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【必備】小學(xué)的小學(xué)作文500字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
美麗的花果山 春天到了，學(xué)校決定帶全校師生去花果山游玩。一路上，我們感到非常興奮。
走進了寬大，雄偉的大門，我們看到里面一片新綠還有一片淡淡的粉紅。大門前一塊高大的石頭上寫著“花果山生態(tài)園”幾個大字。
在走進一看，有花草樹木鋪成的草坪上顯現(xiàn)出了四個紫色的大字——“迷宮樂園”，在這幾個大字前還有一個顯眼的自然湖。
迷宮在花果山無處不在，迷宮是由一些三葉梅花樹彎曲而成的，一到秋天三葉梅盛開，走在迷宮里，感覺就像走過了一道道花的長廊。迷宮里有很多的植物，還有十二生肖雕塑、石像、亭子。。。。。。。
來花果山游玩的人，大多是來欣賞美景和燒烤的.。當(dāng)你從燒烤場走過的時候，你會聞到一陣陣撲鼻的香味。
春天，桃花是花果山的“主角，當(dāng)你來到花果山，你看到的景象是到處都是粉紅色的，把自己置身于粉紅色的花海中，感覺真實太美了。
夏天，荷花開了，豎立在池塘里的荷花可是出盡了風(fēng)頭，粉粉的荷花在荷葉的映襯下顯得那么的嬌美�？�！在那含苞待放的荷花上還有幾只蜻蜓在跳舞。此時，我不禁想起了詩人程萬里的名句”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天，三葉梅在花果山可是最出眾的，走進大門，你就可以看到它，走迷宮的時候你還可以和它親密接觸。走在開滿三葉梅的小路上，吹著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)感到很涼爽。
冬天，花果山是散步的好地方。因為花果山有很多的樹，暖氣不易散失，所以會暖和些。
游覽了花果山，我不禁感嘆道：花果山真美啊！它的美讓我流連忘返�；ü绞莻�游玩的好地方，建議大家有空多去那里走走。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
去年冬天,我費了好大的勁兒，才從一個同學(xué)那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番，誰料，這本書競不翼而飛。對此，我付出了慘重的代價，不僅賠了書，道了歉，挨了罵，還落得個“丟三落四”的頭銜。哎！真倒霉。為這事我好長時間都提不起精神來。
但是，昨天早晨，就在好友的家中，那書架最底層放著的，分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書�。 �，不可能！對，一定是我看錯了！她怎么會偷我的書呢？我們可是親如姐妹的呀！但是，書卻是那樣的'熟悉，熟悉得讓我難受……透明膠帶，血……。不錯，的確是我借的書。我曾清楚地記得：哪天無意間撕破了一頁書，割膠帶時，不小心又割破了手，血滴在書上面�！彀。�?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了，只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼，張著血盆大口，一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在。我的情緒一下子跌落進低估的深淵。糊里糊涂地出了她家的門。淚，已流了出來。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書，但如果那樣，我們必定會翻臉，也更無友誼可言。如果讓同學(xué)們知道了，好友的聲譽只怕從此便一落千丈了！其二，不要書。這樣雖好，可以免去許多麻煩，大家都好，友誼也可以保持，她的聲譽也都無礙，但這樣卻難平我心中之氣，何況隨有友誼，卻不會再是從前的純情了，只能是表面上的敷衍罷了。更可怕的是，她不嘶悔改，繼續(xù)發(fā)展下去……哎！要書不是，不要也不是。這可真叫我左右為難�。�
想來想去，我終于決定，悄悄地找她談?wù)剷氖�。這不僅是一本書，更重要的是友情的純潔！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
那天晚上我正要往床上去睡覺．爺爺走進來對我說：“你爸爸在修理水管，快去幫忙！”我說：“知道了！”我轉(zhuǎn)身就往樓下走�？吹桨职终谀霉ぞ撸揖蛶椭职帜昧藘蓸庸ぞ咭黄鹕蠘�。來到漏水的地方，我看到那里的管子有一個地方正在兇猛地噴水。爸爸立刻拿出膠帶把那個洞給封住了。然后，爸爸說：“好了，漏水的洞給我封住了，現(xiàn)在沒有問題了。我們就下去吧！”我說：“爸爸，你看這里還有一個洞也在漏水。”爸爸走到我指著的地方，一看發(fā)現(xiàn)果然這里也有一個洞在噴水。他就又用膠帶專心致志地封了起來。我再仔細地檢查了一遍，現(xiàn)在沒有地方漏水了。爸爸就和我就下樓去放水了。
過了半個小時，我剛剛躺到床上，只聽到爺爺又在大聲喊爸爸了。我側(cè)耳傾聽，才聽清楚爺爺在說他上了半個小時的水，可是水缸里面還沒有上滿水。于是，我就大聲說：“爸爸，看來還是上面在漏水。再去看看，修理一下吧！”爸爸說：“兒子，知道了，你快睡吧！我會修理的！”我就繼續(xù)睡覺了。
第二天早晨，我走到下面聽見爺爺在說上面的水管已經(jīng)換了一截。我好奇地走到上面去看。我看到太陽能水管上的水還在往外漏。突然，我聽到“乓”的`一聲，一根水管爆裂了，頓時，管子里的水一股勁地往外流。我馬上大聲喊了起來。爸爸就在下面把閥門關(guān)住，水才沒有再流出來了。我看到昨天修理的地方已經(jīng)破了。我失望地走下樓去，跟爺爺說：“看來沒有修好！”爺爺說：“怎么還沒有修好，你爸爸是怎么修的？”我說：“昨天還只有兩個洞，今天一根管子都爆裂了！”
唉，看來以后我只能忍著冷洗澡了。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
每個人都有一個夢，有的人的夢然而當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢想就然而當(dāng)一名教師，教師這個詞大家都不陌生，有人會說教師有什么好的就然而天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師然而個多么神圣的職業(yè)啊！他然而我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，然而山水延續(xù)了生命。但那生命然而脆弱的，蒼白的。然而什么給生命以力量？又然而什么給生命以色彩？然而愛，然而老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師然而我們開啟智慧的敲門磚；老師然而我們打開幸福之門的金鑰匙；老師然而我們生活航程中的引路人；老師然而我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對著教室里的'同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只然而我的夢想，要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧！
就算生活把夢想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；然后就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽�，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個目標出擊！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
有人說生命是短暫的，有人說生命是渺小的，有人說生命是偉大的，還有人說生命是頑強的。
暑假的一天，我和奶奶去一樓乘涼，奶奶還帶了一些葡萄，我美滋滋地吃著。吃完隨手就把吃剩的幾顆葡萄核丟在了墻角邊。過了幾天，當(dāng)我又去那里的時候，發(fā)現(xiàn)上次丟在那里的幾顆葡萄核，竟然冒出了一截嫩綠的小苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！這幾顆小小的種子居然可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長。這到底是為什么呢？這是－生命的力量。
還有一次，我在我們家的陽臺上發(fā)現(xiàn)了一盆快枯萎的植物，我覺得它快要死了，我想把它給扔了�？赡菚r正好媽媽找我有事，我一轉(zhuǎn)身就把這件事情給忘記了。過了幾天，我又去陽臺看花，在看花的時候，我就突然想起來要把那盆快要死的植物扔掉。我一走到那盆花面前，被眼前的景象驚呆了，那盆植物居然又重新活了過來。當(dāng)時我在想我不會是在做夢吧，這盆快要死的植物活過來了？我一直不能相信自己眼睛看到的.東西，但這是真的，這盆植物是多么不想死啊！它的生命力可真頑強。它如果沒有這樣頑強的毅力，估計早就死了，可它卻活了下來，而且從我發(fā)現(xiàn)它要死的那天活到了現(xiàn)在。這到底是為什么呢？這是－生命的力量。
幾顆葡萄核和一盆快要死的植物，告訴我生命的力量是多么頑強，多么偉大。我們的生命是短暫的，所以我們要堅強，要有毅力，要活出精彩。連植物都這樣愛惜自己的生命，我們就更加要珍惜，愛惜自己的生命了。
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