實(shí)用的四年級(jí)童話故事作文精選(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話故事作文 篇1
我乘著夢(mèng)的翅膀，飛呀，飛呀。飛到一個(gè)奇怪的地方，一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的美麗之都，這兒真美啊!
有好多花，千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長(zhǎng)的像一根鐵絲，不過(guò)，它們并不像鐵絲一樣堅(jiān)硬無(wú)比，而是柔軟的一碰就會(huì)彎下腰來(lái)。雖然它們纖細(xì)無(wú)比。但有的花卻像蘑菇一樣展開(kāi)，大的和人的'頭一樣大。我正入神地欣賞著，卻聽(tīng)見(jiàn)“咕咕”的聲音，是肚子在叫呢!
我連忙走進(jìn)一家“夢(mèng)餐總會(huì)”。這兒的設(shè)施真奇怪，凳子是一只小兔子彎下腰，桌子是一只巨大無(wú)比的烏龜。桌上有一個(gè)小儀器，有幾個(gè)人就按幾，服務(wù)部收到信息后，會(huì)送來(lái)同等個(gè)數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后，我點(diǎn)了一個(gè)菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想：這個(gè)菜的名字這么奇怪，味道會(huì)是怎樣的呢?不一會(huì)兒，服務(wù)員來(lái)上菜了，她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭，纖長(zhǎng)的身體，細(xì)細(xì)的腳。一對(duì)頭發(fā)絲似的觸角和一對(duì)美麗的翅膀。她送上來(lái)一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我：這水是這兒千年一遇的“金雨水�！狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒進(jìn)土里，就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果，土里長(zhǎng)出了玉米，玉米裂開(kāi)了，里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口，油而不膩，還有一股清香味。土竟也可以吃，是肉松做的，盆是巧克力做的。吃完了，我覺(jué)得很滿意，因?yàn)樘贸粤恕?/p>
有好吃的飯，當(dāng)然也有好玩的了。我看見(jiàn)對(duì)面有一家“夢(mèng)之飛翔”，我就想進(jìn)去買一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店，有幾個(gè)可愛(ài)的小天使迎接我，還給我了夢(mèng)街的地圖。隨后，是一片充滿云霧的圣潔之地，好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋，走過(guò)彩虹橋，才是經(jīng)營(yíng)部分。這里的柜臺(tái)都是天上飄飄的云朵，出售各種各樣的翅膀。有可愛(ài)的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅，也有圣潔的天使翅膀。我買了一對(duì)天使之翅和一對(duì)夢(mèng)之翅。
這兩對(duì)翅膀把我?guī)С隽藟?mèng)之城。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
自從小白兔輸給了烏龜，小白兔就一直很不服氣，心想：“哼！上一回我只是在路邊睡著了，輸給了烏龜，這一次我要和刺猬老二比一場(chǎng)，我絕不會(huì)輸給他！”小白兔下定了決心，要和刺猬老二比一場(chǎng)，而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽(tīng)到了這個(gè)消息，驕傲的刺猬老大說(shuō)：“哈哈，小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過(guò)，更何況我們了�！敝t虛的刺猬老二說(shuō)：“大哥，也不一定啊，小白兔跑得也算很快的，我不一定跑得過(guò)他��！”刺猬老大晃了晃眼睛，笑著說(shuō)：“我想到了一個(gè)好主意，你先和小白兔跑著，我就坐著南瓜車到終點(diǎn)那里去等著，等他超過(guò)你的.時(shí)候，我就裝作一副很努力地奔跑的樣子，這樣我們就贏了啊！”刺猬老二說(shuō)：“嗯，好主意！就這么定了！”
小白兔剛好經(jīng)過(guò)刺猬兄弟住的地方，聽(tīng)到了這個(gè)消息，就想：“原來(lái)為刺猬兄弟這么狡猾，那我也學(xué)一學(xué)他們！”
第二天，比賽開(kāi)始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾�！芭椤钡匾宦�，賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開(kāi)始賽跑了，小白兔邊跑邊回想起和烏龜?shù)馁惻埽驗(yàn)樽约旱尿湴羺s輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風(fēng)一樣的奔跑著，他們跑著跑著，小白兔飛快的沖到前面，快要到終點(diǎn)時(shí)，小白兔一蹦，蹦到終點(diǎn)線前面去了。小白兔贏得了這場(chǎng)比賽。再來(lái)看看刺猬老二，他氣喘吁吁地跑著，邊跑邊說(shuō)：“可惡，小白兔竟然超過(guò)了終點(diǎn)線，大哥，你在哪里藏著的？你不是說(shuō)的我會(huì)贏嗎？怎么他贏啦？”
“砰”第二次槍聲響起，賽跑結(jié)束了。裁判為小白兔頒發(fā)了金光燦燦的獎(jiǎng)杯，小白兔高興極了！
小白兔這一次終于贏了！他以自己的聰明才智贏得了冠軍。可刺猬兄弟卻以僥幸的心理想贏得冠軍，如果他們像小白兔一樣那么實(shí)實(shí)在在的比賽該多好？
四年級(jí)童話故事作文 篇3
之前孔雀并沒(méi)有美麗的羽毛，全身黑乎乎的，動(dòng)物們都不和他玩。
一天她去找百靈鳥(niǎo)玩，她友好的說(shuō)：百靈鳥(niǎo)姐姐，我想和你一起玩，好嗎？
百靈鳥(niǎo)看都不看秀秀一眼：你這么丟臉，我才不和你玩呢！說(shuō)完就飛走了。秀秀又去找母雞玩，你能和我玩嗎？ 她懇求道。
我才不和你玩呢！母雞不耐煩的說(shuō)。
秀秀傷心腸跑進(jìn)花叢里哭起來(lái)，她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍(lán)色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花，可是它們就要死了，秀秀把花帶回家，并仔細(xì)照料，給它們澆水、松土、施肥，秀秀不覺(jué)得辛勞反而很快樂(lè)。
秀秀經(jīng)常和花兒們說(shuō)話，所以花兒們決定報(bào)答秀秀，可又不知該如何報(bào)答。
一天晚上，一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來(lái)到秀秀家。 花仙子，您怎來(lái)了？花兒們問(wèn)。
花仙子答道：我是被秀秀真誠(chéng)愛(ài)花的精神召喚來(lái)的，我想讓大家貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)色采，讓秀秀變美。
好！花兒們齊聲回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀驚叫起來(lái)，她的.羽毛鑲了一層金邊，每根尾羽上都有一個(gè)閃亮的小眼睛，向看到它的每個(gè)人發(fā)出刺眼的光芒。五色花們興奮地說(shuō)：你的心美，外表也美起來(lái)了！ 從此以后孔雀就成了最美的鳥(niǎo)兒。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
從前，農(nóng)莊里住著三只小貓，一只是勤貓，一只是懶貓，一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個(gè)糧倉(cāng)。這個(gè)農(nóng)莊又住著一窩老鼠，它們夜里就出來(lái)偷糧食，但又怕貓，由于貓專捉它們，所以它們對(duì)貓恨之入骨。
平時(shí)，光顧勤貓地盤的老鼠很少，由于勤貓是個(gè)捕鼠高手，去了的老鼠沒(méi)有好下場(chǎng)。去懶貓倉(cāng)庫(kù)的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉(cāng)庫(kù)是無(wú)老鼠問(wèn)津的，由于污穢貓從不洗澡
，滿身油污臭味熏天，老鼠們聞到會(huì)反胃。
有一天。老鼠召開(kāi)家庭會(huì)議，名曰滅貓大會(huì)，商量對(duì)付三只貓的辦法。商量來(lái)商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個(gè)好辦法，就是縱火燒貓。這個(gè)主張通過(guò)投票表決，得到了大會(huì)的`肯定。說(shuō)干就干！第二天早上，老鼠們趁貓睡著了，偷偷地反鎖上貓的家門，將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上，再將火點(diǎn)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈，十分開(kāi)心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來(lái)，看見(jiàn)門已被大火所阻，馬上跳過(guò)圍墻離開(kāi)火場(chǎng)。污穢貓也從墻頭逃脫，只因它滿身油漬，一觸火苗貓毛著火了，急忙子地上打滾�；鹣�，一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲，它門口行不通，也想學(xué)人貓急跳墻，惋惜它平時(shí)好懶做，長(zhǎng)成了超肥，跳了幾次都跳不出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，大火一下子已將它吞噬，活燒死了。 這件事后，勤貓滅鼠有功，遭到主人的嘉獎(jiǎng)，污穢貓終究改過(guò)自新，每晚沖涼，成了衛(wèi)生標(biāo)兵。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
你知道嗎？在我讀幼兒園的時(shí)候，我最喜歡的課是音樂(lè)課，最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師，最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁，手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí)，我總覺(jué)得手癢癢，那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好，每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課，還沒(méi)等老師合上琴蓋，我已站在了鋼琴旁，用一個(gè)細(xì)小的手指，去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵，陶醉在鋼琴發(fā)出的＂叮叮咚咚＂的響聲中。回到家，我時(shí)常學(xué)著老師的樣子，在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō)：“小朋友們好！”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老師你好！”
從那時(shí)起，每次過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是對(duì)媽媽說(shuō)：＂我要當(dāng)老師，我要一架琴。＂每次媽媽去商場(chǎng)買東西，我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái)，嚷著：＂媽媽，那兒有琴，快幫我買嘛，快幫我買嘛�。⑦�沒(méi)說(shuō)完，我已在樣品琴上，自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后，媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴，“��！我可以彈琴啦！”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家�？墒沁@個(gè)陌生的家伙，我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵，但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，我焦急地叫：“媽媽，媽媽，這琴怎么沒(méi)有聲音，難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎？”這時(shí)候媽媽來(lái)了，幫我插上電源，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下，我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字，你只要輕輕地一按，它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了，我向當(dāng)音樂(lè)老師的`夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步�？上У氖呛髞�(lái)我去上了美術(shù)班，沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了，音樂(lè)課上，老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的小朋友，在老師的鋼琴上彈奏一曲，那時(shí)我是多么羨慕他們！三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了，這讓我又驚又喜，口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái)，我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子，我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué)，多神氣呀！我每天盼望著上音樂(lè)課，盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后，我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩，吹呀彈呀，沒(méi)多久，我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師，這，永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！
四年級(jí)童話故事作文 篇6
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。
春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的.響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農(nóng)們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過(guò)后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。
四年級(jí)童話故事作文 篇7
烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。
他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)瑕。
于是，他毅然離開(kāi)了他賴以生存的祭壇，來(lái)到江，來(lái)到江湖邊。
他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
這故事是說(shuō)，人的.本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
一天，小兔和小刺猬她們要去對(duì)面采蘑菇，走到橋邊，看見(jiàn)木橋被風(fēng)吹倒了，那怎么辦呢？
剛好大象和長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)說(shuō)，我們幫你搭個(gè)橋吧，說(shuō)著，她們分別走到河的.兩岸，大象伸出鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過(guò)去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個(gè)辦法來(lái)，也不能叫大象和長(zhǎng)頸鹿一直站在河邊��！
“我們一起再來(lái)搭個(gè)木橋吧！”
“好吧！”大伙說(shuō)干就干！有的扛來(lái)木頭，有的把木頭一根一根地接起來(lái)……
過(guò)了幾天，木橋就搭好了，它們來(lái)來(lái)回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
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