我嘗到失敗的滋味小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我嘗到失敗的滋味小學作文，希望能夠幫助到大家。

我嘗到失敗的滋味小學作文1

　　失敗并不可怕，可怕的是你承認了自己是個失敗者。

　　就算你失敗了，地球依然在轉(zhuǎn);就算你失敗了，星星依然在閃;就算你失敗了，天地依然存在。是的，失敗不會奪走你的一切，至少——你還活著。

　　人活著，就可以創(chuàng)造希望。我們在失敗過后，依然可以用我們聰明的腦瓜去戰(zhàn)勝挫折，用我們有力的雙手去困難。希望永遠存在于我們的心里，當你絕望時，去照照鏡子吧，去看看上帝到底給了你多么完整、多么美麗、多么讓人驚嘆的身軀。

　　那么，你就不該愣在這兒，糟蹋上帝給你的最寶貴的財富。實在不行，你便用你自認為毫不可貴的時間去拾荒吧，你可以看盡人性的丑態(tài)和社會的傷痛，那時，你就不會為了一次小小的失敗而哀聲嘆氣了。

　　然而我也不希望斗志昂揚的.你一次次去沖擊不可能完成的目標，因為這并不是一種明智的選擇——你覺得一只螞蟻能舉起一棟樓嗎?在擁有希望的同時，我們不應該讓希望淹沒理智，我們應該用自己最寶貴的智慧，去判定一條充滿光明的路。

　　當你按照路線走下去時，你會發(fā)現(xiàn)前方的光明在向你招手，這時，以前的失敗所留下的陰影便在你的腦海中煙消云散了。

　　不過，沒有人敢保證向你招手的不是一盞煤油燈，或許當你到達終點時，才發(fā)現(xiàn)那里根本沒有所謂的光明。

　　現(xiàn)實是一種很殘酷的東西，它所創(chuàng)造的二次失敗很可能將一個人徹底擊垮，但人類又偏偏是一種熱愛挑戰(zhàn)的生物，所以第二次的失敗在一些人看來依然不可怕——那只不過是成功的墊腳石罷了。

　　繼續(xù)挑戰(zhàn)吧，朋友，勝利或許就在前方。你的信念會代替我陪著你，跟你一起完成接下來的任務。

　　記住，你的心里，永遠存在著希望與光明。當你遭遇一次次失敗時，你要學會用心里一切美好的情感，來溫暖你遭遇失敗后冰冷的靈魂與身軀。

我嘗到失敗的滋味小學作文2

　　人生如畫，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩，哪怕再雋永的文字也無法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動聽迷人，也無法保證每個音符都鏗鏘圓潤。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風浪，人生總會有失敗。

　　窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風雨將要來臨，沒有關緊的窗戶，傳來風的一陣陣怒號，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著窗前飄落的`一片片樹葉，它們在風中打著旋，極其痛苦的離開了那讓它依戀的塵世。手心不停地冒汗，將成績單一點點的浸濕……我失敗了。

　　獨自坐在窗前，心始終不能平靜下來，為什么我會失敗?難道我不夠細心，難道我不夠刻苦?難道我驕傲了?一道閃電劃過黑幕似的夜空。我認識到了我失敗的原因：“過于驕傲，過于自大�！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認為我過于幼稚，沒有人會一帆風順，而我卻癡癡的幻想我會永遠成功。痛苦、絕望、自責，一齊沖擊著我的心扉，雨不停地下，淚不停地流……十二點的鐘聲敲響了，我睡了……

　　早自習是語文，我看到“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫出了千古絕唱嗎?又翻到李白的《行路難》，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認識到，我須自強、自尊、自立。因為我還能再創(chuàng)佳績，我不能放棄，我要持之以恒。泛著魚肚白的東方天空中射出了太陽的第一束陽光，暖暖的，很舒服，很愜意……

　　失敗的味道不僅僅是痛苦、絕望、自責、無奈，更多的是對自己的激勵與勸慰，它似一杯咖啡，讓人終生銘記!

我嘗到失敗的滋味小學作文3

　　我一向是個很驕傲的人，他人的話我聽不進很多，因為我總認為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。

　　可有一次，我的傲氣卻被滅了個精光。那是進入附中的第一周，我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋�人，因為我在入學考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個班，偶爾有同學來問題目，我也是高著調(diào)子說：“這還不知道？唉……”問完后，同學嘟著嘴走了，我則蹺著二郎腿笑了。一連三天，我都這樣子，直到第四天……那是一節(jié)語文課，因為我自恃自己語文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學的成績怎么樣�！蔽蚁耄簻y就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來，我更加得意了，卷子上考的全是小學的拼音。我搖了搖頭，便開始應付似的做起卷子來了，“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監(jiān)考老師一樣，開始“監(jiān)考”其他同學了。

　　下課鈴一響，我第一個交了卷。第二天，試卷發(fā)了下來，只有85分，而很多同學都上了90分，頓時我“面如土灰”。我望著卷子上的分數(shù)，像把“紅綢子”拉上了我的臉，只覺得兩耳發(fā)燒，臉上火辣辣的'。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導致粗心了嗎？唉……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體會到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。

　　下課后，有同學問我成績，我吞吞吐吐地說“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。

我嘗到失敗的滋味小學作文4

　　滋味是甜的，微微潤濕著我們的心靈;滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的，深深永留在我們的'記憶里，同學們，在我們六年的小學生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的滋味。

　　那是周六的一個早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風箏。到了公園，抬頭一看，哇!藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放!”爸爸趕緊松開了風箏。

　　我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧!”爸爸一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢?

　　”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終于把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風箏，讓我注意風箏，不要讓風箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風箏了。

　　通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，面對失敗，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，就一定會嘗到成功的滋味!

我嘗到失敗的滋味小學作文5

　　失敗乃成功之母這句話是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數(shù)次失敗之后，我深刻的地體會到了其中蘊含的道理。

　　在學校奧數(shù)班的考試中，我考得不理想，錯失了這次繼續(xù)競爭下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機會，我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是，吳校長、我的父母等等好多關心我，疼愛我的'人們，傾注在我身上的希望，我該怎么告訴他們？一想起那一雙雙注滿了期待的眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬分。

　　我只能用手中的筆在這里記述我此時此刻的心情。我辜負了大家的期望，只能默默地獨自流淚，心里像打翻了五味瓶

　　不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是��！世間沒有任何一條路永遠是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚；競爭路上，對手如云，更有高手如林。

　　遭遇了失敗怎么辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？

　　此刻媽媽的話又在耳邊回蕩：人生的道路遙遠而漫長，怎能一帆風順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來，小薇！努力追逐理想和前途，要時時擁有自信的笑容！

　　經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊失敗。學會把痛苦當作享受，把困難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，在失敗里摸索總結(jié)經(jīng)驗，才能讓自己厚積薄發(fā)，用失敗換取成功！

　　失敗，在每個人的一生中，都會遭遇它。它就像一座飛來石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來到時，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時，也讓自己前進的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的接受它，了解它，進而超越它，達到了自己人生路上的又一新高度。

　　所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

我嘗到失敗的滋味小學作文6

　　小時候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在，我腳一蹬，便可輕易的爬上去;可這對于那時年幼的我來說，卻是遙不可及的夢想。

　　那天早晨，屋角的風鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來，抬頭一瞥，看見了鄰居家那個搗蛋的.小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

　　心里的夢想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說實話，我曾經(jīng)不是沒有嘗試過，只不過每次都是失敗而歸。

　　快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時覺得頭暈腦脹。兩只手也開始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習慣了。

　　那個小孩沖我喊道：“你沒事吧?”我搖了搖頭，說：“我還是不能爬上去呀，真沒用�！薄安�，你再嘗試一次，從失敗中汲取教訓，不要害怕，不要往下看，一定會成功的�！闭f完，他望著我。

　　我也抬起頭來望著他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個起點，決定再次嘗試。

　　我聽了他的話，從失敗中汲取教訓，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩(wěn)。

　　終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風從耳邊徐徐劃過，我感到曾經(jīng)的夢想近在咫尺。

　　失敗過，卻也成長了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫下了完美的句號。

我嘗到失敗的滋味小學作文7

　　在人生路上我們每個人都不會是一帆風順的，有輸就有贏，贏了我們會很開心，而輸了我們卻會氣餒。其實，這樣的認為是錯誤的，輸了我們應該更加努力，讓自己比以前更好，人只有在失敗中才會成長，氣餒只會讓自己沒有信心，沒有上進心，只會更加的失敗。

　　那是在我剛開始學騎自行車的時候吧。我看著別人都會騎，只有自己不會，當時很失落，也羨慕別人，就給媽媽說：“我要學騎自行車。”媽媽當時很驚訝，“你不是很害怕騎車子嗎?今天怎么會有這個說法?學騎自行車可是很難的哦!你這么笨，肯定是學不會的�！薄安恍�，我就是要學，我不管�！薄澳悄憔蛯W吧，得吃苦的。”就這樣媽媽答應了我。

　　第一天，我很開心，推著車子來到了水泥場，多得意啊!我學著別的朋友的樣子，驅(qū)動了車子，慢慢的滑了起來�；�著滑著，車子倒了下來，壓在了我的身上，很疼，我哭了，在那埋怨了起來。第一次學車的失敗，使我原有的自信心下降了一半。埋怨了好久，我推起了車子又開始滑了起來，這次車子很聽話，滑了好一會都沒倒，心里美滋滋的，正得意著呢，突然，車子倒了下來，這次摔得要比上次嚴重，我很傷心，就在那說：“我不學了，學個車有這么難嗎?為什么我就是不行，怎么這么笨吶!”媽媽聽到了，過來給我說：“如果你連這么點小失敗都接受不了，你長大還能干什么?漫漫長路上，得經(jīng)歷多少失敗?不失敗怎么會有成功，你又該怎樣成長?”聽了這番話，我站了起來，再一次推起了車，比前兩次更加認真的學了起來，這一次我成功了，沒有再像前兩次那樣摔倒。我很開心，我在失敗中站了起來，也成長了。

　　失敗乃成功之母，沒有失敗哪來的成功?我們不失敗，又怎能在失敗中站起來，走向成功?只有在失敗中我們才會更加的`堅強，只有失敗了，我們才會明白：在成長的路上，失敗促進了我們的成長，讓我們在人生的路上闊步前進，促使著我們的成功。

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