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文化畢業(yè)論文

性別歧視文化心理

時(shí)間:2022-10-05 18:12:10 文化畢業(yè)論文 我要投稿
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性別歧視文化心理

  性別歧視文化心理【1】

  【摘 要】近些年,性別歧視作為一種常見的歧視形式,越來(lái)越廣泛的受到社會(huì)的關(guān)注。

  關(guān)于它的研究也一直沒(méi)有停止。

  縱觀近幾年的研究歷程,學(xué)者們多致力于對(duì)語(yǔ)言中的性別歧視問(wèn)題,以及就業(yè)中的性別歧視問(wèn)題的研究,對(duì)我國(guó)性別歧視的思想根源、及心理基礎(chǔ)的研究并不深入。

  文章首先對(duì)性別歧視做簡(jiǎn)單的界定,以我國(guó)的中庸思想為基礎(chǔ),剖析性別歧視的形成原因,并通過(guò)對(duì)性別歧視現(xiàn)象的分析,透視人類對(duì)于男女兩性問(wèn)題的獨(dú)特視角和特殊心理機(jī)制,也建設(shè)性的提出了男性性別歧視存在的表現(xiàn)。

  旨在為性別歧視的進(jìn)一步研究提供參考。

  【關(guān)鍵詞】性別歧視;中庸思想;表現(xiàn)形式;男性視角

  歧視現(xiàn)象,近年來(lái)越來(lái)越廣泛地受到關(guān)注。

  性別歧視、勞動(dòng)歧視、地域歧視、乙肝歧視、身高歧視……人們?cè)谌粘I钪械闹T多領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)了不平等、不公平的現(xiàn)象,憲法中的“人人平等”原則從一個(gè)抽象而空泛的規(guī)定突然變得觸手可及。

  性別歧視作為常見的歧視形式,尤其引起了人們的關(guān)注。

  一、性別歧視的界定

  “性別歧視(sexism)” ,指基于人的生理性別或社會(huì)性別而產(chǎn)生的歧視與偏見。

  這一字眼出現(xiàn)在二十世紀(jì)六十年代,是美國(guó)的女性主義者受“種族歧視(racism)”一詞的啟發(fā)而創(chuàng)造的詞匯。

  關(guān)于“性別歧視”的另一個(gè)權(quán)威定義是:“基于性別所做的任何區(qū)分、排斥或限制,其結(jié)果和目的是損害或否認(rèn)婦女(無(wú)論婚否)在男女平等基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)、享有或行使在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、公民或任何其他方面的人權(quán)和基本自由。”

  二、中國(guó)以中庸為思想基礎(chǔ)的性別歧視

  我國(guó)進(jìn)入父系氏族之后,也一直存在這一定程度的性別歧視。

  但與西方完全對(duì)立的性別歧視不同,我國(guó)的性別歧視也在某種程度上帶有自己的特色。

  中國(guó)的傳統(tǒng)思想和文化中,一直提倡陰陽(yáng)合一,陰陽(yáng)并濟(jì)的中庸思想。

  也就是說(shuō),在人性方面,男性和女性分別代表陽(yáng)和陰,也就帶有他們不同的特征和品質(zhì)。

  例如對(duì)男性的特征概括為強(qiáng)壯、剛烈,女性的特征則概括為寬容、忍讓、內(nèi)斂等,細(xì)究起來(lái),也只是個(gè)人修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)的價(jià)值不同而已。

  如果細(xì)品我國(guó)的古典著作《論語(yǔ)》和《老子》你會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然都是提倡“陽(yáng)”為主,“陰”為輔;以及 “三綱六紀(jì)”、“男尊女卑”的性別秩序,但是也同時(shí)提出“等級(jí)制度”和“孝親”制度與之綜合,以求陰陽(yáng)互補(bǔ),別中有和,不失偏頗,并借此補(bǔ)償女性在另一方面所受的壓抑。

  但與之相映,男性在獲得一定主權(quán)的同時(shí),也在無(wú)形之中被賦予了更多地壓力和責(zé)任。

  在身體勞作與權(quán)力名譽(yù)之中,獲得性別意義的潛在平衡。

  這也就是具有中庸特色的性別歧視觀。

  性別歧視在我國(guó)的根本體現(xiàn)就是,以男人的視角來(lái)體察世界、丈量事物。

  拿漢字舉例,我國(guó)的語(yǔ)言中,有很多以“女”字為偏旁的字,上面都表現(xiàn)著男性對(duì)不同女性的看法和他們衡量女性優(yōu)劣好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

  概括下來(lái),大體分為三類: 第一類有關(guān)性別制度,表明“女性角色和關(guān)系”的一套完整的語(yǔ)言符號(hào),如婚、姻、嫁、娶、婦等;第二類是一些反面的品質(zhì)及態(tài)度,直接同女性性別相關(guān)聯(lián),如妒、媚、嫌等,第三類是男性對(duì)女人品行及容貌的評(píng)價(jià)詞,如嬌、好、媛等。

  這類詞大多與女性身體相關(guān)。

  細(xì)究這些文字背后的意義,女人的好壞都是用男人的眼光和視角來(lái)評(píng)判的。

  但其間并不是完全排斥、對(duì)立的關(guān)系,也融入了相當(dāng)程度的愛(ài)和尊重。

  例如“好”字,女人有了孩子,就要得到一個(gè)相當(dāng)正面的評(píng)價(jià)。

  也就是說(shuō),在中國(guó),性別歧視并不是孤立存在的,從孝親觀念中留露出的男性對(duì)“母性”的崇尚,不禁讓女性得到了更大的關(guān)愛(ài),也讓他們?cè)谏鐣?huì)中享有更多的權(quán)利。

  從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),中國(guó)的婦女解放運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但是無(wú)論是在初期的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)提出“男女同等享有土地”,還是到后來(lái)的新文化運(yùn)動(dòng)開始高舉“男女平等”的大旗,甚至是到了新中國(guó),婦女的政治解放,和社會(huì)解放,都是在男性的幫助下進(jìn)行的。

  因而我們可以清晰地看到,中國(guó)婦女解放最初的誘因都是男性對(duì)女性的關(guān)注,它們無(wú)論是在思想基礎(chǔ)或是組織形式上都不可避免的深深打上了男性化的烙印。

  也就是說(shuō),中國(guó)的性別歧視觀并未將男女雙性對(duì)立來(lái)看,而是以中庸思想為基礎(chǔ),在宣揚(yáng)男尊女卑的同時(shí)強(qiáng)調(diào)兩性的協(xié)調(diào)互補(bǔ),所以,中國(guó)的婦女解放運(yùn)動(dòng)由男性主導(dǎo),并將其當(dāng)做社會(huì)革命的一部分是有其獨(dú)特的歷史文化依據(jù)的。

  但如果從其反面入手,你也會(huì)看到,男性也在這種大眾視角下被戴上了牢牢的枷鎖。

  處于孩提時(shí)代,父母就一定開始將定型強(qiáng)加于男童身上,要求他們具有男子氣概。

  到了戀愛(ài)年齡,也應(yīng)該主動(dòng)追求女性。

  步入社會(huì)后,必須具備冷漠、勇敢、果斷、獨(dú)立自主等舉止和觀念,才能被社會(huì)接受。

  與女性交往,男性需要展現(xiàn)紳士風(fēng)度。

  到了法定年齡,男性必須應(yīng)征入伍,保家衛(wèi)國(guó)。

  結(jié)婚后,男性承擔(dān)養(yǎng)家糊口的重任。

  這些無(wú)形的責(zé)任,與賦予男性的主權(quán)相輔相成。

  巧妙地融為一體,達(dá)到平衡。

  三、女性性別歧視在當(dāng)代社會(huì)中的具體體現(xiàn)

  (一)言語(yǔ)歧視

  1. 第三人稱代詞用作所指的使用。

  在漢語(yǔ)的書面語(yǔ)中,一般用第三人稱代詞“他”和“她”,分別代指男性和女性。

  但是,在性別不確定或泛指時(shí),人們習(xí)慣于用“他”。

  如:“當(dāng)一個(gè)人陷入困境時(shí),他是很需要關(guān)懷的。”男女混合組成群體,用來(lái)指稱一個(gè)男人和一群女人時(shí),仍然用代表男性的“他們”來(lái)進(jìn)行指稱。

  如:“洪常青和娘子軍的女戰(zhàn)士們星夜固守著山頭,他們面臨的危險(xiǎn)和困難是難以想象的”。

  漢語(yǔ)中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“他”和“她”并用的情況,但在排列上依然是男前女后。

  2. 女性姓氏及稱謂。

  夫妻關(guān)系是人際關(guān)系的一種基本類型,夫妻之間本應(yīng)是地位平等的,但古時(shí)丈夫稱妻子為“賤內(nèi)、賤人、拙荊、糟糠、內(nèi)助、內(nèi)子”,女子也卑卑怯怯地自稱“奴家、卑妾、賤妾”,卻要稱丈夫?yàn)?ldquo;良人、官人、老爺”。

  女性在出嫁之前隨父姓,嫁人之后隨夫姓。

  古書上有很多類似的記載,比如,女性婚后都會(huì)變成“張氏”,“王氏”,“祥林嫂”,“阿慶嫂”。

  時(shí)至今日在農(nóng)村,妻子仍被稱為“婆娘、屋里的、做飯的、俺家的”,妻子卻管丈夫叫“當(dāng)家的”。

  即便是在今天現(xiàn)代文明相當(dāng)發(fā)達(dá)的一些地區(qū),仍有傳統(tǒng)的遺留。

  比如香港政府部門的公職人員陳方安生、范徐麗泰,鳳凰衛(wèi)視的新聞?dòng)浾邊吻鹇掇、陳魯豫,這些名人的名字念起來(lái)很別扭,因?yàn)樗齻儼颜煞虻男帐瞎谠诹俗约旱男彰,雖較之過(guò)去的無(wú)名無(wú)姓有了很大的進(jìn)步,但也是依附男性的一種表現(xiàn)。

  在社交稱呼中,原本既可由男性又可由女性擔(dān)任的職務(wù)、官銜、稱號(hào)等似乎有將女性排除在外的傾向。

  如果女性有幸榮登寶座,一定要在職務(wù)或稱號(hào)前加“女”字以示區(qū)別,如女市長(zhǎng)、女主席、女博士、女教授、女企業(yè)家、女作家、女英雄、女勞模。

  3. 男女名詞的排序。

  在長(zhǎng)期的語(yǔ)言習(xí)慣中,對(duì)男女兩性的語(yǔ)序大都遵循男先女后的原則,于是漢語(yǔ)中出現(xiàn)了這樣的詞語(yǔ):“男女、夫妻、夫婦、子女、公婆、哥嫂、父母、祖父母、外祖父母、岳父岳母、夫唱婦隨、男尊女卑、男男女女、男耕女織、男歡女愛(ài)、男婚女嫁、男大當(dāng)婚女大當(dāng)嫁、男不男女不女、男盜女娼”等等。

  4. 女性名詞內(nèi)涵意義的貶義化。

  女性名詞內(nèi)涵的貶義化是隨處可見的。

  無(wú)論是在數(shù)量上還是在形象上,女性都更多地跟不好的詞語(yǔ)聯(lián)系在一起。

  漢語(yǔ)中常用“母老虎”、“母夜叉” “狐貍精”、“女人頭發(fā)長(zhǎng),見識(shí)短”、“嫁出去的女人,潑出去的水”、“娶來(lái)的妻,買來(lái)的馬,由我騎來(lái),由我打”等來(lái)貶低女性。

  (二)就業(yè)歧視

  近年來(lái),隨著我國(guó)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,女性在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中遭遇性別歧視已是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

  主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:第一,就業(yè)機(jī)會(huì)中的性別歧視。

  最為典型的就是在人才招聘中,用人單位人為地設(shè)置性別限制,導(dǎo)致女性就業(yè)機(jī)會(huì)減少。

  第二,職業(yè)待遇的性別歧視。

  據(jù)福建省女性發(fā)展研究中心的調(diào)查,女大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量低于男生,有8.3%的女生認(rèn)為實(shí)際簽約情況與就業(yè)理想不相符的主要原因在于性別本身; 第三,發(fā)展機(jī)會(huì)的性別歧視。

  相對(duì)男性來(lái)說(shuō),女性的職業(yè)生涯較短,工作的連續(xù)性較差,特別是由于人為的歧視因素,女性獲取高層次職位的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性。

  (三)惡意的行為歧視

  惡意的行為歧視是指以惡意的態(tài)度甚至猥褻、暴力的形式出現(xiàn)的歧視行為。

  如性騷擾、家庭暴力。

  性騷擾是性別歧視的一種形式,是通過(guò)性行為濫用權(quán)力,在工作場(chǎng)所、學(xué)校和其他公共領(lǐng)域欺凌、猥褻、恐嚇、猥褻、侮辱其他人的行為。

  最初的性騷擾主要指在職場(chǎng)中男性上級(jí)或同事對(duì)女性下級(jí)或同事做出不受歡迎的與性有關(guān)的行為。

  力量的強(qiáng)弱懸殊或地位的明顯不對(duì)等,導(dǎo)致受性騷擾的女性常常難以維護(hù)自己的權(quán)利。

  目前性騷擾的涵蓋范圍不限于工作場(chǎng)所,而是擴(kuò)大至所有不受歡迎的與性有關(guān)的行為。

  家庭暴力則是發(fā)生在私密領(lǐng)域中的侵害行為。

  一部《不要和陌生人說(shuō)話》的電視劇,首次將以家庭暴力為表現(xiàn)形式的性別歧視揭露出來(lái),引起了很大社會(huì)反響。

  四、男性性別歧視在當(dāng)代社會(huì)中的具體體現(xiàn)

  關(guān)于性別歧視的研究,巨大部分書籍集中于討論語(yǔ)言及就業(yè)等方面對(duì)于女性的其實(shí),并對(duì)此做出種種分析。

  然而,事實(shí)上語(yǔ)言及就業(yè)乃至婚姻等方面對(duì)于男性的歧視也同樣存在,只不過(guò)沒(méi)有前一種歧視那樣引人注目。

  在此,我想結(jié)合國(guó)內(nèi)外的資料來(lái)初步探討一下這個(gè)問(wèn)題。

  (一)言語(yǔ)歧視

  1. 性別排他性語(yǔ)言。

  這類語(yǔ)言的特點(diǎn)是將男性排除于某個(gè)概念之外。

  如我們稱自己的第一語(yǔ)言為“母語(yǔ)”,稱我們?cè)?jīng)就讀的學(xué)校為“母校”,類似還有“母親河”,“祖國(guó)母親”等等。

  同時(shí),如果談到某一時(shí)間,人們總是將女性視為受害者,而忽視男性也是受害者之一。

  另外,在外語(yǔ)中有“sexism”一詞,詞典無(wú)一例外的解釋為基于性別的歧視尤其指對(duì)于女性的歧視,可見當(dāng)我們將性別騎士的某頭指向男性時(shí),性別歧視這一說(shuō)法本身就是一種性別歧視。

  2. 性別限制性語(yǔ)言。

  人類社會(huì)總是將兩性置于由其所定的社會(huì)角色之內(nèi)并期待他們具有相應(yīng)的特點(diǎn)。

  這種由一系列內(nèi)涵所構(gòu)成的期待稱為性別定型。

  性別定型的最大弊端在于限制了人們行為的其他可能。

  因而這些不符合性別定型的男士,也就被冠以不雅之名。

  例如,現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“�絲男”,“娘娘腔”等稱謂詞比比皆是。

  這也無(wú)疑造成了語(yǔ)言上的歧視行為。

  3. 負(fù)面定型化。

  社會(huì)語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為,原型是關(guān)于某一事物的一系列特征,一方面原型有助于我們理解語(yǔ)言的所指對(duì)象,而另一方面,人們對(duì)于“原型并沒(méi)有確定界限”的觀念并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)。

  所以也就不免產(chǎn)生負(fù)面的定型化影響。

  這一現(xiàn)象,首先可以從一些習(xí)語(yǔ)中看出來(lái)。

  如“(Every man has his price)男人都可以被收買”,“(Dead men tell no tales)死人不會(huì)告密。”,“包二奶”等。

  (二)就業(yè)歧視

  近些年,雖然女性的就業(yè)壓力很大,但是有一部分男性也面對(duì)著同樣的問(wèn)題。

  例如男護(hù)士很容易遭人詬病,特別是婦產(chǎn)科的男醫(yī)生,也不被大家理解。

  早些年,老師行業(yè)基本被女性壟斷。

  雖然近些年這一現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),但是統(tǒng)計(jì)我國(guó)教師的男女比例,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一不平衡現(xiàn)象仍舊普遍存在。

  再就是秘書行業(yè),同樣也被大多數(shù)女性所壟斷。

  因而,這也在無(wú)形中造成了對(duì)男性的性別歧視。

  (三)婚姻歧視

  現(xiàn)代的婚姻觀,給男性帶來(lái)了很大的壓力。

  現(xiàn)在女性對(duì)與之婚戀的男人的要求也在不斷增高。

  例如,現(xiàn)在對(duì)于結(jié)婚對(duì)象,女性多會(huì)提出“有車,有房”的要求,結(jié)婚后,要求男性做為家里的主要經(jīng)濟(jì)支柱,要求男人拼事業(yè),有成就,等等。

  這一做法本身就是男性性別歧視的具體體現(xiàn)。

  五、從中國(guó)特有的性別歧視模式中看人類的特殊心理定式

  性別歧視作為一種社會(huì)現(xiàn)象,也有它自己獨(dú)特的歷史背景。

  所謂的性別歧視,也就是以男性中心眼光評(píng)價(jià)一切。

  因而所有的一切都是為了為了迎合男性的心理需求。

  也從某種程度上映射出這一模式下,男性所抱有的特殊心理。

  從男性的視角入手,可以簡(jiǎn)單地將女性分為兩類:女人和母親,如果再細(xì)分下去,女人又可以分為自己的女人和別人的女人。

  那么對(duì)于不同種類的女性,男性會(huì)提出不同的要求,也自然留露出對(duì)不同女性的迥異的態(tài)度。

  而女性呢,她們將男性視為天,視為生活中的一切,所以對(duì)男人也有著特定的需求。

  但在女人的眼中,父親和丈夫是沒(méi)有太多區(qū)別的,她們只是把他們當(dāng)做一切去依靠。

  因而也有了“女兒是父親上輩子的情人”的說(shuō)法。

  在男性的世界里,他會(huì)簡(jiǎn)單的把女性分為兩種,一種是母性,是用來(lái)崇拜和尊敬的;而另一種是女人,是用來(lái)觸發(fā)男性原始沖動(dòng)的。

  在女人的行列里,男人又會(huì)不自覺(jué)地把女人分為兩種,一種是自己的女人用來(lái)“寵愛(ài)”,也許這種寵愛(ài)會(huì)被不同的男人賦予不同的意義,但總體來(lái)說(shuō),這是一種出于愛(ài)的本能的行為;而另一種是不屬于自己的女人用來(lái)“玩味”,這里的玩味包括欣賞或是玩弄,其中也包括很多內(nèi)涵。

  此外,在男性的視野中,他們將大部分社會(huì)責(zé)任攔在了自己的肩上,他們會(huì)出于對(duì)弱勢(shì)的善意,制定一系列規(guī)定,如規(guī)定女性退休年齡比男性早的理由是照顧女性;讓女性更多地從事內(nèi)勤、秘書等輔助工作的目的是發(fā)揮女性耐心、細(xì)致的特長(zhǎng);將更多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)賦予男性的原因是便于女性更好地照顧孩子和家庭……這也就是所謂的善意的歧視。

  在男性看來(lái),這是一種善意的關(guān)照。

  但卻無(wú)形中造成了性別歧視。

  而在女性的視野中,她們對(duì)于男性過(guò)高的期許,也在不知不覺(jué)中,造成了性別歧視。

  那么,人類這些心理定式是如何產(chǎn)生的呢?現(xiàn)總結(jié)如下:

  (一)經(jīng)濟(jì)因素

  在人類社會(huì)初期,女性也占據(jù)過(guò)氏族的主導(dǎo)地位。

  但是隨著父系氏族社會(huì)的到來(lái),使得女性從主導(dǎo)地位退下來(lái)。

  造成這一結(jié)果的主要原因就是,進(jìn)入父系氏族社會(huì)之后,男女兩性的分工有了明顯的差異。

  在這一時(shí)期,男子從事國(guó)家大事、正統(tǒng)之事、籍田農(nóng)事,而女人則只能從事采桑,織布等工作。

  到了宋代,由于女性的特征在社會(huì)分工中有很大的影響,所以女人除了在家相夫教子之外,還從事一些技藝娛人的活動(dòng)。

  這也更大程度上承認(rèn)了男性的主導(dǎo)地位。

  但也給予男性更多的責(zé)任和壓力。

  雖然現(xiàn)在女性已經(jīng)逐漸進(jìn)駐職業(yè)領(lǐng)域,但根深蒂固的分工思想,已經(jīng)侵透了每個(gè)中國(guó)人的靈魂。

  也就造成了男人對(duì)于女性分工固定性的獨(dú)特看法。

  這也就是存在性別差異的原因之一。

  (二)制度與宗教禮儀

  奴隸制時(shí)期,父系氏族為了鞏固男權(quán)的統(tǒng)治地位,陸續(xù)出臺(tái)了一系列保障男權(quán)利益,桎梏女性思想的制度和宗教法典。

  而男性也在這一制度中被要求具備“治國(guó)、平天下”的能力。

  (三)典籍文化

  中國(guó)人的思想來(lái)源大多是卓著的典籍和圣賢的言辭。

  追溯我們千百年來(lái)的宗教典籍,遍布了男女差異的言辭。

  女性本身就是宗教活動(dòng)中較活躍的分子,這種宗教文化就很容易對(duì)女性產(chǎn)生影響,在女性教育孩子的過(guò)程中,這種思想也就逐漸的流傳下來(lái)。

  在加上圣賢們留下的思想和言辭,在學(xué)者崇拜、推崇的同時(shí),也必定效仿。

  正是這些圣賢思想廣泛而深遠(yuǎn)地影響了歷代男女的生活和思想觀念。

  (四)民俗教化

  民俗是一種潛在的無(wú)形的力量。

  但卻深深的影響著很多人。

  中國(guó)根深蒂固的親屬稱謂、祖宗祭祀、家譜和喪葬習(xí)俗,無(wú)不對(duì)男女兩性的思想和地位造成潛移默化的影響。

  對(duì)于女性的德性,被標(biāo)立為:溫順,馴服;而對(duì)母性的光輝,則被稱為是:溫暖、慈愛(ài)。

  對(duì)于男性的德行,則被標(biāo)立為:男子氣,有責(zé)任,勇敢。

  這就在某種程度上為兩性差異的存在提供思想基礎(chǔ)。

  再加上文學(xué)與藝術(shù)的強(qiáng)化,在傳統(tǒng)文學(xué)中,女性的形象可以簡(jiǎn)單地歸結(jié)為:良母、賢妻、佳人、蕩婦四類。

  男性也被歸結(jié)為:白馬王子,父性男人,下流男人等幾個(gè)類別。

  各種藝術(shù)塑造的功能迥異的女性和男性的形象,就可以看出男性和女性對(duì)彼此的不同要求。

  也可以從用詞中,了解到他們面對(duì)不同種類的異性時(shí)迥異的態(tài)度。

  文學(xué)與藝術(shù)也正是用這種特殊的方式,將性別歧視的心理暗示深植于人們的心中。

  結(jié)語(yǔ):在了解了性別歧視的傳統(tǒng)淵源,及性別歧視模式中男性的心理定式之后,最需要思考和實(shí)踐的是:努力在社會(huì)各領(lǐng)域摒棄性別歧視的陳腐觀念的基礎(chǔ)上,從根本上改變男性的視角。

  真正的認(rèn)識(shí)到人類的共性和差異性,并在其中賦予更多的愛(ài)與尊重。

  努力促進(jìn)性別平等和兩性和諧發(fā)展,從而促進(jìn)人際和諧和社會(huì)和諧。

  參考文獻(xiàn)

  [1] 安樂(lè)哲.和而不同:比較哲學(xué)與中西會(huì)通[R].溫海明.北京:北京大學(xué)出版社,2002.

  就業(yè)性別歧視的文化機(jī)制【2】

  摘 要: 本文嘗試用性別分析的工具, 從文化的視角把身處社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局巨大變遷中的弱勢(shì)群體女性作為研究對(duì)象。

  指出就業(yè)中存在性別不平等狀況, 揭露了性別不平等背后的制度性和結(jié)構(gòu)性因素, 分析了社會(huì)制度和結(jié)構(gòu)中造成和影響性別不平等的文化機(jī)制, 認(rèn)為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期社會(huì)文化的墮距是女性就業(yè)性別歧視的根源, 提出構(gòu)建先進(jìn)的性別文化對(duì)解決性別歧視具有重要意義。

  關(guān)鍵詞: 就業(yè)性別歧視; 文化機(jī)制; 先進(jìn)性別文化

  分析婦女就業(yè)中的性別歧視,首先必須明確性別歧視的基本內(nèi)涵和界定。

  1979年聯(lián)合通過(guò)的《消除對(duì)婦女一切形式歧視公約》認(rèn)為,所謂/性別歧視“就是/基于性別所作的任何區(qū)分、排斥或限制,其結(jié)果和目的是損害或否認(rèn)婦女(無(wú)論婚否)在男女平等基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)、享有或行使在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、公民或任何其它方面的人權(quán)和基本自由”。[1]

  這是關(guān)于性別歧視的權(quán)威定義,它高度概括地闡明了性別歧視的基本含義。

  就業(yè)性別歧視問(wèn)題在世界上各個(gè)國(guó)家都存在,我國(guó)也不例外。

  20世紀(jì)80年代以來(lái)改革開放,這場(chǎng)深入到制度與結(jié)構(gòu)層面的社會(huì)變革對(duì)中國(guó)女性的就業(yè)狀況形成了巨大的沖擊。

  由于企業(yè)擁有用工自主權(quán)、女性“性別虧損”、社會(huì)文化的傳統(tǒng)性別觀念以及法律法規(guī)的不完善等原因,就業(yè)過(guò)程中女性遭受性別歧視現(xiàn)象屢見不鮮,導(dǎo)致女性就業(yè)存在以下主要問(wèn)題:女性就業(yè)難;女性就業(yè)質(zhì)量差;從總量上講,女性失業(yè)人數(shù)比重較大;再就業(yè)困難;女性勞動(dòng)權(quán)益問(wèn)題凸顯。

  本文從文化的視角對(duì)就業(yè)過(guò)程中的性別歧視問(wèn)題做出分析和探討,希望對(duì)于這一問(wèn)題的研究能提供借鑒,對(duì)于消除就業(yè)性別歧視能起到促進(jìn)作用。

  二、一個(gè)文化的分析視角

  (一)性別分工的社會(huì)文化運(yùn)行機(jī)制

  社會(huì)性別理論認(rèn)為,女人能力低于或劣于男人不是先天原因,而是后天環(huán)境造成的。

  女人與男人的差距是社會(huì)習(xí)俗束縛的結(jié)果,是社會(huì)文化強(qiáng)加的。

  20世紀(jì)五六十年代,法國(guó)女權(quán)主義作家波伏娃提出了“女人是被塑造的”觀點(diǎn),論證了男女性別的分工和差異是由社會(huì)文化建構(gòu)的,是在男性優(yōu)位的社會(huì)建構(gòu)過(guò)程中逐步形成的。

  20世紀(jì)六七十年代,精神分析學(xué)家R.J.Stoller和性學(xué)家J.Money的“性認(rèn)知障礙”的研究成果,從根本上推翻了長(zhǎng)期以來(lái)占主流地位的性別生物決定論的假說(shuō),為性別是社會(huì)文化建構(gòu)的觀點(diǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)依據(jù)。

  按中國(guó)男主外女主內(nèi)的傳統(tǒng),女性承擔(dān)大部分家務(wù)勞動(dòng),女性實(shí)際勞動(dòng)時(shí)間(職業(yè)勞動(dòng)+家務(wù)勞動(dòng))高于男性,閑暇時(shí)間少于男性。

  《第二次中國(guó)婦女社會(huì)地位抽樣調(diào)查報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示:85%以上的家庭做飯、洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生等日常家務(wù)勞動(dòng)主要由婦女承擔(dān),女性平均每天用于家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間達(dá)4.01小時(shí),比男性多2.7小時(shí)。[2]

  這樣的生活運(yùn)行模式不僅使女性難以有更多的時(shí)間不斷充實(shí)和提高自身素質(zhì),亦使她們對(duì)職業(yè)的投入不足和自我期許降低。

  這種性別的社會(huì)角色削弱了女性在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的能力。

  那么,這種傳統(tǒng)的性別分工機(jī)制如何運(yùn)行呢?當(dāng)體力成為生產(chǎn)力中最活躍的因素時(shí),男性在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域獨(dú)占鰲頭,經(jīng)濟(jì)上的支配地位使父權(quán)制成為統(tǒng)治社會(huì)的主要制度,男性占據(jù)主導(dǎo)地位、女性淪為男性的附屬品。

  漢代即有民諺云:“一夫不耕或受之饑,一女不織或受之寒”。[3]

  在靠天和人力吃飯的農(nóng)業(yè)社會(huì)中,男性在社會(huì)生活的各個(gè)方面占據(jù)主導(dǎo)地位,他們被看作是社會(huì)或家庭的棟梁,女性被認(rèn)為只能生兒育女、操持家務(wù)。

  重男輕女思想由此而生,父權(quán)制成為社會(huì)的主要制度。

  父權(quán)制強(qiáng)調(diào)男性與生俱來(lái)就具有支配性和獨(dú)立性,富有攻擊性,而女性則與生俱來(lái)就是溫柔的、順從的、情感依賴的。

  這種傳統(tǒng)的性別分工制度規(guī)定公共領(lǐng)域只能由男性管理,女性只是男性的附庸和擺設(shè),該制度在儒家文化中表現(xiàn)最為嚴(yán)格,男尊女卑是我國(guó)傳統(tǒng)性別文化的核心觀念。

  《詩(shī)經(jīng)》所記載的民歌中,“乃生男子,載寢之床,載衣之裳,載弄之璋。

  乃生女子,載寢之地,載衣之裼,載弄之瓦”。

  [4]即男女從降生之時(shí),便有床(貴)與地(賤)之分,璋與瓦之別。

  男孩一降生,其角色就被定位于養(yǎng)家糊口、擁有決定權(quán)、處于支配地位、獲取較高的社會(huì)地位和名譽(yù)聲望,女孩被定位于關(guān)懷和照顧老人孩子、以家庭為重心、處于輔佐和服從地位的角色。

  這一分工制度造就了男性對(duì)權(quán)勢(shì)、聲望和財(cái)富的崇拜,也造就了女性與公共領(lǐng)域的隔絕,機(jī)械延續(xù)著女兒、妻子、母親的家庭角色。

  這一方面使男性擁有更多的權(quán)力、財(cái)富和更高的地位,另一方面女性只能從男性手中獲取權(quán)力、財(cái)富和地位,形成/男主女從/男尊女卑的格局,女性不得不把自己的職分降到次要的從屬的角色,[1]這種性別分工制度使現(xiàn)代的核心家庭“以父母地位不對(duì)稱”為特征,即男性在家庭中占主導(dǎo)地位,而女性的勞動(dòng)價(jià)值不受重視。

  在男孩和女孩形成身份的過(guò)程中,逐步對(duì)父母的角色有了區(qū)分。

  結(jié)果,男孩逐漸認(rèn)同父親的角色,重事業(yè)和獨(dú)立性,而女孩則逐漸認(rèn)同母親的角色,重感情和家庭關(guān)系。[3]

  兒童在有關(guān)男性和女性概念的發(fā)展形成過(guò)程中,不斷修正自己的行為、思維、情感以及期望,以求同他所觀察到的性別范型相吻合,努力使自己成為十足的男子漢或溫柔女性,最終成為具有典型性別特征的個(gè)體。

  此過(guò)程通過(guò)不斷復(fù)制被歷朝歷代制度化,經(jīng)由三千年的史內(nèi)化為人的自覺(jué)行動(dòng),成為“吃人的禮教”,在人們的意識(shí)深層形成厚重的文化積淀。

  生產(chǎn)力的發(fā)展,尤其是蒸汽、電力和核能為動(dòng)力的機(jī)器代替了人力(手工)勞動(dòng)工具,傳統(tǒng)性別分工制度受到強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)和沖擊,女性在公共生產(chǎn)領(lǐng)域大顯身手,經(jīng)濟(jì)地位開始上升,社會(huì)地位大大提高,男性也逐漸分擔(dān)家務(wù)和照顧孩子,傳統(tǒng)性別分工制度向性別平等制度轉(zhuǎn)變,正如奧格本(W.F.Og-burn)認(rèn)為,這種轉(zhuǎn)變作為一種文化現(xiàn)象是在打破舊均衡狀態(tài)后做出調(diào)節(jié),尋求新的均衡過(guò)程。

  一般來(lái)說(shuō),在社會(huì)變遷過(guò)程中,文化中的物質(zhì)部分首先變遷,其次是文化中的精神部分,最后是文化中的風(fēng)俗、習(xí)慣發(fā)生變遷,這種現(xiàn)象稱為“文化滯后”或“文化墮距”(CultureLag)。[5]

  文化失調(diào)理論認(rèn)為,現(xiàn)代的許多社會(huì)問(wèn)題都是由于我們的思想觀念不能與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)引起的,性別歧視問(wèn)題也不例外,所以三千年的文化積淀使女性以持家為主、男性以養(yǎng)家為主的男外女內(nèi)男耕女織格局并未根本改變。

  正如建構(gòu)論的女權(quán)主義者的觀點(diǎn),即人類本質(zhì)有難以置信的可塑性,兩性的性格差異的形成完全取決于后天的文化資訊,一旦這種文化所制定和教導(dǎo)的規(guī)范成為習(xí)慣,兩性將終生受此影響,甚至世世代代傳承下去。[6]

  在父權(quán)制文化中家庭內(nèi)部的性別分工始終是男主外女主內(nèi)。

  世代相傳的性別角色強(qiáng)調(diào)男性在公共領(lǐng)域和女性在私人領(lǐng)域的責(zé)任,社會(huì)化過(guò)程使人們相信男性適合在外闖天下而婦女更適合呆在家里相夫教子。

  文化形成了男人是養(yǎng)家人,女人是持家人的刻板印象。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,社會(huì)性別的生理差別經(jīng)由性別文化和制度化力量的作用,通過(guò)一系列行為規(guī)范的制約,最終被凝固為性別角色。

  在農(nóng)村依然表現(xiàn)為女性結(jié)婚后要從夫居,不能贍養(yǎng)自己的父母和繼承自家的財(cái)產(chǎn)。

  孩子只能冠夫姓,男孩繼承家庭財(cái)產(chǎn)、延續(xù)香火,生了男孩說(shuō)是“生了個(gè)讀書的”,而生了女孩說(shuō)是“陪錢貨”。

  民間流行的說(shuō)法就是:“生個(gè)男子滿堂紅,添個(gè)女孩年年窮”。[7]

  這種性別分工制度要求男女扮演的不同角色強(qiáng)化了男性的支配地位,同時(shí),性別社會(huì)化的機(jī)制還在不斷加強(qiáng)女性的家庭角色,弱化其在公共領(lǐng)域中的社會(huì)角色。

  如果一名女性在事業(yè)上相當(dāng)成功,而家庭生活卻出現(xiàn)了問(wèn)題的話,那么她仍然被視為一名失敗者,因?yàn)樗龥](méi)有在人們普遍認(rèn)為的女性生活中最為重要的方面取得成功。

  轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代觀念相互交織,兩性平等的立法與事實(shí)上的不平等同時(shí)存在,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的性別分工機(jī)制彼此纏繞,這對(duì)男女的角色、責(zé)任、資源分配、權(quán)力分配、社會(huì)評(píng)價(jià)帶來(lái)了巨大的影響,形成了因果相連的性別運(yùn)作模式。

  導(dǎo)致女性不僅在就業(yè)中處處遭受歧視,而且大多從事與性別有關(guān)的延伸性工作,其職業(yè)往往與幼兒園老師、護(hù)士、保姆、服務(wù)員等相聯(lián)系,女性就業(yè)增長(zhǎng)最多的是在“照顧性”服務(wù)業(yè),而男性在高收入、高科技、高地位的職業(yè)領(lǐng)域中占據(jù)統(tǒng)治地位。

  統(tǒng)計(jì)顯示,在全國(guó)各級(jí)各類機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的性別構(gòu)成中,男性高達(dá)85.4%,女性僅占14.6%(1995年全國(guó)1%人口抽樣調(diào)查資料)。

  一份很有影響的報(bào)紙刊登的招聘廣告中,所公布15個(gè)崗位中有12個(gè)崗位指明只要男性,而這些崗位清一色是管理決策部門的職務(wù),如星級(jí)賓館總經(jīng)理、外貿(mào)公司總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、資產(chǎn)管理部長(zhǎng)等。

  這種在招聘時(shí)把女性排斥在管理決策階層之外的現(xiàn)象,證明了工作場(chǎng)所男性優(yōu)勢(shì)和性別不平等的普遍存在,性別歧視并沒(méi)有隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)而銷聲匿跡。

  長(zhǎng)期以來(lái),傳統(tǒng)的性別分工機(jī)制將女性的職業(yè)或能力固定化,在人們的潛意識(shí)中或多或少地存在傳統(tǒng)的角色定型,認(rèn)為女性的主要責(zé)任在于家庭,“男主外女主內(nèi)”的思想成為整個(gè)社會(huì)的共識(shí),進(jìn)而造成家庭甚至女性自己對(duì)自己的束縛。

  “男人以社會(huì)為主,女人以家庭為主”的性別角色規(guī)范規(guī)定了男女主要活動(dòng)的兩個(gè)不同領(lǐng)域,女性對(duì)家庭負(fù)責(zé),其主要責(zé)任是相夫教子,做賢妻良母,男性的主要責(zé)任體現(xiàn)在社會(huì)中,有一份體面的職業(yè),為家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)尊敬。

  在這一規(guī)范下一方面形成了社會(huì)領(lǐng)域中女性弱者的格局,另一方面社會(huì)文化機(jī)制又將“男主外女主內(nèi)”的傳統(tǒng)性別角色規(guī)范內(nèi)化為社會(huì)性別角色意識(shí)。[8]

  女大學(xué)生盡管受教育程度高,仍無(wú)法擺脫這種長(zhǎng)期形成的價(jià)值觀,甚至一些有才華的女孩在“我不能”的陰影中放棄開發(fā)自身潛能的努力,許多女大學(xué)生在潛意識(shí)中認(rèn)同“女性不如男性”的觀點(diǎn),對(duì)于工作,也就缺少男生的那份豪情壯志和事業(yè)心。

  與此相對(duì)應(yīng),社會(huì)女性所應(yīng)從事的職業(yè)也形成了一種刻板印象,認(rèn)為女性只能從事幼兒園阿姨、服務(wù)員等行業(yè)。

  職業(yè)的不同導(dǎo)致社會(huì)對(duì)男女評(píng)價(jià)的不同,認(rèn)為男人天生比女性能力強(qiáng),比女性聰明,適合干大事業(yè)。

  女人天生適合照顧他人和料理家務(wù),事業(yè)上干不出什么名堂,最好的歸宿是回歸家相夫教子。[1]

  因此許多企業(yè)在招聘時(shí)以崗位不適合女性為由拒絕女大學(xué)生正是這種刻板印象一定程度上的反映。

  性別刻板印象把性別角色定型化,使它在壓制女性的潛能上發(fā)揮了很大作用,從而為性別歧視提供合法化依據(jù)。

  女性長(zhǎng)期不從事那些被男性壟斷的職業(yè)反過(guò)來(lái)又強(qiáng)化了女性的刻板印象,形成了惡性循環(huán)。

  (二)性別歧視的內(nèi)化:女性對(duì)傳統(tǒng)性別角色的認(rèn)同

  中國(guó)傳統(tǒng)的性別角色觀念把理性的、勇猛的、主外的、獨(dú)立的、擅長(zhǎng)抽象分析的等歸為男性特征,而把感情的、溫柔的、主內(nèi)的、依賴的、缺乏抽象思維能力的等歸為女性特征,這種刻板化的性別角色通過(guò)社會(huì)化過(guò)程使兩性都順從文化所規(guī)定的氣質(zhì)、角色、地位,導(dǎo)致了性別角色的差異。

  從表層看,這一過(guò)程是通過(guò)女性認(rèn)同傳統(tǒng)性別角色的社會(huì)化過(guò)程實(shí)現(xiàn)的,女性認(rèn)可了性別角色差異,并默認(rèn)了性別歧視。

  但是,從深層看,社會(huì)化過(guò)程實(shí)現(xiàn)的前提是性別角色差異,性別角色差異的一個(gè)基本內(nèi)涵是男人更適合社會(huì)就業(yè),這一內(nèi)涵通過(guò)社會(huì)化過(guò)程最終導(dǎo)致了男性優(yōu)于女性的意識(shí)形態(tài)合理化,并通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)的文化傳遞將這種社會(huì)文化價(jià)值觀凝結(jié)為一種社會(huì)的潛意識(shí),深深地扎根于社會(huì)的文化心理結(jié)構(gòu)中,這使女性對(duì)性別角色的認(rèn)同遭遇了比社會(huì)化更強(qiáng)大的機(jī)制。

  社會(huì)文化觀念中的性別歧視機(jī)制,這一機(jī)制依靠社會(huì)化過(guò)程加深了女性對(duì)傳統(tǒng)性別的角色認(rèn)同。

  性別歧視的社會(huì)機(jī)制一旦形成便具有相對(duì)獨(dú)立性,它潛在地規(guī)定著人們的行為方式,并做出價(jià)值評(píng)判。

  功能主義者就曾認(rèn)為,男人天生就適合“工具性角色”,通過(guò)外出工作滿足家庭的經(jīng)濟(jì)需要;而婦女天生就最適合“表意性角色”,就是要待在家里并做一些家務(wù)勞動(dòng),滿足家庭內(nèi)感情上的需要。

  這種觀點(diǎn)認(rèn)為傳統(tǒng)男女之間明確的勞動(dòng)分工的確是一種非常有效的社會(huì)安排。

  隨著社會(huì)進(jìn)步和婦女社會(huì)地位提高,該理論已經(jīng)遭到女性主義者的激烈批判,但由于這種傳統(tǒng)性別分工的觀念已經(jīng)深深地植根于人們的意識(shí)中并被制度化,所以,它至今仍大有市場(chǎng)。

  舉例來(lái)說(shuō),即使在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,在兩性平等水平比較高的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,男人們?nèi)云谕噪x開科研崗位在家生兒育女,承擔(dān)主要家務(wù)的表現(xiàn)依然十分突出。

  女性由于對(duì)傳統(tǒng)性別角色的認(rèn)同受“女不如男”的觀念的影響,加上這種影響所導(dǎo)致的不真實(shí)結(jié)果,讓女性在了解男女有別時(shí),也默默接受著“一性別優(yōu)于另一性別”的歧視認(rèn)識(shí)。

  第二期廣東婦女社會(huì)地位抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,同意“男人以社會(huì)為主,女人以家庭為主”觀念的女性高達(dá)61.3%,有24.9%的女性認(rèn)為/如果配偶的收入足夠高,或者家里有大量錢財(cái),自己愿意回歸家庭做全職太太。

  甚至女大學(xué)生或研究生作為女性中的一個(gè)小群體,盡管受過(guò)高等教育,但由于本身有著/女孩所特有的各種心理、體力、思維方式的特點(diǎn),也難免遭受世俗的偏見與歧視。

  時(shí)至今日,婦女就業(yè)已極為普遍,婦女的獨(dú)立已被社會(huì)所公認(rèn),但心理上的依附性仍然存在。

  社會(huì)文化的這種規(guī)范性,在婦女的職業(yè)活動(dòng)中表現(xiàn)出重視家庭勝于重視職業(yè)工作。

  社會(huì)普遍存在著女性應(yīng)當(dāng)為家庭和丈夫犧牲自己利益的期望。

  當(dāng)家庭活動(dòng)與職業(yè)活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí),婦女往往是放棄職業(yè)活動(dòng),或者不得不盡量多做一點(diǎn)家務(wù),使工作保持在中等水平。

  所以,在選擇職業(yè)時(shí),婦女更多的是考慮工作輕松,而較少考慮職業(yè)成就。

  婦女對(duì)自己收入的考慮,更多的是強(qiáng)調(diào)作為家庭收入的補(bǔ)充,而不是家庭收入的重要來(lái)源。

  因而婦女不愿花更大的代價(jià)取得更多的收入。

  婦女的這種選擇模式不僅和企業(yè)的職工行業(yè)規(guī)范發(fā)生錯(cuò)位,而且在婦女的職業(yè)活動(dòng)中也會(huì)發(fā)生偏差,難以實(shí)現(xiàn)婦女的職業(yè)成就。

  社會(huì)文化對(duì)婦女的職業(yè)成就要求極少,如果婦女為了職業(yè)成就而忘我工作,她不僅難得到別人的理解,而且可能成為家庭沖突的根源之一。

  在“夫貴妻榮”、“夫唱婦隨”等男尊女卑觀念的影響下,一些有才能的女性不敢或不愿意從事領(lǐng)導(dǎo)工作,更畏懼“女強(qiáng)人”的稱謂。

  三、解決女性就業(yè)性別歧視的對(duì)策糾治

  傳統(tǒng)的性別文化規(guī)定了傳統(tǒng)的男女性別角色,傳統(tǒng)的男性角色與獲取成功的社會(huì)角色的要求是一致的,而傳統(tǒng)的女性角色卻與成功的社會(huì)角色的要求相差太遠(yuǎn)。

  盡管社會(huì)已賦予女性新的社會(huì)角色,但女性仍然擺脫不了傳統(tǒng)性別文化的束縛,社會(huì)對(duì)女性的角色期待和評(píng)價(jià)仍然以傳統(tǒng)的性別分工要求為標(biāo)準(zhǔn)。

  女性要取得事業(yè)的成功,不得不付出比男人多得多的努力,不得不接受雙重角色規(guī)范的要求。

  構(gòu)成我國(guó)人口近一半的婦女,理應(yīng)享有平等的就業(yè)權(quán),有權(quán)利與男性共同參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和分享社會(huì)進(jìn)步成果,但從上文分析中我們可以感覺(jué)就業(yè)中的性別歧視象空氣一樣彌漫在每個(gè)人的周圍。

  因此,摒棄傳統(tǒng)的性別文化糟粕,建構(gòu)先進(jìn)的性別文化是實(shí)現(xiàn)男女平等的必由之路。

  (一)構(gòu)建先進(jìn)性別文化,為女性就業(yè)創(chuàng)造寬松的社會(huì)環(huán)境

  要消除就業(yè)領(lǐng)域的性別歧視,就必須改變傳統(tǒng)的性別差異觀念,建立以人為中心,以兩性全面、和諧發(fā)展為目標(biāo)的先進(jìn)性別文化,這是實(shí)現(xiàn)男女平等就業(yè)的根本。

  先進(jìn)的性別文化以承認(rèn)婦女的社會(huì)主體地位、承認(rèn)男女具有同等的人格和尊嚴(yán)為基礎(chǔ),以立足現(xiàn)代,推進(jìn)性別關(guān)系的和諧,推進(jìn)男女共同全面發(fā)展和自由發(fā)展為目標(biāo),以權(quán)利的個(gè)性化、選擇的多樣化和向弱勢(shì)群體的傾斜為原則,并具有批判性、超前性和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)以及為大眾所接受的特點(diǎn)[9]當(dāng)代性別文化的核心理念是男性文化和女性文化的共同發(fā)展。

  它不局限于單獨(dú)的女性解放與發(fā)展,而是立足在整個(gè)人類文化之中發(fā)展性別文化;它不致力于男女之間的對(duì)立和斗爭(zhēng),而是尋求在兩性平等的基礎(chǔ)上確立女性的獨(dú)立自主地位,促進(jìn)兩性在人類進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展中平等受益、共同進(jìn)步。

  當(dāng)今性別文化概念的提出和對(duì)這一問(wèn)題的研究,一方面在于從以女性為主體的意義上認(rèn)識(shí)女性自身和人類文化的發(fā)展,另一方面又是針對(duì)人類文化發(fā)展進(jìn)程中兩性文化的不平等狀態(tài)而言的,其中關(guān)鍵的問(wèn)題是在全社會(huì)倡導(dǎo)男女平等、尊重婦女的進(jìn)步觀念,倡導(dǎo)男女共同參與社會(huì)勞動(dòng)共同分擔(dān)家庭責(zé)任,改變傳統(tǒng)的性別分工定勢(shì),讓男人介入妻子分娩過(guò)程的照料和喂養(yǎng)孩子、照管孩子的工作,改變把生育和護(hù)理孩子僅僅看作是女性責(zé)任的觀念。

  使人們包括婦女自己提高對(duì)女性社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí),促進(jìn)男女兩性健康和諧地共同發(fā)展,為女性就業(yè)提供寬松的社會(huì)環(huán)境。

  瑞典的經(jīng)驗(yàn)很值得我國(guó)借鑒,瑞典的家庭受到一系列涉及面很廣的公共政策,如,勞動(dòng)力市場(chǎng)和稅務(wù)政策,以及其他同家庭有直接關(guān)系的,諸如托兒所、育嬰假期、子女生活費(fèi)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)等政策的影響。

  這些政策使得瑞典婦女就業(yè)率猛增,到1986年為止,25-54歲的瑞典婦女中,有89.8%的人都進(jìn)入了勞動(dòng)力市場(chǎng),家庭育兒假保險(xiǎn)也許是瑞典有關(guān)鼓勵(lì)婦女參與勞動(dòng)力市場(chǎng)的所有政策中最引人注目的一項(xiàng)。

  “男方女方都可以申請(qǐng)育兒假”(瑞典的育兒假相當(dāng)于中國(guó)的產(chǎn)假),具體時(shí)間的分配則由夫婦雙方根據(jù)自己的愿望和需要自行決定,法律保證休假的父母在假期結(jié)束后可以重新回到原來(lái)的工作崗位。[10]

  (二)倡導(dǎo)男女氣質(zhì)的多樣化和雙性化

  男性氣質(zhì)與女性氣質(zhì)是農(nóng)業(yè)社會(huì)的劃分,米德在《三個(gè)原始部落的性與氣質(zhì)》一書中得出這樣的結(jié)論:社會(huì)文化一旦形成了相對(duì)穩(wěn)定的男女性格模式,這一模式就立刻使男女行為相互制約。

  例如,如果文化要求男性具有支配性、自信和攻擊性,男性則要求女性具有服從性;當(dāng)他遇到與自己一樣的婦女時(shí),便對(duì)自己的男性角色產(chǎn)生了懷疑,這就是為什么與男性規(guī)范最為一致的男人,對(duì)具有男性氣質(zhì)的人最為仇視的原因。

  就能力而言也是如此,如果社會(huì)將某種才能分配給男人,強(qiáng)化了男人的社會(huì)責(zé)任感,于是,男人自然而然變得強(qiáng)大起來(lái);對(duì)于女性來(lái)說(shuō),她們也默認(rèn)并且接受這一形式的存在。

  她們會(huì)自愿變得更加符合社會(huì)賦予她們的女性氣質(zhì),“楚王好細(xì)腰,宮女多餓死”正是其生動(dòng)寫照,同樣她們也會(huì)認(rèn)為一些事情只需要男性來(lái)負(fù)責(zé),一些品質(zhì)只需要男性來(lái)承載。[6]

  轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)社會(huì)文化環(huán)境普遍強(qiáng)調(diào)男主外女主內(nèi),男強(qiáng)女弱,男性氣質(zhì)是剛強(qiáng)、成就取向和完成任務(wù)相關(guān)的行動(dòng)取向,女性氣質(zhì)是溫柔、關(guān)心他人和建立關(guān)系相關(guān)的親和取向。

  這種有關(guān)性別氣質(zhì)兩性對(duì)立的、穩(wěn)定的、固化的態(tài)度和信念經(jīng)過(guò)三千年的華夏文明史積淀下來(lái)流傳至今。

  它表現(xiàn)為社會(huì)已經(jīng)建構(gòu)起并不斷再生產(chǎn)著這一系列的男強(qiáng)女弱、男主外女主內(nèi)以及女性應(yīng)當(dāng)從屬于男性的兩性關(guān)系的價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài),并形成了一整套表達(dá)性別差異的象征和符號(hào)。[6]

  雖然傳統(tǒng)的性別意識(shí)已經(jīng)在整個(gè)人類意識(shí)中根深蒂固了,但我們身處21世紀(jì),整個(gè)社會(huì)觀念都在進(jìn)步,時(shí)代呼喚一種平等的性別觀念。

  事實(shí)上,美國(guó)心理學(xué)家貝姆有研究表明現(xiàn)代社會(huì)至少有四種氣質(zhì):男女雙性化氣質(zhì)、女性氣質(zhì)、男性氣質(zhì)、中性氣質(zhì)。

  沒(méi)有任何一個(gè)男性或者女性的性別特質(zhì)是單一的,每一個(gè)個(gè)體的身上都同時(shí)具有男女兩性的性別特質(zhì),人天生就不屬于某一單一的性別氣質(zhì),而且從現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中來(lái)看,事業(yè)成功的女性往往是屬于雙性化性別特質(zhì)的女性,既具有男性的剛強(qiáng)自信、勇敢、雄心勃勃的一面,又具有女性溫柔、細(xì)膩、善解人意的一面,這種性別特質(zhì)往往能夠做出跨性別行為,對(duì)社會(huì)有更強(qiáng)的適應(yīng)性。

  所以我們不要從傳統(tǒng)的性別意識(shí)去規(guī)范男人和女人,要倡導(dǎo)男女氣質(zhì)多樣化和雙性化的觀念。

  事實(shí)上,改變社會(huì)傳統(tǒng)的性別意識(shí)正在逐漸成為現(xiàn)實(shí)。

  舉例說(shuō),過(guò)去小孩取名字包含更多的性別的特點(diǎn),如給男孩子取的名字有:剛、強(qiáng)、壯等,給女孩子取名字比如花、草、潔、靜等等,現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子是中性的名字,這說(shuō)明社會(huì)的性別角色觀念在調(diào)整和改變。

  同時(shí),男孩子可以玩布娃娃,女孩子也可以玩槍和炮。

  正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)氣質(zhì)的多樣化,而不僅僅是男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì)兩種,所以需要包容和多樣性。

  要想徹底攻破男強(qiáng)女弱、男主外女主內(nèi)以及女性應(yīng)當(dāng)從屬于男性的兩性關(guān)系的價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài),女性要加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力的培養(yǎng),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì);要強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)和主動(dòng)就業(yè)意識(shí),努力把自己培養(yǎng)成視野開闊、有創(chuàng)造力、既堅(jiān)強(qiáng)勇敢又溫柔體貼的人才。

  只有這樣,兩性才能不斷適應(yīng)新形勢(shì),提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,依靠自己的力量走出一片可持續(xù)發(fā)展的新天地。

  【參考文獻(xiàn)】

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