春小學(xué)作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的春小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春小學(xué)作文1

　　清晨，拉開紗簾，打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)，帶著草的清香，帶著花的芬芳，帶著濃濃的春意，吸引著我。我知道，是春在向我招手了！

　　我不禁跑下樓去，去感受春天：那是多么美��！河岸披上了毛茸茸的綠毯，小花們仰起純潔、可愛的笑臉，天真可愛的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，看著金色的太陽(yáng)；挺立在路旁的大楊樹，棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)；看，湖邊的柳樹也發(fā)芽了，它飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地拂過(guò)人們的肩頭，好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿；而在路邊的空地上，一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，它們從土壤里輕輕地探出頭來(lái)，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的空氣，老園丁正忙著給它們澆水呢......看到這，我?guī)缀跆兆碓谶@春風(fēng)中。

　　再上屋頂?shù)幕▓@一看，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下，長(zhǎng)出來(lái)柔嫩美麗的'小草，隨著春風(fēng)輕輕地晃著頭。在一盆美麗的杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，那綠綠的葉子，襯托著那粉紅的、薄薄的花瓣，它多像玫瑰花呀！再一看旁邊，櫻桃樹的“枯枝”上也已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉，看樣子是在準(zhǔn)備結(jié)出又大又好的果子呢！

　　再往另一面望去，小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。房檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺(jué)它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇了！真美麗！”是啊，小鳥，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語(yǔ)，美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之，自愧不如。

　　春姑娘啊，我仿佛看見你對(duì)大地，對(duì)田野，對(duì)河岸，在甜蜜蜜地笑著呢……

春小學(xué)作文2

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。

　　春天，百花爭(zhēng)艷，桃樹、杏樹、梨樹的花都你不讓我，我不讓你的開著。地上這時(shí)就全部變成了花的世界。紅色的像一串正在燃燒的火苗；粉紅色的像一道彩霞；白色的.像冬天飄下來(lái)的一朵朵雪花。你如果慢慢地閉上眼睛，然后輕輕地吸上一口氣，頓時(shí)，你只會(huì)聞到一陣花的清香撲鼻而來(lái)。一群一群的蜜蜂也在忙碌著在花兒上采蜜，而一團(tuán)一團(tuán)的蝴蝶則正在花兒玩耍。

　　春天，山青了，樹綠了，小草也偷偷地從大地鉆出來(lái)，小草嫩嫩的。只見，田野里和院子里到處都是大片大片草，它們“擺”出的姿勢(shì)也各不相同。有的“躺”著，有的“站”著，有的“斜”著。

　　春天的蒙蒙細(xì)雨不僅染綠了大地和田野。同時(shí)也染綠了柳條，在平時(shí)生活中我最喜歡柳樹了。柳樹隨著細(xì)雨的滋潤(rùn)伸開了它又嫩又綠的柳枝。一條條柳枝長(zhǎng)的嫩嫩的，還往下垂�？吹较麓沟牧�枝，就使我想起了古人賀知章的那一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　春天還是一個(gè)讓人忙碌的季節(jié)。不光只有蜜蜂在為自己的美好生活勞動(dòng)，還有我們的農(nóng)民伯伯也在為自己美好幸福生活勞動(dòng)。你看！那一位一位農(nóng)民伯伯正提著一個(gè)一個(gè)竹簍去摘茶葉。他們把茶葉摘回家以后就做長(zhǎng)上等好茶。

　　青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成光彩奪目的春天。

　　春天真是一個(gè)花紅柳綠、桃李爭(zhēng)春的好季節(jié)啊！我愛春天，不過(guò)我更愛祖國(guó)的大好河山。

春小學(xué)作文3

　　許久，我才從大自然的懷抱中醒來(lái)。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！

　　清晨，拖著困倦的身體，打開衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開日歷，發(fā)現(xiàn)已是雨水時(shí)節(jié)。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來(lái)了嗎？

　　天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。

　　上學(xué)路上，突然下起了絲絲細(xì)雨。我沒(méi)帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來(lái)。路兩旁的香樟樹經(jīng)受著春雨的.洗禮，細(xì)雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。

　　我一愣，在小跑中停下來(lái)。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢？

　　我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺(jué)，格外涼爽，讓人豁然感覺(jué)從冬日中醒來(lái)，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長(zhǎng)。綿綿春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我。我盡情地張開雙臂，拼盡全力擁抱這個(gè)季節(jié)，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風(fēng)細(xì)雨，樹葉隨之?dāng)[動(dòng)發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風(fēng)細(xì)雨交織成的美妙樂(lè)章。

　　所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。

　　許久，我才從大自然的懷抱中醒來(lái)。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！

　　我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經(jīng)來(lái)了嗎？

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

春小學(xué)作文4

　　冬婆婆已悄悄地離去，春姑娘便輕輕地走來(lái)。啊，春天來(lái)了！

　　當(dāng)剛剛響過(guò)第一聲春雷，大地媽媽便蘇醒了。草兒像一個(gè)個(gè)搗蛋的孩子從土里探出頭來(lái)，驚奇地張望著這美麗的世界；葉兒像一個(gè)個(gè)愛美的姑娘，脫下枯黃的冬裝，都披上了鮮綠的新衣。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地，就像春姑娘溫柔的手臂，撫摸著這生機(jī)盎然的世界。頓時(shí)，天地間變得熱鬧起來(lái)：天藍(lán)了，山青了，水綠了，花開了，太陽(yáng)紅了，燕子回來(lái)了……一陣風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，花草樹木快樂(lè)地?fù)]動(dòng)著小手，一群群小鳥跟著春姑娘向四面八方報(bào)信：春天來(lái)了，春天來(lái)了。

　　春雨是春姑娘灑向人間的甘露，它柔柔的，綿綿的，又輕又細(xì)，聽不見聲音，只覺(jué)得好象是一團(tuán)溫漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。

　　桃花是春姑娘送給人間的天使，它紅紅的，艷艷的，一堆堆，一簇簇，點(diǎn)綴在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象是天邊飄浮的紅霞。

　　風(fēng)箏是春姑娘帶給小朋友的禮物，它各式各樣，五顏六色。風(fēng)箏帶著孩子們歡快的笑聲高高地“飛”向藍(lán)天，在云淡風(fēng)輕的'空中翩翩起舞。

　　春天來(lái)了！在冬天里攢足了勁有人們也出來(lái)了，農(nóng)民們走向田野，把希望的種子灑播在肥沃的土地上：工人們走進(jìn)工廠，轟隆隆開動(dòng)機(jī)器，熱火朝天地工作起來(lái)；學(xué)生們走進(jìn)學(xué)校，一陣陣?yán)世实淖x書聲，便在校園的上空縈繞、回蕩……��！春天，你是多么的生機(jī)盎然、朝氣蓬勃啊！

　　春天是美好的，春天是勤勞的，春天更是偉大的。我愛春天！

春小學(xué)作文5

　　偶然地與春邂逅在一片田園中，那時(shí)的春姑娘，多么清新脫俗��！以至于此后的我，深深地愛上了春天這個(gè)非同尋常的季節(jié)。

　　桃花樹下

　　喜歡漫步在春天的角落里，看萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，聽潺潺的流水聲。這時(shí)的我，來(lái)到了一片桃花樹下。樹下的景色多迷人啊，一大片的桃樹都開花了，粉紅色的花瓣中盤著一小撮金黃色的花蕊�？諝饫飶浡�著清甜，就像吃薄荷糖一樣。還有幾朵花苞，美美地立在枝杈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，樹梢染上了一抹淡淡的緋紅�；ㄩg還有飛舞著的蝴蝶，從這一棵樹上飛到那一棵樹，就像春姑娘派來(lái)的精靈，給每一棵對(duì)都施了魔法，從桃花樹下走出……雨中漫步

　　雨美人的裙擺拂過(guò)天空。頓時(shí)，淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點(diǎn)打在了草地上，綠油油的葉片像閃光的翡翠；雨點(diǎn)打在了田野中，油菜花伸出頭來(lái)，吮吸著奏的恩賜；雨點(diǎn)打在了水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過(guò)一樣。春天的雨，小的，緩的，就像南宋女詞人的低吟輕唱，總有唱不完的調(diào)，輕輕地悠悠地，滲透了人間每個(gè)不為人知的.角落。

　　聽春的舞曲

　　鳥兒唱著那輕快的小調(diào)飛來(lái)了，飛在柳樹間，飛在電線桿上，在暖暖的陽(yáng)光下，哼出了輕盈的曲調(diào)。打開一扇窗，聆聽那曼妙的歌聲，似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴，偶爾有流水潺潺，偶爾有微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著鳥兒那曼妙的曲調(diào)，似乎合成了天籟之音。

　　我喜歡春天，喜歡漫步在春的一角！

春小學(xué)作文6

　　春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　瞧，一陣微風(fēng)拂過(guò)，冰封的河水開始解凍，清晨的陽(yáng)光灑在河面上，熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著，發(fā)出“嗄嗄”的叫聲，似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！钡脑�(shī)句。岸邊的柳樹在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)起舞，婀娜多姿。岸上不遠(yuǎn)處，迎春花正展開飽含生機(jī)的花瓣，在風(fēng)中搖曳，美麗極了！尚未散盡的薄霧，更是給這早春的美景增添了一份詩(shī)情畫意。

　　在春姑娘的召喚下，各色花兒爭(zhēng)先恐后地開放，漫山遍野的桃花自然不甘落后，粉紅的花朵緊挨著，在綠葉在襯托下，更顯得美不勝收。風(fēng)兒吹過(guò)，仿佛山林披上了一件諾大的'粉紅色衣裙。所有的色彩在這一刻都顯得黯然失色。當(dāng)然，山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花，還有那五顏六色的郁金香……

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡拇河曜虧�(rùn)著世間萬(wàn)物，小草綠了，花兒紅了。各種動(dòng)物爭(zhēng)先恐后地從各個(gè)角落里鉆出來(lái)，好像在比誰(shuí)是第一個(gè)呼吸到這早春的空氣。小鳥時(shí)而在天空飛翔，時(shí)而在樹枝上歌唱；身體笨拙的黑熊忙著與好久不見的朋友敘舊；松鼠在林間歡蹦亂跳著；小鹿在草地上自由自在地踱步，還要嗅一嗅草地上的各色小花，發(fā)出呦呦的叫聲……這些動(dòng)物都是大自然的精靈，它們不正在譜寫“春之歌”嗎？

　　聽！一陣?yán)世实淖x書聲穿透重重阻礙，在微風(fēng)中傳送，似乎還夾雜著銀鈴般的笑聲。不用說(shuō)，這一定是來(lái)自學(xué)校的孩子們。教室里，一個(gè)個(gè)坐得筆直的背影，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影，他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，不正彰顯著春的氣息和希望嗎？

　　這就是春天：一個(gè)花香迷漫的季節(jié)；一個(gè)充滿著詩(shī)情畫意的美麗季節(jié)；一個(gè)充滿靈感和希望的季節(jié)！

春小學(xué)作文7

　　春雨是一次美妙的神話。

　　走進(jìn)春雨，我仿佛又看到了一張張可愛的笑臉。辛勞的人們看到了春雨的降臨，為他們辛勤勞動(dòng)的農(nóng)作物灑下希望的甘泉時(shí)，情不自禁的笑了起來(lái)。那春姑娘笑著，揮動(dòng)手中的魔法棒，像神話般那樣，將春雨灑向大地。淅淅瀝瀝的春雨，滋潤(rùn)著大地，也滋潤(rùn)著人們的心田。那農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，棵棵挺拔，令人們的心中，也時(shí)不時(shí)產(chǎn)生了希望。��！春雨是神話，春雨是一個(gè)美麗的神話。

　　走進(jìn)春雨，一朵朵引人注目的鮮花首先映入了我的`眼簾。在春雨的關(guān)照下，鮮花們顯得格外清秀，格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地打在花兒的身上，花兒頓時(shí)感到了春的氣息，一個(gè)猛翻身，硬是從死亡的懸崖回到了春天的懷抱。它又重新感到了生命的溫暖，繼續(xù)展現(xiàn)著它那耀眼的身姿。小草也像花兒一樣，自身碧綠的顏色，讓我們又一次感到春天春雨帶給我們春的氣息。啊！春雨是神話，春雨是一個(gè)生命的神話。

　　走進(jìn)春雨，我在街上漫步。天下著毛毛細(xì)雨，一片霧朦朦的景象真像是山間回蕩的春色，隱隱約約，似像非像。街上，人們?cè)诓唤?jīng)意間，被春雨的精華所感染了。心中的那一份“只能意會(huì)，不能言傳”的感覺(jué)在每個(gè)人的心中注下了深深的體會(huì)。如果這是在山間，張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！本褪沁@般景象最真實(shí)的寫照。漫步街的盡頭，回過(guò)頭來(lái)，剛才的這一番構(gòu)思，簡(jiǎn)直包含了春天的所有：春天的人、春天的物、春天的大街小巷。��！春雨是神話，春雨是世界的神話。

　　美麗的神話、生命的神話、世界的神話，這些都是春雨。但是，奉獻(xiàn)的美稱也是春雨的神話。

春小學(xué)作文8

　　江南春天的光景與北國(guó)春天的光景截然不同。江南的春天不像北國(guó)的春天那么粗暴、陽(yáng)剛，江南的春天總是淡淡的陽(yáng)光，蒙蒙的細(xì)雨，在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)里，我被深深地陶醉在這個(gè)美妙的季節(jié)里，每天下午，眼皮好像是灌了鉛，昏昏欲睡。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，鶯歌燕舞。到處都充滿著春天勃勃生機(jī)的氣息。房頂上的雪被暖融融的陽(yáng)光蒸融了，被冰籠罩的小溪又恢復(fù)了甜美的嗓音“叮咚叮咚”。燕子們停在電線上，像一個(gè)個(gè)可愛的音符，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，好像在訴說(shuō)春天到來(lái)的愉悅，許多動(dòng)物伸了伸懶腰，蘇醒了。

　　春天像是一個(gè)調(diào)色盤，什么顏色應(yīng)有盡有。粉紅色的桃花綻放了，展開了她嫵媚的笑臉。金黃色的迎春花盛開了，好像在于桃花媲美。嫩綠色的青草探出了尖尖的小腦袋，像是在探查春姑娘的蹤跡。在山野里，野花們正在迎著太陽(yáng)燃燒，滿山遍野的野花像一個(gè)色彩繽紛的地毯，讓人心情舒暢。

　　春姑娘有一個(gè)輕拂的'大袖子，大袖子里裝著許多美麗的蝴蝶精靈，它們是春天的使者，它們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的花海中自由飛翔，在柔和的陽(yáng)光的照耀下，它們扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀，飛呀飛，傳遞著春天來(lái)到的喜訊，傳遞著春天來(lái)到的愉悅。

　　江南的春天風(fēng)景如畫，生機(jī)勃勃。江南的春天有著細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，有著柳絲飄忽般的撫摸。

春小學(xué)作文9

　　盼望著……盼望著……春天終于來(lái)了！

　　春天帶著生命的希望，春天帶著色彩，春天帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)了。春天是鳥語(yǔ)花香、花紅柳綠、一片生機(jī)的春天。

　　我隨著春天的氣息來(lái)到了那條小徑通幽的深處。我壯著膽子跑了進(jìn)去。哇！那兒真美呀！你看那紅色的海棠花和白色的梨花都散發(fā)著淡淡的清香。我站在梨花樹下，望著像精靈一般的梨花，不禁唱起歌來(lái)：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”

　　“呀！這不是？”當(dāng)我從陶醉在梨花的意境中醒過(guò)來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了櫻花。櫻花是我最喜歡的花。一眼望去一片片粉紅色美麗極了！花瓣只有我指甲蓋那般大小，有的含苞欲放，有的落英紛飛，美不勝收。

　　我繼續(xù)往前走，聽到了“叮咚”的聲響。我沿著聲音四處尋找，來(lái)到了一條清澈見底的小河邊�？匆娏艘恍┬◎蝌�。我撿起石頭扔向河中，只聽“撲通”一聲，激起了一朵朵水花。水花消失后，在水面上蕩起了一圈圈波紋。

　　走著走著，我又看到了一顆古木參天、根深葉茂的大樹。我坐在樹下假寐。這時(shí)耳邊傳來(lái)了小小的優(yōu)美的叫聲。我的目光被引向那不遠(yuǎn)處電線桿上的小燕子。他們像五線譜上小巧玲瓏的'音符，鳴奏著春天到來(lái)的第一樂(lè)章。

　　望著河中奔騰的春水，望著對(duì)岸翠綠的叢林，望著粉紅粉紅的花朵，呼吸著春天無(wú)比清新的春的氣息，那是一種多么舒適多么愜意的感覺(jué)��！這就是春之韻！

春小學(xué)作文10

　　春，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩(shī)人釋志南說(shuō)過(guò)“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽乙才瓮�春天能來(lái)到。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，來(lái)尋找春的足跡。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來(lái)，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺(jué)舒服，有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來(lái)，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的`細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　實(shí)際上，它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來(lái)了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。�！毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥ぃ瑫�(huì)變化無(wú)窮，風(fēng)妹妹也來(lái)湊個(gè)熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙��！這時(shí)，孩子們?cè)诓輩怖锿嫠Ｄ兀∷麄冊(cè)谔ぶ�土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬(wàn)物無(wú)限的生機(jī)，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來(lái)臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物激勵(lì)人們蓬勃向上。

春小學(xué)作文11

　　聽媽媽說(shuō)，春，是個(gè)萬(wàn)紫千紅、風(fēng)光旖旎的季節(jié)。春天陽(yáng)光和煦，景色動(dòng)人。這該是多么美麗的畫卷��！

　　我迫不及待地頂破了泥土，小心翼翼地探出了頭。咦？我這是在哪里呢？只見幾棵干枯的柳樹，一片還未長(zhǎng)葉的花兒。光禿禿的柞樹門邊，還橫臥著一條幽靜的小路。

　　我掃興地垂下頭，后悔當(dāng)初輕信了媽媽的話，這么快就來(lái)到了人間。我剛才的興奮勁兒全沒(méi)了。在這樣一個(gè)沒(méi)有生氣、灰蒙蒙的世界中，我還能生存嗎？

　　我喪氣地想，幾乎沒(méi)有了生活的希望。想著想著，我竟然睡著了。

　　不知過(guò)了多少天，一陣暖暖的風(fēng)吹到了我臉上，迷迷糊糊睜開眼睛：哇，多么富有詩(shī)意！

　　一縷縷陽(yáng)光直射近來(lái)，美的花苞妹妹扭動(dòng)自己的腰肢；露珠反照著萬(wàn)道金光，樂(lè)得桃花姐姐拍手歡笑。瞧，那一朵朵桃花多么像那一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的美人。一個(gè)淘氣的家伙偷偷溜出了墻外：哎，原來(lái)是紅杏小妹，它要看看圓外的風(fēng)光。一群群婀娜多姿的舞蹈家——翠柳阿姨，也伴著柔和的春風(fēng)，舞了起來(lái)。多么像春姑娘正在梳理自己的'秀發(fā)啊。那一叢叢青苔追星的勁頭可不輸于我，正在為柳樹阿姨們高歌吶喊。我也情不自禁加入進(jìn)來(lái)�？蓯鄣镍B兒們也同我一起拍手歡笑。一幅艷麗的風(fēng)景畫，喚起了我生存的勇氣，我忍不住說(shuō)：

　　“啊，春風(fēng)真好！”

春小學(xué)作文12

　　春天帶來(lái)了一切。嬌艷多彩的花朵，纖細(xì)小巧的情懷，輕紗般的白云，活潑可愛的紫燕子，都是春天的魅力所在。

　　當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí)，我看到年輕的花朵和植物仍然貪婪地用一串串水滴吮吸著大自然的甘露。高大的楊樹上盛開著嫩綠的葉子。桃花也在微微綻放，像一片片胭脂和一團(tuán)團(tuán)彩霞，映出生機(jī)勃勃的大地。來(lái)吧，春天真的來(lái)了，春天的羽毛正觸摸著我們的皮膚，它充滿了血液。當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，草地已經(jīng)從下面露出來(lái)了。它在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)得很高，在陽(yáng)光下也很強(qiáng)壯。這時(shí)，草只有一厘米高，綠色可愛。它就像一塊大海綿，踩上去很舒服。抬頭看藍(lán)天，我發(fā)現(xiàn)幾只風(fēng)箏在藍(lán)天中自由飛翔，隱約可見，忽遠(yuǎn)忽近。田野里，艷麗的油菜花也開花了。在遠(yuǎn)處，狹窄的油菜田看起來(lái)像大自然的黃金地帶。散落的'油菜田，金黃色和綠色與豆類和小麥交織成美麗的圖案來(lái)裝飾田野。整片無(wú)邊無(wú)際的油菜田就像鋪著一層黃色絨毛的綠色地毯。在油菜田旁邊的小河里，水是綠色的，蔬菜是反光的，黃色和綠色是清澈的。長(zhǎng)著四片小花瓣的小金花整齊地排列在長(zhǎng)長(zhǎng)的菜莖的四周，就像可愛的小黃蝴蝶。到處的花朵和野生的“蝴蝶”已經(jīng)融合成一片廣闊的海洋。

　　春天只是一個(gè)仙女。她從海上來(lái)到海南島，有的從海南島來(lái)到大陸的兩端，一路帶著春天的消息。無(wú)論她走到哪里，冰雪融化，樹木發(fā)芽，花兒開放，冬眠的動(dòng)物睜開眼睛醒來(lái)。她走過(guò)的路立刻變成了一條五彩繽紛的路，鮮花和樹木充滿活力。

春小學(xué)作文13

　　踏著碧綠的柳條，裹著一路的花香，春姍姍而來(lái)，叩響了季節(jié)的門。

　　我想，我們每一個(gè)人都是那么的愛春吧！因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是花紅柳綠的季節(jié)，是四季最美的季節(jié)。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，積雪融化，春暖花開，萬(wàn)物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。山上，樹木被春風(fēng)搖醒，睜開睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。

　　當(dāng)我們走在狹窄而又美麗的鄉(xiāng)間小路時(shí)，會(huì)聞到一陣陣的清香。那就是春的氣息。路邊的花兒們慢慢發(fā)出小芽?jī)海桓叽蟮牧鴺涞闹θ~也慢慢變綠了。春風(fēng)輕輕撫摸著湖面，微波粼粼。草地上鋪滿露珠，陽(yáng)光一射，晶瑩剔透的。

　　春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。春，也是人們播種的季節(jié)。大雪已經(jīng)融化，人們也忙碌了起來(lái)。

　　雖說(shuō)面朝黃土背朝天很辛苦，可是在田園里播種的人們個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。人們也總是把種子當(dāng)成寶貝一樣，一粒都不能缺。當(dāng)人們?cè)谔飯@里干得滿頭大汗時(shí)，總是會(huì)有一群孩子左手拿著毛巾，右手拿著一碗清涼的泉水跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽，喝水�；蛟S應(yīng)該說(shuō)，這才是春天是最美麗的風(fēng)景吧！

　　呼吸著春的`氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力！

　　我愛春天！

春小學(xué)作文14

　　在冬季風(fēng)雪的歡送下，江南迎來(lái)了三月的春，春的氣息撲面而來(lái)——空氣中是肆意的滋潤(rùn)，清風(fēng)攜帶著沁人心脾的芬芳。此時(shí)的江南，到處是嶄新的印記，有著獨(dú)特的韻姿。

　　小河愜意的流淌，兩旁是婀娜的垂柳，綠意在柳枝上蔓延，賦予了它生命，剛剛萌芽的嫩綠，在我眼前擴(kuò)大，是我的幻覺(jué)嗎？它在對(duì)我微笑；柳枝散漫的在河水的撫摸中舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)、蜻蜓點(diǎn)水，它像是在花樣滑冰，所以的一切都是它的舞臺(tái)。水將柳染綠，柳將水映綠……

　　玉蘭花開，白色的、紫紅的，純潔的、妖嬈的，清香陣陣，類似蓮花的模樣，成了春的象征，絲毫不亞于桃花。相比于桃花，它顯得更簡(jiǎn)約，只是一種模樣，一種顏色，卻給人眼前一亮的'感覺(jué)，桃花體形嬌小，粉中透白，讓人憐愛。

　　“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中�！边@是唐朝詩(shī)人杜牧對(duì)春天的描寫，令人向往的江南景色，描繪了一幅生動(dòng)形象的江南春畫卷，蒙蒙的煙雨，讓江南的春景多了幾分迷離，多了幾分神奇。

　　北風(fēng)呼嘯著離去，春風(fēng)和煦的降臨，把江南兩岸都吹綠了，蒲公英漫天飛舞，像一群精靈，在我眼前來(lái)回飄動(dòng)，在我的頭發(fā)上、衣服上、河面上、土地上……到處可見它們靈活的身影，穿梭在春風(fēng)中。像一場(chǎng)春的雨，將我包裹。

　　江南的春不像北國(guó)的春那樣強(qiáng)悍，它是一種柔和的美，假如北國(guó)的春風(fēng)是手掌，那么江南的春就是綢帶。

春小學(xué)作文15

　　一年四季，夏天熱如酷暑，使人心煩意燥；秋天冷如寒霜，使人不進(jìn)打寒顫；冬天冷如冰風(fēng)，使人直打哆嗦。而春，它是美麗的，是風(fēng)趣的，是蘊(yùn)含詩(shī)情畫意的。

　　每當(dāng)剛?cè)氪�，人們都�?huì)喜不自禁，因?yàn)樗麄兌济靼�，初春必然�?huì)下幾場(chǎng)涼絲絲的春雨，給人涼爽之感，使人銘記在心。

　　瞧，那窗外的淅淅細(xì)雨灑落下去，春雨不像秋冬時(shí)期的狂風(fēng)暴雨，而是柔順的漸漸飄下。春雨的聲音，如同一個(gè)個(gè)歡快蹦跳的音符，閃爍出輕快美妙的滋味，成為了一首首優(yōu)雅的小曲兒，洋溢著、沸騰著。

　　漸漸地，漸漸地，春雨悄悄地溜走了。春雨過(guò)后，一片祥和之氣：天上的烏云變得潔白無(wú)瑕；人們又如往常一般行走著；鳥兒如往常一般在空中旋轉(zhuǎn)、啼囀；嫩綠的小葉貪婪的吮吸著春雨留下的痕跡露珠。

　　春雨，這真是美極了！春日在春季的.中旬，迎來(lái)了春季較熱的時(shí)期。

　　看，那輪美好的、溫暖的太陽(yáng)又升了起來(lái)。這輪紅日直掛云霄，使天上潔白的柔云羞得臉都變得紅彤彤的。那天，如同被燒著了一般火紅。春天的太陽(yáng)，不像夏季太陽(yáng)那樣燥熱、那樣炎熱，而是一種獨(dú)特的美。在太陽(yáng)下，你會(huì)感到一種溫和的、柔順的陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)大樹的枝葉照射于大地。我不禁贊嘆：��！多美��！我被眼前的景象所陶醉，癡迷于其中。直到太陽(yáng)親吻西山，紅鳩鳥才將我喚了回來(lái)。

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