老師推薦學生的推薦信
我們眼下的社會，推薦信不再是罕見的東西，請注意不同的推薦信內(nèi)容同樣也是不同的。那要怎么寫好推薦信呢？下面是小編為大家整理的老師推薦學生的推薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師推薦學生的推薦信1
尊敬的xx大學主管領導：
您好！
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xxx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。xxx作為我的學生已有x年，她憑借著x年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲，反而出現(xiàn)的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名（這時的裸分已經(jīng)足夠考上xx大學）。
xxx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉，卻從來沒有因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是xx個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xxx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xxx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的.同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xxx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xxx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信2
尊敬的領導：
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信，他是我校網(wǎng)絡服務專業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下XX同學。
xxx同學有“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理，隨著知識經(jīng)濟的.來臨，“專業(yè)突出、素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時間，他積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，他各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，并和同學一起負責網(wǎng)頁的編輯和維護工作，擔任學習委員職位的期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評；通過與老師同學們的交流，他的溝通、表達能力也得到了加強，他還參加了競賽并取得好成績；同時該生還有很強的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)！當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊�，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進一步！
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機會與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信3
尊敬的人大招生辦老師：
你們好！
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學狄x。
作為x同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對x同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優(yōu)秀品質外，還具有以下幾方面的優(yōu)勢：
一、思想深刻，見解獨特，有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，x同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統(tǒng)文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，x同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經(jīng)典頗有研究，對中國傳統(tǒng)文藝也特別鐘愛。從傳統(tǒng)文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現(xiàn)代中學生來說是非常難能可貴的。
二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優(yōu)異
x同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經(jīng)常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經(jīng)常關注時事，并發(fā)表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績。語數(shù)外三門功課尤其是數(shù)學成績優(yōu)勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的成績贏得了老師和同學的贊譽。
三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神
作為我班的班長，x同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協(xié)調(diào)到組織開展，再到活動后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的.關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，狄x能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環(huán)節(jié)悉心指導，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了x同學的人格高尚。
進入人民大學深造一直是狄x同學夢寐以求的目標，為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上人大一流的育人環(huán)境，狄x同學一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦狄x同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！
老師推薦學生的推薦信4
尊敬的大學領導：
你們好！
我很高興以這種形式向你推薦我最好的學生——xx同學。作為一個看著的人xx我認為把最好的學生推薦給最好的大學是我的責任。我希望我的推薦信能幫助你更好地理解xx同學們，一方面幫你們招收優(yōu)秀的大學生，也能讓你們成為優(yōu)秀的大學生xx同學們進入了她夢寐以求的大學殿堂。
認識xx20xx年夏天，同學們，當時她剛考上高中，自滿，意氣風發(fā)�，F(xiàn)在，已經(jīng)是才女初成，隱隱有大家的氣象，真是令人欣慰�；仡欉@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單活潑的女孩變成了堅強的意志，深厚的遺產(chǎn)，成熟內(nèi)向，外表，愛生活，愛，同情，雄心勃勃，思維品格優(yōu)秀，學習能力強，領導能力獨特，個性特點完善，發(fā)展空間大，發(fā)展?jié)摿姟?/p>
她才華橫溢，思想深刻。自古以來，中原多才多才。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五顏六色的筆寫下了她的靈魂，描繪了校園生活的'起起落落；她彈得很好，旋律優(yōu)美，漁船唱得很晚，或者平湖秋月，感動了很多年輕的靈魂；她背誦、辯論和表演，她美麗的身影總是活躍在學校的舞臺上。她的才華可能是天賦，但更多的是因為她熱愛閱讀、文學、歷史和哲學。李白、杜甫、曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭因博覽會而全面、積累豐富。
很多時候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇跡。在組織領導能力方面，她是同齡人中的佼佼者，同時也有很強的團隊意識。長期擔任班長、學生會職務，組織班會、家長會、學校讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。XX年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
事實上，對她來說，最感人的不是驕傲的才華，不是優(yōu)秀的成就，甚至不是優(yōu)秀的領導能力，而是愛，是對生活、未來、世界、其他人甚至每一棵樹的愛。今天，她越來越關注利益，堅持人類靈魂中最閃亮的凈土。
她熱愛生活，對生活充滿美好的想象力，充滿信心、希望和勇氣。在她眼里，世界是美好的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫暖，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感到快樂，傳達快樂。她用一顆敏感、細膩、多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手，給不幸的人帶來希望。她告訴每個生活在黑暗中的人她對生活的理解。她為弱者哭泣，為強者歡呼。她善待他人。我相信送玫瑰的手有余香。她以飽滿的激情感染了每個人。她的愛使她周圍的世界溫暖、快樂和平。
我們認識很久了，她一直是個很謙虛的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才華，她的光環(huán)，她出色的學習似乎并沒有改變這個平靜的女孩。她仍然習慣于微笑，習慣于在最合適的時間在生活中自由行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生活個體的成長，年輕生活的活力和溫暖的色彩。她像一只美麗的蝴蝶從我身邊破繭而出。耀眼的光輝讓我頭暈、顫抖和感動。所以我知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年的教學生涯，她成了我身邊最美的風景。
她的志向是XX大學。很多年前，我曾經(jīng)對那所大學充滿了向往。我的青春不再，但我只想嘆息。現(xiàn)在，因為她，熄滅的火又燃起了。我希望她能幫助我實現(xiàn)我未來的愿望。更重要的是，有了她的資格，我就不能去了XX大學，不可惜嗎？大學，大師之稱。但是大學也需要。
只有優(yōu)秀的學生加入，才能長期可持續(xù)發(fā)展。因此，李靜不讀書XX似乎大學也是XX大學的損失。
寫這封信，有些悲傷，因為我知道幾個月后，XX同學們會離開的。但是我更清楚，所以xx學生的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的傷害。在過去的三年里，在過去的幾千天里，作為一名教師，我并不總是堅持等待她展開翅膀，尋找一個更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更優(yōu)秀的老師的指導。而你的學校，無疑是她最好的選擇。
在這里，我只能保證我自己的個性。我向你們學校推薦了一個優(yōu)秀的學生和一個優(yōu)秀的人才。她不會讓你們學校失望的。我衷心祝愿她能通過你們學校的選拔給她一個機會。我相信她會用自己的力量給你們學校更多的驚喜。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學生的推薦信5
尊敬的領導：
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信，他是我校絡服務專業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下xx同學。
xx同學有“敢于爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理，隨著知識經(jīng)濟的來臨，“專業(yè)突出、素質全面”的復合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時間，他積極投身于各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。在校期間，他各科學習成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，并和同學一起負責頁的編輯和維護工作，擔任學習委員職位的`期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評；通過與老師同學們的交流，他的溝通、表達能力也得到了加強，他還參加了xx競賽并取得好成績；同時該生還有很強的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)！當然貴公司也許是實力、技術、人才兼?zhèn)涞拇蠊�，沒有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進一步！
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機會與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
推薦人：
日期：
老師推薦學生的推薦信6
尊敬的**大學招生辦領導：
您好。
我是****中學***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現(xiàn)他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學。
認識***同學的時候是**年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經(jīng)過三載歲月磨練的他已經(jīng)成長為了一個意氣風發(fā)卻又成熟內(nèi)斂，興趣廣泛而又成績優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領導才能。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質和發(fā)展空間。 在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照�；诖�，他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破。
“***這個學生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說的一句話。的`確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數(shù)學方面，同學們都稱他為“數(shù)學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經(jīng)�？吹剿掷锱踔槐镜貓D冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領下，我都很少操心班里的日常事務，但班內(nèi)從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。
****同學平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動。因此，每次體育課和每個周末，他都會叫上幾個朋友一塊打球，可這不但沒有耽誤他的學習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學習提供了身體上的本錢。
****同學的志向是**大學，他很向往那個坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現(xiàn)自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學，這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。 致禮!
****中學 ****-**-**
老師推薦學生的推薦信7
xx：
您好！很榮幸能向你推薦我的學生小杜，小杜同學是一名非常優(yōu)秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
小杜學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的'朝自己的目標奮進。
小杜同學具有優(yōu)良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。小杜同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，小杜同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎埽芏嗬蠋熍c同學對此至今記憶猶新。
小杜是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信8
尊敬的先生或女士：
您好，我是xx，xx學校的校長。得知我校優(yōu)秀學生xx想要到貴公司工作，我感到非�？鞓泛蜔o比欣慰。
在我看來這樣一個上進的年輕人應該承受良好的教育擁有更輝煌的將來。
因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xx在大學的四年時間。于閑暇時間大量閱讀參考有關業(yè)務的書籍，虛心向其他老師與學生請教。漸漸地，他開場在各項專業(yè)課的學習上獲得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn)，我校強烈推薦他。如今，做為我校的一名優(yōu)秀學生，xx工作更加認真，負責，努力。為所有同學樹立了典范。付出就有獲得，他因此被評為本校優(yōu)秀學生干部，并享有高額獎金。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過他持之以恒地付出，他的語言表達才能、活動的組織才能、與人的溝通才能、獨立研究才能都非常突出，連續(xù)獲得學校三好學生。
特別是對英語，他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，他的'雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項。正如我當初慶幸地選擇他做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來慶幸。老師不是“推銷”學生，而是希望把他交給慧眼識珠的人，讓她為社會、為貴單位多做奉獻。
此致
敬禮!
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信9
尊敬的領導：
您好！很榮幸能向你推薦我的學生xx，xx同學是一名非常優(yōu)秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色。
xx學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅強不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標奮進。
xx同學具有優(yōu)良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的'風景線。
xx同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，xx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎�，很多老師與同學對此至今記憶猶新。
xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！
以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信10
尊敬的領導：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學生____，____是一名非常優(yōu)秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色的。
____學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅持不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標奮進。 ____同學具有優(yōu)良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的'身影是一道靚麗的風景線。
____同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，____同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎�，很多老師與同學對此記憶猶新。
____是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
此致
敬禮！
推薦人：____________
日期：____年__月__日
老師推薦學生的推薦信11
xxx：
吳XX同學于20xx年9月，他以優(yōu)異的成績考入我校，在我校高中學習。他通常努力學習。因此，他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在學校學習期間，他品學兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，師生關系十分和諧。學生有一顆純潔善良的心，特別樂于助人。他長期堅持校外公益活動，責任心強榮幸被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會，成為紅十字會會員。在學習上，他善于獨立思考，虛心好學，熱愛科學，有獻身科學的夢想。所以他的理科成績比較突出，在我的班里名列前茅。他在學校獲得了許多榮譽。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。但是，要說缺點，吳XX還有一點，比如學習上有時候比較粗心，遇事不能冷靜。我堅信他在未來的`學習和成長中會有很好的進步。我毫無保留地推薦他到您校學習深造，希望貴校能夠接受吳XX學生的申請。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學生的推薦信12
x同學于xx年xx月考入xxx學校x系，攻讀x專業(yè)，xx年xx月順利畢業(yè)，是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學四年期間，他各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：一，學習成績好。他勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績名列前茅；第二：思想素質高。他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
x同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦，請接洽！
推薦教師：
老師推薦學生的`推薦信 篇他性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神；第三，綜合能力強，他辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系，有較強的組織能力與團結協(xié)作能力，曾擔任學生干部，工作積極肯干，成績突出。
x同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。 特此推薦，請接洽！
推薦教師：
老師推薦學生的推薦信13
您好！
陸錦濤同學系合肥新城高升中學（1）班的一名學生，自進入理科實驗班的兩年時間以來，看著他一步步，漸入佳境，作為班主任說不出的喜悅和欣慰，從各方面來看，他不愧為全面發(fā)展的綜合能力很強的好學生。
陸錦濤同學在家孝順懂事，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在老師眼中他是一名得力的老師小助手。兩年來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。他擔任科代表，總是利用晚自習時間帶領同學們練習數(shù)學題，培養(yǎng)同學們學數(shù)學的'濃厚興趣，使高二（1）班充滿了朝氣和活力，班風正，學風濃。
他具有很強的集體榮譽感，認為個人的進步是微不足道的，只有讓全班同學共同進步，才是一件利人利己的之事。他不僅和成績好的同學一起談、交流學習，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學，他總是百問不厭、耐心細致地講解，直到有疑惑的同學弄懂為止。
兩年來，陸錦濤同學在學習上嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出、合理的學習，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科中總是名列前茅，連續(xù)兩年被評為“三好學生”。由于他的不懈努力，學習勤奮，成績突出，全面發(fā)展，連續(xù)三個學期榮獲合肥新城高升中學一等獎學金；（20xx年在第三屆全國數(shù)理化學科能力.解題技能展示活動中，榮獲湖南省高數(shù)學學科一等獎和全國中學生生物競賽聯(lián)賽三等獎及第二屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽銅獎的喜人成績。）這就是陸錦濤，一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀班干部。只要給他一個的平臺，我相信她的成長之會更精彩！
特此推薦！
xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信14
尊敬的xxx：
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文--“典型草原退化群落恢復演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認識。
本人應x同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
該同志在碩士、博士階段學習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的`構建》的研究、參編了兩部著作，有四論文發(fā)表，其中三發(fā)表在CSSCI類刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其x科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
推薦人：
20xx年xx月xx日
老師推薦學生的推薦信15
尊敬的領導：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學生xx，xx是一名非常優(yōu)秀的學生，無論是學習、品德、還是能力都非常出色的。
xx學習刻苦認真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學習方法與學習理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學習方法。并且，他具有堅持不懈、持之以恒的學習毅力，面對學習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標奮進。 xx同學具有優(yōu)良的道德品質，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生、同學眼中的`好朋友與學習的楷模。他在教室里刻苦學習的身影是一道靚麗的風景線。
xx同學工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔任學校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機。甚至連學校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學是誰？聲音這么好聽！”在學校元旦文藝匯演中，xx同學的詩朗誦給大家?guī)砹肆钊擞鋹偟木裣硎�，很多老師與同學對此記憶猶新。
xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
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