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小學(xué)生作文

美麗的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-01 15:57:31 小學(xué)生作文 我要投稿

美麗的校園小學(xué)作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園小學(xué)作文15篇

美麗的校園小學(xué)作文1

  春天帶著絲絲溫暖,股股熱情,不知不覺(jué)地把春天送到了我們的身邊,美麗的校園。

  我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來(lái)到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)而又美妙,升騰而又跌宕的樂(lè)曲,綠色的葉子都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天,為燕子的樂(lè)曲伴舞。

  花園里,大道上到處盛開(kāi)著艷麗的,五彩繽紛的花朵,它們有的歪著紅撲撲的笑臉,正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà);有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來(lái)。感受春意最早的喬木是垂柳,美麗的校園。你看,那暗暗泛青的`柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬(wàn)條柳絲的身上,于是,它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,跳起了芭蕾舞。

  然而,當(dāng)我們低頭一看,卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑,污染了整個(gè)環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋,隨手丟在地上,造成了環(huán)境的整體整潔。為此,我們大家想盡了辦法,為環(huán)境美化絞盡了腦汁。

  由此,我想提出一些建議:

  1、希望大家少往地上扔一些紙屑。

  2、希望大家不要往地上吐痰。

  3、掃地時(shí)先灑水,避免灰塵滿(mǎn)天飛。

  4、不要攀樹(shù),不折花,不踩草坪。

  5、鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí),不追逐。

  只有這樣,才能保護(hù)我們的環(huán)境,才能為祖國(guó)增添一片綠色,才能還鳥(niǎo)兒一個(gè)美麗的家園!

美麗的校園小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天堂,而且也是我們游玩的樂(lè)園。這里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃李芬芳。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。學(xué)校的“居民”全都蘇醒了。頓時(shí),校園里到處生機(jī)勃勃,綠滿(mǎn)人間,一場(chǎng)小雨過(guò)后,你瞧,那綠油油的小草正在拼命地吮吸著春天的甘露,仿佛邊喝邊說(shuō):長(zhǎng)高點(diǎn)!再長(zhǎng)高點(diǎn)!然而可敬的春雨并不偏心。你看,那又粗又高的楊槐、梧桐樹(shù)、還有全身是寶的銀杏樹(shù)也在貪婪地品味佳釀。再有,可愛(ài)的'兒童在一邊呼吸新鮮的空氣,一邊靜靜聆聽(tīng)我們朗朗地讀書(shū)聲。

  有趣的夏日,校園里綠樹(shù)成蔭,清涼而幽靜。樹(shù)木換上了盛裝,滿(mǎn)樹(shù)的葉子手拉手,肩并肩,就向操場(chǎng)上的我們,熱鬧的在一起做游戲。但我們?cè)诖缶G傘下享受著美妙的閱讀時(shí)光。

  多情的秋天,校園依舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠,花兒好像不知深秋來(lái)了,依舊競(jìng)相開(kāi)放,用花香吸引只只蜜蜂,蝴蝶在校園里翩翩起舞。而我們這些可愛(ài)的孩子,在課堂上緊張學(xué)習(xí)后,課下在寬廣的操場(chǎng)上,踢球.摔跤、賽跑、捉迷藏玩的可開(kāi)心了。

  慈祥的冬爺爺來(lái)了,他帶著雪姑姑。手巧的雪姑姑給大地做了一床雪白的棉被,給校園里的紅瓦房設(shè)計(jì)了一件婚紗,給校園的樹(shù)木做了一件白袍,到處一片潔白,仿若一個(gè)童話(huà)世界。我們這些孩子們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人,玩的真高興。

  我在這美麗的校園學(xué)習(xí)生活,感到自豪,她承載著我們的歡樂(lè)與希望!

美麗的校園小學(xué)作文3

  新學(xué)期,新變化。暑假過(guò)后,我的校園有了新變化。

  來(lái)到花廳,往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開(kāi)始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?之后,經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時(shí)候,花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方,于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái),地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。

  我來(lái)到新教室,桌椅也和以前不一樣了――以前的桌椅是流線(xiàn)型的,此刻是平平的了。坐下去,還有一點(diǎn)冰冰的感覺(jué)。

  不但桌椅有變化,電風(fēng)扇也有了變化。

  從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò),之后,在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開(kāi)始了安靜的'學(xué)習(xí)生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒(méi)什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

美麗的校園小學(xué)作文4

  五小是我們的學(xué)校,它是個(gè)美麗的地方。

  走進(jìn)校園,映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑,兩位少先隊(duì)員正拿著書(shū)本在認(rèn)真讀書(shū),而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,端端正正做人”的宣傳語(yǔ),是我們的學(xué)習(xí)精神。

  大門(mén)兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓,這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方,朗朗的讀書(shū)聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來(lái)。隨便走進(jìn)一個(gè)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),教室干凈整潔,地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子,垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊,下課后,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)把凳子放到桌子下面去。

  兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林,竹子翠綠挺拔,聽(tīng),兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲,原來(lái),隔路相望的竹林,正在講著有趣的事情,正讓微風(fēng)傳送著悄悄話(huà)呢。竹林旁邊的大松樹(shù),長(zhǎng)得粗壯高大,松樹(shù)一年四季常青,印象最深的是冬季,它依然是那樣的翠綠,在飄雪的天氣,它更顯得高貴挺拔,為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。

  教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹(shù),它們茂盛的枝葉,魁梧的身軀,就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場(chǎng),又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間,我們都喜歡在樹(shù)下玩耍,尤其是炎熱的天氣,梧桐樹(shù)張開(kāi)它那寬大的臂膀,默默地為我們抵擋暑氣,送來(lái)涼爽。

  站在操場(chǎng)上的'主席臺(tái)邊,右邊是一個(gè)籃球場(chǎng),許多籃球愛(ài)好者正在那里盡情地玩著,瞧,這位同學(xué)來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了,他們互相加油,沒(méi)有成功,他們也不灰心喪氣,互相鼓勵(lì)著,更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。

  在操場(chǎng)的跑道上,是用高級(jí)塑膠做成的,它平坦又有彈性,同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來(lái)的,同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課,我們會(huì)在這里做各種活動(dòng),課間操,我們?cè)谶@里做操鍛煉,課外活動(dòng),足球隊(duì)的隊(duì)員們,在這里練習(xí)、奮斗、拼搏,他們踢出了“五小”,踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。

  最左邊是我們玩耍的樂(lè)園,雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有,他們有的在比賽杠上飛,有的把秋千蕩得高高的,玩得是不亦樂(lè)乎,嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng),久久在校園里回蕩。

  這就是我們美麗的學(xué)校,這就是我們迷人的校園,我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

美麗的校園小學(xué)作文5

  我們美麗的月亮灣小學(xué)坐落在深圳市南山區(qū)小南山腳下,這是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。

  走進(jìn)校園,右手邊就是我們學(xué)校特有的生態(tài)園。那里有一個(gè)兩層的魚(yú)塘,上面是小魚(yú),下面是大魚(yú)。魚(yú)兒有白底的紅花的,有金黃色的,還有黑紅色,它們形態(tài)各異,色彩斑斕,仿佛是嬉戲在水中的小精靈。往生態(tài)園深處走去,有許多仙人掌,鳳尾竹、金錢(qián)樹(shù)、美人蕉。

  出了生態(tài)園,對(duì)面就是寬闊的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有四條環(huán)形跑道,中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)。一下課,同學(xué)們從教學(xué)樓涌出來(lái),在操場(chǎng)上你追我趕,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的正前方就是主席臺(tái)了。學(xué)校的重大事件都是在那兒宣布。主席臺(tái)周?chē)性S多郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù),臺(tái)前還有一排鮮艷的紅花。三根直直的鐵桿矗立在升旗臺(tái),那是每周一升國(guó)旗的地方。

  主席臺(tái)的對(duì)面便是教學(xué)樓,上課鈴響,教室里傳來(lái)瑯瑯的'書(shū)聲,同學(xué)們?cè)诃h(huán)境幽雅的教學(xué)樓里上課。教學(xué)課一共五層,每一層的走廊里都都種有許多花草,走廊頂還有《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等。

  這就是我們美麗的月亮灣小學(xué),如果你也想看看這美麗的校園,就來(lái)這里看看吧。

美麗的校園小學(xué)作文6

  我是山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來(lái)參觀一下我們的學(xué)校吧!

  在校門(mén)外老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)!蔽鍌(gè)大字,走近看金色的大字在眼陽(yáng)光下顯的特別耀眼。

  進(jìn)門(mén)后右邊是一排筆直的松樹(shù),仿佛是一個(gè)個(gè)警衛(wèi),在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場(chǎng)。原先這里有一座美麗的假山,可現(xiàn)在變成了孩子們的`“樂(lè)園”。上課時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)齊聲的朗讀,下課后一片生機(jī)勃勃,熱鬧非凡。

  在往前走就能看見(jiàn)一幅大型壁畫(huà)有:“精衛(wèi)填!薄疤艺嫒恕薄昂篝嗌淙铡......真是惟妙惟肖.到了國(guó)旗臺(tái)邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國(guó)旗,又威武又莊嚴(yán).”國(guó)旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹(shù),足有四層樓高,恐怕已經(jīng)上百歲了,說(shuō)它上百歲可春天綠葉長(zhǎng)出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā),我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹(shù)的后面,夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈,飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲(chóng)子,可好玩了。

  再往前走到了大大的操場(chǎng)。有多大呢?三四百人在一起也不覺(jué)得擁擠。

  眼前是一座座綠色的教學(xué)樓,上課時(shí)一片朗讀聲和寫(xiě)字聲。下課后我們?cè)谧呃韧嫠!C刻炜鞓?lè)極了。

  鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請(qǐng)大家多多來(lái)參觀我們山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué).

美麗的校園小學(xué)作文7

  我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)華工附小。那里風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

  來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口,映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的`,貼在金燦燦的長(zhǎng)方形板上,閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭,就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門(mén)時(shí)自動(dòng)伸縮門(mén),只要有老師、同學(xué),大門(mén)馬上自動(dòng)打開(kāi),發(fā)出優(yōu)美的聲音,仿佛在跟我們打招呼。

  走進(jìn)去,你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派,我們一共有三座教學(xué)樓,明德樓、樂(lè)學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室,里面的課桌整整齊齊的,窗簾是藍(lán)色的,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。

  教學(xué)樓前面是后花園和魚(yú)池,魚(yú)兒開(kāi)心的游著,花兒開(kāi)心的唱著歌。

  教學(xué)樓前面是操場(chǎng),有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹(shù),經(jīng)常可以看見(jiàn)同學(xué)坐在樹(shù)干上說(shuō)話(huà)。

  怎么樣,我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

美麗的校園小學(xué)作文8

  今天,我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先,我要告訴你,我們的校園一年四季都可美了!春天,它是翠綠的;夏天,它是火熱的;秋天,它是歡歌笑語(yǔ)的;冬天,它是純潔晶瑩的。

  當(dāng)你站在大門(mén)口時(shí),右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)字。再往門(mén)口左邊的墻上看,掛滿(mǎn)了銅牌:什么文明單位,綠化先進(jìn)單位,群眾最滿(mǎn)意單位……看到這些,你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),你就看見(jiàn)一排排小樹(shù)向你招手,好像在說(shuō):“歡迎您!”進(jìn)入大廳,淺黃色的地面亮得像一面鏡子,左右兩邊的櫥窗里,擺放著許多金杯,獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀,還有錦旗,這些都是我們?nèi)熒餐Γ谑∈袇^(qū)各項(xiàng)比賽中得來(lái)的。

  穿過(guò)大廳,來(lái)到走廊上,你看那教室窗臺(tái)上擺滿(mǎn)了各種各樣得花、草、魚(yú)、蟲(chóng),都同學(xué)們從家里帶來(lái)的,美化綠色的校園。

  走上樓梯,來(lái)到了我們的.教室,你就會(huì)看到每個(gè)班級(jí)的櫥窗里貼著一幅幅作品,都是同學(xué)們的大作啊!全校共有24個(gè)班級(jí),還有設(shè)施齊全的多媒體教室、舞蹈房、圖書(shū)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、健身房……我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……

  教學(xué)樓的東面,就是大操場(chǎng)。中間是綠色的籃球場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道,一周是200米,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的,操場(chǎng)是我們玩耍的場(chǎng)地……我在這里讀書(shū),覺(jué)得自己特幸福!

  我們的學(xué)校美吧,你可下次再來(lái)啊!

美麗的校園小學(xué)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。在這個(gè)美麗的校園里,有我們美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃,仿佛是被春姑娘喚醒了似的,小草們紛紛鉆出地面,呼吸著春天校園里的清新空氣,這時(shí),校園里的廣玉蘭也開(kāi)出了一朵朵白色的花,散發(fā)著淡淡的香味。其他的樹(shù)木也隨著春天的到來(lái)顯得煥然一新。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),校園里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)搖曳。柳樹(shù)的樹(shù)枝形成了一個(gè)天然的拱形帳篷,可以在里面乘涼、玩耍。這酷熱的天氣讓整個(gè)校園像是被太陽(yáng)籠罩著。

  終于迎來(lái)了涼爽的秋天,清涼的空氣讓人神清氣爽。隨著時(shí)光的流逝,有許多樹(shù)的樹(shù)葉變得枯黃,最后掉落在了地上,任由學(xué)生們撿去做成書(shū)簽。有時(shí)在教室里還能聞到陣陣桂花飄來(lái)的清香。校園里還有一棵柿子樹(shù),每當(dāng)?shù)搅饲锾焖蜁?huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)拳頭大小的柿子,不像別的柿子樹(shù)一樣,我能感受到它的.孤單,因?yàn)檎麄(gè)校園里只有它這一棵老柿子樹(shù)了,但它卻是最獨(dú)一無(wú)二的。

  到了冬天,校園里的一切都穿上了雪白的衣裳,別的樹(shù)木都冷得彎下了腰,只有那一棵大松樹(shù)還站的筆直,它是校園里最高的那一棵樹(shù),不論春夏秋冬,它都挺直了腰板屹立在校園里,就像校園里的哨兵一樣。

  這就是我們美麗的校園,不論春夏秋冬,它永遠(yuǎn)都是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷,讓我們永遠(yuǎn)都忘不了我們美麗的母校。

美麗的校園小學(xué)作文10

  清晨,我蹦蹦跳跳地來(lái)到校園。放眼望去,學(xué)校的新校門(mén)矗立在藍(lán)天下,十分美麗。新校門(mén)可方便了。以前的校門(mén)要兩個(gè)人才能推開(kāi),新校門(mén)是電動(dòng)拉閘伸縮門(mén),只要工作人員在傳達(dá)室里按下開(kāi)關(guān),門(mén)就可以伸縮了。而且新校門(mén)沒(méi)有頂,既大氣又寬敞。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是兩顆桃樹(shù),粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放,像孩子們的笑臉,歡迎大家來(lái)到美麗的.校園。

  校門(mén)旁,就是我們活動(dòng)的天地——操場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。有的人在玩游戲,操場(chǎng)上留下了他們的笑聲;有的人在讀書(shū),操場(chǎng)記錄下了他們刻苦學(xué)習(xí)的精神;還有的人在訓(xùn)練,操場(chǎng)上留下了他們的汗水。操場(chǎng)上遍布著我們的身影。每當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝灑向操場(chǎng)的綠草坪時(shí),好像綠草地上開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花,美不勝收。

  穿過(guò)架空層,就到了小操場(chǎng),我們的;罩绷⒃诨▔醒耄褚粋(gè)人拿著一本書(shū),書(shū)中夾著一支筆,好像是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  從遠(yuǎn)處看,三號(hào)教學(xué)樓有七層,是三棟教學(xué)樓中最高的一棟。上面鋪著紅色的磚塊,側(cè)面寫(xiě)著銀色的大字“長(zhǎng)塘里小學(xué)”,氣魄雄偉,就像一名高大威武的軍人,穿著紅色的衣服,胸前戴著銀色的標(biāo)語(yǔ),一動(dòng)不動(dòng)地站著,目視前方。上課時(shí),教室里書(shū)聲瑯瑯,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,希望從老師的講解中得到知識(shí),就像孩子在吸取母親的乳汁一樣。

  我們的校園還有許多美景,如果你能來(lái),我們的校園一定會(huì)讓你流連忘返。

美麗的校園小學(xué)作文11

  我們的學(xué)校非常美麗!

  清晨,我踏著春天的腳步,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口那面土紅色的墻上寫(xiě)著七個(gè)大字:“山東省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”顯得格外有精神。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是教學(xué)樓。兩幢教學(xué)樓兩在一起呈“H”型,淺綠色的外墻給人一種清新雅致的感覺(jué)。走進(jìn)大廳,抬頭往上看,是一個(gè)大大的“潤(rùn)”字,它的意思是讓我們像小樹(shù)苗一樣成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)老師的辛勤灌溉,最終長(zhǎng)成一棵竄天大樹(shù)。再往右走,是大操場(chǎng)。跑道上覆蓋著紅綠相間塑膠,走上去,軟軟的',舒服極了,就像躺在軟軟的床上。左邊是教學(xué)樓,里面有一間間明亮的教室和辦公室。

  操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),每到周一的時(shí)候,所有的同學(xué)都站在操場(chǎng)上,唱著嘹亮的國(guó)歌伴著國(guó)旗冉冉升起。再往右走,是一個(gè)小花壇。這里的花已經(jīng)悄悄的發(fā)了芽,一個(gè)個(gè)小花苞正在悄悄等待,等待競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)刻。大樹(shù)也不甘示弱,樹(shù)枝上鉆出了嫩嫩得小樹(shù)芽,好像與花苞比美。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在跑步,有的在打排球,真是熱鬧!

  這就是我們得校園,我很愛(ài)我們那美麗的校園!

美麗的校園小學(xué)作文12

  我們的校園,像美麗的大花園,一年四季都很美麗,生活中的美。

  春天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)升起來(lái)了,整個(gè)校園一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈地腳步,走過(guò)草坪,小草從地里探出頭來(lái)好奇地問(wèn):“春天來(lái)了嗎?” 春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上,楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她;春姑娘來(lái)到小朋友中間,同學(xué)們都脫下冬衣,快活地踢毽子、跳繩,盡情地玩耍做游戲。

  夏天,陽(yáng)光強(qiáng)烈,小草長(zhǎng)的密密麻麻,知了也來(lái)了,“知了、知了……”真像美妙的歌聲呀!操場(chǎng)上楓樹(shù)更綠了,像披上了綠披風(fēng)。

  秋天,天氣涼爽了,陽(yáng)光不是那么強(qiáng)烈,天空中大雁排成“一”字形,嘎嘎地向南飛去了。小草變黃了,但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。五顏六色的菊花爭(zhēng)著趕著開(kāi)放,老師們把它們擺成圓形、長(zhǎng)方形等形狀,慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。

  冬天,校園更美了。雪花漫天飛舞,為大地鋪上了雪白的.地毯,使教學(xué)樓顯得很漂亮,此時(shí),同學(xué)們有的玩打雪仗,有的堆雪人,都快活極了。

  我們的校園真美呀,我愛(ài)我美麗的校園!

美麗的校園小學(xué)作文13

  我的校園-——福永中心小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。

  進(jìn)入校園,一條水泥道呈現(xiàn)在你眼前。水泥道的兩旁栽植著各種各樣的花草樹(shù)木,給校園增添了一片姿色。再往西走,可以看見(jiàn)一棟又高又大的`新教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。新教學(xué)樓旁邊是科技園,里面有各種花草樹(shù)木。最引人注目的就是柳樹(shù)了,特別是春天,枝條上長(zhǎng)出嫩葉,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)?yè)u去,美麗極了?坑疫吜⒅粋(gè)大大的地球儀,比我高得多,仔細(xì)看看,上面有大大小小、凹突不平的各個(gè)國(guó)家,地下還有半圓形的鐵球,這些鐵球代表各星族,例如:水星、火星……似乎真的到了宇宙一樣。

  看完科技園,再往前走,來(lái)到了同學(xué)們最喜歡玩的地方(操場(chǎng))。操場(chǎng)上包括籃球場(chǎng)、跑道、游樂(lè)場(chǎng)三個(gè)區(qū)域。先說(shuō)說(shuō)游樂(lè)場(chǎng)吧,游樂(lè)場(chǎng)里有滑梯、秋千、單雙扛等等。游樂(lè)場(chǎng)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,大概有一百多米長(zhǎng)。

  新教學(xué)樓后邊是舊教學(xué)樓,那里是給一到三年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,新教學(xué)樓又新又高,而舊教學(xué)樓又矮又小,好象在招手說(shuō):“嗨!快好好學(xué)習(xí),好搬到這兒來(lái)”!

  。∥业男@,你真美麗!

美麗的校園小學(xué)作文14

  我們的學(xué)校很美麗,我在這里度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。一進(jìn)大門(mén),看到的是綠色的操場(chǎng),操場(chǎng)由兩個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)羽毛球場(chǎng)組成,下課時(shí),這里便成了同學(xué)們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里蹦啊跳啊,追逐玩耍,鍛煉身體,大家都玩得熱火朝天。上課時(shí),這里也不安靜,成了小鳥(niǎo)的樂(lè)園,嘰嘰喳喳地蹦跳著,趁我們上課的間隙,它們盡情地享受著快樂(lè)。操場(chǎng)的兩邊是圍墻——也是我們的文化墻,上面記載著中國(guó)的傳統(tǒng)文化和一些名人的故事,如《岳飛精忠報(bào)國(guó)》、《孔融讓梨》等,讓我們?cè)谟螒虻耐瑫r(shí)也能不經(jīng)意間學(xué)到知識(shí)。在操場(chǎng)與教學(xué)樓之間有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯兩旁各有一塊綠化地,綠化地經(jīng)過(guò)修剪形成了“勤奮”兩字,似乎在提醒我們:現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。樓梯上面貼了許多圖案,向人展示著無(wú)處不在的美麗。從樓梯上去就是我們的教學(xué)樓了,首先出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)大廳,大廳有四根頂梁柱,每根柱子上都雕刻著各種圖案,有火箭、月球、飛機(jī)等,很精美。大廳的正面豎立著一個(gè)電子屏幕,這里有老師為我們精心準(zhǔn)備的各種精神食糧,有名言警句和寓言故事,以及老師提出表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單,這些精神食糧時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),一年之際在于春,一身之際就在于我們現(xiàn)在!教學(xué)樓有四層,一樓是一二年級(jí)和老師的辦公室,二樓是三四年級(jí)和老師的`辦公室以及各種功能室,三樓是五六年級(jí)和老師辦公室,四樓是興趣班小組,有閱覽室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室等。一共有六個(gè)年級(jí),24個(gè)班,大約有一千學(xué)生。在一樓的中央有個(gè)噴水池,噴水池中央有個(gè)石雕,上面雕刻著兩個(gè)頑皮的小孩緊緊地抱著石柱,似乎在努力地向上爬,水就從石柱頂上噴出來(lái),但噴出來(lái)的水不會(huì)水花四濺,而是順著石雕向下流,我想,那兩個(gè)小孩一定是想爬到石柱頂上看個(gè)究竟。夏天,有了這個(gè)水池,讓我們感覺(jué)到絲絲的涼爽,水叮咚的聲音讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,給我們放松壓力。學(xué)校里樹(shù)木茂盛,綠樹(shù)成蔭,不僅是我們的樂(lè)園,也是小鳥(niǎo)和各種昆蟲(chóng)的樂(lè)園。校園真美啊,我愛(ài)校園!

美麗的校園小學(xué)作文15

  走進(jìn)校門(mén),抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著圖畫(huà),有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著心愿墻,有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語(yǔ)的積累,也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花,月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上,如果有小偷的.話(huà),小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事,我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪,現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿,旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦!美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園!

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