寬容小學作文（通用46篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寬容小學作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容小學作文 篇1
大概是五、六歲那年吧，我有一個小伙伴，我叫她蘭子，我們屬于那種很鐵的好朋友，無話不說，無話不談，可我們哪曾想得到，那么鐵的兩人，居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。
那天，我們倆約在后花園碰面，一大早，我就到了蘭子家的后花園，并且是悄悄溜進去的——我準備給蘭子一個大驚喜。趁著蘭子還沒來，我走來走去，徘徊在她家的后花園里�？纯刺一�，聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英，讓它們的`絨毛滿天飛;又看到了一種不知名的花朵，它穿著雪白蓬蓬裙，可愛又不失漂亮，像極了蘭子。
走累了，我坐在石椅上休息，低頭看了看卡通電子手表，呀，已經過了快一個小時了，蘭子怎么還沒來啊!我急得直跺腳，這時，蘭子的媽媽來了，我跑上前問道：“阿姨，蘭子呢?我們約在這里碰面的�！薄疤m子?”阿姨顯然吃了一驚，“蘭子一大早就出去外面了呀!”我聽了，愣了愣，落寞地回了家，剛推開門，迎面便撞上蘭子�！澳阍趺丛谶@兒呀?我都去你家等了好久了!”我?guī)е粷M的口吻問。蘭子也是一臉的不開心：“我是說在你家的后花園碰面，你怎么跑去我家了?”
……
原來，蘭子是約我在我家的后花園碰面，可是我沒有聽清楚，于是就造成了這一“悲劇”。
“原來是這樣啊!”蘭子若有所思地點點頭�！澳沁@么說是我錯了?”我伸了一個三百六十度大鞠躬，鼓起勇氣說，“對不起!”“沒事啦，誰讓我們是好朋友呢?很鐵很鐵的好朋友�！碧m子釋然一笑，我們又重新黏在一起了。
我想，如果不是寬容的力量，那么我和蘭子又怎么能保持我們的友誼呢?說不定現(xiàn)在我們已經成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個人都應該擁有寬容，讓世界更加美好。
寬容小學作文 篇2
寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)寬容
那一年，一家外國友人，讓我知道了寬容的可貴。
格林一家有兩個女兒：大女兒梅麗莎，是姐姐在大學的同學，那一年剛領到駕駛執(zhí)照，小女兒珍妮，不滿兩歲。
那是一個金秋，梅麗莎帶著珍妮和姐姐，開著她的新車去兜風。梅麗莎是個熟練的開車好手，她在駕駛學校很刻苦，擁有一輛屬于自己的新車，也是她的一個夢想。三個人在郊外玩得很快活，梅麗莎讓姐姐也試開她的新車，轉向，換檔她還教珍妮讀儀表盤。
天色漸黑里，三個人回家了。就在她們的家門口，梅麗莎范了一個錯誤，一個現(xiàn)在看起來致命的錯誤。她沒有把車停在停車線以內，姐姐和梅麗莎剛下車，街道轉彎處一輛疾速超車的大貨車駛來，一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛了重傷，珍妮沒有堅持到醫(yī)院。
等我們趕到醫(yī)院時，格林夫婦和梅麗莎正抱在一起，泣不成語。
事故調查結果出來之后，我問格林夫人會不會責怪梅麗莎，她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說：我不會責怪梅麗莎的。雖然珍妮已經不在了，但梅麗莎還要繼續(xù)生活，不能讓她帶著殺死自己妹妹的痛苦過一輩子。
我不知道如果我是格林夫人，我會怎么做。但是，格林一家人的.寬容和理解確實令我感動。相信格林一家一定會生活的美滿、幸福。
后來，我才知道，是由于姐姐的緣故，梅麗莎才把車停在路邊的。
這件事，格林夫人沒有向我提起過，也許是怕我感覺太沉重吧。
再后來，梅麗莎有了自己的家庭，有了自己的女兒。
寬容小學作文 篇3
我有一位從小到大都玩得很好的朋友，她叫郭夢倩。她有一雙亮晶閃爍的大眼睛，每當高興時，便成為兩個彎彎的月亮，明亮而迷人。她那兩條眉毛的中間有一道豎著的疤痕，這道疤痕又使她變的獨一無二。
不過，長的漂亮并不是她和我成為好朋友的原因，而是她的那顆懂得寬容的`心。
記得有一次，我和她一起回家，我們有說有笑的騎著車。當經過一個家屬院門口時，一位三十多歲摸樣的阿姨騎著一輛自行車飛快地從哪個家屬院門口斜坡上下來。她看見了我們兩個，連忙喊：“快剎車！”可是已經晚了，她的車子直直地撞在了郭夢倩的車子上。我本想著那位阿姨會關心地問郭夢倩傷著沒有，可是卻聽見她惡狠狠地說：“怎么回事？騎這么快，還不剎車！”然后便騎上車走了�！疤炷�，這都哪兒跟哪兒嘛，明明是她騎車快還逆行，而且是撞著別人了，她卻還理直氣壯把錯誤推到別人身上，你今天可真是倒霉！”我氣憤地說�？墒牵鶋糍粎s沒有這樣，她平靜地說“算了，也許是她有急事，就不要說了�！焙髞�，我得知哪天她還被撞傷了腳。哎，比起她來，我真是差遠了。
還有一次，我們因為誤會而吵了架，本來是我的錯，可她不僅寬容了我還主動找我和好，從那起，我們又和好如初了。
或許，她是一塊無暇的翡翠，鑲上了如同金子的那顆寬容的心，便更加燦爛奪目。
寬容小學作文 篇4
很多很多時候，我們發(fā)現(xiàn)我們的很多憤怒其根源往往是因為他人并沒有按我們自己的路去走——發(fā)現(xiàn)差異，尊重差異，這就是寬容。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
寬容，放過別人，便是放過自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無加諸人。
有的時候也許一件小事就有可能會引發(fā)不可挽回的慘案，為什么做錯了就不會說一個“對不起”，三個字真的有那么難以出口嗎？
我記得我小的時候就走過一次，也不過是因為一件小小的事情，我跟我曾經最好的玩伴鬧翻了，而那一件小事不過是因為她把我喜歡的書中的一本給弄丟了，她跟我道歉了，可我并沒有原諒她。
如果當時我只要回答她一句，把肚量放大一點，說一句“沒關系”，也許就不會鬧僵了。
也就是因為這件事，我們的關系再也沒有好過，盡管是有交際，但也不過寥寥無幾的'幾句話，沒有歡笑，就如同跟一個陌生人一般。
第二年的夏天，她轉學了，從那以后，我再也沒有見過她。
讓我明白，有的時候，寬容別人便是在寬容自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
所以我們要學會寬容，說難也不難，說簡單也不簡單，但卻一生受用。
寬容小學作文 篇5
寬容很重要，給予他人寬容，等于為自己遇到困難時開鑿一條生的路，寬容別人，別人同樣會寬容你。在寬容別人的同時，你的心胸更寬闊了，心情更舒暢了。人世間需要互相依賴、信任、施舍、幫助，而最重要的，最難做到的則是寬容。
別人常說，武林高手中，一級是手中有刀，心中也有刀，二級是手中無刀，心中有刀，最高一級則是手中無刀，心中更無刀，那就是懂得寬容。
說到寬容，讓我想起一個故事：
從前，有兩個好朋友，邁克和吉米。
一天，兩人去旅行，當路過一個很滑的山谷時，邁克失足滑落，而吉米拼命地拉他，將他救起。邁克非常感激，在一塊很大的石頭下刻下：“某年某月某日，吉米救了邁克一命�！�
兩人繼續(xù)走了幾天，來到一條河邊，他們因為是否要過河吵了起來，吉米打了邁克一耳光。邁克在沙灘上寫下：“某年某月某日，吉米打了邁克一耳光�！�
當他們旅行回來后，朋友們聽了他們的.經歷，好奇地問邁克：“為什么把吉米打你的事寫在沙灘上？而吉米救你的事刻在石頭上？”
邁克回答：“我永遠感激吉米救我，至于他打我，我會隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈。”
邁克是個懂得感激，懂得寬容的人，他對朋友的幫助刻骨銘心，而被人傷害時，他卻不斤斤計較。是啊，記住別
人對我們的恩惠，洗去我們對別人的怨恨，在人生的旅途中才能自由翱翔。
寬容看起來很難做到，實際上很好做到，只要克制自己，放開自己的心胸，善待別人，日久天長，就真的不由自主地去寬容他人了。
學會寬容，從我做起。
寬容小學作文 篇6
在美德這個大花壇中，盛開著許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動人。
記得那是一個陽光明媚的早晨，緊張的數(shù)學期末考試開始了。隨著時間的推移，考試進入的尾聲，我的涂改帶也已經光榮地完成了使命�？墒瞧驮谶@時，我不小心把答案59寫成了56，怎么辦呀？沒辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去，嘴里還不停地小聲說道：“涂改帶，涂改帶”！沒想到平時跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來，可是沒想到意外發(fā)生了，“嚓”的一聲，我心頭一顫，不會壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時間來不及了，只剩下10分鐘，還有12道題沒寫呢！
不知為什么，這10分種過的極為漫長，火辣辣的太陽烤的我喘不過氣來，終于考完了。
這時“惡習大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，吱吱唔唔地。他一見我這樣就說：“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會對我大發(fā)雷霆，只聽他“噢”了一聲，對我說，“嗨，反正都沒了，沒事，舊的不去，新的'不來嘛”！望著他寬容的微笑，我也不再害怕了。
的確，不管這個人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動人的。
寬容小學作文 篇7
寬容，多么有魅力的字眼。因為寬容，陌生人之間會變得溫暖；因為寬容，生命才變得更加厚重而精彩。它的魅力不在于它是多么的遙不可及，而在于它存在于我們生活中的點點滴滴中。
去年冬天的一個下雪的清晨，我步行去學校，一邊埋怨那忽然不走了的鬧鐘，一邊抱怨這個濕滑的早晨。天還沒大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學生。距離上課的時間越來越近了，我不覺加快了腳步。剛踏進校門，“叮鈴鈴”，預備鈴響了起來。沒有時間了，我不管三七二十一的向前沖去。結果一個不留意，把身邊一個小女孩撞倒了，我停下來，連聲對她說“對不起��！”她一邊起來一邊說“沒關系，你快走吧！正說著，上課鈴聲響起來了，我又飛快地跑向教室。忽然想起應該問問她的名字�？墒钱斘一仡^看時，那個女孩已經走遠了。我心里感到一陣溫暖，腦海中浮現(xiàn)出兩個字寬容。
從那以后，我常常會想起那個女孩，她用實際行動告訴了我什么是寬容。我也學會了用一顆寬容的心去對待別人-----被別人不小心踩了一腳，我會說一句“沒關系”；和朋友鬧別扭，我會寬容地退一步；被人誤解，我會寬容地笑一笑。正是因為寬容，我的'生活里忽然有了許多的朋友，也多了很多溫暖。
我把這句話寫進了日記，也寫進了我的實際行動中-----我的朋友，我把寬容這兩個神奇的字送給你，既希望你擁有，也希望你給予。
寬容小學作文 篇8
我的棋藝不錯，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報名。很不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的同學。他也對象棋感興趣，就也為他自己報了名�？擅~是有限的，每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報。結果是我雄心壯志待發(fā)之時，入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場�；亟淌液�，我百思不得其解。一周后，比賽結果公布，那個家伙得了第一名。我很不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？
當天回家，在路上遇見一個稱作腿殘疾的青年人。我沒加細想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？
一連被戲耍了兩次，我的心情很不好�；氐郊遥瓿勺鳂I(yè)后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運氣，又遇到那個裝殘疾的'人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情��！
第二天，我上學遇到了那個同學。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。
其實世上有很多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會犯錯誤，對人對物得有一顆寬容心。
寬容小學作文 篇9
在這紛繁嘈雜的人世中，總會有些不如意的事情占據(jù)我們的心頭，總會有或多或少的煩惱和憂愁，總會有濃蔭的天、幽暗的光，散著迷霧陰影。學會寬容吧。學會寬容，你會發(fā)現(xiàn)事情原本沒有那么糟。
天正灑蒙蒙雨，而我正處世事紛亂迷離，月色被打撈起應有的結局。一轉身的背影，仍在固執(zhí)，遮不住散盡千年美態(tài)的'游戲，寬容也許只是一轉身的距離。
“寬容”，什么叫寬容？隨手拿起一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“寬容，寬大有氣量，不計較或追究”。就此，言簡意賅，明白之至。
但是，若提到“氣量”則錯綜復雜，混亂紛紜了。氣量，容納不同意見的度量，是“大人不記小人過”；是“沖動是魔鬼”；是“人不知而不慍”；是“人非圣賢孰能無過”；是“宰相肚里能撐船”……
寬容是一種悠久的傳統(tǒng)美德，是一種高尚的優(yōu)良品質。自古以來，多多少少的名人，因它而成才，因它兒成名。春秋五霸中的首霸齊桓公任管仲為相，隋唐英雄中的單主寬宏大量，李世民不計前嫌，三國劉備三顧茅廬……個個英雄好漢之氣概，無不達到寬容之最高境界，也是具有寬容美德之典范。
寬容既是一種學問，又是一種智慧。它擁有一份讓人捉不著，摸不透的魔力。它又令人陷入無限思索，它可以主宰整個生物圈。它是導師，它是路燈，它是泥濘，它是風雨，它是一種交往的力量之源。
寬容小學作文 篇10
星期天，我在書房看書，發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。
故事一：一位德高望重的長老，在寺院高墻的內側發(fā)現(xiàn)一把椅子，他知道，一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長老搬走了椅子，蹲在那里等候。午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不及先前的硬，軟軟的，甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經變成了長老。小和尚倉促離去，以后的一段日子里，他誠惶誠恐地等候長老的發(fā)落。但長老壓根未提起這件事，小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心，再沒去翻墻，而是刻苦的修煉，成為寺院里的佼佼者，若干年后，他自己也成了長老。
故事二：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課低著頭偷偷摸摸地畫什么。有一次，他拿起學生的.畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己，老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑著，要學生課后再加工加工，讓畫更神似一些。奇妙的是：自此，那位學生再也沒有在課上畫過畫，各門功課都學得不錯。后來，他成為了頗有名氣的漫畫家。
事實上，只有那些緊胸坦蕩的人才會寬容，就如林肯總統(tǒng)，他寬恕了一位逃兵，是他成為了一個英勇殺敵的英雄。當初長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”，小和尚可能從此但絕不會真正反省，也就沒有了以后的故事。同樣，老師對學生的惡作劇通常大發(fā)雷霆，如果那位老師也如此的話，那位學生以后也未必能成氣候。
寬容是一種藝術，是一種智慧，更是一種境界!
寬容小學作文 篇11
天空之所以如此蔚藍，是因為它包容了每一朵云彩；大海之所以如此遼闊，是因為它容納了每一滴水；森林之所以如此熱鬧，是因為它給了許多小動物一個舒適的家。是他們的寬容創(chuàng)造了一個和諧的大自然。隨著年齡的增長，我也漸漸地學會了寬容。
記得小時候，我是爸爸媽媽的掌上明珠，他們什么事都隨著我，將萬千寵愛集與我一身�？墒�，沒過多久，家里來了個不速之客——我的表妹。從此，爸媽對我忽冷忽熱。好不容易，媽媽給我買了一件漂亮的衣服。我拿著心愛的衣服，剛想穿起來。不料，卻被臭美的妹妹看到了，爭著搶著要穿。作為姐姐的，我只好讓給她穿一下。可這還不是最生氣的，最生氣的是，妹妹穿好衣服走出來時，居然不小心打翻了我的墨水，將墨汁濺滿了一身�？粗已┌椎钠烈路D時變得烏黑的，丑不拉幾的。我的眼淚如斷了線的珍珠般瘋狂落下。我氣沖沖地跑回房間，啪地一聲關上門，趴在床上痛哭起來。門砰砰地響起，媽媽走了進來，對我說：孩子，做人要寬容，衣服有無數(shù)件，但你的妹妹只有一個，你愿意失去唯一的妹妹嗎？記住，退一步海闊天空！聽了嗎媽媽的話，我突然醒悟，心門像被鑰匙打開了似的.，頓時原諒了妹妹。只見門被悄悄地打開，原來是妹妹。她滿臉失落的神情，說：姐，對不起，我不該把你的新衣服弄臟。等我有錢了，我一定新買一件還你。姐，原諒我好不好？我摸了摸他的頭，笑笑說：其實，沒你的道歉我也原諒你了。妹妹嘟著嘴，頑皮地說：早知道，我就不道歉了！我笑了，拍了她一下。接著，我們就嘻嘻哈哈的玩在了一起。
這一刻，我才真正的的體會到：寬容，是人活在世上不可缺少的美德；寬容，建立友誼的一副不可缺少的良藥。
寬容小學作文 篇12
在生活中，如果學會寬容，你就會擁有更多的愛心，給冬天一個寬容，你就會聆聽到春天的聲音，我也有這樣的事，現(xiàn)在就由我來說一說吧！
記得在一年級的時候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩�？墒�，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了�！薄皬埌粮瘢酒饋�，向他道歉”。張傲格低聲說：“對不起。”美術老師轉過身來對我說：“沒事了，衣服洗幾次就好了，回去吧�！蔽覛鈶嵉鼗氐阶簧稀Ｒ惶�、二天、三天……有一天媽媽突然對我說：“你不應該因為這件事生這么長時間的氣，做人要學會寬容，這樣才能有更多的好朋友�！眿寢尳又鴮ξ艺f：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學著寬容他一次呢？”我聽了媽媽的教誨，馬上去張傲格經常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過去對他說：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過那天的事真對起！”張傲格說。我開心地說：“沒事，我也有不對的地方，那天的.事都過去了。對了，看你這么熱，我請你去吃冰激淋，走�！本瓦@樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤著我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容小學作文 篇13
寬容是首詩，是一首輕吟淺唱的小詩。當寬容你不想寬容的人時，即使自己再怎么不愿意，但內心卻很輕松，因為自己沒有背心靈的債，只能夠寬容他人的人，才能被他人寬容。
寬容是種美德，寬容是一股甘甜的清泉；寬容是一杯淡淡的清茶；寬容是一輪雨后的太陽；寬容是一陣涼爽的風。
人間最寶貴的是什么？是寬容。什么是寬容？寬容是光彩耀眼的珍珠，寬容是善待別人，更是善待自己。寬容給了別人一個反醒改過的機會，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容是能包容別人的'不是，原諒他人......
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)翻墻出去溜達了。老禪師也不張聲，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發(fā)覺自己踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌。但令小和尚出乎意料的是，師傅并沒有嚴厲責備他，而是以和藹的語調說：“夜涼了，快去多加件衣服�！蔽覀兛梢韵胂螅谶@種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是首詩，寬容他人，坦蕩自己；寬容是首詩，寬容他人，美德自己；寬容是首詩，寬容他人，和諧笑語！用寬容面對世界，世界將美麗異常！
寬容小學作文 篇14
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是人類的至善美德，是化怒火為友愛的泉流。
我上小學時，同學們都很討厭那個勞動老師，可是通過那件事，我們都對她改變了看法。
先介紹下我們的勞動老師吧！她已經有四五十歲了，頭發(fā)已經白了一半，臉方長方長的'，給我們講課時帶著一點普通話又帶著一點方言，聽起來很滑稽。因她的鼻子很紅，就像一顆大櫻桃，又因她很嚴厲，故同學們都給她起了一個外號，叫“紅鼻子老妖婆”。
這個外號很快就叫開了，于是又些大膽的同學竟敢在老師的面前喊這個外號。
老師聽后也不生氣，她裝著沒有聽見，也沒有向班主任告狀。于是，同學們就更大膽了。當老師上著課，在下面來回走動時，有個同學就開始在紙上畫烏龜，然后貼在老師背上。
老師卻一點也不知道，她還在繼續(xù)走著，班里的同學看到的都哈哈大笑，都快把肚皮給笑破了，看著老師一臉迷惑的樣子，班長看不下去了，他把那張紙給揭了下來。老師看到后，臉氣的發(fā)綠，她說：“你們給我起外號可以，我也沒有理你們，可你們還要蹬鼻子上臉，做出這樣不尊重老師的事，你們家長就是要讓你們到學校里學這些來整老師嗎？學校就是要培養(yǎng)你們這些‘人才’嗎？”老師越說越氣。這時，那個在老師背后貼烏龜?shù)耐瑢W站了起來，他說：“對不起，老師，我再也不做這樣的事情了，請你原諒我！”老師聽后又笑了起來，她說：“做錯事情就要承認，這次原諒你，下次可不準再犯哦！”老師也沒有把這件事告訴我們班主任。從此，同學們都對她很尊敬。
是啊，一味的寬容會失去做人的尊嚴，無原則的寬容則無異于縱容。
寬容小學作文 篇15
法國著名作家、文學家維克多。雨果說過：比大海寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！是啊，我們如果擁有一顆寬容的心世界會多么美好！
我們耳熟能詳?shù)膶捜荩置嬉馑际窃�、諒解他人的一時過錯，不斤斤計較，也不耿耿于懷。和和氣氣地做個大度的君子，這就是寬容的心。這種寬容似那柔情的水，那一股清泉它將人們怒氣中沖的火媳滅，使人們冷靜下來，不再那么魯莽了，就像《三國演義》中諸葛亮，對于周瑜三番五次地陷害，并沒有與他爭論，而是自己往后退一步。用一顆寬容的心去維持兩國的合作關系。真所謂"退一步，海闊天空！"
寬容不僅像清澈的泉水，它更像一團熱情四溢的火。平淡無味的寬容已經很難得了，而雪中送炭的寬容更可貴。想想看，一個人，他得罪了許多人，在一次事件里，他也無意中得罪你。你卻擁有一顆炙熱的心去教他做人處事，你的寬容之心，不僅體現(xiàn)了你的高尚品格，也去鼓
舞，去激勵了其他的'人。你的寬容，如同一團火，燃燒了他本身的光芒！《穆斯林的葬禮》中的主人公韓新月因是少數(shù)民族而被謝秋思排擠，可她依然我行我素，用一顆寬闊的心去包容別人。
寬容更似一首樂曲。如果人人都擁有一顆寬容的心，世界人民互相扶持，體現(xiàn)出一個博愛的大家庭，不同人民演繹著不同的寬容，合起來便是一曲樂曲，上下起伏，抑揚頓挫，多么美妙！《悲慘世界》中的冉阿讓和警察沙威從最初的針鋒相對，后來寬容相待，這是多么和諧的場面��！
寬容像一股清泉，寬容似一團烈火，寬容如一首小曲，寬容，有著它本身強大的魅力！
寬容小學作文 篇16
一個人無論在什么時候，什么境界中，都應該學回寬容。在一個風和日麗的下午，我正趴苦惱地在桌子上，愁眉苦臉地想著一道數(shù)學題，正有了思路，坐在我后面的楊欣欣就走過來問我：“小涵，你有沒有多余的本子啊，有的話你就借一本給我”當時我正有了思路，被她打斷，正氣頭上的我仰起頭，眼睛里閃著可怕的光，瞪著她，氣憤地對她大喊大叫：“沒有沒有沒有！
你不會找別人借啊�！彼吨驹谀�，不知所措，蠕動著嘴唇。站了一會兒，我看她還沒走，抬起頭氣憤地看著她，冷冰冰地對她說：“你怎么還不走�。�
”我說完，她就走回了自己的座位，我也開始寫起來了。寫了七八分鐘，突然鋼筆沒水，我慌忙地把書包翻了翻，沒找著可以寫的鋼筆，我向周圍的同學借，可他們也沒有多余的鋼筆，我很著急，怕做不完作業(yè)被老師罵，正當我著急時，我想到了欣欣，我想：“她應該有，我就向她借吧，她會有的�！蔽覄傉酒饋�，又坐下了。在剛才那一剎那間，我想：“我對她那樣，她會不會不借給我啊。”在我著急的時侯，我看了看表，呀！
快收本子了，怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的'情況下，我只好硬著頭皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她開口：“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊�！闭f出這句話的同時，我的臉紅了，她二話不說就拿了出一只鋼筆來，微笑著遞給我，對我說：“你呀，也應該改改你的暴脾氣了�！甭牭竭@句話，我慚愧得低下頭，走回自己的座位，埋頭寫了起來。經過這件事后，欣欣讓我懂得了：人與人之間應該要有寬容。寬容，往往是友誼的“橋梁”，有了寬容，這條友誼的“橋梁”就會連接；有了寬容，這條友誼的“橋梁”才會持續(xù)，堅固無比，永遠不會斷裂。
寬容小學作文 篇17
每個人都會犯錯誤，當然，犯了錯誤必然會受到人得批評、責備，而我那一次犯了錯，不但沒有被責備，還得到了寬容！
那一次，我們全班同學都安安靜靜地坐在教室里非常認真地寫著作業(yè)，老師在備課，整個教室都靜悄悄的。
突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本寫的漂漂亮亮的字上出現(xiàn)了一道“疤痕”，我見了，生氣極了，漲紅了臉，我還以為他會向我連聲道歉，誰知他見我生氣了，反而還嬉皮笑臉輕聲地對我說：“我可不是故意的哦！”說完，就像沒有發(fā)生這件事的樣子，繼續(xù)寫著作業(yè)，我氣極了，連忙拿起“證據(jù)”想向老師告狀時，他見了，便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子，嘴上還嘀咕著：“你敢！”他居然拿東西來威脅我，我無奈之下，只得回到了座位上。
我憋了一肚子的氣，氣呼呼地坐在位子上想著怎么對付他，機會來了！有人叫他幫忙抄作業(yè)，我見他認真地寫著，字跡挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，讓他難堪。于是，我假裝要把手放在桌子上，見桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“擴大地盤”，讓他也把字寫歪了，看他怎么辦，“呀！我的.字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也學著他那樣，“哎！算了！算了！還是我自己想辦法吧！”沒想到，他會寬容我，竟不責備我，也不向老師告狀，這讓我震驚！我原以為他會責備我，向叫他抄作業(yè)的人說是我的錯，竟沒想到他會……是他讓我懂得了什么是寬容，寬容就是在別人犯錯時，你要去原諒他、寬容他，我們都要學會寬容他人，凡事不要斤斤計較。
寬容就是這樣。
那次我得到了寬容……
寬容小學作文 篇18
有人說，給予最珍貴；有人說，珍惜最珍貴；還有人說，生命最珍貴，可親身經歷一件事后，我覺得，寬容最珍貴。
記得那一天，爺爺家的紗窗壞了，便找了一個工人叔叔來修。不一會，工人叔叔來了，他先把梯子放到窗戶旁邊，然后麻利地爬上梯子，開始維修起來。我也饒有興致地觀看著。不知過了多久，終于修好了，爺爺露出了滿意的笑容。
可就在這時，當工人叔叔往下爬的時候，一不留神，把一個用玉制的雕像碰倒了，雕像急速傾斜，以迅雷不及掩耳之勢向下跌去，我不禁倒吸了一口氣，只聽“嘩啦”一聲，雕像已被摔成了無數(shù)個碎片�！鞍�！”我叫了一聲。要知道，這個雕像可是爺爺?shù)男膼壑�，平時是不讓我動的。這時的叔叔，心里肯定是十五個吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爺，對不住您，這個雕像多少錢？我來賠！”我以為爺爺會大發(fā)雷霆，沒想到，爺爺深深地呼了一口氣，說：“算了算了，不用賠了�！惫と耸迨甯屑さ刈吡�。
“爺爺，您怎么不讓他賠啊？”我迫不及待的問起了正準備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對我說：“雕像雖然是我的心愛之物，但它的破碎也有我的責任。我應該把它放到安全的'地方。所以是我的處置不當給人家?guī)砹寺闊�。碎了就碎了吧�！甭犃藸敔數(shù)脑�，良久，我明白了…�?/p>
學會換位思考，多一些理解，多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬物，一顆寬容的心可以與人為善，能融化心頭的冰霜。讓我們每個人用寬容的心去對待他人吧！
寬容小學作文 篇19
有一天，我和小明約好去公園玩。但是小明沒來，讓我等了一下午，一直到晚上才回家。第二天，在學校，我遇到了他，沒有理他。他跟我解釋說，我聽完整個故事還是不相信他。我大聲憤怒地對他說：“君子一言，駟馬難追。你答應別人的事要認真去做�，F(xiàn)在你不僅沒有做到，還找了很多理由來欺騙和戲弄我。你太不老實了！氣得沖動，真想沖上前去，抬手扇幾巴掌，以解心頭之怨�！钡铱酥谱∽约�，轉過頭，快步離開。從那以后，我們就像路人一樣，但后來發(fā)生的事情讓我改變了主意。
這是一次數(shù)學考試。雖然成績很好，但是被一個問題難倒了，無論怎么想都做不到。這時小明俯下身看了看我試卷上的題，然后看了看我哭喪的臉。沉思片刻后，他對我說：“你不會做這道題吧？”我來幫你！”于是他小心翼翼地向我解釋了解決問題的思路和方法，并指出了我的`錯誤。最后，我完全相信了他，同時也對他剛才說的話感到不解，問他：“你為什么要幫我？”“這是我應該做的，友誼第一！那件事確實是我的錯先請諒解！“我被小明真誠的話感動了。我為自己以前的小家子氣感到羞愧，羞愧得臉都紅了。經過深思熟慮，我對他投以真誠燦爛的微笑，我們之間的堅冰瞬間融化。從此，我們成了一對形影不離的好朋友。
俗話說：“錯誤是可以改正的，好是偉大的。”我們要以寬廣的胸懷包容別人的錯誤和缺點，讓事情像下棋一樣，讓我們不賠錢，何樂而不為呢？為了營造一個溫馨和諧的學習生活環(huán)境，擁有親密的人際關系，讓我們把自己培養(yǎng)成一個心胸開闊的人。
寬容小學作文 篇20
在我的家里，有著這樣一個家風—寬容，我喜歡這樣的家風，他在我的家傳承，寬容就是一種美德，就是在別人不小心碰你一下時的諒解……正是因為有了寬容，人與人之間的.許多誤會才會化解。
記得我第一次理解寬容，了解寬容時是在我九歲那年，父親用身教與言傳告訴我要學會寬容。那一天，父親工作完成的早，很早就下班了，我與他約定好了帶我去恐龍園玩，可是剛到恐龍園時，爸爸的手機響了。由于爸爸他們負責的區(qū)域有個地方做得不夠好，本應是爸爸同事去的，但是爸爸的同事有事，委托爸爸幫忙，爸爸一口就答應了，在一旁偷聽的我原掛滿開心笑容，現(xiàn)在就煙消云散了。
爸爸手機一掛，我就開始鬧脾氣，爸爸一直在哄我，說帶我去工廠玩，過幾天再帶我去恐龍園玩，我不肯，蹲下，把手中的手機一扔，爸爸把我抱起，語重心長地對我說：“鑫鑫，你要學會寬容，爸爸也不愿意去，也想帶著你好好玩一玩。
但我做人不能這么自私�！蔽宜贫嵌攸c點頭，爸爸把我?guī)У綇S里，因為是夏天，很熱，這個工廠就顯得又悶又熱，爸爸在認真的干活，滿頭大汗的，我也沒說什么，在一旁靜靜地等著。后來我也如愿以償去了恐龍園，我在爸爸的身教與言傳的熏陶下，自己也有了這樣的美德，別人不小心碰了我，我會寬容，組員拖了小組后腿，我會寬容，鼓勵他繼續(xù)努力……
在爸爸的身教與言傳下，我學會了寬容。寬容能使人與人之間，架起理解的橋梁，我愛我家的家風，我相信我能多運用我的優(yōu)點—寬容，把寬容這種美德傳承下去。
寬容小學作文 篇21
“��！對不起，對不起！”她擺擺手，微微一笑，說：“沒關系，沒關系�！�
這是怎么回事呢？原來我們班的雪碧在練習單車的時候撞到了“好脾氣”小姐可樂。幸虧她撞到的是可樂這個出了名的好脾氣，不然可不是道個歉就沒事了的�？僧吘箍蓸纺瞧恋陌兹棺由峡烧戳嘶�。
我們忿忿不平地說道：“這個雪碧，居然在操場上騎單車，還弄臟了你新買的白裙子，我們去告訴老師吧！”誰知，可樂卻說：“又不是故意的，寬容別人就是寬容自己嘛，沒事的'，沒事的�！蔽覀兒掼F不成鋼地嘆了一口氣。
可樂這個出了名的好脾氣，別人弄壞她的筆，沒關系；弄掉她的瓶子，沒關系；現(xiàn)在就連撞到她，弄臟她的衣服也沒關系了。我們喜歡她的好脾氣的同時，也不免覺得她有點傻氣。
幾天后，我們上完體育課，成群結隊地走進教室，發(fā)現(xiàn)可樂正在教室里走來走去，時而蹲下身在地上搜尋，時而又站起來四處張望。我們走過去問：“怎么了？可樂�！彼蛑剑劾镩W著淚花，半天才說：“我……我把雪碧的筆弄不見了。”“什么？她最喜歡的那支筆？”可樂難過地點點頭�！巴炅送炅耍强墒撬顚氋F的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧，然后再去買一支？”“瞞著我什么？”真是說曹操曹操到，我們一群人都大驚失色地看著剛進教室的雪碧。這是可樂不顧我們的阻攔，把事實告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個想法。誰知，雪碧只是撓了撓頭，然后說：“沒關系啊�！蔽覀兇蟪砸惑@，“那可是你最喜歡的筆誒�！薄八f：“我知道啊，可之前我還把可樂的裙子弄臟了，她也原諒我了呀！”
這時我們才明白可樂那句：“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒關系，不僅為別留了一條路，也為自己留貨了一條路。
寬容小學作文 篇22
大家都學過《負荊請罪》這篇文章吧？文章中的藺相如寬容大度的品質，使他贏得了廉頗的尊重。
在生活中，如果我們每個人都寬以待人，那么我們都會體會到寬容給我們帶來的快樂。前幾天，我就經歷過這樣一件事情。我們班的同學在操場上上體育課，有的人在跳繩，有的人在打“真人CS”，還有的在打排球……好不快樂。我正玩得興高采烈呢！忽然聽見“啊”的一聲，我循聲望去，只見蘇陽捂著鼻子，周圍圍著一群人，我不知發(fā)生了什么事，于是我也跑過去，這時候才真相大白了：原來蘇陽也加入了“真人CS”的行列中，穿梭于排球場地和跳繩之地。正當蘇陽剛要穿過排球場時，一個“不明物體”剛好砸中了他的鼻子，他“中彈”了。當蘇陽摸了一下自己的鼻子時，一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來，這時蘇陽才發(fā)覺，原來自己是中了排球的“彈”了。這時，“肇事者”走了過來，本以為他會向蘇陽誠心道歉，但是我們聽到的卻是：“到一邊玩去，砸中倒霉！”我們正替蘇陽打抱不平，蘇陽卻笑著說：“沒事，他又不是故意的，我到醫(yī)務室擦擦就可以了，你們繼續(xù)。”班里的幾個同學擁著他去了醫(yī)務室。在操場邊玩耍的.同學老遠就看著蘇陽回來了，卻見他飛一般地跑向操場。原來，一個同學摔倒了，蘇陽第一個看見趕緊去把他扶起來。那人向蘇陽握了一個很“男子漢”的手，又很熱情地擁抱著，而蘇陽卻不好意思地憨笑著。原來正是剛才那位出言不遜的人。
一個懂得寬容的人才是最有魅力的人�？吹搅颂K陽因為寬容而給人帶來的快樂，深深地感動著……
寬容小學作文 篇23
寬容是一種品質，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們人人都想要的生活最高境界，也是人生中值得贊嘆的一個亮光點，因此我說寬容是美麗！
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤來懲罰自己！”我想康德的心情永遠是晴朗的，別人犯了錯誤，而我們大發(fā)雷霆，那么犯錯的該是我們自己了。所以我們一定要學會包容別人，這樣會給自己保持一個良好的心情做事，減少對自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統(tǒng)對癥敵素以寬容著稱，后來終于引起一儀員的不滿，議員說：”你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們！”林肯微笑的說：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法，這更進一步的說明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰對這個工程的貢獻最大呢？著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是：“其實，我們的貢獻并不大，那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻才是最大的.！”反對者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應該學會寬容，讓世界變得更加美麗！
寬容小學作文 篇24
寬容是一種豁達，它讓我們的生活快樂；寬容是一種心態(tài)，它讓我們的生活精彩；寬容是一種大度，它讓我們的生活多姿多彩。
寬容是人與人之間思想上的橋梁。它有時像人類溝通的電話線，使思想在這基礎上建立起了信任與友誼。它有時像春天的陽光，滋潤著每個人的心田。
假如世界沒有了寬容，大街上會隨時出現(xiàn)打罵的人群；假如世界沒有了寬容，“朋友”這個詞將會永遠消失；假如世界沒有了寬容，人類將會生活在水深火熱之中；假如世界沒有了寬容，將又會演繹著可怕的.世界大戰(zhàn)……
假如世界擁有寬容，我們就能隨處聽到朋友之間親切的問候；假如世界擁有寬容，每個人臉上都會多一份笑容；假如世界擁有寬容，能讓你有數(shù)不盡的朋友；假如世界擁有寬容，我們將生活在和平與快樂的世界……
由此看來，只有寬容的世界，才是美好、快樂的。所以寬容是生活中不可缺少的東西。我們的周總理也是很寬容的人，記得我曾看到一則關于周總理的小故事：
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把周總理的臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，總理并沒有怪他，而是和藹地說：“這并不怪你，我咳嗽前并沒有告訴你，你怎么知道我要動呢？”這雖然是件小事情，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心胸。學會寬容吧！如果同學們之間寬容一些，友誼之樹將永遠不會枯萎；如果朋友們之間寬容一些，友情之水將永遠流不盡；如果鄰里之間寬容一些，爭吵之聲將永遠消失；如果國家之間寬容一些，世界將永遠和平……做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美好！
寬容小學作文 篇25
在我眼中，友誼仿佛是兩個互相滾動的齒輪，而寬容，就是在卡住時的潤滑油，潤上一潤，齒輪就會歡快地唱起歌···
記得那一天，我與死黨徐軒親昵地一個摟著一個肩膀，走入了 wc �？墒牵燔幧哉{皮，在尿尿時猛地推我屁股一把，搞得我差點摔入尿池。等我緩過神來，他已溜之大吉。于是，我不由分說，三步并著兩步追上去，可他狡猾的像個狐貍。一時加速，一時趁我抓住他是突然拐個彎。
我想：罷了，不在與這樣的小毛猴計較了。就在我剛剛扭過頭準備離開時，他又在我身后拍了一下，我終于火冒三丈，沖進教室抓起他的文具袋，威脅他，要求他向我道歉。誰知道，他竟然也拎起我的文具袋，反過來威脅我，見我遲遲猶豫、舉棋不下時，他居然把我的文具盒在手里蕩來蕩去，最后還摔到了地上，而且還用腳踩了幾腳。
我捧著遍布灰塵的文具袋，咬緊了牙關，怒火中燒，真想好好地揍他一頓······
我忍了，帶著哭腔跑到做老師的爸爸前給我評理。而爸爸說：“雖然他不該踩你的文具盒，但你做得也有不對的地方。你原本可以饒了他的，可你卻因為自己的.不冷靜，讓小矛盾變成大矛盾。學會寬容，學會忍耐，豁達點，相信你會得到真正的友誼······”
我抹了抹眼淚，點點頭表示認可爸爸的話。
第二天早上，我笑瞇瞇地向徐軒打了個招呼。想不到他也笑瞇瞇地回了我一聲。
友誼的力量、寬容的力量！是啊，如果你也與朋友發(fā)生了矛盾，那么，請禮讓三分，用微笑和對方打個招呼，說聲“對不起”，相信你會獲得更多的友誼。
寬容小學作文 篇26
當一只腳踏在紫羅蘭上的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
一個精神病人闖進了一位醫(yī)生的家里，開槍射死了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為精神病人治好了病，這就是寬容。
寬容別人對我們來說并不困難，卻也不容易。關鍵的是，心靈是如何選擇的。當一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話，那么他就將陽光灑向大地。古語常說：“知錯能改，善莫大焉�！奔热蝗绱�，面對一個在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菟?
美國總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次，因為顧客的錢被前一位顧客拿走，顧客與林肯爭執(zhí)。雜貨店的老板為此開除了林肯，老板說：“我必須開除你，因為你令顧客對我們店的服務不滿意，那么我將失去許多生意，我們應該寬容顧客的錯誤，顧客就是我們的'上帝�！痹谠S多年后，林肯當上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)的林肯說：“我應該感謝雜貨店的老板，是他讓我明白了寬容是多么的重要�！�
諸葛亮七擒孟獲，卻又放之縱之，讓其自治邊夷;唐太宗多次寬恕直諫失禮的忠臣;藺相如見到自矜功伐的廉頗將軍，連忙回避退之，而終于有了“將相和”。他們都有知人之智，因為他們都能寬以待人。
學會寬容別人，就是學會善待自己。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能將我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容別人，可以讓生活更輕松愉快。寬容別人，可以讓我們擁有更多朋友。
寬容似春風，融化一切堅冰;寬容如甘泉，慰藉羈旅的過客;寬容是白云，負載這世界飛向和平。
寬容小學作文 篇27
陽光，多么美好的詞。有人認為校園生活充滿陽光，有人認為美好的心充滿陽光，還有人認為善良的心充滿陽光……而我卻認為寬容的心充滿陽光……
之所以會這么認為，那是因為我曾遇到一個人，一個有寬容之心的小女孩。如果，讓我提起這段故事，還得從那個陽光明媚的春日說起……
是多久發(fā)生的事我已不記得了，小女孩什么模樣我也不清楚了，只記得她書上的.書皮有一顆太陽。
一個早晨，我步行去街對面買包子。買到后，想獨自趕公交車去老家，不料車上人滿為患，擠得邊開門都很困難�？晌业攘税雮�多小時才等來的車怎能如此地放棄，于是我想都沒想就硬擠了上去。
還有兩站路，為了方便下車，我就向后門擠，一路不停地請這人讓，又請那人讓。好不容易擠到后面，在后門那兒，我遇到了一個小女孩，她手上的書皮特別精致，有一顆金燦燦的小太陽。
突然，一個時尚女郎因為剎車而使她的高跟鞋的細跟踩住了我和小女孩的腳。我吃痛地叫了一聲，那女郎轉身一看，見踩到的是兩個小孩，便轉回頭，懶得搭理我們。我正要發(fā)怒，小女孩兒扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原諒她吧！”“原諒她？休想！”我像一只炸毛的刺猬。那女郎聽了此話，故意用力撞了小女孩一下，她手里的書皮飛了出去，恰好門打開了，人群攢動。書皮被踩來踩去。太陽瞬間失去了光彩。我清楚地看見小女孩兒眼眶中的眼淚在打轉，但她還是拉住我，示意我不要替她發(fā)怒�？丛谛∨⒌拿孀由�，我忍了。書皮上的太陽臟了，也被踩壞了。
下車回家的路上，我一直在想：書皮上的太陽壞了又如何，臟了又如何，她寬容的心里早已充滿了陽光。
寬容小學作文 篇28
容忍自己，就是給自己一個快樂空；容忍別人意味著從別人的角度思考，給別人一個快樂空；對自然的寬容是一種寬宏大量。
古語有云:“條條河流入大海，寬容是偉大的�！贝蠛５暮棋且驗樗苋菁{所有的河流。天空是藍色的，因為它有寬廣的胸懷和寬廣的胸懷。
原諒自己就是給自己一個快樂的時間去克服困難。人生的道路不是一帆風順的，總會有困難和挫折。當面對困難時，我們應該正視它們，克服它們，原諒自己�？v觀歷史，許多原諒自己的人取得了巨大的成就。周初原諒了他的過去，改過自新，為國家工作。他對自己很寬容。司馬遷堅持寫《史記》，是對自己的寬容。勾踐在挫折面前并不氣餒，在進行大的報復時，他能容忍自己。寬容自己，也就是給自己一份快樂空寬容是一種智慧。
容忍別人就是從別人的角度考慮問題，給別人一個快樂空。在人際關系中，總會有一些矛盾。沒有矛盾，就沒有世界。縱觀歷史，許多寬容的人受到了他人的尊重。容忍別人是藺相如對廉頗的耐心。容忍他人是齊桓公對管仲的仇恨。容忍他人是諸葛亮對孟獲的慷慨。寬容他人，使自己獲得一種幸福，一種快樂，是一種自我，架起人生溝通的橋梁，寬容是一種智慧。
對自然的.寬容是一種寬宏大量。大自然的力量是無限的。與自然相比，人類的力量只是滄海一粟。這無關緊要。天氣不好時，總有人抱怨。但是仔細想想。抱怨是沒有用的。一個人是否應該來，自然不會隨著人類的思想而改變。抱怨天氣，生活在抱怨中，最好從另一個角度去思考，去感激自然，去思考人類的錯誤，去反思學者，去寬容自然。我們應該寬容自然，這是人生最大的智慧。
寬容是解決抑郁的方法，讓你豁然開朗。寬容是生命之船上的指示燈，指引你前進。寬容是擔憂時的一縷微風，輕輕撫過我心中的不快。寬容是生活中的一種智慧。
寬容小學作文 篇29
人與人之間難免會有一些誤解，想避免也避免不了的，所以我們要學會理解別人，寬容別人，退一步海闊天空。有的事情你知道了原委，甚至會感激不已。
有一次，我做完了《實驗班》這本作業(yè)后，剛準備洗腳，卻看見老媽拎著水壺走來，說：快放水洗腳睡覺吧。于是她先倒入了冷水，又去拿了一壺熱水來倒入了一些。我脫下襪子把腳放進洗腳盆時，感覺好熱，很不適地抬起腳叫了聲：好燙�。o名火直沖腦門，媽！以后能不能少放點熱水�。磕闶菬臍⒇i水��？這點小事都做不好，你能做什么？我氣憤地抬起頭，兩眼直冒火，那陣勢如同餓了三天三夜的'小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來，一邊連連自責：我怎么這么粗心，真該死！說著抱起我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這時，我那親愛的老爹跑過來和解：小子啊！你應該體諒體諒你媽啊，她已經連續(xù)加班13小時了，手已經麻木，腦子不聽使喚你了，一天都餓著肚子，到現(xiàn)在還沒吃呢，她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺！
我一聽，趕忙仔細端詳起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅潤臉龐也變得消瘦了許多，額頭上多了幾道細紋，特別是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然，我覺得媽媽是多么可憐，十二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大，兒子卻如此的計較她的一時不是，我鼻子一酸。
這時，我才發(fā)覺，人在世上生活，必須要學會理解、寬容，才能做個純粹的的人，一個高尚的人，一個有益于他人的人。我連忙將媽媽扶到了椅子上，仔仔細細地為媽媽洗腳，媽媽臉上竟露出了從未有過的燦爛笑容。
寬容是生活中潤滑劑，是生活里的調味品，有了它，生活才有聲有滋，學會寬容吧，為了生活得更精彩！
寬容小學作文 篇30
我的成長歷程就像那調味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。其中有一味在我的心中留下了難以磨滅的印象，從此之后我知道寬容的力量有多大。
記得有一次，媽媽給我買了一個新筆袋。這是一個粉色的筆袋，上面有一個小花貓。這個筆袋很漂亮，第一次拿到它，我仿佛得到了一件珍寶，欣喜若狂。
第二天，我把筆袋帶到了班級，同學們都圍過來看，都說這個筆袋很漂亮。我聽完后覺得心里美滋滋的`。這時，我的同桌也湊過來，他把這個筆袋拿在手里細細的欣賞，舍不得放手。凝神間，不知誰推了一把，一不小心筆袋恰巧掉在了地上的一灘鋼筆水上。小花貓白白的臉蛋霎時變成了黑藍色。筆袋仿佛是掉進泥巴里的小女孩一樣，又難看又痛苦，好象在說：“誰來救救我！”我紅著臉生氣地對他說：“你賠我筆袋，誰讓你把我的筆袋弄臟的！哼！回家我就告訴媽媽！”我同桌漲紅了臉，手足無措地說：“對不起，我不是故意的，我?guī)湍悴粮蓛粜袉幔縿e生氣了！”話音剛落，他拿起筆袋往水房跑。他把我的筆袋刷干凈后，不好意思地說：“沒怎么洗干凈，你……不會介意吧！”我板著臉沒有吭聲，心里一直都在埋怨他。我暗暗發(fā)誓：這個朋友我可不交了，我再也不理他了。這個討厭的家伙，我是不會原諒他的。放學回家后，我把這件事告訴了媽媽，本以為媽媽會幫我說好話。沒想到，她卻說：“人家不是故意的，你怎么能讓人家賠呢？這就是你的不對了，要懂得學會寬容一些。”被媽媽這么一說我覺得臉上一陣陣熱起來，羞愧地低下頭用手拽著衣服。一想到我那天的態(tài)度，我就無法原諒自己。第三天，我輕聲地和同桌說到：“那天的事我不怨你，是我的態(tài)度不好，以后我們還是好朋友，好好相處行嗎？”“好呀！我們還是好朋友！”“嗯 ！”聽了同桌的回答，我忽然覺得十分輕松，那個自信懂事的我又回來了。
海納百川，有容乃大。寬容是人與人之間最大的美德，寬容能使我變得更可愛。
寬容小學作文 篇31
“媽媽，長大是什么？你看我現(xiàn)在是長大了嗎？”同樣的問題似乎從很小的時候我就開始問媽媽了，媽媽卻總是笑著刮一下我的鼻子，“傻丫頭，你離長大還差的遠呢！”
小時候和同桌一起做作業(yè)，“哎呀，都怪你碰到我，你看我本兒！”，“哼，我本上也被你一碰劃了一大道！”“哼！”一道長長的三八線就這樣出現(xiàn)在了座位的中間，接下來兩個人就誰也不理誰�，F(xiàn)在呢，阻礙兩人友誼的三八線早就消失不見，那蠻橫的語氣也隨著時間消散在空氣中。只有時候一不小心碰到對方后的一句“對不起”和“沒關系”就迅速打破了僵局。
小時候每當頑皮的'小弟來我家做客，我心愛的玩具難免要遭殃，看著一地的狼藉，我只能哇哇大哭，打小弟幾下，然后找媽媽訴苦，并且會很長時間都不再理小弟。而現(xiàn)在，小弟再闖禍時，我也只是耐心地告訴他這樣做是不對的，下次不可以這樣了。然后風輕云淡，像什么事都沒有發(fā)生過一般。
小時候我的東西別人是沒法輕易碰到的，即使有人要來借，我也是極不情愿的，猶豫半天才會借出去。記得有一次同學把我的涂改帶弄壞了，我大發(fā)雷霆，非得要她賠才肯罷休，而現(xiàn)在，要是后有同學說想借什么，我一定毫無猶豫借出去，如果他長時間不還，我也不太放在心上，大方的拜拜手“送你吧”，有時候還回來時出現(xiàn)損壞了，我也會無所謂的笑笑就了事了。
小時候我是姥爺姥姥的掌上明珠，有什么好的都先給我，也養(yǎng)成了我嬌氣的性格。有時候姥姥不小心把我當做寶貝的東西給扔了，我就大哭大鬧，在床上滾來滾去，就連媽媽的訓斥都沒法震懾住我。而現(xiàn)在，從前任性的小脾氣早就已經收斂了起來，姥姥歲數(shù)大了之后，記性變得不太好，有時候不注意就把我的東西給扔了，但我再也不會大哭大鬧，還成了姥姥的“記憶助手”。
就這樣，從前任性蠻橫的小女孩慢慢學會了寬容他人，時間一天天過去，小女孩也在一天天長大。“長大是什么？”我想我再也不需要去詢問別人了，因為我已經有了答案——寬容。
寬容小學作文 篇32
早晨，我穿上干干凈凈的校服，迎著初升的太陽高高興興地上學去。
一路上，三三兩兩的同學和我一樣，像一只只歡快的小鳥，心情特別歡暢。走進校園，正當我興沖沖地爬上三樓的樓梯時，一個水桶突然從樓梯上滾落下來。這個突如其來的東西濺了我一身臟水，剛才還是干干凈凈的校服，一下子變成了斑斑點點的
“迷彩服”。來往的同學有的嚇得伸出了舌頭。
有的偷偷看看我又知趣地躲開;有的竟看著我的狼狽樣憋不住笑了……頓時，我先前的興奮變成了尷尬、憤恨!我氣極了，憤怒地吼道:“是誰干的?”一位面目清秀的'女同學膽怯地走出來——這不是四(1)班的馬思思嗎?在上學期學校舉行的演講比賽中，她的《誠實》和我的《寬容》同獲年級組一等獎。馬思思一臉愧疚，低聲說:“實在對不起，都怪我，擦樓梯時不小心把水桶弄翻了�！彼哪樇t紅的，說完低著頭站在我的面前，好像是在等待著我的發(fā)落。
這時，一些同學圍了上來，七嘴八舌地議論著:“做事太大意了!你看，干干凈凈的衣服弄成這樣!”“算了吧，誰沒有犯錯的時候呢，況且人家又不是故意的。”“哎，男子漢可不要為難人家女孩子呀!”……是呀，畢竟人家只讀四年級呢!如果我做得太過火，會不會有人指責我以大欺小呢?又會不會有人指責我口是心非?《寬容》這個一等獎白評了呢?況且我們參加競賽還有一面之交啊!索性送她一個人情吧，于是我大度地說:“沒什么，我回家洗一洗就好了�！瘪R思思聽了吃驚地抬起頭，眼睛一亮，感激似的看著我。她如釋重負地說:“都怪我不小心!放學后還是我?guī)Щ厝ハ窗�，我一定能洗干凈�?”我既被她的誠懇感動，又不好意思為這點小事無休止地爭辯下去，于是我說:“不用了，還是我回去洗吧!”說完便迅速離開。那一刻，我真的覺得自己很偉大，仿佛身后的同學們都豎起大拇指稱贊我呢!
今天，我的衣服雖然被弄臟，但我卻意外地收獲了做人的良方。是啊，原諒別人、寬容別人，別人快樂，自己不是也很快樂嗎!
寬容小學作文 篇33
寬容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰塊，它能磨平堅硬的棱角，它能消除人們心頭的怒火……寬容，它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點是在一節(jié)課后�！岸歼B上四節(jié)課了，靠窗睡一會兒吧！”我打了一個哈欠，重重的腦袋直往桌上靠，真自在。就在我要閉上眼睛時，一個不明物體從天而降，砸在我的腦門上�！鞍パ剑 蔽乙惑@，睡精靈又不見了蹤影，細細一看，才發(fā)現(xiàn)“兇器”是一只微不足道的筆！我憤然站起，環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)，兇手竟是在班上不怎么起眼的.前桌。“我，我不是故意的！我剛才……不小心……”前桌連忙擺手。哼，裝模作樣真有一套，我心中的怒火油然而生。
“對不起，我真的不是故意的！”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起來了，嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆，以其人之道還治其人之身時，卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般，我在他的眼里看到了一年級時的自己。那天，我跟朋友在玩，也許是玩得太過分了，一不小心踩到了一個大姐姐的腳，我扭過頭來看著那大姐姐，眼睛里流露出一絲懼怕，沒想到大姐姐卻笑了笑，溫和地對我說：“沒事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛。”當時的我就松了一口氣，打心底里喜歡這個大姐姐，慶幸自己來到這所學校，真是開心��！
想到這兒，我的憤怒一下子化成了灰燼，大姐姐心胸寬闊，而自己卻不懂得寬容他人，真不知羞愧！我努力擠出笑容，說了聲：“沒關系�！痹捯魟偮�，我頓感輕松，他也如釋重負，回了一個微笑給我，再次表示歉意。
這件事過去頗有些時候了，但我永遠不會忘記它，因為它讓我知道了生活需要寬容。寬容是沙漠中的源泉，是黑暗中的明燈，是冬日溫暖的陽光，更是你摔跤時的那一只援手……我深信，與寬容作伴，我們的生活會更精彩，更美好！
寬容小學作文 篇34
時光任苒，光陰似箭，轉眼間，我們已是六年級的學生了。在這過去的十幾年里，我們都經歷了不少事，而這些事會將我們磨練成更好的自己。
還記得五年級的一天，那天正好休息，我與伙伴們相約一起外出逛街。大家走進了一家文具店。由于之前花錢也花得差不多了，所以結賬時便有人發(fā)現(xiàn)錢不夠了，這不，愛哭的小陳此時正扁著一張嘴，心有不甘的望著收銀臺上的一支漂亮的鋼筆：“你們……有誰能借我點錢嗎？我……我真的很喜歡那支鋼筆……”說著，她一閉眼，不敢看向我們�！拔医枘惆桑 蔽覍㈠X包遞給快哭了的`小陳，她立馬來了精神，道過謝后便歡歡喜喜的結帳去了。
結完帳，大家繼續(xù)向前走去。這時，隊伍后面忽然又傳出一聲驚叫：“不好！”循聲望去，原來還是小陳：“我把你的錢包落在收銀臺了！”少女們大驚，連忙返回去尋找，但是無果。“對不起！對不起！都是我！害你白白丟了錢……我怎么這么笨呢？怎么不把自己也落在那兒呢？嗚…嗚…”路上，小陳一直不停的向我道歉，一面道歉一面流著淚，精致的臉蛋被淚水浸得紅紅的，眼睛也哭腫了，看著實在惹人心疼。
我被她這么一哭，心也軟了下來：“沒事的，沒事的�！蔽乙贿厧退萌ツ橆a上的淚珠，一邊撫著她的背，安慰她：“弄丟了錢還可以再攢，弄丟了你，我可就要瘋啦！這件事我不怪你，下次你小心點就是啦！”“真的嗎？你真的原諒我了？”小陳聽了，驚喜的抬起布滿淚痕的臉，一雙充滿期待的眼睛望向我，等待我的回答�！澳鞘钱斎焕�！”“謝謝你！謝謝！你可真好！”小陳聽了，一蹦三尺高，先前的哀傷一掃而光，抱住我的臉就狠狠的親了一口。我們彼此對視，會心一笑。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經歷了這件事，我深刻的體會到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。
寬容小學作文 篇35
法國雨果曾經說過“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空還要浩瀚的是人的心靈�！钡拇_，人的心靈是最廣闊的，它可以包容一切，寬容所有人�！皩捜荨边@一詞對于我們并不陌生，可又有多少人能做到對別人寬容呢？我們應該放開心胸去包容一切，愛一切。這是我讀完趙宏所寫的《寬容是與人交往的潤滑劑》以后的最深切的感受。
這是一篇很有哲理的散文，從中我們可以學到很多。這篇文章主要告訴我們人人都應有一個寬大的胸襟，要努力對所有人寬容。寬容可以讓你死我活的爭執(zhí)變成真心實意的謙讓；寬容可以讓你對鄰家的臟衣服表示理解和容忍；寬容可以讓你去愛一個你不喜歡的'人……文中小杜說的一句話讓我難忘：“現(xiàn)在想開了，作為一個成熟的人應該放開心胸去包容一切，愛一切。換一種思維看人生，你會發(fā)現(xiàn)，樂趣比煩惱多�！蔽艺J為她說得很對，一個人只要學會了寬容，快樂和樂趣就會一直伴著你，而你一再地去挑別人的毛病，那煩惱就會緊跟著你。我想誰都愿意去選擇快樂而不是煩惱，那我們就應該試著寬容所有人，因為寬容是世界上最大美德！
從古至今，有許多，人去寬容他人的典范。我就知道一個例子：從前有一位住在山中茅屋修行的禪師。有一次他在林中散步，有一個小偷光顧了他的茅舍。禪師回家時，看到了小偷在偷自己的東西，他怕驚動小偷一直都在門外等著。小偷出來了，看見了禪師馬上慌了起來。禪師對他說：“你走老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸啊！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！”禪師把身上的衣服給了他，小偷逃走了。第二天，禪師看到門口放著昨天披在小偷身上的外衣，被疊得好好的。
禪師以寬容之心感化了小偷，讓小偷改邪歸正。
“以愛對恨，恨自然消失。”寬容不但是做人的美德，也是一種明智的處世原則，是人與人交往的“潤滑劑”。
寬容小學作文 篇36
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，但是美好的品質總會在最后顯露它的.價值，更讓人感動。
那是四年級的一天，我?guī)е鴱母绺缒墙璧男聲鴣淼綄W校。那本書在我們班可是僅此一本，因此一時間來了好多人來借我的新書，于是，我很慷慨地把書借了出去。過了幾天，借書的那個同學跑過來跟我說：“你的書我放在你桌上了�！蔽译S口應了一聲：“好的，書沒給我弄臟了吧，那可不是我的書�！彼犃诉@話，愣了愣，神情有些慌張地說：“沒事，你放心吧！”我也沒往心里去，就回到座位上了。我回到座位時，發(fā)現(xiàn)我的新書擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過的痕跡，當時我怒火中燒，瞪著那位同學，他本來也在看我，見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書不是我的啊，要是我的也就算了，可這書是我借的啊，現(xiàn)在書弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說他，因為我沒證據(jù)證明他弄臟的，我一說他，他不承認，我也沒辦法啊。從那以后我開始不理他了。
放學了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習冊，我想：你既然把我的書弄臟了，那我為什么不能把你的練習冊藏起來呢？于是，我彎腰拾起了地上的練習冊，可這時他走過來，看見我手中的練習冊，就在我找借口之時，他先說話了：“對不起，上次把你的書弄臟了，我一定會賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習冊�！蔽衣犃诉@番話，羞愧不已地說：“我也要向你道歉，我本來……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了，由此，我也懂得了寬容的重要性。寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
寬容小學作文 篇37
在人的一生之中，最不可或缺的就是包容與理解了，在為人處世方面，如果我們發(fā)生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫過于包容了，假如有一個人犯了錯誤，自己的心里面應已經夠難受的了，如果作為朋友、家人、老師的我們仍是一在指責他的話，這會很容易的使我們與其的關系發(fā)生一些本質上的改變。但反之，如果我們能夠用包容與理解來安慰這個自己的朋友的話，對于他的一生或許都有改變。況且，不要認為有所作為的人就一定會是那些在學校里成績優(yōu)異，門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就，而那些成績平平，但在長大后卻到外國深造的人們，又有多少不是因為擁有了包容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢？就會使成功的可能成倍成百倍的增長。
學會包容與理解，也就相當于我們學會了在為人處世中重中之重的要領，其實據(jù)我所知，那些有名的'人，往往也正是因為比我們多了這把鐮刀，然而那些平庸的人呢？沒有！
忽想起一個含義深刻的故事，在故事中，有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時，狐貍倉皇中逃到了一個村口，看見一只小鳥，就馬上尋求它的幫助。小鳥說，那你快到村里去吧！哪里一定有人幫助你的！可狐貍沉思之后，還是超別處逃跑，最終被獵人拿下！
或許有的人會問，為什么狐貍沒有去村子里呢？其實并不是他不想去，巍峨是不敢去，應為這個村子里10戶人家之中，9家不能進，而最后一家，就是獵人的家！
從這個故事來看，故事中的主人公，一只狐貍，最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因為沒有學會為人處世的到里嗎？
最后，我還想說一句，包容與理解固然重要，但并不是要對任何人都要包容、理解。假設是不可饒恕的錯誤，繼續(xù)予以包容理解，那時的包容就會發(fā)生了“霉變”。重包容，搖身一變?yōu)榉趴v了！
學好包容，學好理解，學好我們的為人處世！
寬容小學作文 篇38
這個世界上總有那么一些人會影響你很久，甚至一生。藺相如就是這么一位至今影響著我的謙謙君子。他深明大義，寧愿遭人詆毀，也要讓著廉頗，避著廉頗。以此來維持將相間的關系，用自己的名譽來保衛(wèi)國家的安全�！拔崴詾榇苏�，以先國家之急而后私仇也”，他用他的實際行動，告訴了我——什么是寬容。
寬容是中國自古以來的傳統(tǒng)美德，歷史上那些風度翩翩的君子正是用寬容彰顯著他們的人格魅力。儒家創(chuàng)始人孔子，提倡仁愛思想，不僅教導弟子以寬容待人，奉勸君王以寬容治國，而且自己把“恕”字作為終身奉行的原則。唐太宗李世民廣開言路，集思廣義，一次又一次地讓臣民們向他進諫，以一股海納百川，有容乃大的王者風范，成就了大唐盛世。清朝宰相張廷玉寫家書勸母親放棄和鄰居的地皮之爭，把墻主動退后三次，而鄰居見此情形，也馬上把墻讓后三尺，這位“肚能撐船”的宰相用他的寬容，留下了一段千古佳話。
這些古人們用寬容體現(xiàn)了他們比海闊，比天寬的氣度和胸襟，然而在今天，在這個物欲橫流，浮躁功利的時代，在利益熏心的人們心中，寬容似乎成了“弱者”的代名詞。
那些以“人不為己，天誅地滅”為人生信條的自私的人們，請不要忘記你初來世間原本赤條條了無牽掛，請不要忘記是父母用他們那比海深、比天高的愛伴你成長。你們要明白，只有你心中容下了世界，世界也才會擁抱你。
那些打著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我不犯人”的旗號的`人們，你們應該牢記“冤冤相報何時了”的古訓，你們應該常思“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的道理，你們更應該懂得，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。
一顆不會寬容他人的心就像一間緊閉著門窗的小房子，吹不來清新的空氣，照不進溫暖的陽光，看不見美麗的原野，它是死寂的，黑暗的，單調的。
朋友，如果你還沒學會寬容，那么請從現(xiàn)在開始讓自己的心比海洋更遼闊，比天空更寬廣！
寬容小學作文 篇39
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。
在我小時候，曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學會寬容。
那一年春天，小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的'她經常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學，當她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風云。
在一節(jié)體育課上，我和同學在操場上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經不重要了，因為在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備，說：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的�！�
然而，出乎我意料的是，小麗非但沒有責備我，還一邊拭去在眼里打轉的眼淚，一邊笑著說：“沒關系，這不是你的錯。再說，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話，我的心里非但沒有一絲快樂的感覺，相反，還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內心的悲傷來安慰我的，她的寬容使我感動，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。
打從那天起，我便暗暗發(fā)誓要做一個懂得寬容的人，因為我從她身上明白了：學會寬容，世界會變的更加廣闊;忘卻計較，人生才會永遠快樂!
寬容小學作文 篇40
世上有一束美麗的陽光，它是友誼的開始，是人際交往的階梯；它能化干戈為玉帛，讓世間和諧永駐。它，便是寬容。寬容是春風，讓祥和布滿大地；寬容是夏雨，輕叩人的心扉；寬容是秋葉，唱響人與人之間心靈的贊歌；寬容是冬韻，在一瞬間，芬芳人的生活……寬容是一種智慧，一種氣度。
英國諺語說，世界上沒有不長雜草的花園。對他人的寬容，是建立在理解的基礎之上的。藺相如對廉頗的寬容，鑄就了“將相和”的千古佳話；唐太宗李世民對魏征“直言進諫”的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世；宋朝國君對才子學士的寬容，則迎來了中國歷史上第二次文化繁榮的`高潮。寬容，不僅僅是個人的智慧，更是社會的氣度。寬容是一種修養(yǎng)，一種境界。賓斯諾莎說過，人心不是靠武力征服，而是靠愛和大度寬容征服。面對他人無意的過錯，耿耿于懷帶來的必定是心靈的負累，真正的智者會選擇一份大度的胸懷。齊王韓信未發(fā)跡時曾受過“胯下之辱”，但在封侯之后，再見當初侮辱自己的調皮兒郎時，卻能夠不計前嫌，任命他為巡域校尉。這是怎樣一種仁者的修養(yǎng)和境界！
中國古諺有云“宰相肚里能撐船”。晉文公和秦伯共同攻打鄭國，誰料秦伯忽然罷手不干。面對進退兩難的境況，晉文公沒有暴跳如雷，而是寬容為懷，這樣優(yōu)良的品格正是他成為“春秋五霸”之一的重要條件。魯迅先生在那樣水深火熱的年代也說過“相逢一笑泯恩仇”�！疤斓乇緦挘烧咦园保粋�心胸狹隘的人，必定會在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。寬容，意味著恬靜和淡然。人心的寬廣可以使自然變得更廣闊，可以使音樂變得更美妙，可以使真情變得更醇香。多一份寬容，便少一份計較與追究；多一份寬容，便少一份猜疑與冷漠；多一份寬容，便少一份孤獨與茫然。
若世間能永存寬容的雨露，那么世上萬物將永遠得以滋潤，將會和諧常在，溫馨永存……寬容是海納百川，寬容是厚德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠，寬容是一塊永遠不會暗淡色澤的真金！
寬容小學作文 篇41
寬容是一句“對不起”后的沒關系，寬容是對他人的一種雞湯，它使人愉悅，使人心靈上得到解脫。那么？何以寬容呢？
那次，我真正體會到了。
那天下午，在英語班，張加銘在教室里和郭睿在教室里嬉戲，正玩的不亦樂乎，“呼”——“叭”——“叭”，郭睿推了張加銘一把，他因為貫力往后一跌，碰到了王子琦的玻璃杯，望著一地碎片，他們三個仿佛靜止了，郭睿胖胖的臉上寫滿后悔不迭，而張家銘則難受的把臉漲的通紅，而王子琦呢？淚水在眼眶打轉，誰都知道這杯子非同尋常，那是子琦爺爺去世前給她買的.，如今卻硬生生被打碎了，換誰誰不傷心，當他們以為子琦要大鬧一番時，子琦卻拿起掃把默默的把杯子渣反進去，她的心一定痛吧！親人留給她惟一思念。他倆忙不迭上去接掃把，子琦釋然一笑“沒事，我再一個，你們不用擔心�！薄鞍 �？郭睿和張家銘怎么也沒想到子琦會如此大度�！皩Σ黄穑踝隅�，“對不起，我再賠你吧！”“沒事，同學之間不用這樣，嗯！我再買一個�！弊隅饾u騰升起一股暖流，無比舒服，這一刻，我從別人身上初嘗寬容的甜蜜。是呀！大事化小，小事化無，何嘗不可？
誰不想走在大街上，不小心踩到別人的鞋，換來的不是惡氣咒罵而是一句甜甜的“沒關系”，在學校誰不想在碰掉別人的東西后換來的不是一句厭惡的臟話，而是一抹寬容的微笑呢？
有些時候，有些事，是退讓一步就行的，有人會膚淺的反駁，寬容是懦弱的表現(xiàn)，錯，寬容不是懦弱，如果因為一件小事而挑起事端那是峽隘，有些事，你笑笑也許就能讓人心中無比寬慰，有些時候，也午只是一個表情，一句話會讓一個人的心情好轉。誰不期望臉上掛滿笑容，常存笑聲。只有退一步，才能海闊天空，你如果不先學會給別人一個原諒的機會。那么，別人對你的原諒也只能成為一種奢望，為了一個美好社會，“寬容最可貴”，從你我做起。
寬容小學作文 篇42
人非圣賢，敦能無過，學會寬容的。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。
要寬容他人，學會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的.人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
寬容小學作文 篇43
寬容就像花瓣上點綴的一滴露珠。雖小，卻能養(yǎng)花；寬容就像一艘船，淹沒在海洋上，只知道大海的寬度。寬容就像一杯熱茶，溫暖冰冷的心。寬容就像永不熄滅的火炬，點燃冰山下即將熄滅的火。
雨果曾說：“最高尚的報復是寬容�！绷謩t徐曾說：“滄海桑田，山高萬仞無欲�！币晃徽軐W家曾經說過：“一個人如果沒有寬容，生活就會被無盡的復仇、仇恨所支配�！�
林肯競選總統(tǒng)時，他的競爭對手在公共場合竭力侮辱他，使他難堪。然而，林肯當選美國總統(tǒng)后，他選擇了內閣成員與他一起規(guī)劃國家事務。他選擇了競爭對手而不是其他人。”林肯說，“我知道他以前誹謗過我。但是對于國家的未來，我覺得他最適合這個位置�！肮唬先魏�，這位前對手為林肯和國家做出了很多貢獻。幾年后，林肯遇刺后，對手說：“林肯是世界上最令人欽佩的人，他的名字是不朽的。"
鮑勃胡佛是著名的試飛員。一天，演出結束后，他準備飛回洛杉磯。當飛機上升到空中300米的高度時，兩個發(fā)動機突然停止。幸運的是，胡佛的飛行經驗非常豐富，他成功降落飛機，沒有人員傷亡，但飛機卻遭受了嚴重的損壞。迫降后，胡佛的`第一個行動是檢查飛機的燃料。他駕駛的是螺旋槳飛機，油箱里裝滿了噴氣燃料。年輕的機修工為自己的錯誤感到非常難過，但胡佛并沒有罵這個機修工，甚至沒有批評他。他反而摟著機械師的肩膀說：“為了表示我相信你不會再犯同樣的錯誤，我請你以后繼續(xù)為我維護飛機�！睆倪@個故事中，我們可以知道寬恕比批評更讓人清醒。
大海的包容包容了四面八方奔涌的河流；森林的寬容包含了許多郁郁蔥蔥的綠樹；地球的寬容包容了世間萬物；天空的寬容擁抱著無邊無際的藍天。包容是美德，是對他人的一種尊重，包容的心包容他人的批評或錯誤，讓對手成為親密的朋友。沒有寬容，就沒有友誼。學會寬容，待人接物要寬容，不要做一個斤斤計較的人。讓生活天天精彩！
紫羅蘭把它的香味留在那里，碾碎它的腳踝，這叫包容。
寬容小學作文 篇44
寬容，它是一種高尚的的善意，是對人格的尊重。它使我們用一種善意的方式處理人際關系，體觀了人與人的相互理解，友愛的心靈渴望。在我認為它并不是與生俱來的，擁有它需要修行、學習、沉淀……我是個馬大哈，所以我有許許多多想要感謝的人。
首先，是我的母親，她笑起來，眼神是漾動的，仿佛能開出春花萬朵。這么多年來我也甚是驚奇她是如何擁有我這這么的一個女兒，我很叛逆時常不聽母親、家人的勸告�？傆X得自己是對的，而你們沒有權力過問和管教于我。曾記得，小時候家里的一頓晚飯煮的小米粥，我錯把當鹽當作糖倒入了米粥湯中最終導致整個湯都變的異常難喝。我的母親并沒有責怪于我而是默默地把場喝了下去。
共次，我要感謝我的朋友們。我是一個話多，占有欲強，當我不開心時喜歡把別人的錯可能是一個很小的錯反復地說。我由衷地感謝著他們不斷寬容，包容著我，他們每次都寬著我的行為。他們都是很可愛很善良的人，我朋友不多但我確信我的每一位明友都是真心待我的。朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是十二月的梅，純結又傲然挺立。朋友不是書，它比書更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的.飄逸，朋友應該是夢——有夢的美麗；明友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
人之一生，何其短，何其憾，何其無能為力，何其為造化所弄，所以，我自當努為進步學會寬容。正因為他們，我有了學習寬容的動力與目標。寬容，并不是生來就具備的而是不斷地經歷，生長、修歷。我想我經歷了這些時也有了榜樣，我想我可以變得更好了。像他們一樣，寬容他人。
陽光依然干凈，星河依然燦爛，也界也依然在長久深情中緩緩朝前走，我也在走的寬容的路上，邁向更好的自已。
寬容小學作文 篇45
從蹣跚學步到加減乘除，從牙牙學語到閱讀寫作。短短幾年間，我學會了很多東西。但學會寬容，那還是一次偶然的機會。
一個炎熱的下午，五年級教室里傳來爭吵聲�！罢嬗憛挘@可是我才買的新書呀！”生氣的人正是我。
“對不起，我不是故意的！”一個男孩膽怯地說。
原來事情是這樣的。我把一本新書借給好朋友張銳。結果，第二天還書的時候，嶄新的封面添了好幾個小墨點。我順手翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)不少皺褶和污垢。我越翻越生氣，根本不聽張銳的解釋，完全都在責怪他。我一向對書都是非常愛護人，新書就更不用說了。不愛護書對我來說最可氣的了。
第二天，我愁眉苦臉地來到學校。張銳已經坐在座位上，我的座位就在他的后面。我輕蔑的看了張銳一眼，隨手甩下書包。就在這一剎那間，清脆響亮的“啪”的一聲傳入我耳中。我下意識地望了望周圍。原來是張銳的文具盒被我隨意甩下的書包碰到了地上。張銳連忙彎下腰去拾撒了一地的筆。而我卻依然不屑一顧，心安理得地坐在自己的座位上。
過了許久，也不見張銳起來，撿筆不會撿這么久吧！我好奇地伸長脖子探個究竟，讓我驚訝的一幕出現(xiàn)在我眼前一一張銳半蹲著，手里拿著一支精美的鋼筆，默默地哭泣。聽張銳說過，這支鋼筆是他爸爸送給他的生日禮物。仔細一看，這支鋼筆的筆尖已經彎曲變形。我馬上意識到事情的嚴重性。
此時，張銳發(fā)現(xiàn)了我，急忙把筆藏在身后，拭去眼角的淚水，微笑著和我打招呼。我低著頭，支支吾吾地說：“對……對不起，我……把你的鋼筆摔壞了。”張銳拿出藏在身后的.那支鋼筆，裝作滿不在乎地說：“你是說這支？哪里，這支鋼筆早就壞了，我一直忘了拿去修。”我知道他是在撒謊，我不敢看他，頭低得更深了。想起昨天我的所作所為和剛才張銳所說的話語，我感覺到一股愧疚涌上心頭。同時，我也被張銳那顆寬容的心所感動。想想往事，我似乎明白了……
比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的便是寬容的心靈。
寬容小學作文 篇46
人非圣賢，敦能無過，人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。
要寬容他人，學會用發(fā)展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛(wèi)你說話的權利，生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的'確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
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