【精】難忘的小學(xué)生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文1
童年,像小溪流到大海,卻一去不再復(fù)返。童年,像小樹慢慢的成長再也看不到以前的身影。
時(shí)間流逝的飛快,上幼兒園的小朋友都上一年級(jí)了,小學(xué)生都升為初中生了,父母也在慢慢的變老了。
我——也從一個(gè)一年級(jí)的小不點(diǎn),變成了一個(gè)即將要上初中的學(xué)生了。我——也在慢慢長大。
如果有一天我變老了,心里也會(huì)裝著很多美好的或壞的記憶這些事情都讓我忘不了……
母校、操場(chǎng)和黑板,還有我們的`語、數(shù)、英、德、科,五門主課的老師,這五門課程的老師,是我們學(xué)習(xí)上的父母,也是我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上遇到坎坷的時(shí)候,教會(huì)并幫助和渡過那些煩惱時(shí)刻的人。當(dāng)我在這小學(xué)六年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
語文——讓我們從易到難、循序漸進(jìn)慢慢懂得了中國文化的博大精深;數(shù)學(xué)——從開始的1+1=2慢慢懂得了其中的奧妙;英語——讓我們學(xué)會(huì)了另一種語言和世界進(jìn)行溝通與交流;品德與社會(huì)——讓我們了解了中國近代的屈辱和輝煌史及一些做人的道理;科學(xué)——教育我們懂得了一些不知道的奧妙與神秘、通過老師教我們的課程讓我們了解科學(xué)的秘密,說不定還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)界什么新鮮的事物。
班里那些同學(xué),朋友,鐵哥們,我們即將升學(xué)了,雖然我們也不會(huì)在一個(gè)班里了,但是我們的友誼是天長地久的,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),想聯(lián)系到對(duì)方很容易也很簡(jiǎn)單,同學(xué)聚會(huì)要經(jīng)常舉行。
我們即將畢業(yè)了,心里滿滿的舍不得。
是我們應(yīng)該離別的時(shí)候了。離別言:謝謝老師這六年來對(duì)我們的細(xì)心教育,初中還有許多不知道的學(xué)問在等待著我們。再見我們的母校,等我真正長大的那一天,我還會(huì)回來看你,更會(huì)感謝你。
同學(xué)們,朋友們,以后我們還會(huì)再相聚起來回憶那些有趣、傷心、高興、無聊的事情。但現(xiàn)在我們最重要的事還是學(xué)習(xí),為了我們的將來、以后去努力學(xué)習(xí),長大努力工作,去報(bào)答那些幫助我們、疼愛我們的人。母校、老師、同學(xué)、朋友,我們可能在某個(gè)地方遇見,這說明我們是有緣分的。母校、老師、同學(xué)、朋友,讓我們有緣再見!
我相信不管以后我們?cè)诤翁,心里都?huì)想著,母校、老師、同學(xué)、朋友、父母。
我更相信我們以后會(huì)從母校起飛、飛向我們夢(mèng)想的美好未來。
難忘的小學(xué)生活作文2
時(shí)光如梭而過,一眨眼,我忽然變成初二班級(jí)的一員,看見院校里剛進(jìn)到十一的學(xué)員,自身不由自主感嘆,時(shí)間過得太快太快。不知我中小學(xué)時(shí)的朋友們是不是還記的自身。
抽出來一個(gè)禮拜天,返回我的母校,在校園里往前走。望著昔日以前彌漫著大家歡聲笑語的體育場(chǎng),我想到了那一場(chǎng)足球賽事。當(dāng)日,我還在一次爭(zhēng)頂之中扭到了腳裸,送到醫(yī)院門診后發(fā)覺導(dǎo)致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課后是建國騎單車,極遲緩地將我送至了街口,我自然不容易忘記建國(我的一個(gè)同學(xué))是如何騎著單車,歪歪斜斜地前行。以致于我差點(diǎn)掉下去。也不知他如今的水準(zhǔn)如何,可否帶著一個(gè)人穩(wěn)定地安全駕駛。
思索中不知不知不覺中已來到教學(xué)大樓前。拾級(jí)而上,我趕到之前的課室,耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節(jié)奏。那時(shí)在最后一次班會(huì)課中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場(chǎng)的任何人,他的這首歌歌曲不僅被紀(jì)錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,并且紀(jì)錄在了大家的心里。在那一次班會(huì)課中,很多同學(xué)演出的相聲小品不斷讓大伙兒高興得前俯后仰。許多女同學(xué)也在班大會(huì)上一展歌喉。而前一天夜里我們?cè)谠盒@锩嫱孢叢季职嗉w非常值得院校關(guān)燈。只期待如今的劉昆儒并沒有被課業(yè)擠去練二胡的時(shí)間,愿他越來越好。
慢慢穿行到院校的多功能會(huì)議室前邊,我禁不住回想到那一次演說,在那一次之中,我們班的才俊馬失前蹄,獲得了一個(gè)并算不上是很出色的考試成績(jī),在他獲知自身的考試成績(jī)后,立刻很悔恨地流下來了眼淚,許多同學(xué)都前去寬慰他,激勵(lì)他。最令我打動(dòng)的是,平日里和他分歧深刻的人,也都回來安慰他。或許是由于自身天生頑強(qiáng),或許是由于同學(xué)們的'激勵(lì),他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。
出了學(xué)校門,走在以前每日都走的回家的路上,想到大家最后一次聚會(huì)活動(dòng)。也是在這條道路上,那時(shí)候的我們?cè)谶@兒吵吵鬧鬧,談古論今,一起共享自身的食材。最后一次聚會(huì)活動(dòng),我們?cè)诳系禄湲?dāng)勞里吃完了大餐以后,大家的組長使我們每一個(gè)人講出自身的理想,有些人想變成一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,有些人想變成一個(gè)二胡演奏家,有些人的理想很確實(shí),只為找一個(gè)安分守己的工作中,有些人的理想很宏大,想變成一個(gè)探險(xiǎn)家。無論如何,我衷心祝福每一個(gè)人的理想可以完成。中小學(xué)六年的歲月,從那一次聚會(huì)活動(dòng)之后就變成追憶。
想念中小學(xué)的歲月,更想念每一個(gè)中小學(xué)同學(xué),祝福大家最后可以進(jìn)行自身當(dāng)時(shí)的理想。
難忘的小學(xué)生活作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵肫饋黼y忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在這六年里,我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,風(fēng)風(fēng)雨雨,已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班班主任換成了趙老師,她剛開始不了解我們,我們很不好教,常常做出出人意料的事,讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習(xí)中,趙老師對(duì)我們很好,常有一些語文活動(dòng)課。趙老師的口才好,有時(shí)讓我們開辯論會(huì),練習(xí)我們的語言表達(dá)能力,我很喜歡趙老師。我想對(duì)趙老師說:“老師您辛苦了,我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會(huì)想起你,因?yàn)槲沂悄坛鰜淼膶W(xué)生,我不會(huì)忘記您的,趙老師!
還有同學(xué)們,不得不承認(rèn),知道現(xiàn)在,我的潛意識(shí)里都沒能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學(xué)們會(huì)怎樣,往日的酸甜苦辣,至今我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,友誼的重要……
還記得嗎?我們?cè)谝粔K軍訓(xùn)的時(shí)候,在驕陽似火的那五天里,那五天可不好過呀,在軍訓(xùn)的時(shí)候我流下了淚水和汗水。我是一個(gè)不愛哭的女孩,幾乎不哭的,那一次我真的受不了了。那天,天氣很熱,我們站軍姿,蛙跳比賽等回到宿舍,累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背,突然鼻子流血了,一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住,跑了下去,我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間,血流不止呀,血嘩嘩的流,我手忙腳亂,我委屈的哭了,同學(xué)安慰我說:“沒事了,別哭了,我?guī)湍惆涯樝戳,你一向不是很?jiān)強(qiáng)的嗎?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了,我受不了了!彼f;“在堅(jiān)持幾天吧,再過幾天我們就回學(xué)校了。”她一邊說,一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間,我似乎明白了真正的友誼,哪怕是幾句話的安慰,我的'心里也會(huì)好受一點(diǎn)。
小的時(shí)候,盼望著快點(diǎn)長大,升初中,升高中,考大學(xué)……現(xiàn)在呢,準(zhǔn)備就能升到盼望已久的初中了,可突然覺得,不想想升初中了,因?yàn)椴簧岬,不舍得離開朝夕相處的同學(xué)和敬愛的趙老師,不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園,不舍得,真的好不舍……
猛然,想起朱自清的散文中,《匆匆》的一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!蹦喝换乜,快樂的小學(xué)時(shí)光竟然也會(huì)一去不復(fù)返呀…
難忘的小學(xué)生活作文4
夏天一過,來到學(xué)校,來到教室,但教室里坐著的不是你們,而是他們。
六年時(shí)光眨眼就過去了,仿佛眨眼前,我們還是那個(gè)剛進(jìn)校園靦腆害羞的小男孩,小女孩,但眨眼后我們就變成了一個(gè)個(gè)美俊的少年少女,淚眼汪汪,訴說著別離的不舍。
池塘里的荷花就要開了,我與你們就要在荷花開得最旺最美的時(shí)候,別離了,心中抹不去的是我們一起度過的六個(gè)春夏秋冬!
菊花開時(shí),你我第一次踏進(jìn)校園,身上穿著的衣服不是很厚,你我的友誼也不厚,我們素不相識(shí),但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹,印象最深的是開學(xué)第一天,我們都不會(huì)做眼保健操,聽到了廣播里在數(shù)著拍子,有些人竟也開始手舞足蹈,臉上滿是陶醉的笑容,不要樂器演奏,不要觀眾捧場(chǎng),只要自己開心就行,跺著的腳,揮著的手,是我們天真的象征。
臘梅花開,我們長大了,成熟了,穿著厚厚的衣服,我們的友誼也變厚了,雖然還是不太會(huì)合作,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我們也會(huì)歡呼雀躍,記得學(xué)校有個(gè)五項(xiàng)評(píng)比,我們班總是最后,但有一次我們竟破天荒地得了第一名,雖然是四個(gè)班并列,但我們依舊大聲歡呼,老師大聲地喊著安靜,但仔細(xì)一瞧,老師的嘴角也勾笑容!小小的榮譽(yù)卻是我們合作的見證。
蘭花開時(shí),我們?cè)谛@里已經(jīng)待了很久,一張張熟悉的.面孔離去,一張張新的面孔加入,衣服也變薄了,我們能在一起的時(shí)光也少了,經(jīng)歷了無數(shù)次喜怒哀樂,我們都長大,學(xué)會(huì)了分享,在許多次的郊游,你有好吃的給我,我有好喝的給你,有好玩的游戲叫上我,有有趣的發(fā)現(xiàn)告訴你,臉上的笑容,如同盛開的蘭花,這不是一個(gè)班級(jí),而是一個(gè)容納下了40多個(gè)人的家庭,笑著的臉,分享的手是我們成長的足跡。
荷花待開,你我已是一位位成熟的少年,少女。衣衫漸薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很少了,已不能用年來計(jì)算,回想起六年時(shí)光,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,笑得瞇起來的眼睛,又忍不住流出眼淚。
六年的喜怒哀樂,總逃不過別離的魔爪,就像月圓總逃不過月缺的魔咒,人生旅途中長達(dá)六年的小學(xué)站已經(jīng)到站,我們必須握上初中站的車票,40多個(gè)旅客就要各奔東西了,相信我,這次離別是為了讓我們?nèi)ハ蚋b遠(yuǎn),更美好,更令人向往的地方,讓我們攥緊車票,踏上新的旅程吧!
難忘的小學(xué)生活作文5
6歲時(shí),我背起書包,跨進(jìn)錦纏街小學(xué)的校門,開始了六年的小學(xué)生活。那時(shí)的我盼著自己能快快長大——像六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一樣。但是我知道,我要等六年,漫長的六年。
如今,六年已經(jīng)過去,初中緊張的學(xué)習(xí)前奏響了起來。這時(shí)我猛地醒悟過來:我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。想起在這六年中發(fā)生的事,每一件都深深地印在腦海里,令我不敢相信已經(jīng)過了六年。
六年,是一個(gè)怎樣的概念?
六年是漫長的。在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生過多少事情呀。當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)幼稚的`孩子,連字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè);六年以后,我思想比過去成熟了很多,學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門時(shí)對(duì)小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時(shí)的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮、比賽獲勝時(shí)的得意、被老師批評(píng)時(shí)的懊悔和難過……一件件發(fā)生在校園里的事,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣……構(gòu)成我多姿多彩、百味俱全的小學(xué)生活。
可是,當(dāng)我將要告別親愛的母校,告別親愛的同學(xué)們的時(shí)候,我感到六年太短了,簡(jiǎn)直不像過了六年,而是像過了幾個(gè)月一樣。我還有很多話要和好朋友們說,還想?yún)⒓痈嗟男@活動(dòng)……總之,我覺得我的小學(xué)生活還沒有過夠。從前的我總是希望日子快點(diǎn)過去,現(xiàn)在我卻希望日子能過得越慢越好,讓我在母校里學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間能多一點(diǎn)。但時(shí)間是不會(huì)停留的,我必須要和老師、同學(xué)們說再見了。
六年,太短了。
其實(shí)六年并不短,因?yàn)樵谶@六年中的生活,是最有意思、最特別的。感謝親愛的母校六年來對(duì)我的培養(yǎng),感謝母校給了我六年豐富多彩的小學(xué)生活。能得到六年如此精彩的生活,我應(yīng)該感到幸運(yùn)。感到六年太短,是因?yàn)槲覍?duì)母校的感情很深,這種感情從我6歲就開始存在于我心里。我舍不得這里的老師,舍不得這里的同學(xué),舍不得我的小學(xué)生活。
既然時(shí)間不能停留,我就好好地珍惜我的小學(xué)生活的最后一點(diǎn)點(diǎn)日子吧!在這特別的日子里,我要向母校獻(xiàn)上我最誠摯的祝福:“祝母校桃李?禾煜攏
再見了,母校!再見了,我的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文6
小學(xué)的生活是讓人難忘的,小學(xué),我們的母校,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在母校里……
――題記
老師,您如一位園丁,我們是您身邊的花草,您如大海里的大魚,我們是您身邊的小魚,我們?cè)谏置粤寺,您如一盞明燈,照亮我前方的道路……
在這六年里,你們又為母校做點(diǎn)什么。還記得一年級(jí)的時(shí)候,我來到這個(gè)“陌生”的學(xué)校――東環(huán)路小學(xué),第一天上學(xué),我就迷了路,我急的“哇哇”大哭,就在這時(shí),是您,司老師,把我?guī)Щ亓税嗉?jí),可我沒想到,您就是我的.班主任,在一個(gè)陌生的班級(jí)里,沒有像在幼兒園里,有了爸爸、媽媽的陪伴,看著一張張陌生的面孔,我似乎想回到幼兒園了,第一天上課,您教我們“字母”,看著黑板,一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的字母,就在您一個(gè)一個(gè)教我們,讓我們用較簡(jiǎn)單的方法讓我們記會(huì),下課了,您講了6個(gè)字母,我全都用老師簡(jiǎn)單的方法記會(huì)了,而那時(shí)的我感覺您是那么“和藹可親”呀!
五年級(jí)時(shí),我們的老師不教我們了,第一天是您――麻老師給我們上課,我們班是這個(gè)年級(jí)最“頑皮”“不聽話”“紀(jì)律差”“學(xué)習(xí)差”的班級(jí),我們剛開始以為您也是教我們一個(gè)學(xué)期又換老師了,但是不是這樣的,您每天上課認(rèn)真的講,我們也在底下認(rèn)真的聽,一個(gè)學(xué)期過去了,我們班的成績(jī),紀(jì)律……各個(gè)方面都提了上去,又是您讓我們認(rèn)識(shí)了XXT,我們?cè)赬XT“茁壯成長”,一年多來,您把我們這個(gè)6.2班變成了“強(qiáng)大的集體”,6.2班有59朵燦爛的花朵,我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下,逐漸變得更美麗、團(tuán)結(jié)……
在同學(xué)之間,每個(gè)人和自己的“好哥們”“閨蜜”都有過“吵架”,當(dāng)然我也有過不愉快的事情,但是我們即將分開,認(rèn)識(shí)也是一種“緣分”,在小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一次語文考的很不理想,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這一次僅僅只是“失誤”下一次認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查就行了,六年中,我也認(rèn)識(shí)了很多好朋友如:趙真、馮雨露、小玉、張欣、王藝穎、侯玉婷、王燦等等,都是你們?cè)诒澈笾С治,鼓?lì)我,讓我重拾信心……
如今,我們就剩下2個(gè)月的時(shí)間,讓我們好好珍惜這短短的兩個(gè)月吧,光陰一去不復(fù)返,我們要記住老師的教誨,曾經(jīng)鼓勵(lì)過、幫助過你的人。
難忘的小學(xué)生活作文7
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要畢業(yè),踏入初中的殿堂,回憶起小學(xué)生活,有那么多美好的回憶。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)小學(xué)的一切都那么陌生,又那么好奇。心里也有些擔(dān)心,幼兒班的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲?是不是很嚇人?這時(shí),幼兒班的林老師走過來,用親切的目光看著我,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)教室。很快我就喜歡上了這個(gè)集體,這里有許多小朋友,有許多玩具,還可以跟老師學(xué)唱兒歌、畫畫。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們有一次去春游,在樹林里,我玩的可開心了,特別是“尋寶”游戲。最后一項(xiàng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們帶紅領(lǐng)巾,就在那一刻,我們加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員,我的心里無比激動(dòng)。這次春游給我的印象是那么深,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)了,學(xué)校給我們安排了一位好老師。她姓湯,教學(xué)方法十分獨(dú)特,我們都很喜歡她。她總說,興趣是最好的老師,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣才會(huì)愛學(xué)習(xí)。湯老師讓我們多看書多觀察,這才能寫出好文章。在她的課堂中,語文不再枯燥乏味,數(shù)學(xué)又是妙趣橫生。湯老師是我在小學(xué)生活中最難忘的一位老師,她用母親般的愛感動(dòng)了我,教育了我。
今年我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?cè)谛W(xué)度過的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很努力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最精彩的是拔河比賽。我們比五年級(jí)高一個(gè)年級(jí),所以我們八個(gè)人,他們九個(gè)人。比賽開始了,我為他們捏了一把汗,開頭,五年級(jí)占了上風(fēng),我連忙帶著幾個(gè)女同學(xué)跑過去給他們加油,老師也在廣播里為他們加油。同學(xué)們一股勁,一下子就贏了。太好了,可是不知怎么回事,我們還要和五年級(jí)的同學(xué)再比一場(chǎng)。這次比賽還沒開始,我們班同學(xué)都跑去給他們加油。終于我們贏了兩場(chǎng)比賽,贏得了大家的'掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)〉昧巳5谝坏暮贸煽?jī)。這次比賽我們不僅展示了我們的實(shí)力,更展示了我們班的團(tuán)結(jié)精神。
如今,我們就要離開母校,母校就是我的家,老師就是我的父母同學(xué)就是我的兄弟姐妹,孩子要離開家,怎能舍得呢?
再見了,同學(xué)們。你們給了我最珍貴的禮物——真誠的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
再見了,老師。我的心中最了不起的就是您,感謝你教育我做人,教會(huì)我知識(shí)。你就像我的媽媽。
再見了,母校。在我心中,你就是一本相冊(cè),記錄了我小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這本寶貴的相冊(cè)我會(huì)一直珍藏在心中。我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你。
難忘的小學(xué)生活作文8
在即將來臨的夏日里,我六年的小學(xué)生活也即將過去。我有時(shí)總愛在臺(tái)燈下一個(gè)人靜靜地回憶。
我回憶小學(xué)低年級(jí)時(shí)的幼稚。幾個(gè)小朋友常在一起“疊羅漢”。不分男女地一個(gè)壓在一個(gè)上面,嘴里還念著:“再疊一個(gè),再疊一個(gè)!”放了學(xué),大家都小手牽著小手隨著路隊(duì)長:“一二一、一二一……”的口號(hào)走出校門。然后便會(huì)看見許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,把校門圍個(gè)水泄不通。我便睜大眼睛在茫茫人海中找著外婆。
我回憶小學(xué)中年級(jí)的純真。老師講的每一句話,我都會(huì)謹(jǐn)記在心。,一回家就學(xué)給家長聽。老師布置明天要帶什么東西啦,我就會(huì)以命令的口吻對(duì)外婆說:“老師說,明天要帶什么什么的!蓖馄趴倳(huì)耐心地聽我說完,然后給我準(zhǔn)備。那時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生念書很煩的想法,可那時(shí)的我沒有主張,只知道外婆、老師的話是對(duì)的。
我回憶轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的舍不得。四年一期時(shí)媽媽突然說,下學(xué)期要把我轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都呆了,眼淚也不知不覺地流了下來。在我10歲那天,我召集在學(xué)校午餐的同學(xué)開了個(gè)簡(jiǎn)單的生日party。“我,我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我忍著眼淚大聲宣布道。那一刻教室里十分安靜,是一種從未有過地安靜。我不自覺地流下了眼淚。好友許可帶著哭腔唱起了一首很應(yīng)時(shí)應(yīng)景的歌:“朋友啊,朋友,你可曾還記起我。如果你遇到困難,請(qǐng)記起我……”當(dāng)時(shí)我不知哪兒來的沖動(dòng),飛快地奔下講臺(tái)和她擁抱。就這樣,我轉(zhuǎn)走了,留下的不是遺憾而是舍不得。
我回憶高年級(jí)時(shí)的半大成熟。這里的同學(xué)都很趕時(shí)髦,愛寫小說愛聽流行歌曲。我這個(gè)向來不接受新鮮事物的冰雕也慢慢被他們的熱情給融化了。到了六年級(jí)學(xué)習(xí)明顯開始緊張起來,可大家做“新人類”的決心依然不改,照樣追星。12歲的.我們開始成熟。拋掉了兒時(shí)的幼稚、沒主張。幾個(gè)姐妹常在一起談分開的事。我很平靜,但我知道畢業(yè)那天我準(zhǔn)會(huì)哭,而且會(huì)哭得很傷心。
在即將來臨的夏日里,六年里的幼稚、純真、半吊子的成熟也即將過去。我總在臺(tái)燈下一個(gè)人靜靜地回憶,回憶這難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文9
離別的腳步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小學(xué)生活如同一篇精彩的樂章,演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學(xué)校園,已深深地銘記在我們腦海里……
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那在風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗。六年以來,紅旗在我心中是無比神圣的,每當(dāng)我看見它的時(shí)候,心中總是涌起對(duì)學(xué)校的無限熱愛和對(duì)老師崇高的敬意。教學(xué)樓上,閃爍著八個(gè)金燦燦的大字:尚德、立志、博學(xué)、創(chuàng)新,那是學(xué)校光輝的校訓(xùn),激勵(lì)著無數(shù)的棟梁人才。右邊清脆的小竹林,那是我們流連忘返的地方,它承載了多少歡聲笑語,記錄了多少純真回憶。
小學(xué)校園如同一片沃土,讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長,校園的一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的'孩童,到如今懂事的少年;從第一次小心翼翼地發(fā)言,到如今自信滿滿聲音洪亮地對(duì)答如流;從第一次上臺(tái)時(shí)的緊張,到如今的從容自如,一點(diǎn)一滴,難以忘懷。在這里,我們留下了多少珍貴的回憶。
安靜的校園,正是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙鵁狒[非凡,我難忘培育我的學(xué)校,更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨,悄無聲息地滋潤著我們;老師如陽光,無私地照耀著我們;老師如燈塔,夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了
我們身上:為了給我們講課,聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水;為了給我們批改作業(yè),老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛啊,都給了我們,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)得起老師呢?!
同學(xué)之中那一份份珍貴的友誼常會(huì)讓我們淚流滿面,不同的朋友會(huì)帶給我不同的心情:有的朋友是我的“開心果”,有的是我心中溫暖的陽光,有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會(huì)給我真心的安慰,會(huì)給我由衷的祝福,會(huì)給我真摯的鼓勵(lì)。與朋友在一起的時(shí)光是我小學(xué)生涯中最美好的回憶,與朋友在一起的歡聲笑語,都使我記憶猶新。當(dāng)我傷心時(shí),朋友會(huì)和我一起分擔(dān);當(dāng)我開心時(shí),朋友也會(huì)把笑容掛在臉龐;當(dāng)我喪失信心時(shí),朋友會(huì)把希望的火苗引進(jìn)我心田。如今雖然到了分別時(shí),但是我最親愛的朋友,不必?fù)?dān)心,今天的分別是為了明天更好的相聚!
小學(xué)生活是我人生畫卷中最美的開始,它畫下了最絢麗的一筆,是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席,即使我們心中有千分不舍,萬般無奈,時(shí)間老人也不會(huì)為此而停下腳步。我們終將從這里離開,奔向更光明的前方!
我愛老師!我愛母校!
難忘的小學(xué)生活作文10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這風(fēng)和日麗、綠草如茵的日子里,我們即將迎來人生中的第一次“別離”。
五年的時(shí)光,不長也不短,是命運(yùn)的安排讓我們走到了同一個(gè)藍(lán)天下,坐在同一間教室里,我們一起追逐,一起歡笑,一起成長……五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中蕩漾。
我記得,五年前入學(xué)的第一天,面對(duì)著陌生的老師和同學(xué)們,我覺得不知所措,自己默默地走到最后一排的座位坐下,趴在桌子上,不知道該干什么。這時(shí)是胡老師帶領(lǐng)我們做自我介紹,讓我們互相認(rèn)識(shí),消除了我心中的恐懼感!五年級(jí)我們迎來了我們的新班任——許老師,許老師和藹可親、平易近人,生活上關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,就像一位親切的.大姐姐。數(shù)學(xué)閆老師,一提到閆老師,我就覺得緊張,一有疏忽就會(huì)被閆老師罰抄定義,剛開始覺得反感,后來我漸漸體會(huì)到了閆老師的良苦用心,她是想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!
我還記得,三年級(jí)的體育課上,我被突如其來的足球打到了額頭,當(dāng)時(shí)劃開了一道小口子,鮮血直往外滲,是同學(xué)們跑過來把我扶起來,并陪我去醫(yī)務(wù)室處理傷口,當(dāng)時(shí)我覺得是那樣溫暖。
我更記得,班級(jí)舉行的元旦晚會(huì)上,同學(xué)們有的跳舞,有的講笑話,有的表演三句半,而我和九哥表演的“新聞亂播”節(jié)目,逗的同學(xué)們哈哈大笑,笑聲久久在教室里回蕩,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗嵌嗝撮_心!
往事歷歷在目,像放電影一樣在我腦海中一一閃過,那是我記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,您就像一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我做人的道理,您就像燈塔,照亮我們的漫漫人生路,老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!
再見,親愛的同學(xué),雖然我們即將分離,但友誼把我們心相系,不管我們相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
難忘的小學(xué)生活作文11
小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的八音盒,里面有著動(dòng)聽和悅耳的音樂,音樂聲中有著快樂而又難忘的事情。這些事情仿佛就像巨大的波浪,在我記憶的腦海里翻滾,在我回憶的長廊里流過,使我記憶猶新。每當(dāng)我想起這些往事,總會(huì)傻傻地笑出聲來。
我喜歡在夜晚散步,走著走著,清涼的晚風(fēng)中傳來一陣陣歡笑聲,我想:這聲音為何這么熟悉?哦!對(duì)了,這笑聲讓我想起了六一兒童節(jié)的那一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開、自信滿滿地走進(jìn)校園。因?yàn)檫@一天是同學(xué)們期盼已久的六一兒童節(jié)呀!大家好像都覺得自己已經(jīng)準(zhǔn)備得挺好的了,都想要盡快地把訓(xùn)練以久的才藝表演展現(xiàn)給大家看呢!首先,我們得先去操場(chǎng)聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們送上節(jié)日的祝福,才會(huì)讓我們?nèi)ジ髯缘慕淌疫M(jìn)行文藝匯演,慶祝我們節(jié)日的到來。接下來,同學(xué)們齊心協(xié)力布置好會(huì)場(chǎng),零食往桌上一倒,等主持人宣布表演開始,音樂一起,表演唱歌的、表演跳舞的、表演武術(shù)的還有朗誦古詩的,準(zhǔn)備了才藝的同學(xué)通通來一套,玩得玩,唱得唱,舞得舞,吃得吃,個(gè)個(gè)笑容滿面,爽朗地笑聲充滿了整個(gè)教室,愉快的一天就這樣過去了。
古人有云:有苦必有樂,有樂必有苦。人生如果一帆風(fēng)順那豈不是太平淡無味了呢?在人生中偶爾也會(huì)有打不開的.結(jié)。在一個(gè)平淡的下午,就有這樣一件事情打破了下午的平淡。數(shù)學(xué)老師手捧著我們上午剛剛考過的試卷,氣勢(shì)洶洶地出現(xiàn)在教室門口,整個(gè)教室頓時(shí)像冰室一般,大家立刻老老實(shí)實(shí)的坐在位置上不敢動(dòng)彈。接著老師發(fā)下了試卷,公布了大家的成績(jī),整個(gè)班普遍沒考好,所以老師才會(huì)那么生氣。我拿到試卷一看,才考了84分,以往可從來沒有低于過90分呢!我好失望自己沒考好。回到家里,我跟媽媽說明了情況,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是告訴我下次注意點(diǎn),不要再犯同樣的錯(cuò)誤了?墒俏倚睦镞是放不下,想了很久終于想通了,考得差并不可怕,可怕的是你不想去努力,最后我心中的結(jié)終于打開了。
在小學(xué)生活中有甜有苦,有喜也有樂,它們都在我的腦海里保存著,在我回憶的長廊里流暢著,在我美麗的八音盒歌唱著。
難忘的小學(xué)生活作文12
時(shí)光飛逝,彈指間,短暫的小學(xué)生活即將接近尾聲。雖然我在城南只待了三年,但這三年里發(fā)生了太多難忘的故事,它們見證了我們?cè)?jīng)走過的歲月。
張老師是我們的班主任,她很了不起,總能讓我們從一些瑣碎的小事中,明白一些深刻的道理。
還記得那是四年級(jí)時(shí)的一次家長會(huì)。那是一場(chǎng)充滿感恩之情的家長會(huì),那是一個(gè)以愛命名的下午。我清清楚楚地記得,那天在場(chǎng)的`許多同學(xué)和家長都哭得一塌糊涂。家長哭是因?yàn)樾牢,?dāng)年天真幼稚的毛孩子真的長大了;同學(xué)們哭是因?yàn)楦袆?dòng),父母含辛茹苦把自己養(yǎng)育到十歲,太不容易了。空氣中似乎也彌漫著眼淚和愛合成獨(dú)特氣體……我不禁咬緊了嘴唇,下意識(shí)地攥緊了衣角,硬是沒讓眼淚掉下來,但我的心已經(jīng)在無聲地哭泣……
我們綠葉中隊(duì)非常團(tuán)結(jié),認(rèn)為群體利益高于一切。同學(xué)們,還記得那些難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得那些公開課嗎?還記得那次籃球賽嗎?那些不都見證了我們的團(tuán)結(jié)嗎?
一年前,“城南小學(xué)第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”在體育館拉開了序幕!皷|風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,咱們七班誰怕誰。七班七班大無畏,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯神威……”我們喊著屬于我們七班的口號(hào),精神抖擻、信心十足地進(jìn)了體育館!芭椤辈门惺种械臉尠蹇垌懥耍甙嗟慕⒃谫悎(chǎng)上飛馳,坐在看臺(tái)上的啦啦隊(duì)員再也按捺不住心中的激動(dòng)之情,放開嗓子為他們加油鼓勁。只見健將們咬著牙,拼了命地沖向終點(diǎn)……
終于,當(dāng)在樓下當(dāng)扶助員的朱綠昕帶來喜訊是,我知道我們的努力沒有白費(fèi)——三連冠啊,我們盼了多久!高老師在廣播里宣布我們的佳績(jī)——年段第一兼全校第一時(shí),回應(yīng)她的是響徹天地的歡呼聲和一張張燦爛的笑臉,我還看到運(yùn)動(dòng)員們喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)……剎那間,我明白了團(tuán)結(jié)的力量有多么神奇。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!緣分讓我們邂逅在城南的校園里,我一定會(huì)珍惜我們的相識(shí),那是用前世五百次的回眸才換來的!與你們共同相處了三年,你們?cè)缫焉钌钤谖矣洃浬钐。因(yàn)橛辛四銈儯W(xué)生活不再平淡枯燥。即將畢業(yè)了,我們都將邁入中學(xué)的大門,面對(duì)陌生的一切,但我會(huì)時(shí)常想起你們,想起那一副副熟悉的面孔,想起那些抹不掉的美好回憶。
再見了,老師!再見了,同學(xué)們!再見了,城南!再見了,難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文13
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活,總有一份不舍!
當(dāng)初我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)、到無所不談的伙伴們,在我遇到困難的時(shí)候,總會(huì)伸出一雙雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境!今天,我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,無論天涯海角,心意相連!祝我們的友誼天長地久!
六年先后有六位班主任教過我,最難忘的是已轉(zhuǎn)校的梁力老師。
從小的.圍棋訓(xùn)練使我十分喜歡數(shù)學(xué)。三年級(jí)時(shí)我們班又換班主任了,她就是梁力老師。梁老師個(gè)子不高,但很漂亮。作為年輕教師,她的著裝雖不時(shí)尚奢華但整潔、大方得體;說話做事果斷、雷厲風(fēng)行;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲但不失溫情的批評(píng)指正我們的錯(cuò)誤,讓我們心服口服的肯定不會(huì)再犯!
經(jīng)過多年耳濡目染的熏陶,我被培養(yǎng)成了小球迷,已深愛上足球這項(xiàng)體育賽事,周末經(jīng)常跟父母一起看球賽。20xx年歐洲杯,如此世界足壇盛事我怎可錯(cuò)過!
“歐洲無弱旅”是在論的,因此歐洲杯比世界杯更具觀賞性!
為歐洲杯,我占用了很多課余時(shí)間,最愛的西班牙成為歐洲新王者令我欣喜萬分,可我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈!
梁老師看到這種情況很痛心,一番語重心長的交談,使我明白:足球是業(yè)余愛好,做好學(xué)生首要任務(wù)是學(xué)習(xí)!
即將離別之際,更感受到老師的諄諄教誨!老師們對(duì)年少的我呵護(hù)備至,耗費(fèi)了許多心血!他們的千言萬語匯成一句:“好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人”!是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴教導(dǎo)中成長起來的么?此時(shí)此刻,我只想大聲呼喊:“老師,謝謝你們!”
經(jīng)歷六年的春夏秋冬,哺育了我六年的母校,我始終會(huì)記住她!
當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳,多么的清脆,同時(shí)也感受到母校的偉大,它為祖國培育了多少可造之才呀!
時(shí)光流逝,歲月如梭,默默地改變著一切,有些事可能會(huì)被遺忘,但六年家一般溫暖的關(guān)愛,學(xué)生永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文14
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間的腳步匆匆而去,我們也即將告別母校,在這最后的兩個(gè)月里,六年我們一起經(jīng)歷的許多片段,一幕幕在我的腦海中回放,讓我銘記在心。
還記得上學(xué)的第一天,我站在教室門口,茫然無措地看著周圍的一切,看著今后我要在這里度過六年時(shí)光的地方,是我的啟蒙老師——王老師站在門口迎接著我,將我?guī)У阶簧,帶我漸漸熟悉這個(gè)陌生的地方,她那和煦的笑容如同四月的暖陽,照亮了我的心田。
三年級(jí),我們迎來了英語課。劉佳老師的`英語課,使我真正愛上了這門課程。我一直認(rèn)為,劉佳老師的英語課有一種魔力,無論是字母、單詞還是語法,她總能講的繪聲繪色,讓人仿佛置身于童話世界。我們上的第一節(jié)英語課,學(xué)的是二十六個(gè)字母,為了幫助我們理解、記憶,劉佳老師就將它們編成一個(gè)個(gè)小故事講給我們聽,那一節(jié)課,所有的同學(xué)都聽得津津有味。
六年里,下了很多場(chǎng)雪。令我印象最深刻的就是六年級(jí)上學(xué)期的那場(chǎng)雪了。其實(shí)那場(chǎng)雪說大不大,說小不小,更像是一種恰到好處的點(diǎn)綴,為校園里的萬物織出一件美麗的衣裳。我們?cè)跇湎峦嫠#瑫r(shí)不時(shí)抓起一把雪扔到同學(xué)身上。校園里充斥著我們的歡聲笑語。
天下無不散之筵席。時(shí)光荏苒,光陰一去不返,我們相信,離別是為了更好的相聚。
六年級(jí)四班潘若溪
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要與相處了六年的學(xué)校、老師、同學(xué)告別了。
回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那一天,我還是個(gè)留著齊肩短發(fā)的小女孩。媽媽牽著我的手把我送到座位上,我便安靜地坐在座位上。這時(shí),和我同桌的一個(gè)小女孩開始和我聊天。我便放下拘束,融入了這個(gè)集體——20xx級(jí)四班。
三年級(jí)我們進(jìn)行了第一屆“校長杯”五人制足球比賽。我們班的女子隊(duì)員有我、李靜茹、凌鈺、劉淑昕和趙子寧。比賽前幾周,我們每天都努力地訓(xùn)練,終于為我們班奪得了季軍。
六年級(jí)剛開學(xué),我結(jié)識(shí)了我最好的朋友——張銘軒“小獅子”,之所以她是小獅子,是因?yàn)樗幸活^可愛的黑棕色卷發(fā),有點(diǎn)像獅子的鬃毛,才得名“小獅子”。而她稱呼我為“小熊貓”是因?yàn)槿昙?jí)上英語課時(shí)講熊貓的英語是panda,聽起來就像“潘的”。從此我就多了一個(gè)外號(hào)——小熊貓。小獅子張銘軒陪伴我度過了無數(shù)快樂的時(shí)光,她是我最好的朋友。
馬上就要畢業(yè)了,祝我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
難忘的小學(xué)生活作文15
難忘的小學(xué)生活
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍得深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,讓我對(duì)老師、同學(xué)和母校產(chǎn)生了感情。
老師,您記得嗎?四年級(jí)時(shí)您第一次教我,那一冊(cè)書的第一篇課文就要背過,您仔細(xì)的檢查了全班,結(jié)果大部分人沒背過,其中就有我,您教訓(xùn)我說:“用心背能被不過嗎?”以后的我再不敢有半點(diǎn)馬虎。記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽嗎?我們歡樂的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個(gè)快樂的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會(huì)被您訓(xùn),因?yàn)槲覀兠看蜗虢o您驚喜,你總會(huì)講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂!
同學(xué),你們記得嗎?幼時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來,我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們?cè)谂艿郎细?jìng)爭(zhēng),我們?cè)谟^眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時(shí)候嗎?我們一起進(jìn)入考場(chǎng),一起進(jìn)行緊張的知識(shí)競(jìng)賽,一起考完討論。同學(xué)們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!
母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡,還有很多美好的東西,這一切的'一切將成為最美好的回憶。我們?cè)谀暮亲o(hù)下,從無知變得懂事,從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們漸漸成長的同時(shí),您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。
再見,敬愛的老師,感謝您多年來的教導(dǎo),讓我漸漸的從心理上成長。當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤禾苗的。老師作為您的學(xué)生祝福您:青春永駐!
再見,親愛的同學(xué)感謝六年來對(duì)我的照顧,臨行前我贈(zèng)你們一個(gè)美好的理想,讓它成為你們堅(jiān)韌的拐杖。
再見,敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂的成長。我們童年的腳印,永遠(yuǎn)印在校園的小路上,什么也無法改變我曾是這里的學(xué)生。
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