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再見(jiàn)了 我的小學(xué)600字作文
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再見(jiàn)了 我的小學(xué)600字作文
當(dāng)我即將離開(kāi)母校的時(shí)候，母校的一草一木都顯得那么有情，是啊!生活了五年的母校，當(dāng)要離開(kāi)時(shí)，我們又怎能舍得?
回想以前，同學(xué)們對(duì)我的幫助，使我想到了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)：“友誼在過(guò)去的生活里，就像一盞燈，透徹的我靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次，我的肚子很疼，下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰厢t(yī)院，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫�痛不痛。想到這里，誰(shuí)不感動(dòng)得熱淚盈眶呢?我煩惱的時(shí)候，同學(xué)來(lái)安慰我，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，同學(xué)們又來(lái)哄我開(kāi)心……友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
“教育是知識(shí)的源泉，母校是我成長(zhǎng)的搖籃，老師是我啟蒙的向?qū)А?rdquo;我要說(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，乘法口決背得不好，老師仍然細(xì)心地幫助我，照顧我。有一道題不會(huì)了，您給我講解，我還是不理解，您不顧自己的孩子，想盡一切辦法幫我，最后我終于明白了，但是窗外下雨了，我竟然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑著走向診所。后來(lái)，我才明白您為了給我講題，毫不顧及您那發(fā)著燒的孩子。別了，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“感謝您!”
母校啊!是您匯集了知識(shí)淵博的老師，讓老師教育我們，讓我們成為明天的棟梁，成為祖國(guó)的未來(lái)，母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，充滿(mǎn)著前所未有的奧秘，讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊!母校，如果您是一個(gè)茫茫的宇宙，而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，而我則是其中一片小小的綠葉，是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力，沐浴陽(yáng)光如何奮斗，迎接晨曦該如何爭(zhēng)取……
母校啊!母校，您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!再見(jiàn)了，母校!
再見(jiàn)了 我的小學(xué)600字作文
六年，在六年中我記得和朋友一起度過(guò)的時(shí)光，一起高興，一起悲傷。在得意時(shí)，我記得他們那一張張的笑臉，在失意時(shí)，我也記得那憂(yōu)愁的臉龐�？墒�，誰(shuí)又知道再美好的時(shí)光，也會(huì)無(wú)情地流過(guò)，不會(huì)有任何的痕跡，也不會(huì)有人知道它們什么時(shí)候悄悄走過(guò)，又到了哪里去，還會(huì)不會(huì)再回來(lái)。
每項(xiàng)當(dāng)升一年級(jí)時(shí)，每當(dāng)我們考到了最好的分?jǐn)?shù)時(shí)，心情是多么的激動(dòng);從那一刻起，我們便知道，我們長(zhǎng)大了。六年，我們也度過(guò)了，我們的下站在哪里?
初中生活，甚至大學(xué)生活。到那時(shí)，我們可能已經(jīng)忘了我們?cè)谛W(xué)時(shí)又何曾的歡樂(lè)過(guò)，我們一起在操場(chǎng)上奔馳，一起跑步，一起打球;再想想那充滿(mǎn)稚氣的小臉。那時(shí)，我們是何等地天真、活潑、向老師提出的那一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題，老師總會(huì)笑著向我們講解。這樣的事，以后不會(huì)再有了。
為什么時(shí)間是有限的，它像刀一樣削去了我的童年;像浪一樣沖掉了我的童年。如果，時(shí)間真地能倒流我可能會(huì)更加珍惜這段時(shí)間。
雖然，這是不可能的，不過(guò)，我還是一直抱有著這種幻想。在教室里上的最后一節(jié)課，是告別小學(xué)生涯;和老師的最后一次談話(huà)，是千別培肓我多年的的老師;最后一次考試，是最后一次測(cè)驗(yàn)我的知識(shí);而最后次和朋友們玩耍，是對(duì)就要分別的小學(xué)伙伴說(shuō)聲：“再見(jiàn)”。
就在我依依不舍的望了一下呆了六年的教室，關(guān)上燈的那一剎那，一切的一切都以成為過(guò)去，都以成為昨天。我們從這里走出，去邁向新的旅程，去迎接我們的下一站。我們?cè)谛睦镎f(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，我的小學(xué)”。
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