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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文--秋天

時(shí)間:2022-10-09 04:58:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文--秋天

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文--秋天,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文--秋天

小學(xué)生作文--秋天1

  小學(xué)生作文--秋天

  今天,我和媽媽一起出去找秋天。在路上,我們看到了幾處盛開(kāi)的野菊,一朵朵小野菊像一個(gè)個(gè)金黃的太陽(yáng),朝我們露出了燦爛的笑臉。我們接著往前走,路旁有一片菜地,我看見(jiàn)了幾棵豆莢,我迫不及待地掰開(kāi)了一個(gè),露出了里邊的紅豆,那紅豆像一顆顆紅寶石,真是可愛(ài)。我們還找到了火紅的楓葉,發(fā)出淡淡清香的`桂花,還有打著一盞盞小燈籠的紅辣椒。今天的收獲真不少;厝サ臅r(shí)候,我們帶回了一朵菊花,一顆紅豆,還有一個(gè)美麗的秋天!

小學(xué)生作文--秋天2

  秋天來(lái)啦,涼風(fēng),細(xì)雨,落葉,豐碩的收獲,美麗的菊花,秋天是一幅美麗的圖畫(huà)。

  秋風(fēng)夾著細(xì)雨輕輕地來(lái)到大地,給我們帶來(lái)涼爽,我家的銀杏樹(shù)綠變黃,銀杏樹(shù)上的小扇子扇走了夏天的炎熱,送來(lái)了秋天的涼爽。大街上到處是賣水果的。蘋(píng)果像紅紅的娃娃臉一樣像人們微笑著,梨像黃色的小燈籠一樣招人喜歡,香蕉像金黃的.月牙像人們招手。千姿百態(tài)、五顏六色的菊花開(kāi)遍了大街小巷,公園、廣場(chǎng)……

  公園里的大樹(shù)直彎了腰蘋(píng)果你急我碰爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ,大?shù)抖抖手臂,葉子就紛紛落下。地上的小草都被黃色葉子蓋上了,就像給大地鋪上了金色的地毯。

  我愛(ài)美麗的秋天!

小學(xué)生作文--秋天3

  秋天到了!怎么,你不相信?瞧,到處都留下了她的腳印。

  空氣是那么清新,天氣是那樣迷離。太陽(yáng)更加溫暖了。她的萬(wàn)道金光愉快的親吻著萬(wàn)物,那么溫柔,那么舒服。

  秋天到了,的確到了!

  節(jié)令剛過(guò)了秋分,便覺(jué)得有了幾分涼意。逐漸枯黃的樹(shù)葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧毀,一片片,一葉葉飄落在高高低低的房頂上,飄落在大大小小的道路上,飄落在縱橫交錯(cuò)的河溝里。

  秋天的雨是淡藍(lán)色的,晶瑩透徹。千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披在黑幽幽的`田野上。雨落在水里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤(pán),濺起了粒粒珍珠;雨落在樹(shù)上,像給枝條梳著柔軟的頭發(fā);雨落在地里卷起了一陣青煙,土地好像綻放出了一個(gè)笑的酒窩。

  綿綿的秋天,梳洗著青山、滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水。它們緩緩的流向大溝小渠,匯聚起今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的土地,奉獻(xiàn)給滿懷豐收喜悅的人們……

  秋雨并不惱人。在迷迷蒙蒙的雨簾后面,是一張張?zhí)鹈鄣男δ。那是歡慶祖國(guó)生日的笑臉;那是讓滿山遍野的碩果映紅了的臉龐。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的時(shí)代,在祖國(guó)金色的秋天里,早已一去不復(fù)返了。

  我仰望藍(lán)天,覺(jué)得天空更加晴朗,陽(yáng)光更加燦爛,一朵朵輕紗般的白云,像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花。這景色,使人氣爽神怡。

  秋天的雨不但美妙無(wú)比,而且充滿了新的希望。

  。∏镉辍砣说那镉。

小學(xué)生作文--秋天4

  秋天,你是不是很寂寞?你是不是很苦惱?你是不是在難過(guò)?我也是。為什么寂寞?為什么苦惱?為什么難過(guò)?因?yàn)檎l(shuí)?哦,原來(lái)我們心有靈犀一點(diǎn)通呀!你是不是因?yàn)闆](méi)有人跟你聊天而寂寞?秋天回答:是的。你是不是因?yàn)楣舆沒(méi)有成熟而苦惱?秋天回答:是的,怎么辦呢?你是不是覺(jué)得好像被人遺棄了而難過(guò)?是的`。秋天回答。

  可是這些已經(jīng)消失了不是嗎?你看,我現(xiàn)在和你聊天,你是不是不寂寞了?還有,你看現(xiàn)在有些書(shū)上已經(jīng)開(kāi)花了,馬上就結(jié)果了,所以你不用擔(dān)心。還有,你怎么會(huì)以為自己會(huì)被遺棄了呢?你看我就在關(guān)注你呢!秋天回答:好像是這樣的,那你呢?我?我也不是和你一樣解決了嗎?你的問(wèn)題就是我的問(wèn)題,對(duì)吧!秋天說(shuō):太好了,我終于有了一個(gè)好朋友了,謝謝你幫我解決了問(wèn)題啊!沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是你的好朋友!

  很高興認(rèn)識(shí)你----秋天。

小學(xué)生作文--秋天5

  九月,從第一片葉子發(fā)黃開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。

  操場(chǎng)上一顆古樹(shù)仍站在操場(chǎng)中間,葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)一吹,像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹(shù)上的種子成熟了。教室門(mén)口的花壇里,桂花飄著濃濃的'香味,鳳一吹,桂花紛紛落下,像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開(kāi)了,在和桂花比美。讓我覺(jué)得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎,搖搖手,在跟我們告別。

  在著美好的季節(jié),我校有很多活動(dòng)。“金秋頌書(shū)香”,語(yǔ)文課上“秋天的故事”,音樂(lè)課上學(xué)“秋天的歌”,美術(shù)課上畫(huà)”秋天的畫(huà)“。

  啊!校園的秋天真美呀!九月,從第一群大雁飛向南方,校園的秋天也就來(lái)了。

  校園里的那棵果樹(shù)葉子黃了,一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開(kāi)了,散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了,像是給小花園鋪上了黃色的地毯,如果能躺上去,肯定很柔軟,很舒服吧。

  學(xué)校正在舉辦“金秋頌書(shū)香”活動(dòng),同學(xué)們都很積極。語(yǔ)文課上,老師教我們《北大荒的秋天》。音樂(lè)課上,老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)秋天的風(fēng)景。

  啊,校園的秋天真美。

小學(xué)生作文--秋天6

  秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩起舞的落下來(lái),就像是歡迎秋姑娘的到來(lái)。

  田野的莊稼都成熟了,田間小路上長(zhǎng)滿了柿子樹(shù),柿子掛在樹(shù)上就像是紅紅的小燈籠;玉米像是一位白發(fā)慈祥的笑著;高粱紅了臉兒彎腰了,就像一個(gè)害羞的.小姑娘。

  秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯喜歡的季節(jié)。

小學(xué)生作文--秋天7

  校園的秋天真美,處處聞到香味,我漫步在操場(chǎng)上,時(shí)而停時(shí)而走。欣賞這美景,我真想把秋天留下來(lái)啊!

  為了留住秋天,我決定啟動(dòng)大腦,來(lái)收集秋天的景色。

  在操場(chǎng)的旁邊,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些黯然失色的楓葉,她們靜靜地躺在地上,無(wú)人清掃,我趕緊把它們撿起來(lái)。我走到楓葉樹(shù)旁,看見(jiàn)煥然一新的楓葉,今天早上下了秋雨,太陽(yáng)還沒(méi)有露臉,葉子上還留著一些露珠,是晶瑩的,用守一動(dòng)就順著藤流下去了。楓葉是金黃色的,被太陽(yáng)一照,就會(huì)有光澤。楓葉有點(diǎn)像鴨子的腳。上面莖很多,一根莖上面就有幾根小莖。我摘下楓葉一聞,便聞到了秋天的香氣。我來(lái)到了花壇,看到了雛菊,它表面呈金黃色,葉子呈淡黃色,如果不仔細(xì)看,還看不到花蕾上有細(xì)小的孔,那就是特意給蜜蜂的;我輕輕一聞,一股花香撲面而來(lái)。

  桂花的香氣總是很濃烈。我就是順著香氣找到它的`。都說(shuō)桂花香飄十里,果然名不虛傳!桂花小而香,表面上是看不到,實(shí)際上是它們躲在里面。桂花都像害羞的小姑娘,嬌滴滴的,需要你撥開(kāi)葉子,仔細(xì)搜索,方可找到。它們很小,跟螞蟻差不了多少。它們是金黃色的,跟金子似的。我把桂花都放在手中,把它們拋起來(lái),落在身上:“好香的桂花雨。 蔽殷@嘆著。

  回憶美景:楓葉、獨(dú)特的菊花、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來(lái),真像一個(gè)奇特美麗的萬(wàn)花筒!

  這么獨(dú)一無(wú)二的美景,被我永遠(yuǎn)地留在腦海里,成為我永遠(yuǎn)美好的記憶!

小學(xué)生作文--秋天8

  秋天又到了,那金黃的落葉一片一片地落到地上,我的眼睛禁不住涌出淚花,我惦念我幼兒園時(shí)的一位好友人。

  那時(shí)恰是秋天,我正在幼兒園里讀大班,班上有一位從北京來(lái)的小朋友,當(dāng)時(shí),我和她是同桌。她十分聰慧,幼兒園的'時(shí)候就會(huì)背良多唐詩(shī)宋詞了。

  有一天,放學(xué)時(shí),咱們兩個(gè)的媽媽都不來(lái)接。我們就在幼兒園的大樹(shù)下,一起玩游戲。大樹(shù)下,落葉鋪滿一地,就像一塊金色的地毯。我們就坐在地上玩起了堆樹(shù)葉的游戲。堆著堆著,她突然哭了起來(lái),把我嚇了一大跳。我便問(wèn)她:“你怎么了?”她說(shuō),她想媽媽了。我便對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)聯(lián),不要緊,媽媽立刻會(huì)來(lái)接你的!”匆匆地,她不哭了。我站了起來(lái),踩起樹(shù)葉來(lái),她見(jiàn)了,也和我一起踩!吧忱怖玻忱怖!”這聲音真好聽(tīng)……

  我們成了最要好的朋友,一起上學(xué),一起回家,這多少天過(guò)的真快活。

  一年時(shí)光很快就從前了,她該回北京了,我也該去上小學(xué)了。當(dāng)我聽(tīng)到她要回北京的新聞時(shí),我禁不住大哭起來(lái),她也和我一起哭,我們手拉著手,怎么也不肯放開(kāi)。

  終極,她仍是回北京了,臨走之前,她給了我一張照片,還對(duì)我說(shuō),永遠(yuǎn)都要記得她,不要忘卻她。這回,我又哭了,哭得很傷心,很傷心。

  當(dāng)初我讀小學(xué)了,一看到落葉,我就想起了她,非常悼念她。我保障,我當(dāng)前必定要到北京找她,再跟她一起堆樹(shù)葉,踩樹(shù)葉。

小學(xué)生作文--秋天9

  秋天到了,秋天到了,我發(fā)現(xiàn)了,菊花開(kāi)了,果實(shí)長(zhǎng)大了,可以吃了,樹(shù)葉變黃了,小鳥(niǎo)在秋天的枝頭上嘰嘰喳喳的'叫著,小草變得又綠又青,像涂了一層綠色的顏料似的。

  天變冷了,像冬天來(lái)了,天上的云變多了,雨越下越大了,風(fēng)越刮越大了,路上的人少了,上學(xué)的時(shí)候,有的人都戴上了綿帽。

  這就是我眼中的秋天。

小學(xué)生作文--秋天10

  秋天到了,果實(shí)累累,景色宜人,瓜果飄香,風(fēng)景美麗極了!

  上坡上的楓樹(shù),葉子火紅火紅的`,像一只只枯葉蝶,在天空中偏偏起舞,美麗極了!看!另一棵高大的楓樹(shù),它像一個(gè)巨大無(wú)比的巨人,站立在樹(shù)林叢中,讓人看見(jiàn)了,真是心驚膽戰(zhàn),害怕極了!

  秋天的景色真的好美。

小學(xué)生作文--秋天11

  炎熱的夏天過(guò)去了,愛(ài)變魔術(shù)的秋姑娘來(lái)到了人間……

  秋姑娘先來(lái)到田野里。金燦燦的稻谷笑彎了腰,紅彤彤的高粱低下了頭,像一支支燃燒的火把。稻谷、高粱都成熟了,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。

  秋姑娘走進(jìn)了樹(shù)林。小樹(shù)葉們慢慢地變黃了,一片片樹(shù)葉從大樹(shù)媽媽的手臂上跳了下來(lái),落到了地上,讓風(fēng)娃娃帶著它們?nèi)ッ半U(xiǎn)。還有那高大的銀杏樹(shù),也穿上了金黃色的外衣,黃燦燦的銀杏葉,就像一把把小扇子,它們不停地扇啊扇,終于扇走了夏天的炎熱。

  秋姑娘又來(lái)到了公園。公園里開(kāi)滿了菊花,每一朵菊花都是那么嬌艷動(dòng)人!你們快看呀,它們的顏色多漂亮!黃的'賽金,紅的似火,白的像雪……一陣秋風(fēng)吹過(guò),立刻飄來(lái)一陣陣醉人的花香,真是讓人心曠神怡!

  秋姑娘好像很著急,她又急急忙忙地奔向果園。梨樹(shù)上掛滿黃澄澄的大鴨梨,它們長(zhǎng)得就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。柿子樹(shù)上掛滿了火紅的燈籠,每一盞小燈籠仿佛都在說(shuō),快點(diǎn)將我?guī)Щ丶,我是又香又甜的紅柿子。葡萄樹(shù)上的葡萄也成熟了,它們沉甸甸的,每一串都晶瑩透亮,就像一串串閃亮的珍珠,饞得讓人直流口水!

  秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷,我愛(ài)這美麗的秋天!

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