未來的學(xué)校小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來的學(xué)校小學(xué)作文1
2028年,我無精打采地走在大街上,忽然眼前一亮,看見了一所小學(xué),我很好奇,便走了進(jìn)去。
我剛一走進(jìn)學(xué)校,就四處尋找教學(xué)樓,我找了半天,也沒找到。我抬頭一看,咦,教學(xué)樓在天上呢!我很奇怪,心想:這樣做是為什么呢?“這樣做是為了防止地震”。一位機(jī)器人走過來,似乎看出了我的心思,回答了我!芭丁,我恍然大悟。機(jī)器人熱情地說:“你對(duì)這所學(xué)校還不了解吧?沒關(guān)系,我來告訴你”!澳菍W(xué)生們?cè)趺瓷先ツ兀俊蔽业囊蓡栍謥砹。機(jī)器人用手一指說:“在那兒呢!”。我趕忙跑過去。果然,那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電梯!澳菈牡皝砹嗽趺崔k?,我擔(dān)心地問!澳憧,那里有一個(gè)紅色的按扭,這是指紋識(shí)別器,只要按一下,就會(huì)查找出你是不是本校的老師與學(xué)生,整個(gè)過程中需要一秒”!斑@么先進(jìn)啊!”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會(huì)兒,我看見了綠油油的.草坪,旁邊還有一個(gè)人工湖呢!湖邊種著柳樹,一陣風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘的辮子一樣,聽機(jī)器人說,學(xué)校還開設(shè)了游泳課呢!我們走進(jìn)教室卻找不到老師,每個(gè)同學(xué)的面前是一臺(tái)筆記本電腦,原來老師通過電腦給同學(xué)們講課……
未來的學(xué)校真神奇!
未來的學(xué)校小學(xué)作文2
未來的學(xué)校在三十年以后,也就是20xx年,學(xué)校變得非常方便。在校園里,我成了這所學(xué)校的校長(zhǎng),向同學(xué)、老師們介紹這所未來的學(xué)校。
學(xué)校一共有300層樓,電梯只要你想去哪一層,一說出來,你眨一下眼睛,它就能快速到達(dá)。教室里有很多間房子,每個(gè)人一間,在電腦上,可以快速的學(xué)到知識(shí)。睡覺的.時(shí)候,每人一間房,一張床,床上有很多按鈕,第一個(gè)按鈕可以讓床上的電視打開。第二個(gè)按鈕可以快速把床變成桌子和椅子。第三個(gè)按鈕可以讓睡室變成太空,可以點(diǎn)任何行星,它會(huì)給你介紹。第四個(gè)按鈕可以把床變成汽車,在校園里開來開去。未來學(xué)校的操場(chǎng)最特別,地面上都是雪,有堆雪人的地方,有滑真冰的。
學(xué)校一共有四棟樓房,第一棟像城堡。第二棟是個(gè)大鉆石。第三棟是個(gè)星星的樣子。第四棟是個(gè)文具盒的樣子。
我覺得這所未來學(xué)校,給我們帶來了很多快樂,我期望30年后的學(xué)校能像這樣的,未來的學(xué)校要發(fā)展,我太喜歡未來的學(xué)校了,我真期望那天快點(diǎn)到來。
未來的學(xué)校小學(xué)作文3
我們以前約好了20年后我們來到學(xué)校。
到了那時(shí)候,我們來到了學(xué)校,我一看,驚呆了,學(xué)?烧婷利惏!我們來到教室時(shí),我說:“何老師你好!”我問到,我說:“何老師您好!”我問到,老師,為什么操場(chǎng)會(huì)變成了花園,那操場(chǎng)呢?老師說:“我們的操場(chǎng)都在地底下,你看,有一個(gè)按鈕,一按下去就會(huì)有門打開! 我又說,同學(xué)們的書包呢?老師說:“我們用電腦上課,不用書本,”我向四周看了看,又說:“老師,為什么黑板不用了,還有粉筆,”老師說:“我也是用電腦來做,同學(xué)們也不用做作業(yè)了,我在學(xué)校里看了很久,肚子餓了,老師就帶我去吃飯,到了學(xué)校的`飯店按了按桌上的午餐鈕,不久就有一盤可口沒味的營(yíng)養(yǎng)午餐放在我面前。哇,牛乳……好豐富呀!
學(xué)校可真美麗!
未來的學(xué)校小學(xué)作文4
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了.那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng).
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房.樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí)……走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁.它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛.上課了墻會(huì)還原成白色.墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到《爬山虎的腳》一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的.腳,這一切圖案都有電腦老師控制.
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽,它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來.操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼.在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么.
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止.
怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真.
未來的學(xué)校小學(xué)作文5
以后,將會(huì)有一座未來的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見。
未來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌停@樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的`管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說明五天后將會(huì)地震。
這就是未來的智能化學(xué)校,它給我們帶來了方便。
未來的學(xué)校小學(xué)作文6
未來的學(xué)校成了一個(gè)高科技樂園,在這個(gè)學(xué)校里,處處都安裝著高科技。
我來到學(xué)校門口,看見門口站著兩個(gè)機(jī)器人衛(wèi)兵。我剛要進(jìn)去,它們便攔住我,機(jī)器人向我提出各種各樣的問題。我回答完問題后,泥沙小路上便出現(xiàn)了一條黑色帶子,從里面來了一個(gè)機(jī)器人,它說:“我好像沒見過你。”我說:“我是50年前的4(1)的'一名學(xué)生!睓C(jī)器人說:“我叫吉米,歡迎你來到這里。”它帶我到學(xué)生的教室,桌子上有一臺(tái)電腦,它能自動(dòng)把書本擺放好。而且黑板有個(gè)功能。能幫助老師講課,老師只要把材料插進(jìn)黑板中,就可以了。我順著電梯的方向走到了游泳池,原來下午第三節(jié)是游泳課可以下樓玩耍。最讓我興奮的是電腦芯片,電腦芯片可以讓同學(xué)們專心聽講,從不搗亂。
未來學(xué)校的餐廳更是比飯店還要好,想吃什么就吃什么。這個(gè)學(xué)校的宿舍里安裝了一個(gè)警報(bào)器。在這宿舍里,同學(xué)們不用擔(dān)心冷熱的情況。夏天,宿舍的空調(diào)就發(fā)揮了作用,冬天,房間會(huì)自動(dòng)變暖。
看!未來的學(xué)校方便吧!神奇吧!
未來的學(xué)校小學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)針指到2130年,我們的學(xué)校重新裝修好了。
學(xué)校的大門是一堵特殊材質(zhì)的墻。全校同學(xué)都穿著一種特殊的衣服。這種衣服可以使這位同學(xué)在碰到墻的那一刻立即飛到他所在的班級(jí)里。
教室里同學(xué)們的.書桌座椅非常時(shí)髦。桌子很大,分為兩層,一層是書本區(qū),一層是書包區(qū)。到了教室后,同學(xué)們先把書包里的書全倒進(jìn)書本區(qū)里,再把空書包放進(jìn)書包區(qū),再按一下書本區(qū)旁的“整理”鍵,書本就會(huì)自動(dòng)安照課表上的課程排列整齊。座椅很舒服,靠背上有一個(gè)腦電波攝像頭,可以檢測(cè)到椅子上同學(xué)的思想。上課時(shí),如果老師讓同學(xué)們拿出語文書,同學(xué)們只要在腦子里說:“語文書!”語文書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上并翻到同學(xué)需要翻到的頁碼上。這樣,再也不會(huì)有同學(xué)上課開小差了!
下課了,同學(xué)們會(huì)到操場(chǎng)上玩。學(xué)校的操場(chǎng)是露天的,但旁邊的教學(xué)樓上有一塊傳感器板和大玻璃板,只要傳感器板接收到雨水的信息,大玻璃板就會(huì)自動(dòng)伸出,露天的操場(chǎng)就等于多了個(gè)巨大玻璃天幕,變成室內(nèi)的。
未來的學(xué)校真方便!
未來的學(xué)校小學(xué)作文8
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同,是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園,學(xué)校裝飾的太漂亮了,先不欣賞了,先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,對(duì)我說:請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候,一個(gè)老師走了過來,說:這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明,跟我來吧。我一邊嗯著,一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。
校長(zhǎng)聽說我來了,熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室,一看,咦?怎么是一間空房間呢,但我還是在房間的`后面坐了下來。
上課鈴響了,突然不知怎么了,空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來我才知道,上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上,如果有不會(huì)的地方就打電話問老師,老師馬上為他解答。
突然,一切都模糊了,我重重的從床上摔下來,原來一切都是個(gè)夢(mèng)。
未來的學(xué)校小學(xué)作文9
我們一起來進(jìn)入未來的學(xué)校,看未來的學(xué)校如何吧!
我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。
未來的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫畫室、微機(jī)室。
這里有許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)。有一種實(shí)驗(yàn)叫“魚兒你快樂嗎?”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每?jī)商旖o魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們這樣一個(gè)啟示:動(dòng)物與植物是相互依存的.,人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護(hù)樹木。
書畫開展室,寫毛筆字的時(shí)候就去書畫開展室。那里的畫,里面有山、有水、有人、有魚。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫毛筆字的好地方。
學(xué)校的圖書館大極了!我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣,有很多書可以看。有人借書,但是他們也還書。書是人類的中心點(diǎn),因?yàn)檫@樣說是人離不開書的,所以說書是人類的中心點(diǎn)。
辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時(shí)會(huì)改卷子……
未來的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來的學(xué)校,我希望它在月球上。
我愛我的學(xué)校!
未來的學(xué)校小學(xué)作文10
我總是幻想未來的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。
我進(jìn)入了我的夢(mèng)里,剛站在校門前就有一個(gè)白色的小盒子我按了一下,門就立刻為我打開了,這樣不僅防止了小偷,而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走,只見兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁,走進(jìn)教室就看見了許多功能桌椅,桌子上粘著一個(gè)護(hù)眼燈還有固定的文具盒,椅子也是多功能的,夏天的時(shí)候會(huì)有涼快的感覺,冬天的時(shí)候會(huì)發(fā)熱。往上看,有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊,那是冬天會(huì)收集雪花,夏天會(huì)收集太陽的'收納盒呀!黑板是全自動(dòng)的,他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。
突然我感覺有人叫我,這一下子把我叫醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽叫我該吃飯了。
未來的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造!一起努力吧,伙伴們!
未來的學(xué)校小學(xué)作文11
我們未來的學(xué)校應(yīng)該建在海里面,學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶就能學(xué)到豐富的知識(shí)。
學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說出想要什么書,他就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁他會(huì)自動(dòng)翻到下一頁或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的'習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著未來的學(xué)校會(huì)更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好,我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。
未來的學(xué)校小學(xué)作文12
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校將變得更加先進(jìn),讓我來帶你們參觀一下吧!
這座學(xué)校有好幾座高大的教學(xué)樓,他們使用塑料做的',這種塑料比鋼鐵還要硬 ,輕。
如果你細(xì)心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場(chǎng)?原來學(xué)校為了節(jié)省土地,把操場(chǎng)建在了地下。下課了,自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),那里四周有發(fā)光板,在那里就像白天一樣,不會(huì)影響同學(xué)們運(yùn)動(dòng)、玩耍。
走進(jìn)教室,你首先看到的是五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而變化,下課了,墻壁變成了綠色,可以讓同學(xué)們放松眼睛,上課了,墻壁變成藍(lán)色,讓同學(xué)們不那么疲勞,光線不好時(shí),它又可以變成白色,每面墻都會(huì)有一個(gè)顯示屏,那就是黑板。顯示屏與電腦相連,老師在電腦里輸入指令,顯示屏就會(huì)顯示出來。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)要我們打開記事本,我開始以為要記筆記,后來,老師告訴我:記事本里面會(huì)自動(dòng)記錄筆記的,下課后,只要關(guān)上電腦字跡就會(huì)消失。
那時(shí)再也不怕堵車而遲到現(xiàn)象。因?yàn)閷W(xué)校有專門的地鐵,地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們,未來的學(xué)校還有許多功能,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研勇于探索吧!
未來的學(xué)校小學(xué)作文13
我想我未來的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹成林、各色各樣的鮮花,有清澈見底的池塘,池塘里有大大小小的金魚,在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽小鳥的叫聲,看嬉耍的小魚。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話,時(shí)時(shí)可見同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺的愛護(hù)環(huán)境,給小樹澆水,給小魚喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開關(guān)門。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的.書桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書的時(shí)候它也會(huì)提供。
同學(xué)們,我們未來的學(xué)校怎樣?
未來的學(xué)校小學(xué)作文14
死一般的寂靜蕩漾在渾濁的空氣中……
這是3000年的春節(jié),沒有五彩的焰火與震天的鞭炮;更沒有親人、朋友相聚在一起的絮語。
黃沙漫天飛舞,人類像珍稀動(dòng)物一樣頻臨滅絕,這是因?yàn)樗麄兒茉缫郧隘偪竦貭?zhēng)奪大地?zé)o私的奉獻(xiàn)。很快,陸地上的資源十分緊缺。于是,人們便把貪婪的目光轉(zhuǎn)向大海。由于不正當(dāng)?shù)乃魅。?940年時(shí),大海干枯了!剩下六十年,人類互相開戰(zhàn),為的就是爭(zhēng)奪已經(jīng)非常稀少的資源。強(qiáng)大的M國(guó)用高科技數(shù)據(jù)系統(tǒng)調(diào)來直徑500米的'行星撞擊各國(guó),毀了E國(guó)的庫(kù),火勢(shì)秧及其他國(guó)家,在持續(xù)六天的爆炸聲中,世界幾乎化為灰燼。
這是我—— 一名中國(guó)軍人臨終時(shí)的記錄,并用身上唯一“存活“的時(shí)光信箱發(fā)給你們——我的祖先們!
如果時(shí)光機(jī)器沒有作廢,時(shí)光還可以倒流,祖先們,請(qǐng)珍惜這個(gè)已經(jīng)前瘡百孔的母親——地球吧!
二0XX年五月二十三日
未來的學(xué)校小學(xué)作文15
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)的德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受同學(xué)們的喜愛,不信,我?guī)タ纯窗桑?/p>
孩子們的學(xué)校在城市,那風(fēng)景秀麗,空氣清新,到處散發(fā)這芳草那迷人的氣息。
讓我們先來看一下學(xué)校的多功能操場(chǎng)。三萬平米的操場(chǎng)劃分為綠草如茵的'足球場(chǎng)、晶瑩剔透的滑冰場(chǎng)、游泳池和寬的田徑場(chǎng)地,可以供各個(gè)年級(jí)使用,體育課時(shí)可以根據(jù)自己的愛好選擇,不用全班一起進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)多功能操場(chǎng)可以說變就變。只需一秒就可以變成足球場(chǎng)或運(yùn)動(dòng)場(chǎng),你喜歡這樣的操場(chǎng)嗎?
再來看看孩子們的教室吧!操場(chǎng)的周圍怎么看不到高樓大廈,教室應(yīng)該在那呢?在哪兒——看見了嗎?一列火車!不!那就是孩子們的教室,遠(yuǎn)看像火車,近看像教室,上面寫著班級(jí)的名字,如遠(yuǎn)航班,百合班、蒲公英班……教室的建筑材料都是用各種落葉經(jīng)科學(xué)處理而成的環(huán)保的建筑材料,像琥柏化石一樣,可以看到各種形狀的樹葉,不怕風(fēng)吹日曬,冬暖夏涼。
放學(xué)了,孩子們到學(xué)校的“動(dòng)植物園”給自己種植的花種澆水、施肥,把自己的小動(dòng)物喂飽了。就開開心心地回家去了。這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
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