獨(dú)特的季節(jié)。
金色的田野上，紅紅的高粱筆直地站在土地上，就像一根根火把，照亮了紅紅火火的生活。金色的稻子變成了金色的海洋，淹沒(méi)了正在收割稻子的農(nóng)民，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向農(nóng)民說(shuō)：“這又是一個(gè)豐收的季節(jié)��！”
花園里，花兒們正在比美。菊花作為花中的王者，毫不遜色。白蕊菊作為菊花中的仙子更是香味滿園，它們還千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，還有的嬌羞地低下頭。落葉片片飄落，堆成了金色的地毯，毯上一群小朋友跑過(guò)，腳下就飛起了金色的浪花。
果園里，紅彤彤的.蘋果漲紅了臉，像小姑娘的紅臉頰；黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠，掛在枝頭；綠瑩瑩的葡萄像綠色的水鉆，閃閃發(fā)光。
我喜歡秋天，秋天真是一幅美麗的圖畫。
快樂(lè)的小學(xué)作文 28
星期三中午，Miss陸洋溢著燦爛的笑容，走進(jìn)教室。她親切地對(duì)我們說(shuō)：“上學(xué)期我說(shuō)過(guò)，寒假單詞抄寫認(rèn)真的小朋友就能得到意外驚喜，現(xiàn)在我把從香港帶來(lái)的'禮物送給抄得好的同學(xué)�！痹捯魟偮�，我們異口同聲地說(shuō)：“耶!”當(dāng)我拿到禮物時(shí)，心里美滋滋的。我小心翼翼地把禮物放進(jìn)課桌里，然后和小朋友們一起到操場(chǎng)上玩耍了。一會(huì)兒，我回到教室一看，課桌里的禮物不見(jiàn)了。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)看到。這時(shí)，我的心像針刺一樣難受，喉嚨像被棉花堵住似的。
放學(xué)后，我跟媽媽說(shuō)起這件事，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小朋友這樣做是不好，但他一定很想得到那份禮物，就當(dāng)作和他一起分享吧�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話，我從心里原諒了他。媽媽說(shuō)得對(duì)，和別人分享了禮物，也就是和別人一起分享了快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 29
生活中我的快樂(lè)有：溜冰、玩樂(lè)高等……，而學(xué)習(xí)上我的快樂(lè)當(dāng)然就是寫字了。
以前我的字寫得七零八落、東倒西歪。爸爸說(shuō)：“寫字有三要素：筆畫、結(jié)構(gòu)、章法，其中筆畫是最重要的，筆畫要寫出筆鋒就好看�！蔽胰フ�(qǐng)教了外公。他說(shuō)：“寫字要專心，并要努力堅(jiān)持練習(xí)。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)，我的字有了一些進(jìn)步，意想不到的事情發(fā)生了。
有一回，我的字居然被拿到講臺(tái)上去了，我的同桌柳紫喬居然把我的字認(rèn)成陳珈羽的字了，因?yàn)樗齻兊淖侄紝懙煤芎茫俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，我還得了一張表?yè)P(yáng)信，表?yè)P(yáng)我字跡工整。得到了老師的表?yè)P(yáng)，我很快樂(lè)，讓我對(duì)寫字和學(xué)習(xí)有了更多的信心。
現(xiàn)在我對(duì)寫字產(chǎn)生了興趣，字寫得好不但自己看上去很干凈整潔，而且別人也會(huì)看得很舒服。爸爸還說(shuō)：“字如其人，寫字能看出一個(gè)人的品質(zhì)�！彼晕乙炎謱懙酶每�。
【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的小學(xué)作文08-09
快樂(lè)小學(xué)作文10-08
快樂(lè)小學(xué)作文10-09
快樂(lè)的小學(xué)作文03-22
（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文08-19
【精選】快樂(lè)的小學(xué)作文09-16
[精選]快樂(lè)的小學(xué)作文10-17
快樂(lè)的小學(xué)作文【經(jīng)典】07-30
(精選)快樂(lè)的小學(xué)作文12-02
快樂(lè)的小學(xué)作文(精選)11-26