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小學(xué)生作文

未來的學(xué)校小學(xué)作文

時間:2022-06-29 22:29:17 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)未來的學(xué)校小學(xué)作文10篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)未來的學(xué)校小學(xué)作文10篇

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  “呼!”聽到這個聲音,你一定非常好奇是怎么回事吧?其實啊,我剛剛乘坐了時光列車從時空隧道穿越到了2103年的昆吾小學(xué),我的母校!

  首先是學(xué)校的大門。大門旁邊沒有了垃圾,變得一干二凈?墒情T才139厘米這么低,我145厘米。∥覈@氣說道:“如果可以高些就好了。”話音剛落,校門就成了290厘米這么高了,我剛走進(jìn)去,清潔員就說:“低到135厘米吧!”話音剛落,校門便成了135厘米,清潔員擦干凈后說:“變回來吧!闭f罷便恢復(fù)到了原狀。哇!校門還會自動掃描耶!瞧!一個小男孩神若自定地走過,校門說:“請站直。”綠光在小男孩身上開始掃描了,突然!綠光變成了紅光,發(fā)出警報:“李明強(qiáng)同袋子里裝有糖,要懲罰!”……

  接著就是樓梯了。哇!原來的5層進(jìn)化到了457層!這可真夠嚇人!我走向前,按了“上”鍵:“上410層”“刷!”——一道光束猶如閃電般地將我送上了410層,而且樓道口變得干干凈凈,讓人看了就覺得心情舒暢。

  最后就是操場了。走進(jìn)操場,操場上的一切都被皚皚白雪蓋著,迎春樹上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢!瞧,更神奇的.是,我們每當(dāng)口渴時,操場會變成飲料館為我們提供水源……

  未來的學(xué)校真神奇啊!讓我們?yōu)檫@樣的學(xué)校努力學(xué)習(xí)吧!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。

  一個掃地的機(jī)器人歡喜地對我說:“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個看不見的保護(hù)裝置保護(hù)著。

  我正找操場時,一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來,一看,驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場,一個機(jī)器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場在哪兒?我想要個籃球場,這樣好打籃球!”游泳場馬上變成了籃球場。原來,這個操場有特殊功能!

  我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說,這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說到幾層就到幾層,整個房子共兩百層。

  我走井一個電梯,說:“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學(xué)的.課桌上都放著一臺筆記本電腦,這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺式電腦,一個反光機(jī)把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀又實用。

  外語課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語,電腦會幫助大家來學(xué)外語。

  學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語,不記得了,它會讓你想起……

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢,未來的世界真美,我知道,真正的未來會更美妙。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  這所學(xué)校,是一所風(fēng)光秀麗,先進(jìn)文明的學(xué)校,你們一定想去看看吧!接下來,你們就跟著我到2133年看看未來的學(xué)校吧!

  未來的學(xué)校里設(shè)備可先進(jìn)啦!本來要把你爬得累死的樓梯,現(xiàn)在就有了電梯,你不但不用爬樓梯,而且還可以坐電梯光觀美麗的風(fēng)景!

  當(dāng)你一走進(jìn)教室時,那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室,花就會自動展開。給講課老師留下一個美好的印象。還有課桌上的兩個按鈕,一個紅色,一個白色,只要按一下白色按鈕,你的三頓飯就不用回家吃了,可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕,就可以把上課老師說過的'東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場,操場一共分三層:第一層是好吃的東西,里面有各種各樣的美食,讓你饞的直流口水;第二層是體育場,里面有許多健身器材;第三層是游泳場,那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服!

  未來的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識,還可以讓我們在快樂里學(xué)習(xí),成長。未來的學(xué)校真好!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  五彩繽紛的墻壁,開滿鮮花的草地,你一定以為這是一座公園。nonono,那你就大錯特錯了。這是我們未來的學(xué)校。而我就是這所學(xué)校的設(shè)計師。 未來學(xué)校的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點。整個學(xué)?梢圆鹧b,如果學(xué)校去郊游就可以將學(xué)校拆下,到目的地的時候再裝起來。這樣十分的方便。

  學(xué)校的大門設(shè)計的也很不一般,如果你是這個學(xué)校的師生,大門上的屏幕就會出現(xiàn)一行字“歡迎你";如果你不是這個學(xué)校的師生屏幕上就會出現(xiàn)一行字“對不起,我不認(rèn)識你!边@樣防盜設(shè)施就會做得非常好,再也不怕壞人潛入學(xué)校了。

  學(xué)校的教室設(shè)計的`也非常好,每一個課桌里都有一臺電腦。上課時,老師會通過視頻來講給同學(xué)們聽。如果有聽不懂的地方,就點一下“鼠標(biāo)”就可以了。

  這就是我們未來的教室,孩子們在里面學(xué)習(xí)一定會十分得快樂、開心。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  我總是幻想未來的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。

  我進(jìn)入了我的夢里,剛站在校門前就有一個白色的小盒子我按了一下,門就立刻為我打開了,這樣不僅防止了小偷,而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走,只見兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁,走進(jìn)教室就看見了許多功能桌椅,桌子上粘著一個護(hù)眼燈還有固定的.文具盒,椅子也是多功能的,夏天的時候會有涼快的感覺,冬天的時候會發(fā)熱。往上看,有四個圓圓東西掛在教室的四邊,那是冬天會收集雪花,夏天會收集太陽的收納盒呀!黑板是全自動的,他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。

  突然我感覺有人叫我,這一下子把我叫醒了,原來這是一場夢,是媽媽叫我該吃飯了。

  未來的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造!一起努力吧,伙伴們!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  昨天,我在寫老師留的練習(xí)冊,我寫呀寫呀,突然練習(xí)冊上出現(xiàn)了一個時空穿梭機(jī),一下就把我吸到了一個陌生的地方,看了看手表上的日期,發(fā)現(xiàn)上面寫著3000年9月8日。媽媽呀,1000年以后呀。

  抬頭一看上面寫著“飛翔學(xué)!,剛踏進(jìn)學(xué)校門口,一個機(jī)器人門衛(wèi)向我打招呼,給了我一個“飛翔翅膀”,另外還有通知書和書包課本。我把翅膀戴在了背后,按了一下起飛鍵,只見翅膀的'兩端出現(xiàn)了四個噴火管,我在空中自由的飛翔,飛呀飛呀,飛到學(xué)校樓門口,只見教學(xué)樓是泡沫做成的,不管多大的風(fēng)也吹不倒它那弱小的身軀,我走進(jìn)教學(xué)樓,來到了飛翔四年一班,我被班長排到了第三排,只見每個同學(xué)的桌前都有電腦。上課鈴響了,老師也不來,這是怎么了呢?只見黑板上出現(xiàn)了幾個字:把書準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備上課!上課期間同學(xué)們就用電腦來發(fā)言。下課了同學(xué)們乘坐電梯到樓頂去玩耍,有電腦保護(hù)很安全!

  大家喜歡這種學(xué)校嗎?好好學(xué)習(xí),將來讓我們一起發(fā)明吧!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇7

  我一直想象著過30年學(xué)校是什么樣的。

  30年后,我送我兒子進(jìn)了學(xué)校。晚上回來,兒子向我報告在學(xué)校的事:因為早上出發(fā)的太晚,所以我遲到了一會。但是老師沒懲罰我,她摸著我的頭,溫柔地說:‘沒關(guān)系,小孩子晚一點沒關(guān)系,畢竟睡眠要足嘛!現(xiàn)在全國規(guī)定消息遲到時間是10點!腋蠋熯M(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)里面全都是電腦,而且班主任是電腦老師,副班主任是游戲老師。最多的課是電腦課和游戲課,一天有3~4節(jié),最短的卻是語文課和數(shù)學(xué)課。

  第1節(jié)課,電腦老師對我們說:‘現(xiàn)在是信息時代,電腦技術(shù)必須馬上學(xué)起來!’說完就教我們怎么操作電腦。

  游戲課上,游戲老師讓我們玩老鷹捉小雞的'游戲。

  回家的時候,班主任對我們說:“今天作業(yè)是:在電腦上玩一種游戲,明天介紹給同學(xué)!和玩老鷹捉小雞!”

  想到做作業(yè),我被拉回了現(xiàn)實,我望著前面的作業(yè),想:要是現(xiàn)在的學(xué)校有以后那么好就好了!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇8

  二十年后的我又回到母校,啊,真的變了!

  剛走進(jìn)校門,一個機(jī)器人滿臉笑容走了過來說:“請問您找誰啊?”“哦,我以前是這里的學(xué)生,回來看一下母校!蔽艺f。機(jī)器人笑答:“請進(jìn)吧,歡迎來參觀!币贿M(jìn)校門,就是圖書館,走進(jìn)去看,都是全自動的,你只要按下按鈕,機(jī)器人就會給你送過來。

  參觀完圖書館,機(jī)器人帶我來到教學(xué)樓,哇,真高。∫欢摹瓟(shù)都數(shù)不完,我乘電梯來到第五層,是教語文的。咦,老師怎么沒來?突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的'面容,原來老師是通過校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的。即便是這樣上課,同學(xué)們的成績也都很棒。

  下課了,我心想:奇怪,怎么沒有操場呢?機(jī)器人又帶我來到了最高的樓頂,樓頂有高級安全防護(hù)系統(tǒng),樓頂操場一點也不比那些在地面上的普普通通的操場差,足球場,籃球場……一應(yīng)俱全,還有許多我沒有見過的。

  現(xiàn)在的學(xué)?烧媸呛冒。嫦胗肋h(yuǎn)留在這里……

  “怎么還不起床啊,這都幾點了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上,我想:這雖然只是夢,但只要經(jīng)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇9

  我非常喜愛我的學(xué)校。有一天晚上,我躺在床上,想著未來的學(xué)校是怎樣的,這樣想著想著,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  剛從外國留學(xué)歸來的我,來看我的母校了。踏進(jìn)校門,眼前的景象讓我不禁驚訝不已,多年來,母校的變化真大呀!一條林蔭道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹,樹蔭底下,一張張仿古式的.木凳專門為同學(xué)們設(shè)計的,課余時間,同學(xué)們坐在樹蔭下,學(xué)習(xí)上縈繞腦際的一切疲勞煩惱都煙消云散了。沿著林蔭道一直走,來到一個分叉路口,路口的指示牌告訴我們左邊是學(xué)校新建的人工湖,右邊是學(xué)校的多用途教學(xué)大樓。我往左一直走,來到了人工湖前,好美的景色。『叿N了柳樹,柳枝隨風(fēng)飄蕩;花叢中,蜜蜂蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯啦!

  走著走著,我又來到了多用途教學(xué)大樓前。這座共有十六層高的多用途教學(xué)大樓全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固,它的堅韌程度比鋼鐵高十倍以上。這座大樓把以前的教學(xué)樓與科學(xué)樓合為一體,有效地節(jié)省了空間。一至八樓為一至六年級的多媒體教室,其中每個年級有八個班;九至十六樓相當(dāng)于以前的科學(xué)樓,音樂室、標(biāo)本室、舞蹈室、繪畫室、科技創(chuàng)作室等等都在這里。另外,樓里的兩架電梯可以隨時送你到想到的樓層,方便快捷。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇10

  我們一起來進(jìn)入未來的學(xué)校,看未來的學(xué)校如何吧!

  我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。

  未來的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實驗室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動室、畫畫室、微機(jī)室。

  這里有許許多多有趣的`實驗。有一種實驗叫“魚兒你快樂嗎?”做一個生態(tài)瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個實驗給了我們這樣一個啟示:動物與植物是相互依存的,人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護(hù)樹木。

  書畫開展室,寫毛筆字的時候就去書畫開展室。那里的畫,里面有山、有水、有人、有魚。風(fēng)景美妙是一個寫毛筆字的好地方。

  學(xué)校的圖書館大極了!我們會發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣,有很多書可以看。有人借書,但是他們也還書。書是人類的中心點,因為這樣說是人離不開書的,所以說書是人類的中心點。

  辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時會改卷子……

  未來的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來的學(xué)校,我希望它在月球上。

  我愛我的學(xué)校!

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