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推薦信

夏令營(yíng)專家教授信

時(shí)間:2024-07-08 06:11:04 推薦信 我要投稿
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2016夏令營(yíng)專家教授推薦信

  專家教授的夏令營(yíng)推薦信要怎么寫?下面是關(guān)于夏令營(yíng)專家教授的推薦信范文,歡迎閱讀參考。

2016夏令營(yíng)專家教授推薦信

  夏令營(yíng)專家教授推薦信【范文一】

  尊敬的****大學(xué)商學(xué)院:

  本人是應(yīng)***同學(xué)的請(qǐng)求,推薦****同學(xué)參加貴學(xué)院的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。 本人參與該生在大學(xué)本科生階段的教學(xué)工作,曾指導(dǎo)該生參加2011年“全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”。在指導(dǎo)該生大賽的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的上進(jìn)心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在數(shù)學(xué)建模大賽期間,該生積極思考,和隊(duì)員深入討論問(wèn)題的解決方法,并能對(duì)問(wèn)題有一個(gè)整體的把握,撰寫論文過(guò)程中,嚴(yán)謹(jǐn)有條理,能把問(wèn)題清晰的表達(dá)出來(lái)。課外認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),思考新的解決問(wèn)題的方法并應(yīng)用實(shí)踐。在分析案例編寫論文過(guò)程中,能用比較新穎的方法完成,具有較強(qiáng)的邏輯思維能力,對(duì)問(wèn)題能建立清晰的模型。

  在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力。。 該生各方面全面發(fā)展,大學(xué)期間積極參加競(jìng)賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。故推薦到貴學(xué)院參加學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng),希望審核通過(guò)。

  推薦人:

  20xx年月 日

  夏令營(yíng)專家教授推薦信【范文二】

  尊敬的研究生部老師:

  xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生在學(xué)習(xí)中勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),綜合表現(xiàn)突出;踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力強(qiáng);思維活躍,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè)觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。

  作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng),希望借此機(jī)會(huì)能讓她能夠充分展示自己,各方面得到更大提升,望審核通過(guò)。

  推薦人:

  推薦日期: 年 月 日

  夏令營(yíng)專家教授推薦信【范文三】

  作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。

  xx同學(xué)于xx年9月進(jìn)行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師。在此過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論知識(shí),自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問(wèn),能夠虛心接受各方面的意見但又不失自己獨(dú)立思考的能力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,該生還積極參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,利用課余時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),不僅學(xué)到了相關(guān)理論知識(shí),熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,而且逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。

  在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面她很樂(lè)觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力,思維活躍,想法獨(dú)到。另一方面她有良好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。

  可以看出,xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對(duì)物理有濃厚興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

  推薦人:

  日 期: 年 月 日

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