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小學(xué)生作文

“病”小學(xué)作文

時間:2022-10-05 19:27:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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“病”小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的“病”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“病”小學(xué)作文

“病”小學(xué)作文1

  我可挑食了,每天我在家吃飯的時候,我的家人們都會對我說上一聲:“不要挑食,每一種食物都含著不同的營養(yǎng),我要均衡飲食!

  但是,盡管我的家人們時常都這般提醒我,可我還是眼中挑食。我不喜歡吃蔬菜,什么包菜、白菜等等這類的青菜我都不愛吃。相反的我只喜歡吃肉食,還有一些丸子、火腿腸之類的合成食品。

  因為我的挑食,漸漸地我的身體也出了一些小毛病。這些小毛病也讓我認(rèn)識到,我是該改正我身上挑食的壞毛病了。正如我的家人們對我說的那樣,挑食會導(dǎo)致我不能均衡飲食,也就會使我身體所需的一些營養(yǎng)無法獲得,最終我身體所缺的營養(yǎng)也就會對我的身體發(fā)出警告。于是,我生病了。

  那一次的生病,更加讓我堅定了我要改正我挑食的壞毛病。我病好了之后,我主動朝著家人說道,今后的我要多多吃蔬菜,還有雜糧。

  我還得記得那天,我的家人為了幫助我改掉我身上挑食的壞毛病,特意炒了一桌子的青菜。我的爸爸對我說,我要想改正我挑食的毛病,那么首先我跨出的第一步就必須無比的.堅定。媽媽也對我說,今后的餐桌上會葷素搭配,不過我下定決定后的第一餐,不過是他們希望我今后能夠堅持下去,直到我真正改正了我身上挑食的毛病。

  就這樣,在我內(nèi)心的決絕下,也在我的家人給我提供的幫助之下,我漸漸改正了我身上挑食的壞毛病。如今,我還慢慢喜歡上了吃青菜,每天的餐桌上,我也不會再挑食。我的改變也讓我的身體越來越好了,隨帶著我的心情也越發(fā)好了起來。

  現(xiàn)在我的已經(jīng)徹底改正了挑食的壞毛病,朋友們,如果你們身上也有挑食的壞毛病,也一定要改正過來。

“病”小學(xué)作文2

  我有一個壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因為它,讓我經(jīng)常和滿分擦肩而過,每次試卷上的題錯得都很離譜。正是因為這個粗心的毛病,導(dǎo)致我許多會的題盡然做全錯了,因為這個導(dǎo)致我臉上無光。于是,我下定決心一定要改掉這個粗心大意的壞毛病。要改這個壞毛病,主要還是因為我收到了媽媽的刺激,才決定要改的。說到這里,讓我想起了麻麻刺激我的事情。

  有一天,我們的數(shù)學(xué)老師對著我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課大家要好好的復(fù)習(xí)這一單元的知識。因為,下節(jié)課我們要進(jìn)行考試。所以,同學(xué)們,你們要認(rèn)真的復(fù)習(xí)。”我們聽完后,一想到下節(jié)課,就要考試,于是大家,馬上把數(shù)學(xué)書給拿了出來進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)然,我也不例外。我也和其他人一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來,我把數(shù)學(xué)書,隨便的翻了幾頁,看了一下,覺得上面的內(nèi)容太簡單了,因為我上課時聽了講的。我們大家都沉積在復(fù)習(xí)中。

  時間,過得很快。馬上就到第二節(jié)課了,于是我們開始準(zhǔn)備考試了。我們經(jīng)過了一節(jié)課的時間終于把題給答完了。老師,把卷子收上來后,當(dāng)著我們大家的面,批改我們的卷子。不到一會,老師就把卷子給批改好了。老師把卷子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)了我許多地方都錯的離譜。有的'我都會做。老師把卷子講完后。讓我們拿回家,給家長們簽字。我把卷子拿回家后,媽媽看都了后,說我太粗心了,這些題都太簡單了,每個人都會做,盡然還會做錯。我收到了媽媽的刺激后,我決定要改正這個壞習(xí)慣。于是,每次在我做任何事情的時候,我總是仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍。

  最近,又來了數(shù)學(xué)考試,因為有了上一次的經(jīng)歷后,我答題顯得各位小心。最后,我的數(shù)學(xué)成績出來了,但是這次并沒有上一次那么的差勁。

  從這以后,我不再粗心。

“病”小學(xué)作文3

  相信很多中國孩子都希望有一種“病”,什么“病”呢?他們自己也說不清楚。生活還在繼續(xù),他們繼續(xù)上學(xué),身體也沒有什么毛病,但在父母眼中,你是非常虛弱的。把你捧在手心上,就怕你一不小心“病”情加重。

  這種“病”叫什么呀,這個就叫做父母的關(guān)愛。因為現(xiàn)在的爸爸媽媽有的工作好忙好忙,沒有時間管你,有的不知道為什么,整天只關(guān)心你的'學(xué)習(xí)成績,不關(guān)心你的興趣。正是這種見慣不慣的教育方式使孩子有了這種想法。

  這幾天我發(fā)了高燒,38.9度,我媽半夜起來問我有什么事情。我要我媽摸一下我額頭,好燙啊!我媽立即把我送去醫(yī)院。什么掛號,驗有沒有流感,量體溫,稱體重,驗血。不痛不癢,我媽急得不得了,在旁邊一直跟我說:“寶貝啊!這高燒不能忽視嘞!那腦子燒壞了我看你怎么辦?”

  再加上我肚子不舒服,回家之后我媽簡直把我寵成了小公主。我好喜歡這種感覺啊,但是真的好痛,不舒服。爸爸媽媽以前對我沒什么大事就不過問,現(xiàn)在我一個噴嚏他們就要擔(dān)心半天。

  看完我的親身事例,很多同學(xué)是不是都有這種感受?爸爸媽媽,我好想你們還疼疼我,我也知道你們工作忙,你們壓力大?墒俏业貌坏侥銈兠刻斓囊粋擁抱我也心里難受呀!

  日積月累,很多孩子心里就會變得成熟起來,這也就是為什么你家的小孩那么小就懂得很多道理,你甚至懷疑他早熟,并且,懂事的讓人心疼。

  多陪陪身邊的兒女,這種“病”得治,什么是解藥?愛……用盡你的愛,讓你的孩子,重新感覺到你的溫暖。

“病”小學(xué)作文4

  每每春末夏初,大街小巷的空調(diào)便會發(fā)出震耳欲聾的聲響。在此時,形形色色的中國人竟然出奇一致地患上了空調(diào)病。從空調(diào)病中解剖,又可細(xì)分為四種病。

  一、流行感冒病。無論是大醫(yī)院還是小診所,看病之人比比皆是,真可謂門庭若市。倘若究其病癥,十有八九為喉嚨發(fā)干、鼻塞、咳嗽、發(fā)熱、頭痛、打噴嚏等。如有此些癥狀,醫(yī)生即可不做詳細(xì)的檢查,足能斷定此為空調(diào)引起的'感冒。患病者往往將空調(diào)溫度打得極低,自己卻窩在床上瑟瑟發(fā)抖。不得感冒,才屬不易。

  二、自相矛盾病。我曾見過,開著空調(diào)卻蓋著冬天的棉被的;我曾見過,開著空調(diào)卻窗戶大敞的;我曾見過,開著空調(diào)的房間溫度卻高于外面的。上述人,無一例外地患上了自相矛盾病。然而他們自己卻能將自己說得心悅誠服,對于蓋棉被,他們說是享受。對于開窗戶,他們說是通風(fēng)。對于外面溫度低,他們說是不知情。不知者無罪,有句話是這么說的。他們又一次自相矛盾了。

  三、精神依托病。許多人將吹空調(diào)已經(jīng)上升到了精神層面的高度,他們時常會說,如果沒了空調(diào)我會死的。結(jié)果停電一天,翌日回過頭看,他們還不是活得好好的。我想,他們死的應(yīng)該是精神,而不是肉體。夏日的空調(diào)正是他們的精神寄托,精神寄托沒了,精神也該消亡了。于是沒有空調(diào)的日子里,他們便如行尸走肉般的活著。

  四、吃甜抗勞病。吃甜抗勞,正與吃苦耐勞相對;叵霂资昵暗闹袊,哪有什么空調(diào)吹涼。一把扇子,一片樹蔭,照樣度過炎炎夏日。有人說,因為時代發(fā)展了,我們不需要去乘涼,有空調(diào)就足夠了。這理由是夠冠冕堂皇的,時代發(fā)展了,可人不能退步。我看到,一種品質(zhì),不,多種品質(zhì)都在消失不見。典型如吃苦耐勞。

  全球暖之,空調(diào)多之,病者加之。日復(fù)一日,與日俱增。年復(fù)一年,年深一年。

“病”小學(xué)作文5

  最近,因為喜歡看電視上播放的《武林外傳》,所以要到23點(diǎn)才能睡覺,于是我下定決心,和爸爸聯(lián)手治治我這個“毛病”。

  晚上,《武林外傳》開始了,我“看性”大發(fā),從21點(diǎn)一直看到22點(diǎn),這時爸爸用他“巨大”的'身軀擋住電視機(jī),說:“快睡覺,快去!蔽乙埠敛皇救,在床上走來走去,試圖看到一點(diǎn),但由于爸爸正好擋住畫面,我只好改變策略。我盯著爸爸,爸爸也盯著我,一分鐘后,我想到了一個計策,先跟爸爸板著臉說,然后軟磨硬泡,最后,就硬碰硬吧,以下是我跟爸爸的快速斗爭經(jīng)過。

  我:“假如你爸媽對你這樣,你會服從嗎?”

  爸:“我會跟你一樣反抗!

  我:“那你應(yīng)該理解我的心情!

  爸:“是啊,但你必須睡覺!

  我:“為什么?”

  爸:“因為時間不允許,要保證你的睡眠時間,(小聲)媽媽馬上要回來啦,看見你還沒睡覺,會……”

  我:“哎呀,我的好爸爸~你就讓我再看一會兒嗎?”

  爸:“那你能說出《武林外傳》中十個人物名字嗎?”

  我:“佟湘玉,白展堂,李大嘴,呂秀才,郭芙蓉,佟石頭,錢掌柜,莫小貝,刑育森,燕小六……”

  爸:“十五個吧”

  我:“耍賴,”

  后來,我猛的向爸爸撲去,但每次都被反彈回來,只好去睡覺了。連續(xù)好幾個晚上我和爸爸的較量都是以我的失敗而結(jié)束,使我沒有了繼續(xù)看電視的念頭了,現(xiàn)在我22點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺,而且很快入睡,就算爸爸在旁邊看電視,我?guī)追昼姾缶退恕?/p>

“病”小學(xué)作文6

  開學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》發(fā)下來了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫的時候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個符號,心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因為“會自己整理自己的物品”這條對于我,有些困難。

  每當(dāng)我將書桌上的物品整理好,書柜里的書排整齊后。我的心里美滋滋的.,但是等我要用到書了,筆了……我總是拿出來后,不會再放進(jìn)去。只是將他們堆在書桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的書桌是多么亂時,心里有些別扭,我會想:整理一下,不行,到時候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會幫我收拾的……

  日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過來,來我家住一段日子,她來我家的頭天,就被我的書桌“吸引”住了,她看著書桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說:“陳薇,你什么時候能把書桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽了小嫂子的話后,想了好久,才明白過來,既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來了,我就應(yīng)該改正。其實,整理一下自己的書桌、書柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對不會讓這個缺點(diǎn)存在。

  那天以后,我總是在不想整理自己的物品時,在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒有我開始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對我自己多了一份自信。

“病”小學(xué)作文7

  出門旅游,串親戚,以車代步,對擁有私家車的人來所,是一件多么好的事?晌乙稽c(diǎn)也不羨慕那些人,因為我有惱人的暈車病。

  暈車病,按理說,應(yīng)該對什么車都暈?晌覍芏嘬嚩疾粫,就對那些大巴車有“仇”。即使是這樣,暈車病也為我?guī)砹嗽S多不便。每次全家都高高興興地出去,到最后總是垂頭喪氣地會來?烧孀屓祟^疼!要說因為車?yán)锏沫h(huán)境吧,可不過里面怎么樣,我還是照吐不誤;要說遺傳吧,我家上上下下,就我一人暈車!

  就說這次去外婆家玩吧。因為路途遙遠(yuǎn),我不得不坐大巴車。媽媽特意為我找了一輛無煙車,還讓我坐在窗口邊。我只能抱著一絲希望像:這次應(yīng)該沒問題了吧!車開動了。我開始觀察整個車廂,剛觀察,就發(fā)現(xiàn)了一個極其嚴(yán)重的問題。這個司機(jī)打著“無煙車”的稱號,暗地里卻自己抽煙。再看看車上的男乘客,無一不是翹著二郎腿,手里拿著一根煙的。還好,沒有過多地影響我,可我真的想變成一位監(jiān)督員,上去罰他們的款。

  車還在急速飛馳,窗外的景物也飛快地往后倒退著。車?yán)锏目諝庠絹碓讲睿腋冶WC,著車?yán)锏臒熚,一定會讓我永生難忘啊!汽車開始像一匹跛腳的馬,我的胃真的.是在翻江倒海。那種感覺,就好像有什么東西一下子往上跑,一下子往下跑,可把我折騰死了!就在這緊急關(guān)頭,媽媽告訴我到了。真是一句救命話!

  我從坐墊上一躍而起,急急忙忙下了車,可頭還是暈暈乎乎的。雖然沒吐出來,可走路歪歪斜斜地,看著就像個“活死人”。

  這次又沒玩好!聽別人說,是因為我耳朵旁有一根很小的骨刺,影響到總神經(jīng),導(dǎo)致暈車,使我不能愉快地玩耍。

  哎!真恨不得把那根討厭的骨刺給拔了!

“病”小學(xué)作文8

  夏天到了,火辣辣的太陽當(dāng)空照,人們熱得喘不過氣來,都去找涼快的地方避暑,于是空調(diào)房間成了人們的最愛。良多人還大汗淋漓,就站在空調(diào)器吹出的冷風(fēng)前,咋呼“真酣暢,真涼爽!”有的人把溫度調(diào)得低低的,甚至調(diào)到二十度以下,進(jìn)了空調(diào)室就不想出來……大家都說:空調(diào)太好了,太好了。

  我要提醒大家:警惕空調(diào)病!你瞧,我奶奶一有空就呆在空調(diào)屋里,而且一開空調(diào)就是多少個小時,我勸她不要在呆在空調(diào)屋里,然而她總是應(yīng)付地說:“曉得了,知道了!睕]過多少天,奶奶不知怎么回事,當(dāng)初不僅咳嗽還流鼻涕。我說這是得了“空調(diào)病”。

  “空調(diào)病”就是指空調(diào)綜合癥,如果人在空調(diào)房間溫度調(diào)得較低的處所呆得時光過長,又遇衣著單薄,就會引起或關(guān)節(jié)酸痛,或頸僵背硬,或腰沉臀重,或肢痛足麻,或關(guān)節(jié)僵痛,或肩頸麻木。此外,在空調(diào)房間里呆得太久,由于空氣不好,容易使人頭暈?zāi)X脹,工作效率降落。所以,空調(diào)雖好,也要正確使用。

  切實,防范空調(diào)病的方法有很多,其中最簡單的'就是盡可能減少空調(diào)利用時間,開啟門窗通風(fēng)換氣,即使高溫節(jié)令,需連續(xù)應(yīng)用空調(diào),也要經(jīng)常開窗留有3~4厘米的縫隙,加強(qiáng)新鮮空氣的流入。其次空調(diào)溫度最好與室外的溫差最好保持五度以內(nèi)。

  這既節(jié)省用電又能保健,合乎環(huán)保懇求,何樂而不為!

“病”小學(xué)作文9

  在寒假生活里,我經(jīng)常看豐富多彩的新聞節(jié)目。

  有一天,我看到一則新聞,說岱山高亭中學(xué)初一學(xué)生張亦霖得了白血病,但家境貧困,總儲蓄才一萬多,生命如同即將凋零的含苞的花朵,危在旦夕。唯有足夠的錢做的化療和骨髓移植成功,才能使這朵生命之花綻放,請大家快來捐款。我一看到,立刻和媽媽商量,決定捐兩百元。媽媽又打了一個電話給電視臺,得知張亦霖家在大岙幼兒園旁邊,四周的人都知道他住在哪里。

  第二天下午,車子一路飛馳,把我們帶到了大岙幼兒園的前面.我先問了一位幼兒園里的婆婆,她卻說她不是本地人,她不知道.于是我們往左走了一會兒,看見有一位阿姨在院子里洗衣服,我趕忙上前去問,阿姨說:“我聽說過他的名字,他家里好像在我家后面!蔽抑x過阿姨,又牽著媽媽的手,繞過屋子,一間石頭房子呈現(xiàn)在我們的眼前。這座房子十分低矮、破舊,面積也十分小,只有大約十五平方米左右,屋子上披著陳舊的黑色瓦片,屋里非常昏暗,有一個老人坐在里面。我急忙問老人,老人說:“他就是我14歲的孫子啊”我趕忙把被手烘得熱乎乎的.兩百元錢塞入老人的手中,心中祝福他能治療成功,不要在喜氣洋洋的新年被病魔奪走那年輕的充滿活力的生命。媽媽又問了問他的病情,老人說他好轉(zhuǎn)了,我松了一口氣。

  回家的路上,我想以后要努力學(xué)習(xí),掙很多的錢,來捐獻(xiàn)給一個個貧困的家庭。

“病”小學(xué)作文10

  我們班的xxx同學(xué)生病了,已經(jīng)兩個星期沒來上學(xué)了,我們心里都很著急,也很想念他。今天下午放學(xué)以后,陳老師、崔老師帶領(lǐng)我們幾個同學(xué)代表全班去看望xxx。

  來到xxx家,輕輕敲開門,xxx看見陳老師、崔老師和同學(xué)們,高興極了,趕緊請大家進(jìn)屋。陳老師認(rèn)真詢問了xxx的身體情況,把鮮花和全班同學(xué)簽名的祝福卡送給xxx,說:“這是全班同學(xué)對你的祝福,同學(xué)們都很想你,希望你早日康復(fù),早點(diǎn)兒回到二七班!蹦鞘且粡埼覀冇H手做的祝?,粉紅色的卡紙上畫了許多小熊,我們希望xxx同學(xué)能像小熊一樣壯壯的,快點(diǎn)兒好起來。卡片上還貼上了一些大大小小的心形,那代表同學(xué)們對他的關(guān)心。我們用不同顏色的.筆在卡上簽上自己的名字,并說上一句祝福的話。這張祝?ㄝd滿了我們對xxx深深的祝福!xxx看著祝?,用手輕輕摸著,眼圈兒都紅了。同學(xué)們也紛紛拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給了xxx。xxx非常激動,連忙說:“謝謝老師和同學(xué)們!謝謝!”隨后,他熱情地邀請我們?nèi)ニ姆块g玩兒,同學(xué)們你一言,我一語,給xxx講最近班里發(fā)生的事情。大家在一起嘰嘰喳喳地說個不停,就像一群歡樂的小鳥在唱歌,開心極了。我們的歡聲笑語蕩漾在他家的每一個角落。

  時間過得真快,為了不影響xxx休息,我們要走了,xxx依依不舍地跟大家說再見。看著xxx,我在心里默默的祝福他早日康復(fù),早點(diǎn)兒回到二七班這個溫馨的大家庭。

“病”小學(xué)作文11

  二年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績并不好,尤其是數(shù)學(xué),可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了,這是怎么回事呢?這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師-周老師。

  周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,她年輕漂亮、對學(xué)生要求很嚴(yán)格,同學(xué)們平時都很怕她。那時我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣,所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽也不知道。有一次,我沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),被周老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒有說,只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來,可是我因為我對數(shù)學(xué)完全沒有興趣,還是沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),周老師發(fā)現(xiàn)之后,她很生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對我說:“事不過三,以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的`話,就請家長到學(xué)校來。”那時,在我的眼里,周老師是一位很兇的老師,我很怕她,更怕她把家長請到學(xué)校來。放學(xué)后,我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè),并讓媽媽檢查了一遍,等待第二天的結(jié)果。

  上完數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來,我在忐忑不安中翻開自己的作業(yè)本,驚喜地發(fā)現(xiàn),老師給我打了個“A+”

  并寫了評語:“得A+的滋味怎么樣?你愿意的話,天天認(rèn)真做作業(yè),老師天天給你評A+,我為你的進(jìn)步而驕傲!笨吹竭@樣的評語,我心里真是美滋滋的,心想,周老師這么好,我為什么要怕她呢?只要我按時認(rèn)真地完成作業(yè),老師也對我很好呀。

  于是,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  在我的努力下,連續(xù)三年的期末考試,各科成績名列前茅,數(shù)學(xué)連續(xù)考過滿分呢!我感謝周老師,是她的一句話,讓我對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,改掉了不做作業(yè)的壞毛病,讓我可以在同學(xué)面前抬起頭,不再為整天沒做作業(yè)恐慌不安。

  周老師,我想對您說:“我永遠(yuǎn)敬愛您!您是我們的好老師,我會永遠(yuǎn)記住您對我的那一行評語的,它將改變我對自己的看法,那就是,我能行!”。

“病”小學(xué)作文12

  這已是第六次回家給母親修空調(diào)了。每次回去都一樣,空調(diào)其實沒壞,就是母親不會使用遙控器,老是按著按著就成了“制熱”。這大熱的天,她被空調(diào)“吹”得滿頭大汗……

  母親沒讀過書,以前使用空調(diào)都是由父親操作,可前段時間父親去世了。我讓母親搬來一起住,她卻不肯,我拗不過她。每次回去“修空調(diào)”,我總是很耐心地教她,她學(xué)得很快,可我一去上班,她就又不會了。

  這次一到家,就看到母親拿著把蒲扇“呼呼”扇著,空調(diào)又調(diào)在“制熱”上了。我氣不打一處來,第一次沖母親吼:“您是不是老糊涂了?怎么就教不會呢!”

  母親解釋:“年紀(jì)大了,記不住了。算了,以后我就用蒲扇,免得再麻煩你!

  我惱怒地把空調(diào)調(diào)好,很用力地把門關(guān)上,走了。這次我沒有再教母親怎樣使用空調(diào),我想,她老了,她癡呆了,她是學(xué)不會了。

  然而在回家路上,我越發(fā)感覺對不起母親。就是在那間屋里,她總是用獨(dú)有的方式愛著我,教導(dǎo)著我,從小到大從來沒對我發(fā)過火。別人說她脾氣真好,她總是笑笑說,自己的.孩子自己最清楚,他們都很聽話,用不著我大聲嚷嚷……而我,居然那樣對她發(fā)火了。

  重回母親家,推開虛掩的門,發(fā)現(xiàn)母親背對著我,正坐在父親遺像前低泣:“老頭子,兒子讓我去和他們一起住,可我就是想在這兒給你做個伴……那個空調(diào)我是不會弄,但兒子沖我發(fā)火,我不怪他……”

  我瞬間呆住,潸然淚下。

“病”小學(xué)作文13

  以前我對血吸蟲病并不了解,但是經(jīng)過一件事情,使我對血吸蟲病產(chǎn)生恐懼。

  我的奶奶身體硬朗得很,家里的家務(wù)活兒她全包了,真應(yīng)了“老當(dāng)益壯”這個成語,但是有一天,奶奶暈倒了,我們急忙送她到醫(yī)院檢查。后來,我們給奶奶做了個B超,發(fā)現(xiàn)奶奶肝臟上有一塊陰影,這使一家人慌亂起來。經(jīng)過醫(yī)生的.細(xì)心檢查,原來是因為奶奶年輕時得過血吸蟲病,血吸蟲侵蝕了她的肝臟,所以有一塊陰影。這時,我想:原來血吸蟲這么可惡,不僅很痛苦,還有后遺癥。我不禁緊皺眉頭,眉毛之間擰成了一個小疙瘩,還時不時念可惡?,血吸蟲病是多么殘忍,它害死了多少生命?讓我們預(yù)防血吸蟲病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧!

  如何預(yù)防血吸蟲病,我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

  1、不在有釘螺的湖水、河塘、水渠里進(jìn)行游戲、戲水、打草、捕魚、撈蝦、洗衣、洗菜等接觸疫水的活動。

  2、因生產(chǎn)、生活和防汛需要接觸疫水時,要采取涂抹防護(hù)油膏,穿戴防護(hù)用品等措施,預(yù)防感染血吸蟲。

  3、接觸疫水后要及時到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或血吸蟲病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查和早期治療,查出的病人要在醫(yī)生的指導(dǎo)下積極治療。

  4、生活在疫區(qū)的群眾要積極配合當(dāng)?shù)匮x病防治機(jī)構(gòu)組織開展的查螺、滅螺、查病和治病工作,以及對家畜的查病和治療工作。

  讓我們預(yù)防血吸蟲病,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧,戰(zhàn)勝它們!

“病”小學(xué)作文14

  “沒有健康的身心,豐盛人生就沒有了基礎(chǔ),整天受疾病折騰,什么也不能豐盛起來了!边@是我最近讀的一本名為《做個健康的孩子》書中的句子。這本書通過一個個妙趣橫生的生活小故事,告訴我們怎樣做個健康的孩子:要養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣、禮貌文明的言行舉止、安全的常識、健康的身心……比如:飯后不能馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動、吸煙有害健康、不能破壞綠化……

  其中一篇《文輝做功課》的文章,讓我仿佛看到自己的身影出現(xiàn)在書本中。這是講述一個名叫文輝的小男孩在家里做功課時,寫著寫著,作業(yè)本就在不知不覺間斜放,他的身體也就跟隨著趴到桌面上,頭也歪到一邊去?吹竭@,我想到了自己。

  我在做功課的時候,媽媽常常督促我,提醒我不要趴著寫字,我卻覺得媽媽很嘮叨;爸爸也經(jīng)常細(xì)心地校正我不正確的.寫字姿勢;老師在上課時也常說:“寫字的時候要做到‘三個一’!蔽乙蚕敫,可就是改不過來,在寫字的時候,我已經(jīng)把老師、父母的提醒拋到腦后邊去了。所以,我現(xiàn)在寫字的時候,習(xí)慣非常不好:手握筆很低,脖子也歪得像被臺風(fēng)吹倒了的小樹一般。

  “注意保持良好的姿態(tài),這樣才可確保骨骼健康地發(fā)育”。我決定要把不好的寫字姿勢改掉。不僅這個毛病,而且我還要把自己其它壞毛病都改掉,做個身心健康的好孩子。

“病”小學(xué)作文15

  自從張震岳發(fā)了《思念是一種病》這張專輯之后,這首同名主打歌便不離耳了。

  那天下午,去三中看他們了,他們一個個依然笑靨如花。過去和他們經(jīng)歷的事情太多太多了,不知道該記住還是該忘記。 記得和她毫無顧忌地說悄悄話,記得和她一起拍大頭貼,記得和她一起談天說地,記得和她一起口若懸河地夸JAY,記得和她在網(wǎng)上呲著牙視頻,記得和她在下課的10分鐘在教室里追跑,記得和她大叫支持蘇醒,記得給她解答一道道幾何題,記得和她一起當(dāng)團(tuán)支書…… 記得和他談?wù)搳蕵啡Φ拿餍,記得和他說共助JAY專輯大賣,記得和他的師徒一場,記得和他一到下課就討論數(shù)學(xué)題,記得和他在一張紙上畫畫,記得和他一有時間就閑侃,記得和他用紙團(tuán)互相打……

  每次我都努力不去想他們,眀知道想起會心痛,會難過,但自己卻不夠爭氣。為什么?為什么我要在孤單的時候想起他們?這樣我會得到所謂的快樂。充實么?不知道。

  想著明天我就要搬家了,離她們而去了,想到這里,眼睛總會溫?zé),不過我總會仰起頭,這的確是一個很有效的'辦法。雖然說以后還會回來,還可以約她們出來玩,還可以去看她們,但感覺已經(jīng)逝去了,就像斷掉的弦,再怎么連。想回到過去,試著讓故事繼續(xù)……想看你看的世界,想在你夢的畫面,只要在一起就能感覺甜蜜,想回到過去。有些故事似乎還沒有寫完,不能就這么算了。夢里紅葉落下,化作土壤下的永恒……

  對我來說,思念是一種病,而感傷就是一種終身不愈的殘疾。 最后一個夏天,我們就要說再見,揮一揮手,又怎能抹去那不絕的眷戀……記得我們說好的,一步一步向前走,直到世界的盡頭,因為永遠(yuǎn)不是一條線,而是一個點(diǎn)。在到達(dá)那個點(diǎn)的路上,我只有思念。

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