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小學(xué)生作文

小學(xué)作文:變形記

時(shí)間:2022-11-10 13:54:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文:變形記

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文:變形記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:變形記

小學(xué)作文:變形記1

  今年的春季十分冷清。沒(méi)有車輛的喧囂,沒(méi)有家人的團(tuán)聚,更沒(méi)有嘻嘻哈哈的歡笑,那是因?yàn)樾滦凸跔罘窝淄蝗粊?lái)襲,寒假也變得漫長(zhǎng)。終于,我們迎來(lái)了盼望己久的開(kāi)學(xué)。

  還沒(méi)到學(xué)校,我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,看到了老師們和藹的面孔,我不由得加快了腳步到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,眼前的景像不禁讓我大吃一驚:學(xué)校十分安靜,學(xué)生道上多了許多小腳丫,同學(xué)們間隔一米,排隊(duì)洗手消毒,然后才能進(jìn)入校園。

  在班級(jí)門口,班主任手拿體溫計(jì)笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,都站在黃線內(nèi),我給你們量體溫!苯淌依,副班主任看著體溫表格溫柔地說(shuō):“大家進(jìn)來(lái)后先用洗手凝膠洗一下手,然后到我這里報(bào)體溫!崩蠋焸兊.每一句話都表現(xiàn)出對(duì)我們滿滿的愛(ài)。

  上課了,大家一個(gè)個(gè)都戴著口罩,只能看見(jiàn)一雙雙炯炯有神的眼睛。為了我們的安全,老師們?nèi)∠艘酝男〗M討論和師生交流,教室里更加安靜了。但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)效果很好。

  下課了,同學(xué)們不再玩耍戲嬉,不再追逐打鬧,不再在操場(chǎng)上奔跑,而是在教室里安靜地讀書(shū)。

  叮鈴鈴,放學(xué)啦!老師讓我們間隔一米有秩序地排隊(duì),避免擁擠,然后按班級(jí)順序依次出校園。

  在抗擊疫情的這個(gè)特殊時(shí)期,我們的校園變化是不是很大呢?

小學(xué)作文:變形記2

  我本是一個(gè)正常人?墒墙裉炱鸫,我感覺(jué)背上沉沉的,好像吊著什么,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我伸手一摸,嚇得一激靈,回頭一看,媽呀,居然是一對(duì)翅膀!我以為自己在做夢(mèng),扇了自己一耳光,翅膀還在,看來(lái)這是真的。我眼珠一轉(zhuǎn),正好家里沒(méi)人,出去玩一圈!我“吱呀”一聲拉開(kāi)窗,看了一眼天空,雙腳一蹬窗臺(tái),躥了出去。

  可能是不太熟練,我晃晃悠悠地飛著,不太會(huì)控制方向。不過(guò)飛翔的感覺(jué)好極了,感覺(jué)面前有一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī),頭皮都要掀開(kāi)了。我整個(gè)人像一朵云,俯視地面,一切都是那么小,一踩就會(huì)灰飛煙滅。幾只小鳥(niǎo)在我身邊徘徊,我裝成一只老鷹,嚇得它們魂飛魄散。我又調(diào)整姿勢(shì),向下俯沖,頭發(fā)在我耳邊“撲撲”地響,風(fēng)鉆進(jìn)我的眼睛和嘴里,地上的'人們驚慌失措。就在我快撞到他們時(shí),我一仰頭,躲開(kāi)了人群,像導(dǎo)彈一樣“嗖”一下離開(kāi)了;仡^看看人們煞白的臉,我不禁開(kāi)懷大笑,差點(diǎn)摔下去。

  飛著飛著,不知飛到哪了,我口干舌燥,翅膀也沒(méi)力了。遠(yuǎn)處有一片森林,還傳來(lái)了鳥(niǎo)鳴。我慢慢降速,翅膀停止擺動(dòng),輕輕停在一根樹(shù)杈上。這里鳥(niǎo)真多啊,有畫(huà)眉、燕子還有鸚鵡!它們看到我有翅膀,也沒(méi)飛走,一只麻雀悄悄湊到我身旁,我撓撓它的頭,它還舒服地蹭蹭我的腿。這時(shí),一陣腳步聲伴隨落葉的“沙沙”聲傳來(lái)。那么多鳥(niǎo)一下全飛走了,連根毛都沒(méi)留下。我有點(diǎn)害怕,也想離開(kāi),可是翅膀被樹(shù)枝勾住了,掙扎不下來(lái)。我急得腦袋冒煙,卻只能束手就擒。一個(gè)獵人從小路里走出來(lái),他看到我愣了一下,我還沒(méi)喊救命,一發(fā)子彈穿過(guò)我的身體。我昏了過(guò)去……

  “七點(diǎn)半啦,起床!”我猛地從床上坐起來(lái),一切都是原來(lái)的樣子,只有都沒(méi)了翅膀。看來(lái)這真是個(gè)夢(mèng),是我那一耳光扇得不夠狠嗎?

小學(xué)作文:變形記3

  我是一盞紅綠燈,站在一所學(xué)校旁邊的馬路上,每一天,都會(huì)有很多小學(xué)生在我的引導(dǎo)下順利地通過(guò)馬路去上學(xué)。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過(guò),心里充滿了快樂(lè)。

  在以前還沒(méi)有我的時(shí)候,這里經(jīng)常會(huì)發(fā)生事故,有很多人在這里喪失了性命,但是自從我來(lái)了,發(fā)生事故的幾率就大大減小了,我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺(jué)。在我看到的這些孩子中,有一個(gè)男孩最引人注意,他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過(guò)馬路,顯得十分的活潑可愛(ài)。

  有一天,小男孩獨(dú)自來(lái)了,這一次,沒(méi)有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候,小男孩就迫不及待地要往前走。

  然而在對(duì)面,有一輛車的駕駛員在看見(jiàn)要變成紅燈后,不但沒(méi)有停下來(lái),反而加快了速度,想要趁沒(méi)人沖過(guò)來(lái)!而且他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,居然還在看手機(jī),一點(diǎn)也沒(méi)注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,小男孩被車撞倒了,現(xiàn)場(chǎng)鮮血直流,司機(jī)連忙下車查看。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩的媽媽也趕過(guò)來(lái)了,對(duì)著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩了,我心想。

  雖然這種雙方完全沒(méi)注意的`情況發(fā)生的很少,但一條鮮活的生命就因此逝去,我多么希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。

  即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小,但是還是有些人因?yàn)檫@樣那樣的原因,開(kāi)車不看前方,在變燈前一秒加速橫沖過(guò)去!有什么事是那么著急回復(fù)的嗎?再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎?搭上一條無(wú)辜的性命真的值得嗎?這個(gè)問(wèn)題希望我們大家都要深思,不要再重蹈覆轍。

小學(xué)作文:變形記4

  砰地一聲,門關(guān)上了。

  偌大的屋子里只剩下我——一只美麗、活潑、又孤獨(dú)的泰迪狗。

  飯盆里盛滿了狗糧,我習(xí)慣性地舔了幾口。雖然主人說(shuō):“這可是進(jìn)口的狗糧啊!好貴好貴呢!钡刻祛D頓這么吃,早已索然無(wú)味了。其實(shí),我很想像一只真正的犬那樣——啃一塊帶肉的骨頭。

  屋子里的空間我已經(jīng)很熟悉了。我可以活動(dòng)的的最遠(yuǎn)的距離,是從沙發(fā)到臥室的門前,來(lái)回跑一趟也就三五個(gè)跳躍,所以大多時(shí)候我就臥在沙發(fā)上睡覺(jué),反正也沒(méi)什么可做的事兒。

  經(jīng)常,窗外會(huì)傳來(lái)一陣陣的犬吠聲,我能聽(tīng)懂那是同類們?cè)诓萜荷衔[的`聲音。主人說(shuō)過(guò),那些都是風(fēng)餐露宿,無(wú)人照料的流浪犬,臟的很呢。所以,主人很少帶我下樓,更不讓我和這些流浪者有接觸,因?yàn)槲沂且恢幻F的寵物犬嘛。可是,這樣的嬉鬧聲卻令我向往——我想,趴在窗口看看他們玩耍也好啊。遺憾的是,我再怎么努力地跳,也連窗臺(tái)都?jí)虿坏健?/p>

  這樣的無(wú)聊會(huì)持續(xù)整個(gè)白天。晚上,主人們陸續(xù)回到家,他們會(huì)抱抱我,然后洗澡、玩手機(jī)、睡覺(jué)。只有小主人肯陪我玩耍,她愿意趴在地上跟我玩搶球的游戲,也會(huì)偷偷地喂我肉丸子吃。一年中,我最開(kāi)心的日子就是小主人放暑假啦,我們倆可以一起睡懶覺(jué),一起吃零食,一起在地上打滾,一起在戶外奔跑……只有在這樣的時(shí)候,我才覺(jué)得自己是一只真正的犬了。

  這就是我的生活——一只寵物狗的生活,假如可以選擇,我更想有一個(gè)伙伴,再多一些自由。

小學(xué)作文:變形記5

  今天我讀了一篇叫“烏塔”的課文讓我感到受益匪淺。

  這課主要講了一個(gè)德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲,她不怕陌生,勇敢。每到一地就會(huì)寄張明星片或打個(gè)電話保自己平安無(wú)事。體現(xiàn)了她的獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立能力。

  這使我想到中國(guó)孩子在家里都是“小公主”“小皇帝”,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口日子。這又使我想到了自己,自己想獨(dú)自出去玩一玩也每每受到父母的控制,更不要說(shuō)是讓自己的.孩子一個(gè)人去游歷世界呢?真可以說(shuō)是“碰在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!

  有一次我跟同學(xué)一起到公園去玩媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐我過(guò)馬路要小心,我急忙點(diǎn)頭說(shuō)知道了。再一旁的同學(xué)都捂住嘴笑讓我很尷尬。還有,書(shū)包背在長(zhǎng)輩的肩。有一天我遇到了這樣的情況書(shū)包要自己背,還沒(méi)等我說(shuō)話,長(zhǎng)輩連忙阻止:不要緊,書(shū)包不重!弄得我哭笑不得。放學(xué)不論遠(yuǎn)近,只要家人有時(shí)間就來(lái)接。手里還拿著一些零食。我已經(jīng)11歲了不在是一般的小孩,我也有自尊心,我不想再當(dāng)關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我要在天空中自由的翱翔

  獨(dú)立自主是一種很必要的能力。孩子總要長(zhǎng)大,總要獨(dú)立起來(lái)。如果從小不加強(qiáng)鍛煉,那么長(zhǎng)大后又怎么和眾多的像烏塔一樣的外國(guó)孩子競(jìng)爭(zhēng)呢?作為家長(zhǎng),應(yīng)該學(xué)會(huì)真正愛(ài)孩子,給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉獨(dú)立生活的能力。讓我們中國(guó)的孩子也像烏塔一樣,能夠獨(dú)立起來(lái),在生活中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)作文:變形記6

  假如我是一名老師,我會(huì)教書(shū)育人;假如我是一名環(huán)衛(wèi)工,我會(huì)把干凈路面的留給人們;假如我是一名花匠,我會(huì)讓鮮花的更加美麗宣言加入我是一只孔雀,我會(huì)吧美麗貢獻(xiàn)給人們,假如我是一只蚯蚓,我會(huì)把松軟的土地留給花兒,但我最想成為還是一只小鳥(niǎo)。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛翔在中國(guó)的上空看看我國(guó)的富強(qiáng),看看我國(guó)的強(qiáng)盛,我感到大中國(guó)多么的了不起。我此時(shí)十分欣慰,沒(méi)有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家連年戰(zhàn)亂讓動(dòng)物們不得安寧,可是我生活在強(qiáng)大的中國(guó)。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛向北京的故宮,和頤和園看看我國(guó)古代的.建筑精華,欣賞欣賞古代勞動(dòng)人民的建筑,此時(shí),心里深感佩服古時(shí)候人民的智慧是多么的強(qiáng)大,造出了四大發(fā)明,各式各樣的結(jié)構(gòu)的房子,還有頤和園美麗的公園,讓我深感陶醉。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)飛向西安看兵馬俑?jìng)(gè)個(gè)神態(tài)逼真,像真人一樣表情嚴(yán)肅,好像從氣勢(shì)上就要下嚇倒對(duì)方。然后再飛到秦始皇陵,皇陵氣勢(shì)磅礴,規(guī)模宏大,總共有十幾個(gè)陪葬坑,足以想象出當(dāng)時(shí)的繁榮和昌盛。

  假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)分向云臺(tái)山飛向出一封欣賞我國(guó)的大好河山,飛向山腳下的湖邊看魚(yú)兒戲水,青蛙在湖邊歡唱蜻蜓,在湖面上盤(pán)旋,小孩子在湖邊玩耍,飛向小溪邊,小蝌蚪們?cè)谛∠镎覌寢尅?/p>

  聽(tīng)了我想當(dāng)小鳥(niǎo)之后想干的事,你有沒(méi)有也想當(dāng)小鳥(niǎo)的沖動(dòng)呢?

小學(xué)作文:變形記7

  在繁華的街道上,一排排路燈伴隨著人們孤零零身影。其中有一盞向往自由的燈。

  那盞路燈,就是我,在人類眼中我只是一種工具。我似乎不太喜歡這份工作,沒(méi)有自由,有時(shí)還被人貼上所謂的廣告,標(biāo)簽……或許我根本沒(méi)有屬于自己的自由。

  夜幕降臨,我便開(kāi)始了工作,望著寂靜的街道,或許感到厭煩,我無(wú)聊極了,可人類主宰著我,因此我渴望停電。

  在第二天夜里,電閘一閃一閃的,我的光亮熄滅了。從此天天如次,我成了一個(gè)懶懶散散的路燈。然而,原來(lái)的好朋友與我疏遠(yuǎn)了,周圍的植物也對(duì)我不理不睬,用一種厭惡的目光盯著我,我心里難過(guò)極了,我百思不得其解,但我表面裝作若無(wú)其事的樣子,也沒(méi)有理會(huì)他們,繼續(xù)偷懶,我漸漸沒(méi)有了朋友。

  一天,我認(rèn)識(shí)了一盞老舊的老燈,與他成為了朋友,我把我事情一五一十的告訴了他,老燈聽(tīng)了直搖頭,對(duì)我說(shuō):“你要相信自己可以做好,努力去完成自己的.本分工作,默默奉獻(xiàn),去幫助有需要的人,你就能感受到這個(gè)世界的美好,這將變得有趣起來(lái)!

  有一天,我聽(tīng)從了老燈的話語(yǔ),重回以前的光亮。突然一對(duì)老夫人掛著拐杖,笑盈盈地走來(lái),他們感概到:“有光,真好!”然后慢悠悠地走了,我心頭突然有了溫馨的感覺(jué),這是第一次讓我感覺(jué)到了快樂(lè),我的眼睛濕潤(rùn)了,用感激的目光送別他們……

  那一刻起,我終于明白,真正的快樂(lè),就是給予他人光明,給予他人的同時(shí),總能收獲屬于自己的那一份快樂(lè)。

小學(xué)作文:變形記8

  一天早晨,我在不安的睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻,并且自己還在以窩里。我慢慢地爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)我真的變成螞蟻了。這時(shí),我的肚子咕嚕地不停地叫著,于是我爬出蟻窩出去找吃的',過(guò)了好一會(huì)兒。我聞到了糖的氣味,我順著氣味找到了一大塊棒棒糖,我就在我要美餐一頓時(shí),來(lái)了一位清潔工,他也發(fā)現(xiàn)了這塊棒棒糖并把它掃進(jìn)了垃圾桶,我躲閃的不及時(shí)也被掃了進(jìn)去。

  我被嚇呆了,喘一口氣后,定了定神,想:“我該怎么爬出呢。"我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一根吸管,把它靠在垃圾桶的邊上,我的“橋"就做好了,我一步一步地爬了出去。爬出去后,東看看,西望望,現(xiàn)想找到回家的路。我從垃圾桶里溜了下去,四處走,可怎么都找不到回家的路。這時(shí),一個(gè)聲音叫住了我,“你好,你迷路了嗎,朋友。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)他也是只螞蟻,他說(shuō):“你好,我叫淘淘,我有什么可以幫你的嗎!蔽腋嬖V他我的名字和事情,他聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“你家在龍津公園這樣走,猴年馬月才能到。 蹦阆热ノ壹野,我爸是工程師,讓我爸想辦法吧!”他把我?guī)Щ丶,又給我了些食物說(shuō):“你一定餓壞了吧!”我狼吞虎咽地吃著,含糊地說(shuō):“太謝謝你們了!”這時(shí),他的爸爸知道事情了,立刻動(dòng)手做了一輛小汽車。我見(jiàn)了,感動(dòng)得哭了。

  第二天,我坐著小汽車,馬上要出發(fā)了。我十分感動(dòng),十分激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,下次記得來(lái)我家玩!”我開(kāi)著小汽車出發(fā)了?蛇@時(shí)廣場(chǎng)的人特別多,我小心地開(kāi)著車左閃,右閃,終于避開(kāi)了人的人們的腳,這時(shí)候,我開(kāi)著車終于回到了家,看見(jiàn)爸媽正焦的等著我回家呢。

  這時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了,回到一回到家,就倒在床上呼呼大睡……

小學(xué)作文:變形記9

  我是一滴水,一滴純凈的水。

  在我居住的地方,有許多荷葉,小魚(yú)在荷葉下一會(huì)兒聚,一會(huì)兒散,小溪發(fā)出叮叮咚咚的聲響。我每天都安逸地生活在這里。然而,我卻不甘心這種生活,我決定到外面闖一闖,看看外面的世界。

  我跟著河流游啊游,來(lái)到了一個(gè)村莊。有一個(gè)村民把我從河里捧了出來(lái),洗了把臉,我看了看我的身子,“唉,怎么變得臟兮兮的了?”一路上,我被村民們用來(lái)做飯、洗衣服、洗手……

  游了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)湖泊。那里風(fēng)景優(yōu)美,四周柳樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地鳴叫著,最重要的是湖水十分清澈,在這里居住一定很舒服。但我認(rèn)為這不是我最終的`歸宿,決定繼續(xù)向前游,看看更大的世界。

  但是,好景不長(zhǎng),我遇到了一個(gè)工廠,工廠往河里排放了許多污水,河水變得黑黑的,跟我們一起游的小魚(yú)小蝦也不見(jiàn)了,河水還發(fā)出刺鼻的臭味。附近的荷葉都腐爛了,我身上沾滿了黑黑黏黏的東西。我用盡全部的力量向前游,越過(guò)高高低低的河谷,越過(guò)大大小小的河灘,終于,我來(lái)到了大海。小魚(yú)小蝦又出現(xiàn)在了我們身邊,海水沖走了我們身上的臟東西。往下看,多美麗的珊瑚呀!五顏六色的魚(yú)兒在海底快樂(lè)地游著,這才是我的歸宿!

  大自然是那么美麗,破壞了大自然就等于破壞了我們的生活環(huán)境,地球只有一個(gè),我們一定要愛(ài)護(hù)它。

小學(xué)作文:變形記10

  《哈利波特》系列小說(shuō),在我出生那年就很暢銷。我剛一記事,爸爸就買回來(lái)第七冊(cè),給我讀:“哈利同伏地魔和十幾個(gè)食死徒站在一起……此后,哈里的傷消失了,他與金妮結(jié)了婚,幸福生活在一起。我多么想看看這些書(shū)啊,每聽(tīng)到精彩處,我都想趕緊早早認(rèn)識(shí)字,好與哈利波特趕快認(rèn)識(shí)。

  有一天,睡覺(jué)前我在想,我要是哈利就好了。

  過(guò)了一會(huì),我猛然驚醒,發(fā)現(xiàn)我睡在一張完全陌生的床上,睡衣也不是我的。我驚訝地看了看自己旁邊一張床上,躺著一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)的男孩。難道我真成哈利波特了?我摸了摸額頭,扶了扶圓圓的眼鏡,果真是啊!我看著自己的圣誕禮物,是把火弩箭。我應(yīng)該是在三年級(jí),并且明天有魁地奇比賽。我很興奮,想立馬就試在空中飛的感覺(jué)。

  第二凌晨,我額頭上劇烈的痛,把我痛醒來(lái)了。我睡不著,凌晨五點(diǎn),我突然暈了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在比賽場(chǎng)地上了。我還沒(méi)準(zhǔn)備好,可霍琦女士已經(jīng)吹響了哨子。我只好飛了起來(lái)。好險(xiǎn),沒(méi)有摔下去。我不斷地躲過(guò)一個(gè)個(gè)飛球,只找金色飛賊,我看見(jiàn)了我的死對(duì)頭馬爾福,他也在尋找金色飛賊,我看見(jiàn)了!我趕緊飛過(guò)去,可是他消失了。我只好再回到天空,這時(shí)出現(xiàn)了點(diǎn)意外,我們的`擊球手得分了,所有敵方人員都向她撲去,我的火弩箭光速?zèng)_了過(guò)去,散開(kāi)了人群。我又看見(jiàn)飛賊,當(dāng)馬爾福想靠近飛賊時(shí),卻被我抓住了!魁地奇杯!耶!

  我又失去了知覺(jué)……

  我又猛然驚醒了,但這次我是在自己的床上。

小學(xué)作文:變形記11

  一天下午,下起了大雨,而我正穿雨衣家走去,突然--道閃電向我劈來(lái),“啊!”的一聲,我閉上了眼睛。

  “吖,這條小金魚(yú)怎么睜著眼睛不動(dòng)啊”一陣吵鬧聲把我吵醒了。我定神一看:有幾個(gè)小孩子圍著我轉(zhuǎn)。我趕緊轉(zhuǎn)身,想逃跑!鞍ミ!”我的頭碰到什么東西!罢O。我這是在...在...”“玻璃魚(yú)缸里!”我恍然大悟,我扭過(guò)頭來(lái)看看我的身子,哦,我變成了一條小金魚(yú)!“好了好了你們不要圍著這一條小金魚(yú)轉(zhuǎn)了!我們?nèi)グ阉派税?’”一個(gè)老師模樣的人說(shuō)!昂!”我周圍的孩子一起回答。

  “嘩啦”我被他們放到了一條小溪里。我自由咯!我歡快的游著。“嘣”我撞到了什么東西,“呵你,個(gè)小東西,還敢撞我,我要把你吃了!哈哈,午飯有著落咯!”我看是一條大魚(yú)區(qū),趕緊往回游,大魚(yú)緊追不舍,周圍也沒(méi)有石頭什么的供我藏身,忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人在撒網(wǎng)打魚(yú),我急忙向漁網(wǎng)游著,“咔咔’’大魚(yú)被纏住咯,大魚(yú)被纏住咯!因?yàn)槲倚,我可以從魚(yú)網(wǎng)的`縫隙里游走。只剩大魚(yú)在漁網(wǎng)里掙扎.

  在這里住了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小魚(yú),也不是那么容易:白天找食物,要躲過(guò)大魚(yú)的追擊,還要和同類搶食物。所以我被弄得遍體鱗傷。

  我不由得感嘆:“神吶!把我變回人類吧!我不想當(dāng)魚(yú)了!”

小學(xué)作文:變形記12

  今天,老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先,老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著,老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水,讓我們自己舀,然后,我們那神秘的“小游戲”就開(kāi)始了。

  老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看,嗯,是個(gè)橢圓的小東西,顏色是褐色的。我覺(jué)得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮,如果微生物進(jìn)去了就出不來(lái)了。老師又讓我們摸了摸,沒(méi)想到,密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺(jué)不到了,摸起來(lái)很舒服呢!老師還讓我們聞了聞,那些香香的小精靈聽(tīng)到了老師的話,興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么,有人說(shuō)是山楂,有的說(shuō)是桃子核,教室里的`同學(xué)們爭(zhēng)論聲音弄得我震耳欲聾。老師見(jiàn)我們都沒(méi)猜到,就給我們解釋:“這個(gè)叫胖大海,生長(zhǎng)在泰國(guó)、馬來(lái)西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì),喝了可以治療咽喉炎等!

  “啊!等待許久,終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中,胖大海像小船似的游在水面上。過(guò)了一會(huì),胖大海的皮慢慢破了,它仿佛咋說(shuō)“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,藍(lán)藍(lán)的“大!币幌卤蝗境闪私瘘S色,胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說(shuō)“救命呀,救命呀我要沉下去了,誰(shuí)來(lái)救救我呀!

  胖大海呀胖大海,我終于知道你為什么叫胖大海了,因?yàn)槟阍谒锱菀粫?huì)兒你就會(huì)得肥胖癥,你可真是個(gè)有趣的小東西!

小學(xué)作文:變形記13

  我在一次吹長(zhǎng)號(hào)的時(shí)候,突然被號(hào)嘴吸了進(jìn)去,可從號(hào)口出來(lái)時(shí),已經(jīng)變成了樂(lè)器店準(zhǔn)備銷售的一把長(zhǎng)號(hào)。有一天,一個(gè)小男孩把我買走了,帶回了家。

  來(lái)到小男孩家里,我可高興了,終于可以“重見(jiàn)光明”了。我在小男孩家里過(guò)的很舒服,小主人每次都輕拿輕放,而且永遠(yuǎn)把我放在兩只貓夠不到的`地方。他用我的時(shí)候總能吹出美妙的樂(lè)曲,讓我聽(tīng)了很舒暢,整個(gè)身體神清氣爽的。小主人不僅不讓別的東西碰我,還定期給我“洗澡,給我抹“潤(rùn)膚油”。

  可是,一天一天的過(guò)去了,小男孩漸漸不那么喜歡我了。他一次一次的把我放在地板上,讓好奇的大小貓踩來(lái)踩去,甚至有幾次把我脆弱的身體摔到了地上,導(dǎo)致我受了重傷,我身上唯一能動(dòng)的扭都摔壞了。他不但讓我傷痕累累,每次去樂(lè)團(tuán),還讓我直接從樓梯上滑下去。我忍不住了,把放水閘門打了開(kāi)來(lái),“眼淚”流了下來(lái)。小主人還不知情,還是對(duì)我很不好。每次都直接把我摔進(jìn)號(hào)盒里,連安全帶都不給我扣上。終于,我決定懲罰懲罰他。

  我故意在每次主人拉管時(shí)都放慢速度,讓他跟不上拍子,在速度快的曲子里拖后腿。小主人苦思冥想,終于覺(jué)悟了,給我道了歉。我原諒了這位小主人。我們又成為了最好的好朋友,他立即把我洗干凈了。小主人以后還像原來(lái)那樣愛(ài)護(hù)著我,給我聽(tīng)最美、最好聽(tīng)、最叫人喜歡的曲子。所以,我呼吁大家:一定要愛(ài)惜東西,否則受損失的不是別人,而是自己,而且,一定不能破壞你最需要的東……

  話還沒(méi)說(shuō)完,我又從號(hào)嘴里出來(lái)了,變回了人。之后,我也開(kāi)始用盡全力愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)號(hào)。

小學(xué)作文:變形記14

  我是一條斑馬線,我生活在陜西省西安市高新路上。我每天都履行著我的職責(zé):為老百姓過(guò)馬路時(shí)保駕護(hù)航,提醒車輛減速慢行。但是,我的同胞們總是向我訴苦說(shuō),他們每天都能見(jiàn)到車輛無(wú)視它們的存在,車撞人事件頻頻發(fā)生。一開(kāi)始,我也經(jīng)常碰到車輛右拐時(shí)不看這有我在,橫沖直撞,把人要不就是撞飛,要不就是碾在車輪底下。但是最近就不一樣了。似乎那些橫沖直撞的車輛都換了主人,令我疑惑不已。

  “綠燈,行人請(qǐng)通行!币慌缘男盘(hào)燈發(fā)了出響聲。大批的人流從我身上走過(guò),我高興的看著這些形形色色的人群,男女老少,大家穿的衣服都花花綠綠的`。從遠(yuǎn)處觀望,好像一大簇多姿多彩的話呢!就在這時(shí),我用余光看到了一輛橙色的賽車,它發(fā)出的聲音令我震耳欲聾,它在這車輛如云的高新路上穿梭,橫沖直撞。正是晚間下班高峰期,車輛可謂是目中無(wú)人。我想提醒人群小心這只“野!保s快讓開(kāi),但又說(shuō)不了話。真讓我心急呀!但他們卻似乎沒(méi)看見(jiàn)這只“野牛”,甚至還有一個(gè)11歲的小孩指著這只“野!保骸皨寢屇憧矗∵@輛車好酷呀!”我閉上了眼睛,不忍心看見(jiàn)這場(chǎng)悲劇。

  但是,意料之中的慘叫聲沒(méi)有出現(xiàn)。我反而能聽(tīng)見(jiàn)人群的說(shuō)說(shuō)笑笑,真是奇怪,難道人群學(xué)會(huì)了瞬移?我慢慢地睜眼一看,人群還在。我的這個(gè)的心又咽了回去。斜眼一看,那只“野!惫怨缘耐T诼愤,司機(jī)還揮手讓人快走,這到底是咋么回事?

  后來(lái),我從兄弟哪里得知,現(xiàn)在西安實(shí)行車讓人,這條規(guī)矩,雖然我不懂,但我知道,它一定是對(duì)人有利的!

小學(xué)作文:變形記15

  今天早晨一睜眼,啊!我怎么睡在書(shū)桌上,我為啥這么小?透過(guò)鏡子,我發(fā)現(xiàn),我竟然變成了一部手機(jī)。

  “救命啊!救命啊!”

  可是躺在床上的小主人根本聽(tīng)不到我的呼喊。就在我絕望的時(shí)候,小主人起床了,他走到書(shū)桌前,一把抓起我來(lái),輕車熟路地找到了游戲,美滋滋地玩了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)小主人是真的菜啊!每局開(kāi)局不到一分鐘就“死”了,搞得我是身心疲憊。我做出了一個(gè)重大的決定——關(guān)機(jī)。隨著一聲“嗡”的提示音,我把自己的各項(xiàng)生命體征都降到了最低,這樣小主人就玩不了了。小主人還以為手機(jī)壞了呢,把我拿到爸爸那里去修,見(jiàn)爸爸拿來(lái)螺絲刀,我心里非常害怕。

  “不要啊!”我可不要被拆散。我只好結(jié)束了“冬眠”。爸爸見(jiàn)我沒(méi)事,狠狠地批評(píng)了小主人一頓,隨后又以“謊報(bào)軍情”的名義,把我鎖在了柜子里。

  嗚嗚——我好冤啊,剛開(kāi)始差點(diǎn)被玩死,后來(lái)差點(diǎn)被五馬分尸,現(xiàn)在又被關(guān)禁閉,蒼天有沒(méi)有眼啊?

  忽然,我聽(tīng)柜子外面有一陣響聲,隨后,柜門被打開(kāi)了,小主人把我給解救了出去。原來(lái),小主人乘著爸爸不注意,偷偷來(lái)“釋放罪犯”。哈哈,我終于重見(jiàn)天日了!

  小主人要坐公交車出去玩。在車?yán),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常不老實(shí)的'青年,他把手向小主人伸來(lái)!靶≈魅,危險(xiǎn)!”可惜,小主人根本聽(tīng)不到我的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)小偷的目標(biāo)是我。怎么辦?怎么辦?我急中生智,突然想到了一個(gè)辦法,嘿嘿。小主人聽(tīng)見(jiàn)口袋里傳出電話鈴清脆的聲音,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了小偷……

  小偷被警察帶走了,今天可真是有驚無(wú)險(xiǎn)的一天啊!

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