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小學(xué)生作文

荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-13 02:43:06 小學(xué)生作文 我要投稿

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

荷花小學(xué)作文(集合15篇)

荷花小學(xué)作文1

  荷花是我最喜歡的花。它不是牡丹的高貴,也不是茉莉花的純潔。

  我的家鄉(xiāng)前面有一個(gè)荷塘。瑰麗妖嬈的荷花深深吸引著我,綠色的荷葉如跳躍的音符,奏出夏日的生機(jī)與青春。雖然它沒(méi)有“荷葉無(wú)限綠”,但它蓬勃的生命力打動(dòng)了我。

  蓮花的換班完全是白好看!荷花伴有青蓮葉,有高有低。它們有的輕輕漂浮在水面上,有的高高地高出水面,有的就像聚在一起聊天聊天。還有幾滴晶瑩的水珠在上面滾動(dòng),陽(yáng)光照在上面。

  這一幕讓我想起南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的一首詩(shī):

  試管

  春天是寂靜的,是因?yàn)椴辉讣?xì)細(xì)的水流,映在水面上的.樹(shù)蔭喜歡晴天和微風(fēng)。嬌嫩的小蓮苞從水面露出一個(gè)尖角,一只調(diào)皮的小蜻蜓站在它的頭上。

  我們面前的蓮花就像一個(gè)寬闊的女孩,優(yōu)雅而美麗。

  荷花是我最喜歡的花,也是最高貴動(dòng)人的花!

荷花小學(xué)作文2

  涇縣蘇果購(gòu)物廣場(chǎng)附近有一個(gè)池塘,叫做荷塘。

  荷塘里有很多荷葉。優(yōu)雅的荷花被荷葉環(huán)繞。又大又圓的荷葉像大蒲扇?,那里有蓮子!

  水中央有一座古色古香的'亭子。走近一看,叫西辛亭。當(dāng)我走進(jìn)涼亭時(shí),突然,一首清脆的歌曲響起,細(xì)雨蒙蒙。我仔細(xì)一看,原來(lái)是音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉時(shí)而急時(shí)而慢,時(shí)而高時(shí)而低。一陣微風(fēng)把小水滴吹得像煙和霧,然后大大小小的水滴從天而降,仿佛仙女在撒珍珠。噴泉形成了各種形狀,有的像小山,有的像麥苗,有的像導(dǎo)彈噴發(fā)。真的很多變,很美。

  荷塘周?chē)腥嗽谔,有人在散步,有人在?gòu)物。

  荷塘的夜景真的很美。

荷花小學(xué)作文3

  我最喜歡荷花,因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>

  暑假,我去外婆家,第一件事便是去看看那屬于我的荷花。荷花開(kāi)的得正旺,精致的花盆里,葉子鋪在水面上,滿滿的,上面還躺著幾顆珍珠般的露珠,晶瑩得讓人不敢去碰。荷花使勁伸展著腰,微風(fēng)一吹,荷花就像亭亭玉立的舞女一般,再荷葉的襯托下,就更加絢麗多姿。

  第二天,我又來(lái)看我的`寶貝――荷花,只見(jiàn)它向我招手,好像在說(shuō):“快過(guò)來(lái),這里有一個(gè)驚喜等著你!”我便走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是有了一個(gè)小花苞,我高興地叫:“媽媽?zhuān)业暮苫ㄓ行』ò!”媽媽聞聲,立刻跑了出,?duì)我說(shuō):“那你要更細(xì)心地照顧它,看看花苞是怎么樣變成荷花的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,把它搬到院子中間,更好地沐浴陽(yáng)光。

  傍晚,荷花開(kāi)大了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):花苞開(kāi)了,從里面飛出了一個(gè)花仙子,她說(shuō)你可以許個(gè)愿,我許完之后,周?chē)_(kāi)滿了荷花,真美麗......

  我愛(ài)荷花。

荷花小學(xué)作文4

  聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花夏天最美。去年夏天,我媽終于帶我去了西湖,這是我一直想要的。

  來(lái)到湖邊,只看到湖面上碧波蕩漾,盛開(kāi)著許多荷花。荷葉像綠色的`大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤(pán)里。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開(kāi),露出一朵小小的黃蓮,還有一些花骨,看起來(lái)就要爆裂了。

  正當(dāng)我欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),突然,一只藍(lán)色的蜻蜓來(lái)了。它東飛西飛,好像在找地方降落。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢落在一片小荷葉上,我突然想起一句詩(shī):“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了!薄疤鷦(dòng)了,”我想!皩(xiě)這首詩(shī)的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫(xiě)不出這么感人的詩(shī)句!

  轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下的西湖更加美麗。夕陽(yáng)映襯著荷花,像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉,很美!這么快就離開(kāi)西湖,我有點(diǎn)舍不得!不過(guò),我相信西湖以后會(huì)更漂亮

荷花小學(xué)作文5

  你知道我最欣賞哪種植物嗎?大家一定不知道,那就告訴你門(mén)!我最欣賞的花是荷花!

  我記得暑假的一個(gè)早上,我在期待星星和月亮。最后,期待夏荷節(jié)。

  那天早上,我媽帶我去了園丁新村附近的一個(gè)荷塘。

  啊,池塘里的荷花盛開(kāi)了,卻在一大片“森林”里看到一朵巨大的直莖粉紅色荷花;圓圓的,大大的綠色荷葉,覆蓋著湖面。多迷人的'畫(huà)面啊!不就是宋朝有名的大師楊萬(wàn)里親自寫(xiě)的《小池》嗎?

  "這條河被切成了尖角,它已經(jīng)站在了山頂上。"好詩(shī),好詩(shī)!

  微風(fēng)吹動(dòng)綠色的“臉盆”,上面有無(wú)數(shù)晶瑩的露珠滾動(dòng)。媽媽說(shuō):“你看,蓮花漂亮嗎?告訴你,荷花的全身都是寶,比如荷花的根可以給我們食物,因?yàn)楹苫ǖ母团旱鸟詈蠒?huì)給我們很多營(yíng)養(yǎng);蓮花有許多花和骨頭,上面有許多豆子。中間的豆子可以入藥,邊上的豆子可以給我們吃;蓮莖,你可以……”

  哦,蓮花,你做了很多貢獻(xiàn)。我崇拜你——蓮花。

荷花小學(xué)作文6

  我喜歡很多花,比如玫瑰、紫羅蘭、牡丹花、蘭花。但是我最喜歡的是荷花。

  荷花又大又美,粉色又艷,半開(kāi)半閉,像一個(gè)害羞的小女孩。荷花不僅美麗,而且有淡淡的清香。荷花非常高貴、干凈,古人稱贊它“出淤泥而不染”。

  蓮花是全身的珍寶,被人們所欣賞。荷葉可以改善視力,做荷葉雞和煮荷葉粥。蓮藕是可食用的;蓮子能清心明目......

  綠色的荷葉就像攤在池邊的扇子,襯托出優(yōu)雅的'荷花。它們非常漂亮!荷花的顏色是紅色、粉色和白色。紅色如火,粉色如霞,白色如雪。

  我喜歡荷花的美麗,夏天穿得很漂亮!

荷花小學(xué)作文7

  清晨,天陰沉沉的!媽媽說(shuō)市民公園的荷花開(kāi)了帶我和樂(lè)樂(lè)去瞧瞧!我一骨碌從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備好出發(fā)!

  好久沒(méi)來(lái)了,我和小朋友們一路拍照片留念!突然我看到一只“大烏龜”!它趴在草地上,伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游,我和小弟弟跑過(guò)去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢!還有各種各樣的.雕像有章魚(yú)、螃蟹、張合的貝殼等等,仿佛來(lái)到了海洋世界!

  接著往前走,就來(lái)到了荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上,盛開(kāi)的荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中,后面古色古香的房子作為背景,整個(gè)荷花池就像是仙境一樣!走近了一看,一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長(zhǎng)在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開(kāi)了,有些還含苞待放,有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了!在岸邊漫步聞著淡淡的荷香,心情就非常好了!

荷花小學(xué)作文8

  今天,爸爸媽媽帶我去淮陽(yáng)看荷花。我們開(kāi)車(chē)到淮陽(yáng)后,吃完午飯就趕往東湖看荷花。我們坐上一艘小船來(lái)到湖心,仿佛走進(jìn)了荷花的世界。荷花有的大有的小,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大大的雨傘。那里還有幾朵美麗的白荷花,有的荷花開(kāi)了一半,有的全開(kāi)完了。那些美麗的白荷花仿佛穿著一件雪白的衣裳翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄蕩。這么多荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。

  荷葉中還長(zhǎng)了許多蓮蓬。蓮蓬大大大的`,像一個(gè)個(gè)淋浴頭。那些蓮蓬碧綠碧綠的,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。我們隨手摘了一把蓮蓬,把蓮蓬剝開(kāi),露出白白胖胖的蓮子,那些新鮮的蓮子好像一粒粒花生米,嘗起來(lái)脆脆甜甜的,非常可口。

  我今天看到了美麗的荷花,還親手采摘了新鮮的蓮子,玩的很開(kāi)心。

荷花小學(xué)作文9

  誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的'、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學(xué)作文10

  隨著夏天的到來(lái),荷花漸漸來(lái)了。今天天氣晴朗。我和爸媽決定去新閘荷花園看荷花!

  一進(jìn)公園,我就沖到池塘邊。“哇!好美!”我不禁佩服。池塘里滿是各種形狀各異的荷花?炜矗∧沁叺纳徎ㄋ坪鹾芎π,在荷葉后面掩著身子,只露出一張小小的`粉臉;看,那邊有一朵含苞待放的花蕾!花蕾尖尖地立在水面上,有時(shí)像一把刷子,給蓮花增添了許多色彩。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),池塘里的荷花和荷葉隨風(fēng)起舞!翱,快點(diǎn)!”嗯?聲音是從哪里來(lái)的?原來(lái)有兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在那里采蓮!

  然后,我們來(lái)到了水蓮池的邊緣。水蓮和荷花的區(qū)別在于荷花立在水面上,而水蓮在水面上是平等的。睡蓮有幾種顏色:粉色、紫色、白色、黃色等等。睡吧,荷花就像一只美麗的小船漂浮在水面上。

  在這個(gè)荷花展上看到各種各樣的荷花,開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操!

荷花小學(xué)作文11

  荷花是中國(guó)人之間和平與合作的象征,荷花也是我最喜歡的花,讓我們一起走進(jìn)荷花的世界吧!

  荷花有白色、粉色、紅色和黃色。荷花有許多花瓣,就像一千層蛋糕。它站在水面上,微風(fēng)吹過(guò),左右搖擺,婀娜多姿,美輪美奐,就像跳舞的舞者。

  荷花不僅美麗,它的葉子也很特別。上面有一種特殊的`微小絨毛。那些絨毛可以像雨衣一樣防水。小水滴像晶瑩的珍珠一樣來(lái)回滾動(dòng)。很有意思!

  荷花不僅外形美觀,它的根、莖、葉、種子都是非常有用的東西,都是珍品!

  中國(guó)古代很多大詩(shī)人在荷花上寫(xiě)了很多優(yōu)秀的句子,其中最著名的就是周敦頤的那句千古好句“出淤泥而不染,蕩滌漣漪”!

荷花小學(xué)作文12

  夏天到了,荷花池里的花一朵朵開(kāi)了。

  美麗的荷花盛開(kāi)時(shí),有的含苞待放,如同沾了紅墨水,在大大的荷葉上教小魚(yú)識(shí)字呢!有的全部展開(kāi),猶如害羞的小姑娘慢慢地舒展自己的裙擺,隨著風(fēng)翩翩起舞。她的美麗舞姿吸引來(lái)許多觀眾。荷葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在為她鼓掌。有的半開(kāi)半閉,它歪著頭,似乎在思考些什么,是要讓小小的鳥(niǎo)兒落在自己那片大花瓣上喝些露水,解解渴嗎?

  你瞧,那碧綠的葉子大大的,圓圓的,露珠落在那圓傘似的`荷葉上,串成了一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈。

  蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓,也都循著荷花的香味,絡(luò)繹不絕地飛來(lái)。蜜蜂喝著花蜜,天下竟然有這樣美味的食物!我真是大開(kāi)眼界。美麗的蝴蝶也不甘落后,飛來(lái)飛去,為荷花池增添點(diǎn)色彩。蜻蜓在天空中左顧右盼,飛到荷花下,不甘示弱,表演了一個(gè)絕活“蜻蜓點(diǎn)水”。

  荷花池越來(lái)越熱鬧了!

荷花小學(xué)作文13

  我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏荷。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的荷葉層層疊疊,人頭攢動(dòng),像綠色的飛碟,綠色的圓盤(pán),旋轉(zhuǎn)的舞裙,撐開(kāi)的綠傘。荷花以各種方式從荷葉中出來(lái)。有的只是鋪兩三片花瓣,像害羞的小女孩;有的`還是花骨,只有拳頭那么大,像誘人的桃子;有的完全鋪開(kāi),露出小黃蓮,雄蕊很多,聞起來(lái)清香撲鼻。陽(yáng)光下,微風(fēng)中,池里的荷花隨風(fēng)搖擺,忽然想起一句詩(shī):第二天荷葉無(wú)限鮮艷,第二天荷花卻不一樣。這是詩(shī)人贊美荷花之美的優(yōu)美語(yǔ)言。荷花在雨中是什么樣子的?雨水在荷葉上嘩嘩作響,仿佛在敲鼓。雨停了,荷葉上的雨抖得像水銀,看起來(lái)像珍珠。大風(fēng)吹來(lái),荷葉傾斜,雨水落下。

  蜻蜓在荷葉中飛舞,青蛙在荷葉上歌唱,我多么想成為一朵荷花,我像微風(fēng)中的其他荷花一樣翩翩起舞!

荷花小學(xué)作文14

  我家門(mén)口有個(gè)荷花池,它一年四季都很美麗最美的是夏天。

  春天,我們家門(mén)口的荷葉漸漸露出水面,給池塘披上了一件綠色的大衣裳,水面的荷葉像一把小雨傘,水珠濺到荷葉上像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙,給池塘增添了幾分美色。

  夏天,池塘里的荷花盛開(kāi)了。有的荷苞像靦腆的小姑娘,不肯向人們展露它的笑臉,開(kāi)了的荷花可漂亮了,像一個(gè)花仙子,站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),花仙子在跳舞,優(yōu)美的舞姿真好看啊!風(fēng)停了,花仙子站在荷葉下面乘涼。

  秋天,荷花都凋謝了,但蓮子卻搖晃著身子,等著我們這些孩子去摘呢!荷葉鋪在水面上,池塘里像鋪上了綠色的'地毯,給秋天增添了幾分美麗。

  冬天,池塘里只有一池的清水,水里只藕靜靜地躺在泥底下睡覺(jué),等著人們把它掘出來(lái)。

  !荷花你真美,帶給大地?zé)o限的生機(jī),你的美是大自然永恒的畫(huà)面。

荷花小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)有許多花,包括丁香。菊花;還有君子蘭。但是我最喜歡的是荷花。

  今年夏天,我和媽媽去了荷花香園,那里有許多荷花。荷花扎根于低水位的淤泥中。此外,荷花的.景色非常美麗。在每一朵荷花旁邊,都有許多荷葉。他們似乎保護(hù)蓮花免受雨水侵襲。風(fēng)一吹,荷花的枝葉就搖曳起來(lái)。

  荷花的品質(zhì)是:“出淤泥而不染”這意味著它從泥土中生長(zhǎng)出來(lái),完全沒(méi)有泥土。如果在清水中清洗,它是美麗的,但不是邪惡的。這是荷花的突出特點(diǎn)。

  荷花在我眼里很美。所以,我喜歡它。

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