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就業(yè)推薦表導師意見
就業(yè)推薦表導師意見1

1. 思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學得較為扎實,不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。
該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
2. 為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
3. 待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關系好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
4. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,待人熱情,與人為善,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,銳意進取,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,并注重發(fā)展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”。
5. 性格文靜,待人熱忱,樂于助人,嚴以律己,個人修養(yǎng)好,富有文明禮貌,人際關系好,曾被評為“生活先進個人”;熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯干,曾獲“勞動積極分子”;學習目的性強,自覺性高,刻苦勤奮,銳意進取,持之以恒,成績始終處于上游水平,曾獲二等獎學金和“三好學生”;專業(yè)知識扎實,取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時,工作責任心重,事業(yè)心強,深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
6. 為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。
7. 該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。
積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執(zhí)行黨的方針和路線,不斷提高政治素養(yǎng)。
在學習方面,勤奮學習、潛心鉆研,認真刻苦,主動好學,熟練掌握了本專業(yè)的知識;求知欲強,主動上進,成績優(yōu)異,在校期間取得過獎學金。
在實踐上,在校期間積極參加各種活動,有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力、人際交往能力等,并取得了良好的成效。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
8. 該生在校期間能以身作則,積極配合學院領導做好工作,能根據(jù)具體情況帶領同學開展活動,有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
在學習上能嚴格要求自己,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展。
該生思想進步,學習努力,成績良好,工作認真負責,團結(jié)同學,協(xié)助精神不錯,曾獲得過“優(yōu)秀學生干部”稱號,是當代合格的大學畢業(yè)生。
綜合能力強,奉獻精神可嘉,團隊合作意識及服務意識強。
多次參加校外實習兼職活動,腳踏實地,溝通能力強,工作能力高。
相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
9. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,待人熱情,文明素養(yǎng)好,個人獨立、自立生活能力較強;學習態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風監(jiān)督員工作也盡心盡責。
該生是一名合格的畢業(yè)生。
10. 思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
就業(yè)推薦表導師意見2
1. 為人誠實謹慎,與人為善和睦,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習態(tài)度好,進取心強,成績連年進步;體育方面很有特長,在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發(fā)展為特長,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。
2. 該生入校以來,在思想上,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,勇于創(chuàng)新,積極上進、勤奮求實、樂于助人。
3. 該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生干部,同時擔任班級學生干部,期間犧牲大量個人時間,主動地支持、配合學校、學院和輔導員的工作,積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,曾獲得“學生會的獎勵”。
4. 待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關系好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
5. 該生思想上積極進步,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。
6. 該生尊敬師長,團結(jié)同學關心集體,有一定號召力和組織力,學習成績不斷進步。
7. 為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立、自立生活能力;熱愛計算機專業(yè),勤學肯鉆,基礎較為扎實,動手操作能力較強;擔任班體育委員、校學生會體育部副部長時,工作敬業(yè)主動,盡心盡責,配合學校出色地組織了第七、第八屆校運會,在學生男籃、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,基本是獨擋一面,受到系部和學校的好評,曾獲“優(yōu)秀團員”。
8. 思想成熟,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,待人熱情大方;學習目的性強、自覺性高,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員、團支書工作期間責任心強,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學生干部”。
9. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;學習上勤于思考,刻苦勤奮,銳意進取,成績始終名列前茅,曾獲“三好學生”和校級獎學金;具備良好的口頭表達能力和較為扎實的專業(yè)知識,取得計算機國家一級和二級等級證書,與隊友在校計算機競賽上獲團體冠軍,在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團體第四名。
10. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,思想豐富,較為成熟,情感細膩,做事穩(wěn)重;學習自覺性高,目的性強,成績始終處于優(yōu)良水平,曾獲“學習進步獎”、一等獎學金;任班風監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個人獨立自理、生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀團員”。
11. 該同學思想積極向上,在學習上努力鉆研專業(yè)的知識,團結(jié)同學性格開朗,成績優(yōu)良,工作上肯吃苦、耐勞、敢干挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,是位品嘗兼優(yōu)的大學生。
12. 思維活躍,性格直率,為人坦誠;學習注重效率,閱讀廣泛,知識面寬,學業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭表達、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,兩年元旦匯演分獲三、二等獎,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學得較為扎實,不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高;ヂ(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。
13. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,并堅持思想?yún)R報;性恪活潑,思維活躍,思想日臻成熟,個人修養(yǎng)較好,富有文明禮貌;學習態(tài)度端正,努力程度大,進取意識濃,成績逐年提高;熱心公務,積極參加班級和社會公益活動;個人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高。
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