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小學(xué)生作文

小學(xué)喜歡寫的作文

時(shí)間:2022-07-31 22:28:11 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)喜歡寫的作文集合九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)喜歡寫的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)喜歡寫的作文集合九篇

小學(xué)喜歡寫的作文 篇1

  我有很多愛好,比如畫畫、打球等等,而我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿梢载S富自己的知識(shí)。

  我看過(guò)的書有:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫(kù)大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最愛看科技類的書,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家,所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ),不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了?床煌瑯拥臅,可以豐富不同方面的知識(shí)。比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以增加在各個(gè)方面的知識(shí);看《三國(guó)演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識(shí)…看《水滸傳》,你會(huì)被里面人物鮮明的個(gè)性所吸引,比如宋江因?yàn)闃酚谥说膫(gè)性,所以得了一個(gè)叫“及時(shí)雨”的綽號(hào),而樂于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會(huì)所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會(huì)被神奇的太空里面的.現(xiàn)象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識(shí)…

  書是人類的好朋友,我會(huì)繼續(xù)讀更多好的書。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇2

  我家有一只烏龜。

  它身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,那便是它日夜陪伴的“家”,它的頭和我的拇指一樣大,它的眼睛圓圓的,可愛極了。

  別看它小,它的四肢可有力了,我記得有一次我把它放在了手心里,突然!它猛的一蹭,原來(lái)它是想試探我有沒有壞心眼,它見我無(wú)動(dòng)于衷的`樣子,相信了我。它輕輕地揉了揉我的傷口,好像在求我原諒,我笑了笑想用手去摸它的頭,可沒想到它把頭縮了進(jìn)去,連手腳都不例外,我不但不生氣,反而覺得很可愛。

  每天,放學(xué)回家,都先去看小烏龜,有一次我把小烏龜放在桌上,還在桌上放了一個(gè)終點(diǎn)和一個(gè)起點(diǎn),想看看它的時(shí)間是多少,這場(chǎng)計(jì)時(shí)賽開始了,它一蹭一蹭的爬起來(lái),好像要摔跤似的,我看得哭笑不得,時(shí)間過(guò)去了5分鐘小烏龜終于爬到了終點(diǎn),它到終點(diǎn)時(shí)剛好5分鐘,難怪落到世上最悠閑的動(dòng)物。

  它是我最好的朋友,誰(shuí)都不能替代它。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇3

  說(shuō)到最喜愛的節(jié)日,肯定有非常多的答案,比如:春節(jié)、元宵節(jié)、圣誕節(jié)、端午節(jié)、等等。

  最喜愛的節(jié)日,肯定有最喜愛的理由。喜歡圣誕節(jié)的人會(huì)說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g圣誕老人和他的那些麋鹿!毕矚g端午節(jié)的人會(huì)說(shuō):“因?yàn)榭梢猿缘紧兆佣疫可以看賽龍舟!”我呢,肯定是喜歡咱們傳統(tǒng)的春節(jié)啦!如果問(wèn)我為什么,我給一個(gè)最直白的理由:因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢。」!

  說(shuō)到春節(jié)啊,大家都知道要過(guò)年了,家家都會(huì)團(tuán)聚在一起吃年夜飯。春節(jié)呢晚上應(yīng)該是最熱鬧的了,吃完年夜飯有的人就等著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有的人索性春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都不看了找?guī)讉(gè)人湊桌麻將或者撲克,還有的就去放放煙花爆竹之類的。過(guò)春節(jié)的'時(shí)候像我們這種青少年是可喜可悲!喜呢,是可以盡情的玩還能收到壓歲錢。悲呢,是因?yàn)橛凶鳂I(yè)而且壓歲錢一般都會(huì)被家長(zhǎng)拿走。所以說(shuō)春節(jié)可喜可悲嘛。

  關(guān)于春節(jié)呢,是起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。春節(jié)又俗稱過(guò)年,是在過(guò)去的傳說(shuō)中,年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)。樹木凋蔽,百草不生;年一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。為了過(guò)年呢,人們就用鞭炮轟,于是就有了放鞭炮的習(xí)俗,這其實(shí)也是烘托熱鬧場(chǎng)面的一種方式。

  春節(jié)讓我可喜可悲,但是我最愛春節(jié)啦!

小學(xué)喜歡寫的作文 篇4

  書,對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧!書可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以給人們帶來(lái)快樂。

  我喜歡看書?礆v史書、動(dòng)物知識(shí)、未解之謎、作文書……只要是可以增長(zhǎng)課外知識(shí),提高我作文水平的書我都愛看。

  我喜歡看書。因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),所以我喜歡看書。古人日:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!

  我喜歡看書。只要一有時(shí)間,我就會(huì)看書。而且還會(huì)把好詞、好句劃出來(lái),可謂是手不釋卷。

  記得有一次,我認(rèn)真地做完作業(yè),接著津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí)晚飯做好了,媽媽叫我:“超超,吃飯了”。我在認(rèn)真地看書根本沒有聽到。媽媽看我沒有動(dòng)靜又叫了一聲;“超超,吃飯了”?晌胰匀粵]聽到。媽媽看我沒動(dòng)靜,就走進(jìn)房間,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”。這時(shí),我才知道要吃飯了。于是,我放下手中的'書去吃飯。

  讀書使我受益匪淺,懂得了許多中外知識(shí),而且還可以懂得一些日常知識(shí)。比如說(shuō):蜜蜂你不去惹它,它是不會(huì)咬你的。地震時(shí)要躲在空間小,有角落的房間……

  是啊,書的魅力多大!我們要從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要用書里學(xué)來(lái)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇5

  還是初春時(shí)節(jié),我路過(guò)花魚市場(chǎng),看中了一對(duì)金魚,一紅一黑,才賣六元,我便興沖沖地買回了家觀賞,紅色和黑色配起來(lái)很相襯,它們睜著大大的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,我在市場(chǎng)上都快悶死了!彼鼈兊念^又圓又胖,鼓著大眼睛,尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個(gè)貪吃鬼,每次我給它們喂食,它們就拼命來(lái)?yè)屖,好像從?lái)沒有吃過(guò)飯一樣。

  但是天有不測(cè)風(fēng)云,災(zāi)難來(lái)了,養(yǎng)著小魚的魚缸突然滑下桌子,一條小魚差點(diǎn)晾成魚干;另外一條小魚掉在地上,肚皮上有一塊淤血,受了重傷,再將這條魚放入水中,它失去平衡,只能側(cè)身浮在水面,成了殘疾魚。

  本以為這條殘疾魚小命難保,便將它仍進(jìn)了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎,我于心不忍,又把它重新放回魚缸,它居然能側(cè)著身子四下游動(dòng),并能吃食……

  為了防上傷魚感染,我往魚缸里撒了少許青霉素的藥粉,為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個(gè)星期。也不知道是不是這個(gè)原因,傷魚終于挺過(guò)難關(guān),活了下來(lái)。只是它的淤血,它的側(cè)身,幾個(gè)月后也未改變----顯然,它已成為了一條名副其實(shí)的殘疾魚了。后來(lái),為了使它的身體平衡并保證觀賞魚的`形象,我用細(xì)鐵絲為殘疾魚做了一個(gè)托身架----上端托住它的腹部,下端支在魚缸底部。唉,它竟然挺直了身體,變得神氣起來(lái)。

  我愛這條殘疾魚,因?yàn)樗枰貏e的呵護(hù)。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇6

  我家有一只可愛的小狗。它的頭圓圓的,有一雙寶石般的眼睛顯得閃閃發(fā)光,一個(gè)小小的鼻子是那么地靈敏,一張大嘴巴里常常伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,頭上還有一對(duì)三角形的小耳朵,一扇一扇地,好像在盡力傾聽周圍的動(dòng)靜。一條毛茸茸的小尾巴,走起路來(lái)一搖一晃,顯得十分可愛。

  小狗絕對(duì)是一位稱職的'守門大將軍。當(dāng)主人不在家的時(shí)候,它哪兒也不去玩,蜷躺在大門口,有陌生人從我家門口經(jīng)過(guò),他便會(huì)汪汪大叫。讓人望而卻步;家里的雞、鴨吃食時(shí),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹲坐著,從不去搶食。如果有別家的狗或雞來(lái)?yè)屖吵,它?huì)不毫不客氣地去追趕,把雞、狗追得倉(cāng)皇逃竄。既使是碰到大狗,它也會(huì)毫不示弱,別看它個(gè)子小,它也會(huì)追上去搏上一搏,非把大狗趕跑不可。真有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的味道。

  和小狗一起玩是一件十分快樂的事。每當(dāng)放學(xué)歸來(lái),小狗并會(huì)在我放學(xué)途中蹲坐著翹首以待,看到我的到來(lái),就像看到久別重逢的朋友一樣,飛快地向我奔來(lái),在我身旁轉(zhuǎn)圈圈,前腳搭在我的胸前,我順勢(shì)把它抱起,就像抱一個(gè)可愛的小孩子一樣。有時(shí)我也會(huì)習(xí)慣地蹲下,撫摸它一翻,為它撓癢,它也會(huì)很乖巧地來(lái)個(gè)四腳朝天,盡情地享受你對(duì)它的愛撫。有時(shí),我會(huì)拿一塊小狗愛吃的肉故意逗它跳舞。我把肉拿來(lái)高了,它就會(huì)站起來(lái)?yè)尦裕晃野讶庠诳罩修D(zhuǎn)圈,它也跟著轉(zhuǎn)圍。真像的一個(gè)跳芭蕾舞的演員。

  我愛我家這盡職、淘氣的小狗。它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇7

  在我的家鄉(xiāng),沒有美味的海鮮,沒有流油的鴨蛋,也沒有麻辣火鍋,有的只是那普通的大白菜,純綠色的大白菜。不知是為了美觀還是為了口感,有人建議向其中加點(diǎn)粉絲,后來(lái)被人們所接受!鞍撞藷醴蹢l”也就成了代表菜。

  一擺上餐桌,它就顯得既普通又特殊。普通在于它從材料到名稱都是如此的簡(jiǎn)單。特殊是因?yàn)樗且坏廊G色食品,融合在其中的只有大自然賜予的元素,那半透明的綠葉互相掩映,透明的粉絲在這綠絲綢中穿梭,整體看來(lái),晶瑩剔透,吃到嘴里,清涼可口。家鄉(xiāng)的白菜與其他地方的白菜不同,比它們更甜。家鄉(xiāng)的白菜不是大棚菜,一年一收,在這期間還要經(jīng)歷一次嚴(yán)冬,大雪覆蓋后的白菜最甜!皬膰(yán)酷考驗(yàn)中走出來(lái)的`人才是最能干的人”那兒的大人經(jīng)常這樣教訓(xùn)孩子。

  家鄉(xiāng)菜還常用于教育。從它的簡(jiǎn)單,不需任何加工,否則味道不好這一點(diǎn)來(lái)看,它是高潔的體現(xiàn),“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不就是體現(xiàn)了這種精神嗎?它雖簡(jiǎn)單,但其味最美,這有說(shuō)明了單純是世上最美的。從白菜生長(zhǎng)方面,要經(jīng)歷整整一年的時(shí)間才可成熟,并且在成熟之即還要接受嚴(yán)冬的考驗(yàn),最后走出來(lái)的才是最甜的,這告訴我們成功的道路是漫長(zhǎng)的﹑坎坷的,我們只有充滿耐心與希望,勇敢﹑堅(jiān)定地走好每一步,才會(huì)見到成功的花兒綻放。

  啊,家鄉(xiāng)菜,你不僅給了我可口的口感,你還把自己的一切獻(xiàn)給了教育事業(yè),你讓人們?cè)谙硎艿臅r(shí)候的同時(shí)記住世間最美的品質(zhì),并且教給了我們成功的方法與態(tài)度。我以你為自豪,家鄉(xiāng)所有的人都會(huì)以你為榮。

  白菜燉粉條,我最喜歡的一道菜。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇8

  [設(shè)計(jì)理念]

  讓學(xué)生觀察動(dòng)物,積累素材;以“我”口說(shuō)“我”心,盤活心中積累;后自主完成習(xí)作。這種教學(xué)流程能激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,打開學(xué)生的習(xí)作思路,旨在體現(xiàn)生活的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的自主,自能作文的能力。

  [教學(xué)過(guò)程]

  一、分組觀察,積累素材

  課前,教師布置學(xué)生在家里或去動(dòng)物園,進(jìn)行觀察活動(dòng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣進(jìn)行觀察。愛好相同的同學(xué)自動(dòng)組成興趣小組。老師提出要求:你們要認(rèn)真觀察,我們上課時(shí)舉行一次擂臺(tái)賽,看那個(gè)小組能將自己觀察的動(dòng)物外形、活動(dòng)情況說(shuō)清楚,而且說(shuō)得生動(dòng)、細(xì)致。我們將說(shuō)的最好的一組評(píng)為“觀察冠軍”組。

  二、擺設(shè)擂臺(tái),分組交流

  1、觀察同一種動(dòng)物的學(xué)生分成一組,讓他們自由交流,推選代表發(fā)言。

  2、抓住特征、指導(dǎo)描述。

  每組推選兩名代表上臺(tái)交流,學(xué)生相互評(píng)議,教師相機(jī)點(diǎn)撥。

  (1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌頭、脖子、尾巴、腿等。

  (2)說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的脾氣、活動(dòng)情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。

  (3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。

  (4)指導(dǎo)口述:

  要注意介紹順序;要把反映小動(dòng)物特點(diǎn)的部分說(shuō)具體。介紹小動(dòng)物的活動(dòng)情況,可以根據(jù)小動(dòng)物特點(diǎn),選者一個(gè)或幾個(gè)方面,把活動(dòng)的過(guò)程說(shuō)具體。(如小花貓?jiān)鯓幼ダ鲜,小白兔怎樣吃草,小狗怎樣啃骨頭等)。

  3、民主評(píng)議,選出“冠軍”。

  三、明確要求,自主習(xí)作。

  1、引導(dǎo)學(xué)生審題,讀懂習(xí)作提示:按一定的順序?qū),寫出?duì)小動(dòng)物的喜愛之情;寫完后多讀幾遍,看看有沒有不通順、不清楚,寫錯(cuò)字的地方,如有,認(rèn)真改一改。

  2、學(xué)生回憶自己觀察的小動(dòng)物,從外形、活動(dòng)情況等方面去寫,鼓勵(lì)他們自主地進(jìn)行片斷練習(xí),分塊習(xí)作,用“我”手寫“我”口。教師對(duì)班級(jí)的習(xí)作情況有的放矢地了解之后,因材施教,適時(shí)地對(duì)有困難的同學(xué)進(jìn)行個(gè)別點(diǎn)撥與指導(dǎo)。

  四、修改習(xí)作,交流評(píng)價(jià)。

  1、小組修改,讓學(xué)生從小組為單位,互相朗讀自己的習(xí)作,組員之間互相評(píng)一評(píng),看看哪個(gè)地方是大家欣賞的地方,哪個(gè)地方大家認(rèn)為還要進(jìn)一步修改,對(duì)修改自己或別人文章有困難的同學(xué)可以請(qǐng)小伙伴幫助修改。

  2、集體修改:在小組互評(píng)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)小組推薦一篇認(rèn)為進(jìn)步大的習(xí)作進(jìn)行集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生力求從:是否把內(nèi)容按一定順序?qū)懬宄?語(yǔ)句是否通順;譴詞造句是否貼切、準(zhǔn)確;是否表達(dá)了對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情等方面進(jìn)行評(píng)議。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所評(píng)習(xí)作口頭修改,補(bǔ)充。最后把自己認(rèn)為修改好的習(xí)作讀上幾遍,讀出感情來(lái),各自把修好的習(xí)作工整抄在習(xí)作本上。

  3、評(píng)出優(yōu)秀習(xí)作三至五篇,推薦到有關(guān)報(bào)社去投稿,以給學(xué)生充分鼓勵(lì)。

  [習(xí)作1]

  我的小寵物——寶寶

  我養(yǎng)了只小白兔,名叫“寶寶”,它非?蓯。

  兔子剛買回來(lái)以時(shí),我一看,長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,紅紅的眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn),尾巴像個(gè)小毛球,一身雪白的絨毛,真逗人喜愛!我買了一個(gè)小籠子放在樓頂,當(dāng)成它的家。

  小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人,就會(huì)躲起來(lái),身子縮得很緊,十分害怕。剛買回來(lái)的時(shí)候,對(duì)我也不例外。后來(lái),我一寫完作業(yè),就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺的時(shí)候,我常常把小白兔抱到床上來(lái),撫摸它,任憑它在我身上跳來(lái)跳去。我還給這只可愛的小白兔起了個(gè)名字,叫 “寶寶”。不久,膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把寶寶抱來(lái)玩。可是,走到樓頂籠子旁一看,籠子里空洞無(wú)物。我鉆到床底找起來(lái),東找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。媽媽聽見聲音,就過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么,我說(shuō)寶寶不見了。于是,我們母女倆一起找起來(lái)了,可哪里還見小白兔的影子呢?媽媽又勸我:“時(shí)間太晚了,明天再找吧!”我聽了,哭著鉆進(jìn)被窩,又過(guò)了好久,才迷迷糊糊睡著了。第二天一早,我醒來(lái)就看見寶寶忽然出現(xiàn)在我的眼前,我一陣驚喜,抱起它,高興地說(shuō):“寶寶,我們昨夜找你,你為什么不出來(lái)呀?

  這件事情之后,我更加疼愛它了。小白兔,成了我真正的寵物。

  教師簡(jiǎn)評(píng):本文開篇簡(jiǎn)潔明快,中間部分有條不紊!拔摇焙托“淄弥g的深厚感情給人留下了深刻的印象。

  [習(xí)作2]

  小烏龜

  我有兩只可愛的小烏龜,是二年級(jí)的時(shí)候,爸爸送給我的生日禮物。

  它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣,像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的'小腦袋,腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看,還以為是石頭呢!

  我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué),我便趕回家里,為它們準(zhǔn)備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。

  教師簡(jiǎn)評(píng):本文對(duì)龜?shù)耐庑蚊鑼懢唧w、細(xì)致,也寫出了“我”的喜愛之情。

  [習(xí)作3]

  貓情

  我非常喜歡貓。貓是那么的生氣勃勃,天真可愛,我一直想擁有一只屬于自己的貓,但媽媽卻不允許我養(yǎng)貓。

  一天,在上學(xué)路上,我看見幾位老人都抱著一只貓,很是羨慕,一打聽,才知道農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有貓賣,我決定要瞞著媽媽買一只。

  中午,我吃完飯,就來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在一個(gè)角落里,有許多貓,我買了一只。它小小的身子,玲瓏可愛。全身的毛滑油亮,渾身雪白,中間還三三兩兩地夾雜著一些俏皮的黑點(diǎn)子。一雙圓溜溜的眼睛嵌在瘦小的臉上,烏黑發(fā)亮,炯炯有神。幾根白色的胡須又長(zhǎng)又硬,一抖一抖的。一條黑白相間的尾巴,毛茸茸,軟綿綿,甭提有多漂亮了。

  我滿懷喜悅地抱著它往學(xué)校走,突然想到學(xué)校不能帶動(dòng)物。怎么辦呢?還是先寄在人家店里吧。

  到了中午,我像抱小孩子似地抱著貓回家,心里已有些反悔了——這樣回去,怎么向媽媽交待?對(duì)了,先藏在樓下阿婆家吧。

  午飯后,媽媽上班了,我就把小貓抱上來(lái),摸它,逗它,和它玩得好開心?墒窍氲酵砩希植婚_心起來(lái),總不能一直藏在阿婆家呀。這樣想著,整整一下午,我心里總像壓著一塊石頭,沉甸甸的。

  到了傍晚,媽媽下班回來(lái)了,我急忙把貓藏在衣櫥里,還用衣服把它蓋住,好讓它叫的聲音聽起來(lái)輕些。媽媽見我鬼鬼祟祟的,大概已經(jīng)感覺到有點(diǎn)異常了。這里,小貓突然“喵唔——”地叫了一聲,媽媽問(wèn):“我們家怎么好像有只貓?” 我心里一驚,馬上又鎮(zhèn)定下來(lái):“樓下白弟弟家有只貓,是它在叫!眿寢寣⑿艑⒁傻卣f(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!蔽逸p輕地松了一口氣。

  晚上,我和媽媽睡在一起,心里好緊張,生怕小貓叫起來(lái),或者竟跳出來(lái),可我又不能過(guò)去看看它,翻來(lái)覆去地,就是睡不著。過(guò)了許久,我看媽媽已經(jīng)睡得很熟了,就輕輕地從床上下來(lái),躡手躡腳地來(lái)到小房間,打開衣櫥,把小貓抱出來(lái),輕輕地?fù)崦念^,然后悄悄地把它抱下樓,放在車籃里再蓋上幾張紙,又輕輕地拍了拍它的頭,上樓去了。我睡在床上,心中踏實(shí)得多了。

  第二天,我一早醒來(lái),就聽見一陣陣“喵喵”的叫聲,就跑下樓去找,找了好半天,才發(fā)現(xiàn)那只貓跑進(jìn)了白弟弟的家,我把小貓要了回來(lái),回到家,幸好媽媽依然在睡覺,我還是把它放進(jìn)衣櫥,然后就像往常一樣,刷牙洗臉,上學(xué)去了。

  中午,我吃完飯,媽媽問(wèn)我:“慧慧,你有什么事瞞著我?”難道媽媽已經(jīng)知道我買貓了嗎?還是實(shí)話實(shí)話說(shuō)了吧。于是,我把事情一五一十地全告訴了媽媽。媽媽聽了,想了想,心平氣和地說(shuō):“靈玲,你喜歡動(dòng)物,我不反對(duì),但是喜歡動(dòng)物不一定要養(yǎng),可以用別的方式。我們家房子本來(lái)就小,不適宜養(yǎng)貓。這樣吧,我們把貓養(yǎng)在大姨家,每個(gè)星期天,你都去看看它,好嗎?我心里并不答應(yīng),但還是無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小學(xué)喜歡寫的作文 篇9

  農(nóng)歷臘月三十是我們中國(guó)人的春節(jié),俗稱過(guò)年。這一天是全家團(tuán)圓的日子,爸爸媽媽會(huì)從外地趕回來(lái),給我買我最愛吃的零食、好玩的'玩具和漂亮的新衣服。這是我一年中最開心的日子。所以我最喜歡過(guò)年。

  到了大年三十。一大早,人們就開始忙碌起來(lái)。家家戶戶忙著升對(duì)聯(lián),每家每戶的廚房里都飄著香味。中午吃飯前先在門前放一掛鞭,然后一家人坐在一起開開心心的吃飯。歡聲笑語(yǔ)不斷的從窗子里傳出來(lái)。下午要祭祖,我和大人們拿著祭品去上墳。晚上大家又在一起吃年夜飯,每個(gè)人都要喝酒,小朋友也不例外。

  到了8點(diǎn)鐘我就和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)上放的節(jié)目可多了,有:小品、魔術(shù)、相聲還有唱歌、跳舞等表演,其中有一個(gè)魔術(shù)表演得很神奇,魔術(shù)師可以把畫上的魚變出來(lái),使我覺得很神奇。精彩的相聲和小品把我們?nèi)叶旱眯Φ暮喜粩n嘴。邊看晚會(huì)爸爸媽媽邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們“新年快樂”、“身體健康”等祝福信息。零點(diǎn)的鐘聲敲響了,蛇年來(lái)到了我們的身邊,鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷,響了整整一個(gè)晚上。

  大年初一早晨,我早早地起來(lái)了,穿上了新衣新鞋,給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬(wàn)事如意”,爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢。

  后面的幾天我們?nèi)医o親戚拜年,我還收到很多壓歲錢呢!

  今年春節(jié)過(guò)得可真開心呀,我還長(zhǎng)大了一歲呢,希望明年的春節(jié)更開心。

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