有關(guān)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
有關(guān)小學(xué)作文1
今年的第一場(chǎng)雪悄悄地趕來(lái)，在大風(fēng)中飛翔，畢竟一年沒(méi)有見(jiàn)到雪，我們有點(diǎn)興奮。 一起床，媽媽就叫我去看雪，我迷迷惑惑地穿上衣服，到晾臺(tái)窗戶(hù)上一望，哇，全世界銀白色一片，畢竟來(lái)得有點(diǎn)早嗎，我身臨其境跟著雪花一起飛舞。上學(xué)路中，我注意到冬青宛如碗兒的葉子中盛著“稀飯”，路旁的人們小心翼翼地走在濕滑的道路上，留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印，仿佛也留下了秋天依依不舍的蹤跡，走在松軟的雪上，“咯吱咯吱”的響聲可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)，而雪花又豈能留住自己的生命，不都是零零散散的飄落在地上，瞬間化為烏有，只有積少成多才能變成厚厚的雪。體育課上，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地戴上手套，興奮地跑到操場(chǎng)，滾雪球、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，被雪球砸到的同學(xué)已經(jīng)不止一個(gè)，而每一個(gè)同學(xué)都是笑盈盈的'，可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有雪，都忙著做自己的“炸彈”吧。 晚上，雪依然在下，回憶秋天的往事太多太多，只是冬天的雪讓我展望起未來(lái)，思緒隨著雪飄遠(yuǎn)。
有關(guān)小學(xué)作文2
暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)旨在鍛煉學(xué)生、了解社會(huì)、做些實(shí)事、解決問(wèn)題。都說(shuō)下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但我們還是選擇了，而且我們相信我們的選擇，并為之堅(jiān)持、拼搏到最后！我一直堅(jiān)信，只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，人那顆稚嫩的`心才能漸漸褪去柔弱的外表，才能成熟堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖有風(fēng)霜雨雪的滄桑，卻不乏蒼勁有力的堅(jiān)韌不屈。正如詩(shī)中所言“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
七月，是收獲的季節(jié)。我相信，經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過(guò)的，收獲我不曾想過(guò)的。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得更好�！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中我們每位隊(duì)員都能相互關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)。
有關(guān)小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了一只小貓，毛絨絨的身子，比棉被還要柔軟。平常它的耳朵是豎起來(lái)的，睡覺(jué)時(shí)耳朵會(huì)垂下去。白天，小貓最喜歡伸直了身子在太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)，晚上就變的精神抖擻，睜大了黑溜溜的眼睛等著老鼠出洞。
它有一只可愛(ài)的小鼻子，鼻子下面是小巧的嘴巴，靈活的舌頭，輕輕一舔就把食物摟到嘴里。它的手腳上有厚厚的肉墊，走起路來(lái)無(wú)聲無(wú)息。它還有鋒利的.爪子，老鼠一旦被抓住就再也跑不掉啦。一條又細(xì)又長(zhǎng)又靈活的尾巴，不光可用來(lái)保持身體平衡，還可以表達(dá)出它的心情。高興時(shí)它的尾巴左右擺動(dòng)；生氣時(shí)尾巴會(huì)卷起來(lái)，嘴里還發(fā)出“喵喵”的叫聲。
我家的小貓非�？蓯�(ài)，不怎么挑食，但最喜愛(ài)吃的還魚(yú)、老鼠之類(lèi)的食物。以前人們養(yǎng)貓是為了抓老鼠，不讓老鼠跑到家里來(lái)?yè)v亂�，F(xiàn)在城里的人把貓當(dāng)寵物來(lái)養(yǎng)，溫馴可愛(ài)，很討人喜歡。
有關(guān)小學(xué)作文4
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天，送來(lái)了涼爽的秋天，枯了的樹(shù)葉落了一地，好像給大地穿上了一件金色的衣裳。果園里呈現(xiàn)一片豐收的景象。
你看，那蘋(píng)果樹(shù)粗壯的樹(shù)桿是褐色的，茂密的樹(shù)葉綠油油的在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。再看那又大又紅的蘋(píng)果，看了就口水直往下流，真想摘下來(lái)吃一口。它們一個(gè)個(gè)你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！許許多多的小朋友和大人都來(lái)摘蘋(píng)果，小剛看著這么好吃的大蘋(píng)果，心里就開(kāi)始發(fā)饞了，于是他也拿起籃子，直奔一棵大蘋(píng)果樹(shù)。他踮起腳，手往上伸，看準(zhǔn)一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，把它托穩(wěn)，輕輕一扭，蘋(píng)果就可以很輕松地被摘下來(lái)了。
蘋(píng)果樹(shù)的旁邊還有幾簇小野菊花，我最喜歡的是那朵紫顏色的，它的枝是墨綠色的，葉子也是墨綠色的。它的`根就好像它的腳，桿就好像它的身體，葉子就好像它的手，花就好像它的帽子，這不就像一個(gè)可愛(ài)的小女孩嗎？
還有的同學(xué)在樹(shù)下挑葉子，準(zhǔn)備做一個(gè)漂漂亮亮的標(biāo)本。
在果園里，我們看到了秋天；我們聽(tīng)到了秋天；我們聞到了秋天；我們感受到了秋天。秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
有關(guān)小學(xué)作文5
一個(gè)春天的午后，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)綠，梅花紅，燕子?jì)寢尦鋈ゲ妒沉�，小燕子們�(cè)谧约旱母C里玩耍，一只小燕子想：窩里好小��！我真想出去玩一玩兒！它忘記了自己還小，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)豐滿(mǎn)，便直接向窩外飛去。只聽(tīng)“砰”的一聲，小燕子掉到了地上，翅膀也折斷了，小燕子受了傷。就在這時(shí)，張穎帶著她的寵物小花貓走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)小燕子受了傷，就想回家去找些藥來(lái)幫小燕子包扎，但她又不放心小燕子一個(gè)人待在這里，便讓小花貓留下來(lái)看守小燕子。
“你是誰(shuí)？我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你？”小花貓問(wèn)道�！拔沂切⊙嘧樱隳芩臀一丶覇�？”小燕子答道。“當(dāng)然可以，只不過(guò)你能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”“不可以，因�(yàn)槲沂軅��！薄澳呛冒桑愕?家在哪里？”“我的家就在上面�！本驮谶@個(gè)時(shí)候，小紅拿著藥跑來(lái)了，連忙給小燕子包扎傷口。包扎完了，張穎環(huán)顧四周，正在尋找小燕子的家，這時(shí)，小花貓叼起小燕子，用它的“祖?zhèn)鞴Ψ颉报D―“爬墻功”，三步并兩步的把小燕子送回了家。
小紅看了，不由夸起了小花貓：“我家的喵喵真棒�。 毙』ㄘ埪�(tīng)了心里美滋滋的。
有關(guān)小學(xué)作文6
丁靈是我的朋友，她是一個(gè)既討人喜歡又聰明的小姑娘。她長(zhǎng)著一頭烏黑的'長(zhǎng)頭發(fā)，炯炯有神的大雙眼，真討人喜歡！
還記得在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正在拖地。忽然，我不小心把拖把桶弄翻了，丁靈正在念書(shū)，忽然，丁靈聽(tīng)到一聲“巨響”，她看見(jiàn)灑落一地的水和一個(gè)跌倒在地的水桶，二話(huà)不說(shuō)地放下書(shū)連忙跑過(guò)來(lái)，幫我把水桶抬起來(lái)，把水用拖把掃了出去，我連忙對(duì)丁靈說(shuō)：“丁靈，謝謝你，要不是你準(zhǔn)時(shí)跑過(guò)來(lái)幫我，我還不了解該如何解決呢！”“不需要謝！”丁靈笑瞇瞇地說(shuō)。我又說(shuō)：“丁靈，大家成為好朋友怎么樣？”“好呀！”丁靈愉快地答應(yīng)了。
這就是我的好朋友丁靈，一個(gè)助人為樂(lè)的小姑娘。正所謂：幫其他人，快樂(lè)自己。我要向她學(xué)習(xí)，并把這種精神傳達(dá)給每個(gè)人。
有關(guān)小學(xué)作文7
依靠一個(gè)溫暖的陽(yáng)光，捧著一輪皎潔的滿(mǎn)月，日日夜夜的追求你，每分每秒的向往你。即使千山的水擋住了我的視線，即使黃土沙漠擋住了我的路，所有的困難和危險(xiǎn)都不能阻止我追尋你的.心，前進(jìn)。
——銘文
我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)我的海：日出時(shí)，太陽(yáng)把她的柔情傾注到雪白的海潮中，令人興奮的藍(lán)色層層交錯(cuò)，海鷗奏出勝利的歌曲，流動(dòng)的云朵傾瀉出溫暖.所以我踏上了尋找大海的道路.
青山的珍貴
走著走著，無(wú)數(shù)的山擋住了我的路，這是多么大的風(fēng)險(xiǎn)啊！枯松倒掛，瀑布湍急，梯疊如飛虹。回歸？我不會(huì)受到任何傷害，但我注定是一個(gè)平庸的流浪者。前進(jìn)？我會(huì)很累很苦，但我可能會(huì)成為一個(gè)輝煌的贏家。所以，我選擇了前進(jìn)。
在一個(gè)人的一生中，每一個(gè)困難都是成功的一步。成功是由困難造成的。我一次又一次爬過(guò)青山，一次又一次靠近大海！
有關(guān)小學(xué)作文8
過(guò)新年的時(shí)候，姨父的朋友送給我兩只鬼靈精怪的菜鳥(niǎo)兔，可把我開(kāi)心壞了。
1、只兔子，長(zhǎng)著一雙紅紅的雙眼，像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的，像一團(tuán)棉花糖一樣，真想上去咬它一口，我給它起名字叫＂菜鳥(niǎo)＂。
2、只兔子，也長(zhǎng)得雪白雪白的，只不過(guò)耳朵上有的灰乎乎的'毛，我叫它＂小灰＂。
它兩個(gè)都是＂貪吃鬼＂，不管吃那些都吃得津津有味，一天24小時(shí)那張討人喜歡的三瓣嘴都在吧唧吧唧地吃東西，像是沒(méi)吃飽的時(shí)候。
我常常把它們放出來(lái)遛彎，可是一不留心，就不見(jiàn)了，害的我一通好找。
特別是小灰，每次我把籠子打開(kāi)的時(shí)，它就會(huì)像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍一樣，一下子就沖出來(lái)，我如何也抓不住它，直到我拿出了秘密武器——胡蘿卜，小灰才會(huì)快點(diǎn)向我跑來(lái)。
這就是我養(yǎng)的菜鳥(niǎo)兔，它們既討人喜歡調(diào)皮又貪吃有趣。
有關(guān)小學(xué)作文9
親情最珍貴親情最珍貴有一本書(shū)在所有人的手中——它就是生活。
世上只有懂得生活的人才能看懂這本無(wú)字天書(shū)。我看不懂，而媽媽卻憑她多年的經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟到了人生的啟迪。在日常生活中媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至。就是在一個(gè)暑假中，媽媽帶我去水邊玩，另一個(gè)伙伴問(wèn)我可不可以去那兒捉魚(yú)。當(dāng)然，我不是“主宰者”，媽媽才是。因?yàn)榻裉焯?yáng)火熱的，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)不了。而接下來(lái)的一件事讓我驚心動(dòng)魄地叫出了聲，事情是這樣的：我捉到一條魚(yú)后，一不小心之間，我的卻踩上了在水中泡了許久的'大石塊上。媽媽剛好在我旁邊，伸手一把扶住了我。我只濕了一點(diǎn)兒，而媽媽卻是顯了大半身。那褲子在太陽(yáng)下曬了好久才干。
我的勝利品中還有幾條小魚(yú)兒，我的田螺有一堆呢！我玩得好開(kāi)心，可我打心眼兒對(duì)不起媽媽。因?yàn)閶寢尀榱瞬蛔屛胰頋裢副惴鲎∥�。我的媽媽�?duì)我的親情真是太多了，金錢(qián)、權(quán)利、地位媽媽都不是需要太多的，而我認(rèn)為媽媽以后最需要的就是——親情。
有關(guān)小學(xué)作文10
那天，長(zhǎng)頸鹿看到刺猬在樹(shù)下靈活地跳來(lái)跳去，非常嫉妒。他轉(zhuǎn)過(guò)眼睛說(shuō)：“刺猬，我們來(lái)比賽好嗎？刺猬說(shuō)：“好吧！那么我們比較什么呢？長(zhǎng)頸鹿看著西邊的果樹(shù)說(shuō)：“看誰(shuí)摘的`比摘的快！”長(zhǎng)頸鹿用頭撞果樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí)，但刺猬還在地上盤(pán)旋。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“放棄吧！你打不過(guò)我�！闭f(shuō)。
刺猬輸了比賽，心里不是滋味。他對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“嘿！長(zhǎng)頸鹿，我們?yōu)槭裁床辉賮?lái)一場(chǎng)比賽？如果害怕，那就算了！我不強(qiáng)迫你. "長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)完好生氣！說(shuō)：“比較，誰(shuí)怕誰(shuí)；刺猬繼續(xù)說(shuō)，“前面有房子。誰(shuí)能比我們?cè)谀欠孔永锱艿酶欤俊遍L(zhǎng)頸鹿傻了眼，但還是低著頭跑。它跑到房子里，不知道怎么進(jìn)去。
不管怎么用都進(jìn)不去。因?yàn)樘哌M(jìn)不去，刺猬終于進(jìn)去了，獲得了“冠軍”。這時(shí)山羊老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：‘你有你自己的長(zhǎng)處和短處。整天拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比較，根本不是一門(mén)技能。
后來(lái)長(zhǎng)頸鹿和刺猬從朋友變成了好朋友。
有關(guān)小學(xué)作文11
欣欣向榮的春天固然可愛(ài)，樹(shù)葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)谒墟覒�；冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀妝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛(ài)的是瓜遍地的秋天，尤其是秋天的果園！
讓我?guī)阕哌M(jìn)果園看看吧：首先映入眼簾的是那像小燈籠一樣的大蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，鮮紅的、金黃的，還有少數(shù)是紅里帶青、青里帶紅的，讓人饞涎欲滴！轉(zhuǎn)過(guò)蘋(píng)果園，就看到了梨子，一個(gè)個(gè)大鴨梨掛滿(mǎn)梨樹(shù)，遠(yuǎn)望去，真好像是一個(gè)個(gè)“人參果”，金黃一片�；仡^再看，呀！還有葡萄，真像一串串玉雕掛在葡萄架上，又像一串串紫色的珍珠為豐收的秋增添一份美麗。對(duì)了，還有紅瑪瑙似的`山楂、飽滿(mǎn)的大棗、咧開(kāi)了嘴的大石榴……真是數(shù)不勝數(shù)，各種水果都散發(fā)著誘人的芳香。
我喜愛(ài)金色的秋天，喜愛(ài)秋天豐收的田野、火紅的楓葉……但是，我還是更喜愛(ài)秋天的果園！
有關(guān)小學(xué)作文12
節(jié)然而中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的時(shí)候，清明節(jié)然而二十四節(jié)氣中的第五個(gè)節(jié)氣。而非節(jié)日，清明節(jié)的前一天然而寒食節(jié)，那才然而真正的節(jié)日。而作為節(jié)氣的清明節(jié)，卻晚了一天，可然而他卻意味著春天的到來(lái)。
清明時(shí)，氣溫升高，正然而春耕純種的大好時(shí)節(jié)，故有‘清明前后，種瓜點(diǎn)豆’的說(shuō)法。
寫(xiě)到那里有人會(huì)問(wèn)掃墓的習(xí)俗呢?—掃墓的習(xí)俗出此刻漢代，最初的清明節(jié)僅僅只有踏青的習(xí)俗，清明代表的然而踏青的最好季節(jié)。
掃墓的出現(xiàn)然而因?yàn)闈h朝的皇帝經(jīng)常在清明節(jié)時(shí)祭拜祖先，所以老百姓們也開(kāi)始在這一時(shí)節(jié)掃墓了。唐朝時(shí)，皇帝在這一節(jié)日里還發(fā)過(guò)禁令，‘禁止在清明節(jié)然而掃墓和踏青一齊進(jìn)行�！�?yàn)楹芏嗳嗽趻吣箷r(shí)哭哭啼啼，踏青時(shí)有嘻嘻哈哈，朝廷覺(jué)得不嚴(yán)肅所以才發(fā)布的。
可然而實(shí)際上，古故人們把清明這個(gè)節(jié)氣看作生命轉(zhuǎn)化的節(jié)氣，因?yàn)樗馕吨^(guò)去一年的結(jié)束和新的一年的`開(kāi)始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節(jié)，它不僅僅僅然而人們祖先和緬懷先人的節(jié)日，也然而中華民族之人認(rèn)祖歸宗的紐帶，更然而一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、維護(hù)新生的春季儀式。
有關(guān)小學(xué)作文13
從小，我就喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書(shū)是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書(shū)真好，一把金鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。
讀書(shū)，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。
例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了�！斑@可怎樣辦呢？”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí)，我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的.辦法，于是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來(lái)。在桌子上轉(zhuǎn)。書(shū)上說(shuō)，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來(lái)了，媽媽連連夸我。
書(shū)，雖然看起來(lái)枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書(shū)中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的。但書(shū)，不是每一本都適合我們看的，我們要看好書(shū)，俗語(yǔ)說(shuō)得好“一本好書(shū)，就是良師，益友，伴侶�！弊屛覀�?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺(jué)得寂寞。
因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書(shū)，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛(ài)書(shū)吧！它會(huì)讓你有許多收獲。
有關(guān)小學(xué)作文14
春天到了，小烏龜去商場(chǎng)買(mǎi)了一些南瓜子�；丶液�，他去自己家的后院，挖了幾個(gè)坑，小心翼翼地把種子放進(jìn)坑里，用土把坑埋了。小烏龜每天都來(lái)看種子怎么樣，心想：如果南瓜能快點(diǎn)長(zhǎng)大就太好了！
小烏龜每天松土、澆水、施肥、除草，精心培育自己的南瓜子。漸漸地，種子發(fā)芽了，他看見(jiàn)了，高興地叫道：“我的種子發(fā)芽了！”住在隔壁的一只鳥(niǎo)基利高興地叫著。幾天后，炎熱的夏日來(lái)了，小烏龜堅(jiān)持要自己培養(yǎng)花蕾。有一天，小烏龜發(fā)現(xiàn)他的花蕾已經(jīng)變成了許多葉子，高興得手舞足蹈。一個(gè)星期后，小烏龜發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有很多蟲(chóng)子，就趕緊叫鳥(niǎo)基利幫忙清除蟲(chóng)子�；拖骂^，用鋒利的嘴啄掉蟲(chóng)子。小烏龜非常感謝這只鳥(niǎo)，并答應(yīng)給她一個(gè)大南瓜。
秋天到了，小烏龜種的'南瓜豐收了。他通過(guò)努力獲得了大南瓜。但是這么多又大又重的南瓜怎么運(yùn)回家呢？小烏龜邀請(qǐng)小兔子司機(jī)，小兔子司機(jī)高興地把小烏龜?shù)哪瞎线\(yùn)回家。
晚上，小烏龜做了一頓南瓜晚餐，邀請(qǐng)了森林里所有的小動(dòng)物來(lái)品嘗。
有關(guān)小學(xué)作文15
今天然而4月5日清明節(jié)，媽媽帶著我回外婆家給離世的外公掃墓。
回到外婆家，外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了去外公墳上要用的東西。我一看，準(zhǔn)備得可真齊全呀：有紙錢(qián)，有金銀財(cái)寶，還有鮮花。最后，外婆還帶了一把掃帚和拖把。
不一會(huì)兒，就來(lái)到了外公的墓前，只見(jiàn)外公的墓然而用水泥砌成的一座小房子，最前面有幾節(jié)臺(tái)階，臺(tái)階后面有一塊石碑，上面刻著外公的名字。媽媽拿掃帚把外公的'墓從前到后掃了一遍，掃完之后又用拖把拖了一遍。然后，媽媽給外公倒了一杯酒，把兩盆鮮花放在了外公的墓前。我和舅舅在一旁燒起了紙錢(qián)，舅舅邊燒紙錢(qián)邊說(shuō)：“保佑一鳴平平安安長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我在一旁也想：外公，你一定要保佑我們，明年清明節(jié)我還來(lái)給你掃墓。燒完紙錢(qián)后，我們都對(duì)著外公的墓碑拜了幾拜。
以前，我不懂清明節(jié)的真正意義，直到今天掃完外公的墓后，我才真正懂得了。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文（精選）08-03
小學(xué)的作文【精選】08-09
【精選】小學(xué)的作文07-28
（精選）小學(xué)的作文07-31
等小學(xué)作文10-05
讓小學(xué)作文10-22
小學(xué)的作文11-13
精選小學(xué)作文01-06
(經(jīng)典)小學(xué)作文08-23
小學(xué)作文12-23