考博導師推薦信模板

　　考博導師推薦信模板，推薦信是一份自我推薦求職與求職學的自我介紹一樣，在寫推薦信主要寫出個人特長與專業(yè)水平，以下是小編提供的考博導師推薦信模板參考。

　　考博導師推薦信【1】

　　本人是吳海江同學碩士學位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學位的階段里擔任其國際貿易學授課教師。

　　吳海江同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。

　　一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學術論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎知識和突出的科研能力。

　　吳海江同學個性內斂，做事沉穩(wěn)，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。

　　該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。

　　在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。

　　吳海江同學自學能力強，人品誠實穩(wěn)重，學習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進心。

　　本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績。

　　在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學進入貴校攻讀博士學位。

　　對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:

　　該生團結同學，遵紀守法。

　　在思想品德上，該生有良好道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，思想上積極要求進步，主動向黨組織靠擾，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等有關黨的基本理論知識。

　　關心國家大事，擁護社會主義，擁護中國共產黨，積極參加黨組織舉行的學習活動，在思想認識上有了很大的提高，最為一名中共黨員，該生時刻以黨員的標準嚴格要求自己。

　　積極主動的與黨組織領導進行勾通交流，積極匯報自己的學習、生活、思想、工作等情況，使自己在黨組和班級中起到進一步的模范帶頭作用。

　　對考生業(yè)務水平、外國語水平、科研能力的介紹:

　　在學習方面，自己刻苦努力，認真學習專業(yè)知識，同時大量閱讀與自己科研有關的國內外文獻，虛心向師長詢問，曾在研一上半學期學習成績名列全班第一，研二獲得“三好學生”稱號。

　　通過研究生期間的專業(yè)學習，提升了自己的理論水平。

　　在外國語方面，該同學具有較強的聽、說、讀、寫能力，能夠自如的查閱專業(yè)領域的有關文獻，能用英語撰寫相關領域的英語論文。

　　在科研技能上，自己尋求創(chuàng)新。

　　在實驗過程中，自行設計合成了多種液晶高分子化合物，經過理論研究與性能表征，合成的物質性能優(yōu)良。

　　通過科研，培養(yǎng)了自己獨立思考的能力，同時具備了一個科技工作者應有的各種素質與責任。

　　從該考生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報考博士生的意見:

　　該同學學習刻苦，理論扎實。

　　具有較強的科研能力，特別在以下幾點十分突出:(1)思想開闊，善于發(fā)現(xiàn)。

　　該同學的課題是一個全新的課題，涉足這方面研究的老師不多，該同學通過查閱有關文獻與書籍，能夠比較系統(tǒng)的自行設計出實驗方案，思維比較活躍。

　　(2)吃苦耐勞。

　　該同學的實驗大都是合成實驗，經常通宵達旦的工作，從不叫苦叫累。

　　(3)具有團隊精神。

　　該同學善于與老師及同學交流，對實驗中的一些改進與發(fā)現(xiàn)，樂于與同學分享。

　　(4)有韌勁、不懼失敗，在實驗研究中經得起挫折，也不為某些小的階段性成果而沾沾自喜，能夠勝不驕敗不餒。

　　(5)該學生尊敬老師，但是絕不盲從老師。

　　該同學善于與老師交流，對學術問題上的分歧，該同學沒有盲目否定自己的看法，而是通過實驗去驗證自己的想法，這一點是我非�？粗氐�。

　　該同學具有較強的進取心，有較強的進一步深造的決心，鑒于該生綜合表現(xiàn)，作為其碩士期間的導師，我特向著名學府****大學推薦該同學報考貴單位博士研究生，希望該同學能在貴校得到進一步培養(yǎng)和提高，望其早日成為國家有用之才。

　　推薦信模板【3】

　　本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　該生立場堅定，擁護中國的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高理論素質和水平。

　　思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

　　該生的個性內斂，做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點，作深入的剖析。

　　經過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。

　　另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。

　　經過碩士階段的訓練，該生已經具備扎實的專業(yè)基礎，業(yè)務熟練。

　　目前已經出色的完成了碩士課題任務。

　　具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現(xiàn)象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。

　　該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。

　　反應快，個性堅韌，作風樸實。

　　熱愛××科專業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。

　　本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機會。

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