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小學生作文

小學未來作文700字

時間:2023-03-22 08:03:25 小學生作文 我要投稿
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小學未來作文700字匯總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學未來作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學未來作文700字匯總九篇

小學未來作文700字 篇1

  未來的房子是怎么樣的呢?人們都不禁的猜測,許多人都充滿了好奇心,有人說未來的房子和現(xiàn)在沒什么兩樣,有人說未來的房子一定很豪華,有人說未來的房子一定很先進,也有人不聞不問。究竟未來的房子會是什么樣的呢?你們就看看我設計的房子吧!

  未來的一個星期天,我漫步在路途中,路邊的一幢正在修建的大樓引起了我的注意。放眼一看,原來是我設計的房子被房品協(xié)會選中了,而且被列為世界最先進的房子,也上了吉尼斯記錄,因為我的房子好,所以我自然是萬眾矚目的名人。

  未來的房子不是人工修建,而是機器人在修建。說到這里,你的內(nèi)心一定充滿著恐懼與好奇。放心,機器人是我精心設計的工程智能創(chuàng)造者,比人工修建要好10倍,他們是由我一手操控的。并且我給他們安裝了智能工程修建器,他們可以遵照設計圖紙進行修建,不會出現(xiàn)任何的差錯。他們的工程完成速度也比人要快,一個豪華奢侈的大工程只需要2天的時間就能完成;房子是用一種無毒、無污染、無細菌的軟瓷磚和軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的`感覺,使人感到很舒適,也節(jié)約了一定的開支。而軟彩泥可以給人類氧氣、還可以給人提供許多有益的物質(zhì),還可以讓人延壽幾年。這種彩泥里外都能使用,而且裝出來十分的漂亮、豪華。彩泥的顏色五彩繽紛,樣式多種多樣,任你挑選;房子外觀裝修好了,就要開始架上保護膜了。這種保護膜是看不見的,只有用我給居民配的特制眼鏡才看得到,這種保護膜能抵擋住核彈那么強大的威力,也可以防止地震危害,還可以擋風、遮雨、頂烈日,還可以阻止噪音打擾、避免細菌侵擾、防止毒氣危害;它不僅這樣,而且還能識別壞人,如果遇到了壞人它將會自動報警,但不會驚動這個人,這鈴聲只有警衛(wèi)處才聽得。如果這個壞人想跑,是沒有用的,因為他已經(jīng)被全球定位系統(tǒng)跟上了,這種系統(tǒng)不會侵犯他的隱私權(quán),只是會控制他并將他的一舉一動都發(fā)送到警局。

  呵呵!很棒吧!這可是我獨佳設計的。隨著科技的發(fā)達,人類的科技日新月異,我也愿為國家出一分力,為社會出一分力,我會努力制造出這種先進的房子!

小學未來作文700字 篇2

  抬頭望見公路上來來往往的汽車,總覺得有些欠缺,沒有多少特色。我多么夢想擁有一輛特色感豐富的汽車!

  20年后的一款汽車,并不像現(xiàn)在那么單調(diào),四周都有防護功能。對于總設計師的我,把這一款車取名為“別具一格”。之所以取這個名字,有兩個原因:一是不用汽油,汽車在任何一個地方,都會自動汲取太陽的能量,為汽車動力提供充足的能源;二是車的內(nèi)部構(gòu)造很好,其舒適程度遠遠超過以前,車上安有紅,黃,藍,綠,橙五種顏色的'功能鍵。有的人會問,這些按鍵有什么作用呢?這五個按鍵啊,大有作為!

  天氣熱的時候,你按下紅鍵,汽車里頓時清爽入骨,寒氣對流,并且會從果汁箱里出來一杯冷飲,使人心曠神怡。不過,天氣冷的時候怎么辦呢?不用擔心,你按下黃色鍵,熱氣頓時迎面撲來,籠罩整個車身,充滿了春天般的溫暖。

  我們都知道,汽車只能行駛在陸地上,船只能在水上航行,而這輛汽車,你只需輕輕地按下藍鍵,汽車的輪胎自動變成浮力球,然后自動封鎖所有門窗,成了船的模樣,沖入海中,自動游玩,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時,再次按下藍鍵,恢復成汽車的樣子。

  如果能像飛機一樣在天上自由飛翔,那該有多好!這個愿望對于這輛汽車來講,已經(jīng)成為了現(xiàn)實。你按下綠鍵,汽車的兩邊沖出兩只大翅膀,噴氣機從尾部露出來,成了飛機的模樣。汽車飛上天空,自由自在地飛翔在無比美麗的天空中,讓人親近自然,享受天空中的樂趣。玩夠了,便再次按下綠鍵,恢復成原來的樣子。

  還剩下一個橙鍵了,它是干什么的呢?汽車行駛在車輛較多的公路上,加上路況不好或惡劣的天氣,往往會造成一些車禍,經(jīng)常使司機心驚膽顫。這個看似不起眼的橙鍵,具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時,按下橙鍵,便穿越了時空,而司機的視線并沒有受到干擾,汽車川流不息,司機并無絲毫擁擠的感覺。這樣,就肚絕了一切交通事故。

  啊!這輛豐富多采,功能萬千的汽車,誰不想擁有一輛!

  “別具一格”還藏著無限的奧妙,讓人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,使整個世界充滿了生機與活力。

小學未來作文700字 篇3

  時間似流水,嘩嘩而過,匆匆太匆匆呀!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名老者了。

  雖說我億已63歲了,可由于一直堅持服用老同學發(fā)明的“留青素”,看上去還只有二十來歲的樣子。“人不可貌相”,在幽默學上就是這么解釋的。

  我瞧了瞧電子日歷,“10月初6”赫然在目。我整裝后,坐上“水陸空”三用微波車,朝著自己的母校――清華北大駛?cè)。我和老同學約好,今天去看望母校了。

  我們在校門口遇到,一陣寒暄之后共同踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,邁上去,軟綿綿。在周圍,鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點綴著琴高,流水響應著鳥兒,樹木伴隨著微風,一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飄動?啊,看清了,“莘塍實驗小學歡迎您”,這幾個五彩的大字是如此絢麗,在空中漂浮。

  和著輕快的樂曲,我快步來到教學樓前!皹翘菽兀俊蔽易笳矣覍ひ膊灰姌翘莸纳碛,便問了一句。老同學笑了:“還想著那玩意兒呢?它早就淘汰了?催@種電椅,你只要在腦海里默念你要去的教師,就行了!蔽野胄虐胍傻卣账姆椒ㄈピ嚒?刹皇菃!那些綠色的環(huán)保椅就在眼前。雖然看去只有一把,但它其余的都隱進墻里去了呢!

  我乘坐電椅,來到了教師?蓜e說,那電椅還真厲害,坐上去軟軟的.,仿佛置身于仙境般。我正想著,教室里的景象又令我大吃一驚。各種形狀的桌椅凌亂地擺著,講究的是自然美,桌上各有一臺電腦。沒有講臺,也沒有教師,只有學生。他們都盯著電腦屏幕。在這種時代,用電腦寫作是很正常的。你無需擔心學生們開小差,電腦會自動提醒的。老師們在電腦上監(jiān)督學生,布置作業(yè)。放學了,要值日咯!學生們按下門邊的綠色按牛,教室里馬上干干凈凈了!岸嗝捶奖阊剑 蔽腋袊@道;叵胍郧爸等諘r的烏煙瘴氣,我不禁對現(xiàn)在充滿了希望。

  隨后,我又參觀了操場、餐廳、宿舍等地方。每一處都那么令人嘆服!

  我懷著一顆無比激動的心,走出了學校?萍嫉陌l(fā)展,使我們領會到了社會的進步。我回頭望了一下母校,她屹立在繁榮的城市中,是那么美麗!

小學未來作文700字 篇4

  一、教學目的

  1.啟發(fā)學生自由地想象,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。

  2.指導學生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。

  3.培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛生活、熱愛科學的思想感情。

  二、教學重點

  啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導學生有序地、主次分明地說和寫。

  三、課前準備

  1.課前學生繪制自己心目中“未來的學校”構(gòu)想圖。

  2.制作多媒體課件。

  四、教學時間

  二課時(第二課時為寫作及講評)

  五、教學過程

  第一課時

 。ㄒ唬⿲搿

  1.談話:同學們,偉大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想象是一切創(chuàng)造之源!毙〉臅r候,我就曾經(jīng)幻想過,如果我能夠像小鳥一樣,有那樣一對翅膀,那該多好啊!

  2.出示課件,引導學生想象:假如你有一對翅膀,你想做些什么?(板書:想象)

 。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}。

  1.談話:同學們,你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學”度過的……

  2.出示課件:“舞小”的過去,現(xiàn)在……

  3.今天這節(jié)課,我們就來想一想、寫一寫未來的學校。(板書:未來的學校)

 。ㄈ﹩⒌蠈W生的想象。

  1.過渡:再經(jīng)過50年、100年以后,隨著社會的發(fā)展和科技的進步,未來的學校又會是怎樣的呢?

  2.創(chuàng)設情境。(卡通課件,進入“未來”)

  3.在音樂和導游的語言感染下,你仿佛見到了什么?

  4.小組交流:把你心目中未來學校的.樣子說給組內(nèi)的同學聽。

  5.學生自由地想象,班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設想以下方面:

 。1)未來學校將會建在哪兒?

 。2)未來學校學習的場所是怎樣的?

  (3)來來學校運動場是怎樣的?

 。4)你認為未來學校還應該有哪些建筑和配套的設施?

 。5)你對未來學校的教師有哪些要求?

 。6)未來學校學生怎樣學習?

 。7)未來學校會培養(yǎng)出怎樣的學生?

  6.討論,交流:你覺得同學們的想象怎么樣?

 。▽W生評說。教師板書:大膽 豐富 新奇)

 。ㄋ模┲笇W生完整口述自己設計的未來學校的樣子。

  1.學生出示自己繪制的未來學校構(gòu)想。

  2.指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容。

  3.全班交流評價:你們認為他說得怎么樣?

  (師相機指導并板書:介紹 有序 重點突出)

  4.小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子,互相補充完善。(要求:有序、重點突出)

  (五)寫作練習。(教師巡查,相機指導寫作)

小學未來作文700字 篇5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼21年過去了,我也已經(jīng)30多歲了,我奉航空部門之命乘坐嫦娥九號飛船前往火星。

  我可激動了,一千米,九百米,八百米……到達火星!按照上級指示,本次任務——尋找生命。作文我在火星上溜達了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)任何生命的跡象。正在這時,這時從地底下鉆出幾只不明生物,他們長得非常像人類,只是頭發(fā)都是統(tǒng)一往上翹的,身高也只有一米左右。突然,我聽到他們在竊竊私語,不過還好,我從地球帶來了語言翻譯器,意思是:“”這好高的巨人。∽阕惚任覀兏吡似呤迕,到底是誰呢?難道是別國的臣民?我得趕緊去報告國王!”我說:“”不必去了,我不是什么臣民,我只是從地球來的人,來你們火星旅游!被鹦侨寺犃宋业脑,都走到我身邊,摸摸這個又摸摸那個,然后對我說:“這個我們做不了主,來者得先拜訪一下我們的國王!

  我跟著他們,乘坐像電梯一樣的東西,不到一分鐘,就到了宮殿,我終于看到了國王,他和我們穿著一樣的宇航服,看樣子也是地球人。他看見我,似乎十分高興,用很生硬的語氣說:你是中國人?聽他的口音有點像美國人。我非常激動,連話都說不出來了。不過還是回答了他:“”是,你是從美國來的嗎?”“沒錯,你千里迢迢來到火星,一定累了,我讓他們給你做飯。”我和他聊了起來,我得知,他是美國紐約人,名叫杰克,因為飛船幾十年前出了故障,來到火星,就降落在這里。于是他把自己帶的干糧拿出來一部分種在火星上,火星的土非常肥沃而且具有魔力,還不到一刻鐘就結(jié)果了。后來他就在這里生活。有一次他在這挖土時看到火星人,就做了他們的`國王,將地球的文明推行到火星。后來他讓我傳話:“地球太擠了,聯(lián)合國應該讓一半的地球人到火星上居住。火星是地球的孿生兄弟,環(huán)境也不比地球的差,當然有時候也需改造一下”。任務完成了,我應該回到地球了。突然,回去的時候速度太快,眼看還有一兩秒就要撞到隕石了。

  就在這千鈞一發(fā)之際,遠處傳來媽媽的聲音:“快醒醒,快醒醒!兒子,上學要遲到了!甭牭綃寢屇鞘煜さ穆曇,我揉了揉惺忪的眼睛,啊,原來是一場夢!多么希望這場奇妙的夢成為真的。

小學未來作文700字 篇6

  20xx年,大學畢業(yè)的我,放棄了工作,開了一家眼鏡店,專門研發(fā)各種不同類型的眼鏡,店名叫“新型眼鏡店”。

  之所以我能發(fā)明出“新型”眼鏡,是因為我每天刻苦鉆研發(fā)明出來的?!我的“新型”眼鏡多有名氣,門外一群記者在等采訪我呢!

  “先生,您的眼鏡‘新型’在哪里呢?給我們詳細介紹一下好吧!”

  “好的,我們先看第一種眼鏡——‘好心情眼鏡’,之所以給它起名字叫‘好心情眼鏡’,是因為當您郁悶時,這種眼鏡會通過人體的神經(jīng)系統(tǒng)傳導給您的眼鏡框上的身體感應器,這樣它會自動通過鏡框上的發(fā)聲系統(tǒng),播放出好聽動人的悠揚的音樂。如果這樣的話您還是不開心,鏡框上的身體感應器二次收到神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)來的信號,這樣,就會自動播放談心話題,并且問您不開心的原因在哪里,他會自動給您查找原因并且做出耐心的心理疏導,給您打開心結(jié),幫您解壓。有了這款眼鏡,就等于擁有了一位知心朋友,是一款很貼心的小棉襖!”

  “哇塞!”

  頓時記者們?yōu)檫@種神奇的眼鏡唏噓不已。

  “還有更新穎的呢?下面我為大家介紹第二種眼鏡——‘博士眼鏡’,這種眼鏡之所以起名字叫‘博士’,是因為這種眼鏡學識淵博,只要您在學習中遇到難題了,按一下眼鏡框上的‘學習’鍵,學習幫助系統(tǒng)立即啟動,之后鏡框上的`針形攝像頭就會自動進行掃描,通過記憶系統(tǒng)傳送給學習庫,只需幾秒鐘,鏡片上就會自動顯示你想要的答案,同時,根據(jù)本人的需求還可以啟動習題鞏固系統(tǒng),不但能幫您答疑解惑而且還能溫故而知新啊!

  場下又發(fā)出一陣驚嘆聲,真是太神奇了!

  “各位記者朋友們!您們想不想環(huán)游世界呢?只要您帶上我研發(fā)的這款‘旅游’眼鏡,那么您足不出戶,就能將您想要去的地方掌握清楚,包括景點,路線及各項信息,因為我的眼鏡框上安裝了旅游系統(tǒng),只要輕輕按鍵,旅游系統(tǒng)就會啟動,之后就會出現(xiàn)您想去世界各地的畫面,是款操作簡單、容易攜帶的旅游必備佳品!”

  “朋友們,隨著大家的消費需求的不斷擴大,我將不斷研發(fā)更先進、更時尚的新型眼鏡,敬請期待!”場上想起了雷鳴般掌聲,經(jīng)久不息。

  同學們!你對我的新型眼鏡感興趣嗎?那么,就來圍觀吧!別忘了,點贊啊!

小學未來作文700字 篇7

  一聽到“課桌”這個詞,有許多人一定會最先聯(lián)想到擺放學習用具。的確,課桌最重要的作用就是擺放學習用具。但是,到了未來,課桌就不僅僅是用來擺放學習用具了。那么,就讓我們一起進入時間隧道,到未來去看看那時的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。

  首先,我們來看看未來課桌的外觀。一進未來的教室,我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等,課桌的顏色應該是一樣的吧,為什么會是五彩繽紛的呢?原來啊,未來的課桌運用了人工智能,可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小,而且,圖案還是動態(tài)的`呢。

  看完了未來課桌的外觀,我們來看看未來課桌的功能。上課了,但同學們都沒拿課本,這是為什么呢?原來啊,未來的課桌成了個觸控屏幕,啟動時,只需輕點桌面,桌面上就會出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語文課本,就輕觸“語文課本”鍵,一個有每篇課文和練習的標題的下拉列表會立刻彈出來,需要什么內(nèi)容,就點擊什么標題,相應的內(nèi)容就會顯示在桌面上。要記筆記時,只需點擊“觸控筆”鍵,桌面上的一個凹槽就會打開,一支觸控筆就會升上來,然后用這支筆在桌面上寫字,字跡就會自動保留下來。用完后,把筆放回凹槽內(nèi),它就會降下去,凹槽也會自動關閉。要翻頁時,只需輕觸頁角,顯示在桌面上的書就會自動翻頁。如果有同學上課溜號了(包括睡著了),按兩次都會發(fā)出振動提醒你。如果第三次,你仍然不改的話,課桌就會伸出一只手,扇你一個大耳光。要做課后作業(yè)或考試時,老師會把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上,學生用觸控筆做。要用草稿紙時,只需點擊一下“草稿紙”鍵,一張草稿紙就會顯示在桌面上。如果草稿紙用完了,點一下草稿紙,字跡就會自動消失。同樣,寫錯了的時候,只需點擊一下錯誤的地方,那里的字跡就會消失。做完后,點一下“發(fā)送”鍵,試卷或作業(yè)就會發(fā)送到老師的講桌上,讓老師批改。如果有人想作弊,前兩次課桌都只會用聲音警告,第三次作弊,試卷或作業(yè)就會消失,并自動以零分計算。怎么樣,未來的課桌先進吧?

  其實,未來的課桌還有許多功能,但我們的時間旅行即將結(jié)束。我相信,在我們的努力下,未來,一定會十分美好!

小學未來作文700字 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20xx年到了。這時,醫(yī)療技術日新月異,號稱“人類殺手”的癌癥已經(jīng)被征服,長生不老已成現(xiàn)實。人類找到了第二個家園——火星,而我也成為了像愛迪生一樣偉大的發(fā)明家了!

  現(xiàn)在街道煥然一新,以前的普通汽車被取而代之成一種新型汽車。這是我引以為榮的作品——萬能汽車,它的名字是“PX先鋒”,因此我也獲得諾貝爾科學獎。

  “PX先鋒”全長4米,寬2米,高1.3米,外殼是又“太空合金”和“X金屬”制成的,既堅硬,又富有彈性,既耐用,又實用,無論你怎么打它,敲它,都不會碎。

  這款“PX先鋒”可在水、陸、空行駛,還有許多功能,讓我來一一介紹它的功能吧!

  當你坐在駕駛室中,會發(fā)現(xiàn)方向盤旁有四個按鈕。第一個是“!,你按下它,汽車后會伸出兩個“水浪推動器”,讓你在水面“開車”,按下兩次,則可潛入海底,當潛水艇來用。按下第二個按鈕“陸”,它則伸出四個輪子,在公路上奔馳。按下第三個按鈕“空”,汽車后會立刻伸出三條力量強勁的噴射器,開啟噴射器,時速可達一萬公里。按下第四個按鈕“鉆”,汽車前頭會伸出個什么都能鉆的鉆頭,然后就開始鉆地。這個方向盤中間有個正方形的'按鈕,按下它,再說出終點的名字,它則可開啟“無人駕駛系統(tǒng)”,讓你悠閑地坐在位子上去任何的地方。

  椅子左邊把手有四個按鈕,按紅色按鈕,則可聽優(yōu)美的曲子,讓你心情舒暢,按橙色按鈕,則可吃到美食,讓你飽餐一頓,按黃色按鈕,汽車里頓時涼爽許多,按綠色按鈕,汽車里便暖和許多。右邊把手有三個按鈕,按青色按鈕,則可看電視按藍色按鈕,則可上網(wǎng)瀏覽資訊,玩游戲,按紫色按鈕,則可讓椅子啟動按摩系統(tǒng),讓你舒緩腰酸背痛。

  如果你擔心環(huán)保問題,那就不必擔心,因為這輛汽車不會排放廢氣,而會吸收廢氣,汽車后面有兩條短短的廢氣管,它可自動吸收廢氣,通過“空氣轉(zhuǎn)換器”,可把廢氣變成空氣排放出去。這輛汽車的能源是又太陽能和風力提供的,便不用擔心缺少能源的問題了。

  有了“PX先鋒”出游可方便了,可開車到好萊塢看電影,到夏威夷度假,到巴黎參觀盧浮宮,到北京參觀故宮,還可以去威尼斯跟那里的小艇比試比試呢……

  聽完我的介紹,你喜不喜歡我這款“PX先鋒”?

小學未來作文700字 篇9

  你想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?它有些什么功能?特別之處又在哪里呢?如果你有興趣,就聽聽我的介紹吧!

  未來的汽車能自如的在陸地上跑,像魚兒一樣在水中游,還可以像飛機一樣在天上飛,能任意變型,使用的是最環(huán)保的空氣能,有著最先進的防護盜系統(tǒng),還可以自動無人駕駛。這就是未來汽車的功能。

  一天,媽媽準備開著未來的汽車帶我們一家人去美國去旅游,臨行前,爸爸說:“去把油加滿了出發(fā)”。我吃驚的說:“爸爸,你真落后,連這都不知道,我們的車是空氣能的!卑职指锌恼f:“還有這種汽車,科技進步的真快!”媽媽開著車出發(fā)了,幾小時后媽媽說開得手都酸了,我說:“媽媽,你就使用無人駕駛唄!”媽媽設置好目的地的第一站——北京天安門,車子就自動駕駛起來。爸爸和媽媽在車里休息,我邊欣賞著沿途的風景邊吃著零食,過了幾小時,我們就到了北京天安門廣場,看見停車位已經(jīng)停滿了,只有一塊很小的車位了,媽媽用遙控把車子變小了停在那個地方。在北京我們玩了一天,覺得很累了,爬長城爬的都走不動了,媽媽在遙控上按了“召喚”按鈕,車子變回原形不一會兒就來到我們身邊,我們將車駕駛到了海灘上,爸爸提議說:“我們就在海灘上休息一晚,明天看看海上日出后再去美國吧!”于是媽媽就讓車子變成寬敞舒適的房子,疲勞一天的我們在車房里舒舒服服的`睡著了。

  清晨,我們欣賞了海上美麗的日出后,將車設為水中行和自動供氧模式,車子載著我們慢慢的行駛到海里?匆婔~兒在車窗外快活的游著,我看著看著覺得自己也像一條小魚和魚兒們一起做著游戲。我們終于到了海的另一端,眼前事連綿起伏的山脈擋住了我們的去路,爸爸著急的說:“怎么辦呢?我們怎么過去呢?”媽媽微笑著說:“沒事,我們可以啟動飛行模式!庇谑瞧囷w了起來,在空中我向小鳥揮手和云朵說著悄悄話。在歡樂與笑聲中我們來到了美國,美國的旅游景點可多了,我們主要游玩了洛杉機、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點。半月后,我們戀戀不舍的回家了。

  這次美國之行我們玩的可開心了,我們開心不僅僅是沿途美麗的風光和美國的風土人情,最重要的是未來的汽車給予我們無限的便利及超舒適的旅途。這是知識在生活中的體現(xiàn),我們應該好好學習,未來的汽車將在我們這一代實現(xiàn)!

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