幸福小學(xué)作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的幸福小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福小學(xué)作文1
夏天，在我們這個(gè)地方顯得特別囂張，無論在什么地方，總透著熱氣，連空氣也變的熱起來了！而在四邡，卻是那么的涼爽。
再去四邡的路上，一路上都可以看見美麗的景色，那里涼快的不的了，一路走到目的地，都不見的熱。我想：嘿，這里真好，生活在這個(gè)地方的人或者是動(dòng)物該是多么的幸福�。�
可是，我卻想錯(cuò)了……
來到歡樂谷，聽大人們說，前面有只大老虎。我聽了，可高興了，吵著嚷著要去見老虎。爸爸沒辦法，剛在賓館放下行李，就帶著我去看。我可高興壞了！在途中，我那激動(dòng)的心情真是難以平靜，總是想，見到老虎，它會(huì)不會(huì)很兇猛啊等等問題。
等我看到它后，我的心情簡(jiǎn)直是一落千丈。它沒有了往常的威嚴(yán)，它沒有了像在野外一樣的自由，它的手和腳，被拷鏈全都拷上了，我失望極了……看著臉上露出笑意的人們正忙著跟老虎合影，看著一群可愛的.孩子正在幼稚的問家長(zhǎng)，媽媽它為什么被拷上了？家長(zhǎng)卻沒有回答，把它拉到老虎身邊，給她照了個(gè)像，她卻沒笑！這個(gè)可愛的小女孩肯定和我一樣知道老虎心中的悲傷，看著老虎那迷茫而復(fù)雜的眼神，我在想：難道人們的眼睛都沒看到嗎？可能愚蠢的人們認(rèn)為給了它幸福、快樂�？墒�，人們把它束縛，真正的是給了它痛苦和悲傷！
籠中的小鳥，它雖然每天唧唧喳喳的叫，天天都活潑，但你是否看見它那雙會(huì)說話的眼睛：孤獨(dú)。
幸福小學(xué)作文2
小時(shí)候，小年的家庭經(jīng)歷了巨大的變化，變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴安慰她的是一個(gè)熊娃娃和一個(gè)有些特別的男同學(xué)，霍宇新。在車禍后的一段時(shí)間里，我失去了陪伴她的小熊。但是她在醫(yī)院遇到了年輕的醫(yī)生林。林醫(yī)生給了她一個(gè)溫暖的'微笑和泰迪熊，并告訴她："擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！"小年出院后，生活越來越灰暗。在學(xué)校，她被欺負(fù)了好幾年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷去看他。在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，她一直帶著童稚的信念期待著林醫(yī)生許下的擔(dān)當(dāng)和幸福.林博士是一位偉大的先知，或者說，是一種幼稚的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使。終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了.這是一個(gè)浪漫而溫暖的人類童話，是一個(gè)與信仰有關(guān)的純愛故事。單純、笨拙、溫柔、溫順、蓬松、圓潤(rùn)、貼心的熊，不僅能鉆進(jìn)可愛的故事里，還能作為閱讀的好餐。
這本書感動(dòng)了我。小年在她最困難的時(shí)候憑借著強(qiáng)烈的意識(shí)得到了幫助。遇到林醫(yī)生的時(shí)候，林醫(yī)生告訴她：“抱抱泰迪就是抱抱幸福！”正是這句話讓她開始了一段快樂的旅程。
看完這本書，我的眼睛濕了。一個(gè)柔弱的小女孩，在飽受家境貧寒，被人欺負(fù)，生死離別之后，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。這個(gè)過程不容易！
如果你也想擁抱快樂的小熊，那么從現(xiàn)在開始，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，追求自己的快樂，不怕苦不怕險(xiǎn)。
幸福小學(xué)作文3
早上懶洋洋的陽光照進(jìn)屋子，催我快起來。這時(shí)媽媽走了過來，我連忙閉上眼，但他只是輕輕走過來為我蓋上被子。咦，他不是來叫我起床的嗎？這時(shí)，我聞到了飯菜的香味，就什么也不顧，奔向飯桌。吃飯時(shí)，爸爸連連給我夾菜：“多吃點(diǎn)，一回去公園玩�！蔽襾砹伺d趣，狼吞虎咽的把飯吃了。一家人高高興興的香公園走去。
父母的'愛，讓我在平淡的幸福中展開笑臉。
“考砸啦!”我哀怨道。朋友在一旁安慰我說：“沒關(guān)系的，下次努力，爭(zhēng)取更好!”“那這次成績(jī)?cè)趺崔k？”淚水不爭(zhēng)氣的流了下來�！澳悴皇钦f長(zhǎng)大后要做一個(gè)像那樣偉大的人嗎？怎么剛起步就泄氣了呢？雖然你被落下了，但是只要我們努力，一定會(huì)趕上的!”在朋友堅(jiān)定的目光下，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友的愛，讓我在真摯的幸福中破涕為笑。
回家嘍!哼著小曲，唱著小調(diào)，在幸福的隆隆聲中，我們踏上了回家的旅程。下了車，我迫不及待的給奶奶打電話。電話那頭欣喜地說：“幾點(diǎn)回來呀？我們給你們做點(diǎn)好吃的�！薄拔覀兙涂斓郊伊�，不要擔(dān)心。”掛了電話才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)堵車，車走的跟老牛似的。晚上十點(diǎn)多才到家，誰成想家里還亮著燈。原來他們一直再等。
親人的愛，讓我在燭光的幸福中露出笑臉。
幸福，成了我唯一的財(cái)富。一年四季的幸福，構(gòu)成了我滿滿的愛。父母的愛、朋友的愛以及親人的愛，都是我精神的支柱。我會(huì)把這份愛珍藏在心底，埋在記憶的最深處。
幸福小學(xué)作文4
現(xiàn)在，北方開始下雪了。元旦第八天，我一個(gè)人在土城公園散步，人們仿佛沉浸在幸福家庭和溫暖空氣的氛圍中，揮之不去，拒絕讓一點(diǎn)點(diǎn)寒冷喚醒他們過熱的頭腦。漫漫長(zhǎng)路上只有我一個(gè)人，還有那棵看不透的冷松。松樹似乎也在為我嘆息，彎曲著樹枝，為我迎接一片潔白明亮的雪花。此時(shí)的我迷茫，無法認(rèn)清自己，看不到前方的路，像一個(gè)迷失在雪中的孩子，孤獨(dú)無助。父親的失望，母親的哭喪著臉，讓我的心久久無法平靜，仿佛在燃燒。是的，我的良心在燃燒。
那些期待的面孔在質(zhì)疑我的'良心。我在做什么？也許只有在這個(gè)下雪的世界里，我才能從烘烤中獲得一點(diǎn)點(diǎn)涼爽！太陽落山了，天空也累了，小鳥們?cè)谝黄鹚X。但是我還是一個(gè)人在這個(gè)白色的王國(guó)里流浪。我的未來在哪里？我又在哪里？有人能回答我嗎？但是很長(zhǎng)一段時(shí)間，只有心里浮動(dòng)的回聲回答了我。
就在我徹底失望，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)電話，媽媽正在叫孩子回家吃飯。我心里好像明白了些什么。山越來越好，鳥依舊和諧！抬頭望去，高樓聳立，萬家燈火，幸福無比。是的，那不是人們夢(mèng)想的嗎？老婆孩子熱炕是一句很俗的話，但不就是我們一生的總結(jié)嗎？有什么比讓家人幸福更高的理想？也許我不是最好的，也許我不是有錢人，也許我不是當(dāng)官的，但我是我父母的兒子。他們的幸福就是我的幸福。這不是我的方式嗎？我不在乎其他的事情。這里對(duì)外人來說不夠好玩！我拍拍身上的雪花，想家了。我媽媽一定很著急。
幸福小學(xué)作文5
幸福無處不在，有可能是從媽媽的手里接過的一杯茶水，有可能是來自同學(xué)的一份關(guān)愛，也有可能是母親雨中送來的一把傘。
一天，天空突然陰云密布，電閃雷鳴，調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃沒打聲招呼就不請(qǐng)自來。我看著那晴空轉(zhuǎn)陰的天氣，抱怨著：這是什么鬼天氣？咋說下就下。
放學(xué)了，我站在門口不停的往外張望，不停地抱怨。如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里不停地念叨：“媽媽呀，你咋還不來呀，再不來就只能見到一只落湯雞啦�！边@時(shí)，我看到門外出現(xiàn)了媽媽的身影，媽媽的車子在大雨中飛快的奔馳著，臉上掛滿了水珠雨衣上的帽子被狂風(fēng)吹了下來，可她也沒有伸手把帽子戴上，臉上寫滿了焦急二字，她只顧開車，我驚呆了，平時(shí)的媽媽哪會(huì)開這么快的車，今天如此例外，我看著媽媽已經(jīng)向我走來，我沖了過去，媽媽叫我躲在她的身后，靠緊她，我靠著媽媽感到無比的幸福，一路上媽媽就是我的.擋箭牌，替我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨。
到家了，我看見媽媽全身濕透了，蓬頭垢面，我就這樣一直盯著媽媽，媽媽看見我這樣笑了，摸著我的頭：“好孩子，讓你久等啦，沒淋濕吧。”聽了這句話，一陣暖流涌上心頭，感到無比幸福，我的眼淚充滿了了眼眶，眼前的景象被淚水模糊了，我轉(zhuǎn)過身子不讓媽媽看到我傷心的樣子，偷偷地把眼淚擦掉了。
從那一刻，我懂得了什么是幸福，什么是愛，只要有愛就有幸福，希望幸福永遠(yuǎn)在我身邊。
幸福小學(xué)作文6
乖乖女”我，家庭給我的幸福作文�！百�(gòu)物狂”媽媽和“勤雜工”爸爸。下面，我來做下個(gè)介紹吧！ 在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西弄臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來工具，開始修理起來，隨著一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的`臺(tái)燈修好了！我剛要說聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)一擦了一遍，然后問我怎么樣？我一看，這哪是用過多年的臺(tái)燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。
望著滿滿一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購(gòu)物狂”媽媽購(gòu)物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話不說地拉著我去西單。我問媽媽：“為什么這么著急？”媽媽說：“今天西單大減價(jià)�！蔽覀冇嵥倥艿饺龢牵I了3件衣服，然后又買了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂地回家了。
我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認(rèn)真完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì)照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽，我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動(dòng)，我也很高興。媽媽一口一口地吃完，便撫摸著我的頭說：“真乖，我的女兒長(zhǎng)大了！”當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說的我都有些不好意思了。 這就是我們一家，一個(gè)幸�？鞓返囊患�。
幸福小學(xué)作文7
有緣千里來相會(huì)！或者是緣分，也許是巧合，在一次補(bǔ)習(xí)課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動(dòng)而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠(chéng)、最可貴的——友誼。
我們的友誼又是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)是一句一句單純的問候，又是那一句句的祝福與安慰，曾記得我們走過的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的的事情，這不都是之前就商量好的.嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂，我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現(xiàn)在的你卻在遠(yuǎn)方，在遠(yuǎn)方的你能否記得曾經(jīng)擁有過記憶？與連綿不斷的下著，那里一場(chǎng)語文考試，我們急匆匆的跑到學(xué)校，在門口你摔到了，我過去把你了起來對(duì)你說了一句至今未忘記的話“我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會(huì)成功的，”那時(shí)不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場(chǎng)，你還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺得有些寂寞，有些孤獨(dú)，有些懷戀……有人說友情就像一杯白開水，單純。又潔白，然而我們的友誼正就像這杯白開水，你在遠(yuǎn)方是否感到疲倦呢？我愿意做你的避風(fēng)港。我們的友誼不需要太多的誓言，更不需要相互的禮物，只需要相互那句深深的祝福，這也許沒有禮物的的珍貴，卻是一句最真誠(chéng)的。溫馨的祝福。在遠(yuǎn)方的你是否回開心？會(huì)歡樂？祝：天天開心，心想事成！我們的記憶永生難忘！
幸福小學(xué)作文8
母愛似一縷縷燦燦的陽光，讓人感到特別的溫暖；母愛似一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；母愛似一輪明月，隨時(shí)隨地陪伴著我們；母愛似一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
在一個(gè)陰冷的秋天，藍(lán)藍(lán)的天空中飄起白茫茫的霧，整個(gè)世界好似披上了一層白紗。云朵好像在和我們玩捉迷藏，不知跑到了哪里。媽媽開車送我去上學(xué)，在路上，媽媽不停地叮囑我：“上課要認(rèn)真聽講；和同學(xué)們和睦相處；考試時(shí)別馬虎；做完題認(rèn)真檢查……”說著說著到了學(xué)校。在我入校園大門時(shí)，耳邊又響起了媽媽的叮囑聲：“孩子，今天有大霧，放學(xué)時(shí)別忘記戴口罩！”我回頭看了看媽媽，媽媽給了我一個(gè)愛的微笑，直到我進(jìn)入了教學(xué)樓門口，媽媽才慢慢地離開大門口。
一直到班級(jí)，媽媽地叮嚀囑咐仍在耳旁回響，我感覺媽媽對(duì)我的愛最貼心。
秋風(fēng)颯颯，我和媽媽走在放學(xué)的路上。風(fēng)，透過指尖直刺肉骨，讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
媽媽看見我凍成這個(gè)樣子，趕緊把圍巾摘下，圍到我的脖子上。我順間感到一股暖流涌遍全身。媽媽又將我背起，一直背到了家。我靠在媽媽舒適的背上，戴著這充滿愛意的圍巾，讓我感覺到了幸福的味道�？墒俏彝蝗幌氲剑瑡寢尠褔斫o了我，我雖然暖了，可媽媽？“媽媽，你不冷嗎？”“沒事兒，不冷！”媽媽笑了笑。
到了家，媽媽用她冰冷的手為我脫下棉衣，棉鞋，這雖是一雙冰冷的手，但是，在我眼里這雙手是最溫暖的，是天下無人可比的'。再看看媽媽那張被凍紅的臉上洋溢著快樂的笑容，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，媽媽邊為眼淚，邊安慰我。
是啊，母愛時(shí)刻陪伴著我們，讓我們感到幸福無邊。
幸福小學(xué)作文9
駱駝阿慢先天有殘疾，但爸爸媽媽仍逼著他練習(xí)穿越沙漠的技術(shù)，但是信心不足的他屢戰(zhàn)屢敗，現(xiàn)在他已經(jīng)對(duì)整個(gè)世界失去了希望，感到自己是最孤獨(dú)的人。
老駱駝克里在垂暮之年終于穿越了號(hào)稱“死亡之�！钡纳衬瑒P旋了，全駱駝村的人都來慶賀。阿曼充滿了好奇，走過去詢問克里：“大叔，您為什么笑得這么燦爛？”“因?yàn)槲掖┰搅巳魏蝿?dòng)物，包括人類都不敢入內(nèi)的沙漠，這也是作為駱駝的一大驕傲啊！”克里喘著粗氣說。阿慢還是搞不懂這種感覺：“您有什么感覺呢？”克里不急不慢的回答：“我很幸福。”阿慢聽候豁然開朗，為了能體驗(yàn)一下幸福，他更加不分晝夜的練習(xí)。
一年又一年，阿慢也已到了克里當(dāng)年的.年紀(jì)了，但是他仍沒有成功。老阿慢心灰意冷，悲傷的走在沙漠邊緣。忽然，一陣狂風(fēng)突起，黃沙漫天，老阿慢聽到沙漠中有一頭小駱駝
在喊救命，奮不顧身的就沖進(jìn)茫茫沙海中了，一陣慌亂后，老阿慢終于用最后的力氣將小駱駝救了出來，而自己卻奄奄一息……
小駱駝淚如雨下，傷心得不知該說什么好，只是一直說謝謝，他看見老阿慢笑了，笑得是如此燦爛，他奇怪的問道：“您為什么笑？”老阿慢幫她擦干眼淚說：“我終于感受到幸福了！”
原來，幸福就是當(dāng)你勇敢的拼命去做時(shí)，不管有沒有成功，總會(huì)讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。
幸福小學(xué)作文10
今天下午，我一放學(xué)就回家了。因?yàn)槲蚁肜媒裉旌透改负煤昧牧�，了解一下他們的�?nèi)心。
當(dāng)我回到家時(shí)，我看到我父親在看報(bào)紙。我湊過去，無意中看到父親的小頭發(fā)里夾雜著許多白頭發(fā)。然后我想：這不就是我爸擔(dān)心我的白發(fā)嗎？然后門鈴響了，爸爸正要起身開門。我?guī)ь^說：“爸，你不用來了！”
我打開門，站在門口的是我媽。我看到媽媽額頭掛著汗，就問：“媽媽，你怎么提前下班了？”我媽脫了鞋說：“給你做飯！我怎么忍心讓你餓肚子？”之后，我媽進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備洗米做飯。我上前說：“媽，你累了一天了。我來幫你！”我拿著媽媽手里的電飯鍋去扶她，媽媽卻攔住了我。“不，冰，讓我來做。作業(yè)做完了嗎？”你的數(shù)學(xué)成績(jī)有高有低，去做作業(yè)吧！”媽媽說著接過我手里的飯鍋，又開始努力了。我看著媽媽的背影，不知怎么的鼻子都酸了.
晚飯后，我去我的房間，給我父母看我的作業(yè)。今天上課也很自豪的對(duì)老師說了表揚(yáng)的話。這一刻，我看到父母嘴角的微笑是幸福。這時(shí)，父親說：“冰，其實(shí)你還是一個(gè)很聰明的孩子，只是有時(shí)候你很懶。有時(shí)間就多練練筆，這樣成績(jī)才能提高�！币郧懊慨�(dāng)爸爸媽媽說這些話的'時(shí)候，我都會(huì)不耐煩的說我知道。今天我很認(rèn)真的回答媽媽：“我會(huì)的！”這時(shí)，我感到一只手放在我的頭上，輕輕地?fù)崦�。是媽媽。媽媽說：“是的！但是你得注意你的身體……”
爸爸媽媽和我聊了很久，在和他們的交談中，我意識(shí)到爸爸媽媽只想讓我快樂健康的生活，這樣他們才會(huì)滿意。
幸福家庭的幸福來源于我們的孩子。因此，我們必須盡最大努力，這樣我們才能有一個(gè)幸福的家庭。
幸福小學(xué)作文11
幸福是一個(gè)美好迷人的字眼，人們都向往它，追求它，可幸福是什么呢？
陶淵明說是采菊東籬下，悠然見南山；范仲淹說是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；于謙說是千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。
當(dāng)落日的余輝柔柔和和地灑滿一路，鳥兒們?nèi)猴w歸巢，走在路上的你會(huì)不會(huì)覺得回家是件溫暖，幸福的事呢？家里有著牽掛你的親人準(zhǔn)備好一切等你回來。如果你懂得了這些，那你不但是個(gè)幸福的人，而且是個(gè)懂得去體會(huì)幸福的人。
幸福是一種感覺，只要你細(xì)細(xì)地體會(huì)，它一定會(huì)以不同的形式出現(xiàn)在你的面前。
泰戈?duì)栒f：鳥兒愿為一朵云，云都愿為一只鳥。我想，做只鳥挺好，做朵云也挺好，原因?yàn)樾腋Ｄ�？是沒有標(biāo)準(zhǔn)的。
積極對(duì)待生活的人，追尋幸福充滿了拼搏，當(dāng)他們得到理想中的幸福時(shí)，往往回首，發(fā)現(xiàn)追求的過程也是一種幸福。
消極對(duì)待生活的人，苦于對(duì)幸福未來漫長(zhǎng)等待，憎恨命運(yùn)對(duì)自己的不公。
其實(shí)呢？幸福不處不在，曾幾何時(shí)，依偎在父母溫暖的胸懷，陶醉在長(zhǎng)輩親切的關(guān)愛；曾幾何時(shí)，站在明媚陽光下，和煦春風(fēng)中，吹上七彩的泡泡，放五色的風(fēng)箏。
幸福是小熊貓嘗過了黃連的苦澀，又吃到蜜糖是咂著嘴巴品啊品出的滋味；
幸福是久旱甘霖的禾苗，晃動(dòng)著稚嫩的'身軀，昂首向著天際發(fā)出的無聲的訴說；
幸福是蠶寶寶咀嚼著香翠的柔葉，奏出的沙沙沙沙的樂曲。
幸福不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
向往別人幸福的朋友，千萬別錯(cuò)過自己身邊的幸福，放開手腳，抱緊身邊的幸福，追逐理想的幸福！
幸福小學(xué)作文12
幸福常伴身旁，張開雙臂擁抱它吧。
什么是幸福呢？
當(dāng)你傷心難過時(shí)，收到了許多安慰，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。
當(dāng)你開心喜悅時(shí)，有人陪你開懷大笑，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。
當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，有人給你送來溫暖，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。
當(dāng)你迷茫無措時(shí)，有人給你指引道路，這會(huì)感到幸福嗎？會(huì)的。
這就是幸福，這是一份別人給予的幸福。
而當(dāng)同學(xué)來向你請(qǐng)教問題時(shí)，你耐心地為他解答；
當(dāng)別人的東西掉在你面前時(shí)，順手拾起還給它的主人。
這也是一種幸福，這是你給予別人的幸福。
雨淅淅瀝瀝地下，而那空曠的房間被雨襯得更顯冷清。明明都說好了一家人出去游玩，可他們卻突然說有事便走了，唉！
當(dāng)我正為此難過時(shí)，卻響起一道開門聲，我定睛一看，是他們回來了。他們向我解釋：“臨時(shí)出了點(diǎn)事，現(xiàn)在好了，我們出去玩�！�
我感到了幸福。
在雨天出去玩也是別有一番風(fēng)味的'，明明剛剛還透著一股凄冷的雨，現(xiàn)在卻是讓人神清氣爽。雨中的景色透著一股朦朧美。
此時(shí)，我攬幸福入懷。
所以，當(dāng)生活不那么如意時(shí)，耐心等一等，樂觀面對(duì)，幸�？赡芫驮谇懊�。
在我看來，“幸�！奔葱疫\(yùn)、福氣，愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差，善良的人會(huì)有很好的福氣。
幸福無處不在，帶著樂觀的心態(tài)和善良的品質(zhì)去擁抱它吧！
幸福小學(xué)作文13
面對(duì)此題，我在腦海中搜尋，回想一些親眼見到過的事，回想一些聽見的話語，回想一些在書上見到過的內(nèi)容。
這時(shí)我突然想到我在回家的路上看見的一幕：一位與我同齡的小孩，在地里艱苦地干活，看著他已經(jīng)汗?jié)竦呐f襯衣，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，這個(gè)小孩好可憐呀！
我與他同齡，可他卻是那樣的`辛苦。他家有三個(gè)孩子，他是老二，沒有父親，只有母親一個(gè)人把他們養(yǎng)大。家里還有一個(gè)殘疾哥哥，這日子怎么過��？
我與他同齡，可他卻是那樣的不幸。他不能像我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書，學(xué)知識(shí)，他不能像我一樣吃好的，也不能像我一樣穿著干凈的衣服東跑跑西逛逛。他只有在干完活后，才有一點(diǎn)空閑休息一下，來減輕一下自己的苦與累。
我與他同齡，可他卻是那樣的孤獨(dú)。他沒有許多朋友，因?yàn)樗蟛糠謺r(shí)間在地里與家里度過，不能到處走動(dòng)，去結(jié)交一些朋友。不能像我一樣得到同學(xué)與老師的關(guān)愛，得到父親的關(guān)心，母親的愛。
我真幸福，因?yàn)槲也桓械焦陋?dú)，我有許多朋友、同學(xué)陪伴我；我不感到痛苦，我有許多人為我分擔(dān)憂愁；我不感到辛苦，因?yàn)槲宜龅闹挥袑W(xué)習(xí)和少量的家務(wù)活，與他所做的簡(jiǎn)直是不能相比。
我真幸福，可我還身在福中不知福，挑三揀四，受點(diǎn)委屈就覺得不行了。說這不好說那不好，一天到晚，不是要這就是要那，不知浪費(fèi)了多少錢。
我今天才發(fā)現(xiàn)——我真幸福。
幸福小學(xué)作文14
幼兒園的我經(jīng)常會(huì)唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在爸爸媽媽的懷抱里，這里有溫暖呀這里又熟悉，還有那一雙有力的大手�！�
走進(jìn)石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)，我又喜歡唱——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那快樂的學(xué)校里，這里有伙伴呀這里有老師，還有那現(xiàn)代化的多媒體�！�
身在濕地公園的我，不僅高歌——“幸福在哪里，幸福在哪里，幸福在那丘明湖的倒影里。映出紅的花呀，映出綠的草，還有那會(huì)唱歌的小小鳥�！�
進(jìn)入了小學(xué)，自己考試得了優(yōu)秀幸福；受到同學(xué)老師的表揚(yáng)，也幸福；最近，我對(duì)幸福又有了新的理解。不信，請(qǐng)聽我說——
我們學(xué)校圖書室變成了電子信息化管理，我很榮幸的成為了小小圖書員。還記得自己第一次跟隨班主任老師走進(jìn)這優(yōu)雅、寧?kù)o的教室時(shí)，看到一排排嶄新的書架，上面分門別類、整整齊齊地碼放著書。那一股股沁人心脾的書香，吸著我的手指輕輕滑過書的脊背，這種感覺真幸福！
現(xiàn)在，我的`家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，身為石橫人，我幸福！一座座樓房就像雨后的春筍般不斷從各個(gè)角落冒出來。三層四層甚至十幾層，他們的外表裝修得都很漂亮。室內(nèi)的裝修就更不必說了，光滑得照得出人影的地磚啦……很多農(nóng)民們開始住進(jìn)了寬敞明亮的樓房，到處是寬闊整潔的水泥路，處處綠地芳草茵茵，公園里古亭幽雅，小橋流水，夜晚街燈閃爍流光溢彩……每天晚飯后，人們都會(huì)上街逛逛，公園里男女老少，有說有笑，一片歡樂祥和的景象。
幸福的不僅僅是我，在鎮(zhèn)政府南面，一幢藍(lán)色的人民商廈拔地而起，它像個(gè)身穿藍(lán)衣服的巨人眺望著整個(gè)石橫。家鄉(xiāng)，不是讓一部分人富裕、幸福，而是讓所有人都富裕、都幸福！
幸福小學(xué)作文15
當(dāng)用貝殼做成的風(fēng)鈴隨風(fēng)起舞，我便身進(jìn)入神奇的童話王國(guó)；當(dāng)記憶敲開了童年，幸福便成了上天賜予我的最珍貴的禮物。
童年是幸福的。我的家鄉(xiāng)，依山傍海，風(fēng)景秀麗，環(huán)境怡人。在這樣原生態(tài)海濱城市里，我的童年收藏了很多美妙的記憶，這些記憶如秋天紅葉般亮麗、完美……將這些記憶的紅葉用一根幸福的長(zhǎng)線穿起來，都是圓潤(rùn)的成長(zhǎng)珍珠，擁有它們，我倍感幸福。
小時(shí)候常常去海邊，那兒充滿了幸福的影子。那五彩的貝殼，潔白的浪花，圓潤(rùn)的石子，柔軟的沙灘上，我和伙伴們無憂無慮地嬉戲，快樂的追逐，舒爽滿足的笑聲充盈于耳畔……面對(duì)煙波浩渺洶涌澎湃的大海，我夢(mèng)想能做一只高傲的海燕，在藍(lán)天上俯瞰著碧海、白沙、黑礁，那優(yōu)雅明麗的海濱風(fēng)光每次都讓我流連忘返……美味絕倫的海鮮，水潔沙優(yōu)的浴場(chǎng)，歡快飛奔的游艇，撿一片石子投向大海，我便和大海一樣，心中充盈著幸福的漣漪。
美麗富饒的家鄉(xiāng)讓我感到幸福，團(tuán)結(jié)溫馨的家讓我感到幸福，友愛善良的伙伴讓我感到幸福，寬容睿智的'老師讓我感到幸�！腋Ｊ且粋�(gè)眼神，是一種味道，一句問候，一聲祝福，一段經(jīng)歷，更是一抹記憶，一股溫暖，我被幸福包圍著，我在幸福中生活著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見”。如若我能且行且歌，伴著溫暖的陽光，我一定能看到更廣闊的世界。幸福的童年生活即將過去，接下來，前進(jìn)的路上，我將一路歡歌，邁著幸福的腳步，大步走向未來。
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